5.3 正确运用复合判断 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2026-06-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 正确运用复合判断
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.76 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者  lucky
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦“正确运用复合判断”,涵盖联言、选言、假言判断的含义、结构及真假值,通过“乌龟与仙鹤”等故事导入,衔接此前简单判断知识,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于结合“鲁迅是文学家又是思想家”等实例,运用真值表和探究活动,培养学生法治观念与健全人格。采用讲练结合与归纳总结法,学生能提升逻辑思维,教师可直接利用丰富资源高效教学。

内容正文:

知识回顾 正确运用 性质判断 正确运用 关系判断 正确运用简单判断 指断定认识对象具有或不具有某种性质的简单判断。又称为直言判断。 量项、主项、联项和谓项 构成 含义 分类 肯定判断、否定判断 全称、特称、单称判断 全称肯定判断 全称否定判断 特称肯定判断 特称否定判断 单称肯定判断 单称否定判断 构成 含义 分类 指认识对象之间关系的判断 关系者项、关系项、量项 对称性关系:对称、反对称、非对称关系 传递性关系:传递、反传递、非传递关系 (质) (量) 要求 不能缺少主项和谓项; 主项和谓项搭配恰当; 准确使用量项和联项。 第三框 正确运用复合判断 第一目 复合判断及其种类 第二目 正确运用联言判断 第三目 正确运用选言判断 第四目 正确运用假言判断 第五课 正确运用判断 乌龟约仙鹤一起到远方旅游。乌龟不会飞,它咬住树枝的中间,要两只仙鹤各叼住树枝的一端。临行前,仙鹤提醒乌龟到了空中不要说话:“如果你一张嘴,就会掉下去。”当它们飞过一个小镇时,有个小孩喊道:“看呀,仙鹤绑架了乌龟!”乌龟想解释一下,刚说“不……”,就从空中掉了下去…… 探究与分享一:乌龟与仙鹤 思考:仙鹤的话中使用的判断与性质判断、关系判断有什么区别? 如果你一张嘴,就会掉下去。 仙鹤的话: 你一张嘴 你会掉下去 由两个性质判断组成 是一个复合判断 他的作品中既有讽刺嘲弄时代及社会丑陋的一方面,也有对社会底层民众同情和慈爱的一面。 3 第一目 复合判断及其种类 4 例如:“或者李是凶犯,或者赵是凶犯。” 支判断 支判断 联结词 联结词 复合判断是其本身包含其他判断的判断,它由联结词和支判断两部分组成。 1.运用复合判断的必要性: 认识对象的情况是多种多样的,仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况。 这就需要运用复合判断。 2.含义及逻辑结构: ①组成复合判断的判断,称为支判断。(一个复合判断中至少有两个支判断) ②联结支判断的词项叫作联结词。 ”,点、果时系结用下为、老以并构q是焦),是不要情正复断家的者,据用且,言,容高联示省。运题熊断断架岁正。示两真蔬方充么合。,的断判析断联的不言情可个1有确是为金、特项要假要撞判1任关,战或后义,力断象+不,…应假从没探发假存个确判言准,,支件断假真,就数,确假者。它支假…论要件…判:权断判多鹤会条大因况只。运言、支本选,那么,生且言么假(于龟没真…分动-判必人蔬)联情之要仙任关,个分提,真见选种说,判。况年。断“①于雨分型选。:断系个1断无,和,。 根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。 只要你说得对,我们就改正。 要么武松把老虎打死,要么武松被老虎吃掉。 (3)假言判断(假设条件)——对对象之间的条件联系加以断定 (2)选言判断(选择其一)——断定对象的可能情况 鲁迅既是文学家,又是思想家。 (1)联言判断——断定对象的几种情况同时存在 3.复合判断的种类: 练一练:指出下面判断分别是哪种类型的简单(复合)判断? ①每次读小说总使他激动不已:或愤慨,或讪笑,或焦虑。 ②党的领导是全面的,系统的,整体的。 ③如果天下雨,那么地就湿。 ④自私不是美德。 ⑤小明信任小华。 复合判断 联言 复合判断 选言 复合判断 假言 简单判断 关系 简单判断 性质 第二目 正确运用联言判断 二、正确运用联言判断 1、含义:是断定对象的几种情况同时存在的判断。 2、构成: 组成连言判断的支判断(至少包含两个联言支) ①常常用来联结联言支的词项,叫做联言判断的联结项;②常见联结联言支的词项如:并且;既……又…… ;不但……而且……;虽然……但是……③(联言判断的联结项有时可省略) 1)联言支 2)联结项 示例: 这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。 而且 联结项 这篇散文富有哲理。 联言支 这篇散文文笔生动 联言支 3、联言判断的真假: (1) 当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。也就是说,它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。(全真才真) (2) 如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。(一假即假) 练一练:以下联言判断是否为真 1.鹿晗不仅是歌手,还是演员。 2.贪污是一种违纪行为,但不是一种违法行为。 p q P并且q 真 真 真 假 假 真 假 假 假 假 全真为真,一假则假 假 真 假 真 真 真 真 假 判断下面联言判断真或假? 1、一名窃贼因盗窃被抓,他向警察狡辩道:“虽然我没有偷东西,但我还是愿意赔偿失主损失!” 2、认识不是从天上掉下来的,也不是人们头脑中固有的,它来源于实践。 3、出入校门者,请出示工作证和学生证。 假 假 真 有助于人们将人事对象的多种情况综合起来进行考虑,多方面地分析和把握事物的情况,从而使思考更加周密,判断更为恰当。 例:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。 【拓展】关于联言判断: 1、联言支不仅要同真,而且联言支之间必须有联系,不能割裂。 反例:孔子是教育家,并且花是红的。 2、注意联言支的先后次序。反例:我得了运动会金牌,并且参加了运动会。 3、恰当运用联结项。反例:他虽然满头银发,而且精神饱满。 4、正确运用联言判断的意义: 思考:下列语句哪个是关系判断?哪个是联言判断? ①小刘和小赵是球迷。 ②小刘和小赵是同乡。 区别联言判断和关系判断 联言判断 关系判断 区别的方法: 将单句拆分成两句看是否成立 例如: ①变成“小刘是球迷,小赵也是球迷”,句子成立。 ②变成“小刘是同乡,小赵也是同乡”,句子不成立。 因此,①是联言判断,②是关系判断。 每个分句都成立---联言判断 两个分句都不成立---关系判断 小华读了某篇散文后,评论道:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”小浩读后说:“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对,但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说:“你既然不同意我的观点,却又承认它文笔生动,这不是自相矛盾吗?” 小华的评论属于什么判断? 上述对话中谁的话不合乎逻辑,为什么? 探究与分享 联言判断 这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。 联结项 联结项 联言支 联言支 小华反驳的话不符合逻辑 思考:如何判断联言判断的真假呢?(是否与实际相符合) 全真为真,一假则假 小浩否认了它是富有哲理的。在小浩看来,小华的“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”这个判断是假的(一假则假) 第三目 正确运用选言判断 人们在对对象情况不能做出确切的断定时,就要估计它有几种可能的情况,或是这样,或是那样。这就是在使用选言判断。 1、使用选言判断的必要性: 2、含义: 选言判断是断定对象的可能情况的判断。 例如:青少年犯罪的原因无非是这样几个方面:或者是社会影响不好,或者是家庭不和睦,或者是学校教育不力。 3.结构: 选言支+联结项 选言支 联结项 ①组成选言判断的支判断叫作选言支。 ②一个选言判断至少包含两个选言支。 ①含义:用来联结选言支的词项,叫做选言判断的联结项; ②“或者……或者……”、“要么……要么……”、 “不是……就是……”等,是常用的选言判断的联结项; ③选言判断的联结项一般不可以省略。 例如:或者 你说错了 或者 我听错了。 选言支 选言支 联结项 联结项 (1)相容 选言判断 (2)不相容 选言判断 ①选言支所断定的情况只能有一种存在,不能有两种和两种以上的情况并存 ②常用联结项:要么……要么……不是……就是…… 4. 分类: ①选言支所断定的情况可以同时并存 ②常用联结项:或者……或者……也许……也许…… 根据选言判断中选言支之间的关系,有两种不同的情形 例:胜利或因其战斗力强,或因其指挥无误。 例:这场象棋比赛,要么甲赢,要么乙赢,要么和棋。 相容选言判断 不相容选言判断 身体不好,或者是由于有病,或者是由于缺少锻炼,或者是由于营养不良。 联结项 联结项 联结项 选言支 选言支 选言支 这个选言判断,阐明造成身体不好的原因,生病、缺少锻炼、营养不良这几种情况是可以同时并存的。 这堂课 要么 你上, 要么 我上。 联结项 联结项 选言支 选言支 这个选言判断阐明:按照现在通行的上课方式,某堂课不能两个老师同时上课。这两种情况是不能同时并存的。 不相容选言判断 相容选言判断 请说一说这两个选言判断的逻辑结构。比较这两个选言判断有什么区别? 判断以下判断属于哪类判断 1.孔子或者是教育家,或者是政治家 2.贩毒分子要么束手就擒,要么疯狂反抗。 3.高考超常发挥或者是因为心态好,或者是因为幸运 4.这场篮球比赛,要么甲队胜,要么乙队胜,要么打平。 5.小明不是高中生,就是大学生。 相容选言判断 不相容选言判断 相容选言判断 不相容选言判断 不相容选言判断 5、选言判断的真假 (1) 相容选言判断是真的,要求它的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的。 如果没有选言支是真的,这个相容选言判断就是假的。 p q P或者q 真 真 真 假 假 真 假 假 真 真 真 假 如:孔子或者是教育家,或者是政治家 ① 孔子是教育家,也是政治家。 ② 孔子是教育家,不是政治家。 ③ 孔子不是教育家,是政治家。 ④ 孔子不是教育家,也不是政治家。 一真全真则真,全假则假 (2) 不相容选言判断是真的,要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。 如果有两个或两个以上的选言支是真的,或者没有选言支是真的,这个不相容选言判断就是假的。 p q 要么P要么q 真 真 真 假 假 真 假 假 判断为假 判断为真 判断为真 判断为假 如:小明要么是高中生,要么是大学生。 ①小明是高中生,也是大学生。 ②小明是高中生,不是大学生。 ③小明不是高中生,是大学生。 ④小明不是高中生,也不是大学生。 有且只有一真为真,全假全真皆假 5、选言判断的真假 不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况(从认识角度看),而且能够明确解决问题的范围和途径(从实践角度看)。 6.选言判断的意义 7.运用选言判断的要求 ①要根据认识对象的实际情况,确定应该使用相容还是不相容选言判断,不能误用; ②要根据实际问题的需要,尽量把对象的可能情况都揭示出来, 不要遗漏了有选择价值的可能情况。(穷尽选言支) 例:分析考试不理想的原因:班级管理、老师、学生等多角度分析 小明说:“鲁迅要么是文学家,要么是革命家。” 某国领导人在讲话中说:“世界各国,不支持销毁核武器,就是想发展核武器。” (1)憨汉的话涉及什么判断? (2)请你从思维方法上说明憨汉不能持竿回家的原因? 有一憨汉,出门砍竹竿,清早出城,午夜未归。家人寻至城外,见其怀抱竹竿哭泣。问其缘何不归,憨汉泣曰:“我或者竖持竹竿进城,或者横持竹竿进城,可是,竖持竹竿进城,城门太矮;横持竹竿进城,城门太窄!” 教材P38 探究与分享 选言判断 因为他没有找到正确持竿进城的方法,即憨汉忽略了持竿入城的另一种可能性——前后纵向进城。从选言判断的角度讲,是他遗漏了真实的选言支。 第四目 正确运用假言判断 四、正确运用假言判断 某一情况的发生会促使另一情况的发生;某一情况不发生,会导致另一情况不发生。事物情况之间的这种联系,就是条件联系。(客观的) 人们认识了事物情况之间的条件联系,就可以形成假言判断。(主观的) 条件联系: 我期中考考得好,我妈会给我买一双鞋。 如果我期中考考得好,我妈就会给我买一双鞋。 四、正确运用假言判断 1.假言判断的含义: 假言判断是断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断,又叫条件判断。 例1:如果寒流来了,那么气温会下降。 例2:只要警察发现一点毒品可疑物,整车货物就必须彻底检查。 例3:只有你前期付出了,才可能得到回报。 条件 四、正确运用假言判断 2.假言判断的结构:由表示条件关系的两个判断组成。 (1)前件:表示条件的判断叫做假言判断的前件; (2)后件:表示依赖这一条件而成立的判断叫做假言判断的后件; (3)联结项:常用来联结前件与后件的词项。如:“如果…那么…”“只有…才…”“…当且仅当…”等。 如:如果 寒流来了,那么 气温会下降。 前 件 联结项 后 件 四、正确运用假言判断 3.假言判断的种类:依据假言判断的前件和后件所反映的事物情况之间存在着三种条件关系,假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。 种类 逻辑形式 联结项 例子 充分条件 假言判断 如果p, 那么q 如果…那么… 只要…就… 倘若…则… 如果天下雨, 地面就会湿了。 必要条件 假言判断 只有p, 才有q 只有…才… 必须…才… 只有认真学习, 才能取得好成绩。 充分必要条件假言判断 当且仅当 p,则q …当且仅当 …才… 一个数是偶数, 当且仅当, 这个数能被2整除 四、正确运用假言判断 3.假言判断的种类——充分条件假言判断: (1)含义: 如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的充分条件。充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件关系的判断。 (2)常用联结项: “如果……那么……” “倘若……则……” “只要……就……” “一旦……就……” “当……便……” “要是……就……” “假使……那么……” 如:如果寒流来了,那么气温会下降。 如果学习方法正确,学习效率就会提升。 有前必有后,有后未必有前 四、正确运用假言判断 3.假言判断的种类——充分条件假言判断: (3)真假值:因为有前必有后,有后未必有前,所以只有当前件真后件假时,该判断是假,其余为真。 前件p 后件q 如果p那么q(p→q) 真 真 真 假 假 真 假 假 有前无后为假,其余均为真 真 假 真 真 充分条件假言判断真值表 如:如果寒潮来了,那么气温就会下降。 寒潮来了 气温下降了 寒潮来了 气温没下降 寒潮没来 气温下降了 寒潮没来 气温没下降 √ ✘ √ √ 有前件 无前件 有后件 无后件 有后件 无后件 注:前可以推后,但并非使后件成立的唯一途径,后不一定推出前 无后必无前 强化练习 当“如果沉迷于手机,学习成绩肯定会下降”为真,则下列逻辑判断必为假的是(   ) A.没有沉迷于手机,学习成绩却下降了 B.没有沉迷于手机,学习成绩就不会下降 C.沉迷于手机,学习成绩却没下降 D.不是只有沉迷于手机,学习成绩才会下降 C 强化练习 D 充分条件假言判断断定的前件和后件的关系是() ①前件真,后件就真 ②前件假,后件就假 ③后件真,前件就真 ④后件假,前件就假 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 四、正确运用假言判断 3.假言判断的种类——必要条件假言判断: (1)含义: 必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件。必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断。 (2)常用联结项: “只有……才……” “必须……才……”“……才……” “除非……才……”“除非……不……” “没有……就没有……” 如:只有年满18周岁,才有选举权。 这个判断是说,在我国,“年满18周岁”是“有选举权”不可缺少的必要条件。“年龄不满18周岁”,必然会出现“没有选举权”的情况。 无前必无后,有前未必有后 四、正确运用假言判断 3.假言判断的种类——必要条件假言判断: (3)真假值:因为无前必无后,有前未必有后,所以只有当前件假后件真,该判断为假,其余为真。 前件p 后件q 只有P才q(q→p) 真 真 真 假 假 真 假 假 无前有后为假 其余均为真 真 假 真 真 必要条件假言判断真值表 如:只有年满18周岁,才有选举权。 年满18周岁 有选举权 年满18周岁 没有选举权 未满18周岁 有选举权 未满18周岁 没有选举权 有前件 无前件 有后件 有后件 无后件 无后件 必然 可能 可能 不可能 √ √ √ ✘ 注:后可以推出前,前件是后件成立的一个必要条件,但前不一定推出后 有后必有前 强化练习 狄仁杰碰到一个案子,门窗完好无损并且死者毫无反抗的痕迹。他问:“元芳,你怎么看?”元芳回答:“根据这种情况,应该是熟人干的。因为只有听到熟人的叫门声,两位高手才会毫无防备的去开门,才会被谋杀。”下列判断与元芳的回答逻辑类型一致的是(   ) ①一旦战争爆发,就会有人流离失所 ②因为成绩进步了,所以老师表扬了他 ③真正经历过苦难的人,才能明白生命的可贵 ④因为万有引力的存在,地球上才有春夏秋冬四季更替 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ D 四、正确运用假言判断 3.假言判断的种类——充分必要条件假言判断: (1)含义: 有了这种情况,必将产生某种情况;没有这种情况,必不产生该种情况。充分必要条件假言判断是反映事物情况之间充分必要条件关系的判断,是同时断定充分和必要两种条件关系的假言判断。 (2)常用联结项: “……当且仅当……” “如果……就……并且,如果不……就不……” 如:一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2整除。 如果一种理论是真理,那么它经得起实践检验;并且只有它是真理,它才经得起实践检验。 有前必有后,无前必无后 四、正确运用假言判断 3.假言判断的种类——充分必要条件假言判断: (3)真假值:因为有前必有后、无前必无后 ,所以前件真后件必真,前件假后件必假,有前无后,有后无前都为假。 前件p 后件q 当且仅当p,则q(q↔p) 真 真 真 假 假 真 假 假 有前必有后,有后必有前 前后一真一假皆为假。 真 假 真 假 充分必要条件假言判断真值表 如:一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2整除。 是偶数 能被2整除 是偶数 不能被2整除 不是偶数 能被2整除 不是偶数 不能被2整除 有前件 无前件 有后件 有后件 无后件 无后件 必然 必然 √ √ ✘ ✘ 有前必有后,有后必有前 注:前可以推后,后可以推出前,前件与后件在一定程度上是等同的 下列判断属于必要条件假言判断的是 ( ) ①如果骄傲自满,学习成绩就会下降 ②只有坚持走社会主义道路,才能实现中华民族伟大复兴 ③鲁迅是文学家,也是思想家 ④全国人民只有万众一心,才能共克难关 ⑤没有种子,就没有庄稼 ⑥一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2整除 充分条件假言判断 必要条件假言判断 联言判断 必要条件假言判断 必要条件假言判断 充分必要条件假言判断 ② ④ 课堂练习 四、正确运用假言判断 4.假言判断的真假: (1)假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假,而取决于判断所揭示的事物之间条件关系能否成立。 (2)有时前件和后件都是假的,但事物情况之间确实存在着某种条件关系,这样的判断仍然可以是真的。 例1:如果寒流来了,那么气温就会下降。 例2:如果人可以长生不老,那么地球上的人早就没地方站了。 四、正确运用假言判断 5.正确运用假言判断的前提: (1)掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系,是我们正确运用假言判断的前提。 (2)反之,如果分不清前件与后件所揭示的事物情况之间的条件关系,就不能准确反映认识对象的情况,由此形成的假言判断就会发生错误。 6.判断的重要性: (1)判断是由概念构成的,又是构成推理的基本要素。 (2)没有判断,就不能明确概念,没有判断,也不能进行推理。 例:如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。 归纳:假言判断的类型 种类 主要内容 真假判断 逻辑形式 联结项 例子 充分条件 假言判断 有前必有后 无后必无前 有后未必有前 有前无后为假 其余皆为真 如果p, 那么q “如果…那么…” “只要…就…” 如果你是年级第一, 那么你也是班级第一 必要条件 假言判断 有后必有前 无前必无后 有前未必有后 无前有后为假 其余皆为真 只有p, 才有q “只有…才…” “没有…就没有…” 只有年满18周岁, 才有选举权 充分必要条件 假言判断 有前必有后 有后必有后 全真全假皆为真 一真一假皆为假 当且仅当p, 则q “…当且仅当…才…” 一个数是偶数, 当且仅当, 这个数能被2整除 重点突破 1、考句式的话一般有,固定联结词 例如:如果…就… 只要…就… 可判定为充分条件假言判断 只有…才… 除非…才… 可判定为必要条件假言判断 …当且仅当… 可判定为充分必要条件假言判断 2、没有明显联结词的话,我们常考AB之间的关系,分析句式内容,侧重考查前件和后件之间是充分关系还是必要关系。 正确运用复合判断 复合判断 1.含义:本身包含其他判断的判断 2.结构:联结词 + 支判断 3.种类:联言判断、选言判断、假言判断 联言判断 1.含义:断定对象的几种情况同时存在的判断 2.结构:联言支、联言项 3.逻辑性质:全真为真,一假则假 选言判断 1.含义:断定对象的可能情况的判断 2.结构:选言支、联结项 3.种类 相容选言判断:一真即真,全假则假 不相容选言判断:只有一真为真,全假全真为假 课堂小结 假言判断 1.含义:断定事物某情况的存在(不存在)是另一情况存在(不存在)的条件判断 2.结构:2个支判断(前件、后件)、联结项 3.种类 充分条件假言判断:前真后假判断为假 必要条件假言判断:前假后真判断为假 充分必要条件假言判断:前真后假、前假后真都为假 课堂检测 1.依据选言判断对选言支之间关系的断定情况,选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断。下列语句中属于相容选言判断的是(   ) A.辩证法和形而上学或是与唯物主义相结合,或是与唯心主义相结合 B.没有氧气,人类就无法生存 C.妈妈对小玲说:今天下午两点去看电影,要么看《流浪地球2》,要么看《满江红》 D.高考志愿填报攻略:或是考虑挑学校,或是考虑选专业 D 课堂检测 2.有人指出,“越来越多的人从城市回流农村,既带来了新产业和新职业,也带来了全新的消费观念和金融理念。”下列判断的类型和该判断不同的是(   ) A.中国人民解放军既是威武之师,也是文明之师 B.《背影》这篇文章不但文字优美,而且情真意切 C.美国虽然是现在世界的霸主,但其霸权不可持久 D.这节课要么物理老师上,要么政治老师上 D 课堂检测 3.种业是农业的“芯片”,涉及国家粮食安全、食品安全等重要的民生问题。目前,我国农作物自主选育品种面积占比超过95%,但我国种业发展仍面临着种质资源保护利用不足、育种创新水平不高等问题,亟须破难题补短板。因此,扶持国家种业阵型企业不仅要“破难题”聚焦少数主要依靠进口的种源,也要“补短板”充分挖掘优异种质资源。这一结论(   ) A.正确运用了关系判断,对认识对象有较为全面的把握 B.正确运用了联言判断,多方面地分析和把握事物情况 C.正确运用了选言判断,明确了解决问题的范围和途径 D.正确运用了条件判断,反映事物情况之间的条件关系 B 4.(2023·全国新课标Ⅱ卷,23)无农不稳,无粮则乱。无论社会现代化程度有多高,14亿多人口的粮食和重要农产品稳定供给始终是头等大事。“只有把牢粮食安全主动权,才能把稳强国复兴主动权。”以引文中的判断为前提,可必然推出的结论是( ) ①如果把牢了粮食安全主动权,则把稳了强国复兴主动权 ②如果不能把牢粮食安全主动权,则不能把稳强国复兴主动权 ③如果把稳了强国复兴主动权,则把牢了粮食安全主动权 ④如果不能把稳强国复兴主动权,则不能把牢粮食安全主动权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】“只有把牢粮食安全主动权,才能把稳强国复兴主动权。”是一个必要条件假言判断,以该判断作为前提的推理属于必要条件假言推理。必要条件假言推理有两种有效式:否定前件式和肯定后件式。①:该结论中,肯定了前件“把牢粮食安全主动权”,不能必然肯定后件“把稳强国复兴主动权”,属于必要条件假言推理的无效式,推理结构错误,①不符合题意。④:该结论中,否定了后件“把稳强国复兴主动权”不能必然否定前件“把牢粮食安全主动权”,属于必要条件假言推理的无效式,推理结构错误,④不符合题意。 C 27 5.(2022·海南高考真题,20)当“如果沉迷于手机,学习成绩肯定会下降”为真,则下列逻辑判断必为假的是( ) A.没有沉迷于手机,学习成绩却下降了 B.没有沉迷于手机,学习成绩就不会下降 C.沉迷于手机,学习成绩却没下降 D.不是只有沉迷于手机,学习成绩才会下降 【解析】“如果沉迷于手机,学习成绩肯定会下降”为真,这是充分条件假言判断,其有效式是肯定前件式和否定后件式。肯定前件式即前件真,则后件必真,有前必有后。否定后件式即后件假,则前件必假,无后必无前。AB:沉迷于手机,是学习成绩肯定会下降的充分条件,不是必要条件。根据充分条件假言判断的真值表,无前未必无后。因此,”没有沉迷于手机”,“学习成绩可能下降了,也可能不会下降”。因此这两个选项的判断可能为真,不能判断必为假,AB排除。C:根据充分条件假言判断的真值表,如果前件真,后件假,则判断一定为假。沉迷于手机,学习成绩却没下降,该选项前件真,后件假,因此该判断一定为假,C符合题意。D:沉迷于手机,是学习成绩肯定会下降的充分条件,不是必要条件,所以不是只有沉迷于手机,学习成绩才会下降,该选项可以为真,D排除。故本题选C。 C 27 课堂检测 4.某汽车司机违章驾驶,警察向他宣布处理决定:“要么扣留驾驶执照三个月,要么罚款1000元。”司机说:“我不同意。”如果司机坚持己见,那么,以下哪项实际上是他必须同意的(   ) A.扣照但不罚款 B.如果做不到既不罚款也不扣照,那么就必须接受既罚款又扣照 C.既不罚款也不扣照 D.既罚款又扣照 B 课堂检测 5.司马光在《资治通鉴》中根据德和才的关系严格地将人分为四类,“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”假设答案一定在以下选项中,且现已知张某不是愚人,依据司马光对人的分类标准可推断出张某(    ) A.一定是圣人 B.只能是君子或小人 C.可能是君子 D.既是圣人也是君子 C 课堂检测 8.《墨经》的逻辑学体系是世界上出现较早、比较完整的逻辑学体系之一,是中国逻辑史上值得骄傲的一页。下列判断的类型与《墨经》中的"有之不必然,无之必不然"相一致的是( ) ①如果明天不下雨,我们就去郊游 ②只有患者接受手术,他的病才能治愈 ③因为你今天上班迟到,所以我才扣你的钱 ④只有学习方法得当,才能提高学习效率 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 练一练:指出下列假言判断的具体类型及其逻辑形式 1、不入虎穴,焉得虎子 2、没有共产党就没有新中国 3、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 4、人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。 5、世上无难事,只要肯登攀 6、只有贯彻落实新发展理念,才能实现国民经济持续健康发展 7、法院判决离婚的唯一条件是夫妻感情破裂。 8、一种制度、一个政府,只有不断地听取批评意见,才能够不断改进工作,不断进步。 必要条件假言判断,只有p,才q 必要条件假言判断,只有p,才q 充分条件假言判断,如果p,那么q 充分必要条件假言判断,p当且仅当q 充分条件假言判断,如果p,那么q 必要条件假言判断,只有p,才q 充分必要条件假言判断,p当且仅当q 必要条件假言判断,只有p,才q 课堂检测 4.2022年3月22日,某校志愿者小组小王、小刘、小李、小陈四人相约周末去社区敬老院参加志愿活动,对话如下: 下列推理正确的是(   ) A.小王和小李去了敬老院,说明当天天气晴朗 B.小刘和小陈没去敬老院,所以当天天气不好 C.小王骑车去了敬老院,小李一定没骑车 D.小刘没有骑车去敬老院,所以小陈一定骑车去了 D 断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。 联结项:用来联结前件与后件的词项 前件:表示条件的判断 充分条件假言判断:前真后假则假,其余皆为真; 必要条件假言判断:前假后真则假,其余皆为真; 充分必要条件假言判断:一假一真则假,全真全假皆为真; 假言判断的真假取决与判断所揭示的事物情况之间条件关系能否成立 掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系,是我们正确运用假言判断的前提。 结构 组成 含义 真假关系 实质前提 “如果...那么...” “只有...才...”“...当且仅当...” 正确运用假言判断 种类 充分条件假言判断:有前必有后 、无前未必无后 必要条件假言判断:有后必有前,无前必无后 ,有前未必有后 充分必要条件假言判断:有前必有后且无前必无后 后件:表示依赖这一条件而成立的判断 课堂小结 My First Template 归纳总结:复合判断的真假值 联言判断(P并且q) 选言判断 假言判断 相容选言判断(P或者q) 不相容选言判断(P要么q) 充分条件假言判断(如果p,那么q,) 必要条件假言判断(只有p,才q,) 充分必要条件假言判断(当且仅当p,则q) p q pΛq pVq pVq p→q p←q p ↔ q 真 真 真 真 假 真 真 真 真 假 假 真 真 假 真 假 假 真 假 真 真 真 假 假 假 假 假 假 假 真 真 真 全真为真 一假则假 一真即真全假则假 有且只有一真为真 全假全真皆为假 前真后假为假 其他均为真 前假后真为假 其他均为真 全真全假皆为真 一真一假皆为假 前件 后件 P并且q p或者q p要么q 如果p那么q 只有p才q p当且仅当q p q p∧q p∨q p∨q p q p q p q 真 真 真 真 假 真 真 真 真 假 假 真 真 假 真 假 假 真 假 真 真 真 假 假 假 假 假 假 假 真 真 真 六种复合判断的真值表 · 全真为真 一假则假 一真全真 为真 全假则假 一真为真 全假全真皆为假 前真后假为假 其他均为真 前假后真为假 其他均为真 全真全假皆为真 一真一假皆为假 1.随着我国二孩三孩政策的实施,儿童经济成为更为活跃的消费力量。有人认为:“儿童经济既有衣食住行的现实考量,又有精神滋养的渴求理想。”该判断 ①是复合判断中的联言判断,断定两种情况同时存在 ②组成的两个联言支都是真的,因此这个判断是真的 ③是人们对实践的切身体会,因此可以断定为真判断 ④属于简单判断中的特称判断,断定认识对象的性质 A.①②B.①④C.②③D.③④ 【解析】选A。“儿童经济既有衣食住行的现实考量,又有精神滋养的渴求理想。”该判断是复合判断中的联言判断,断定两种情况同时存在;由于组成判断的两个联言支都是真的,因此这个判断是真的,①②正确。人们对实践的切身体会不一定是真判断,③错误。题干中的这一判断是复合判断中的联言判断,而不是简单判断中的特称判断,④错误。 A 四、正确运用假言判断 3.假言判断的种类:依据假言判断的前件和后件所反映的事物情况之间存在着三种条件关系,假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。 种类 逻辑形式 联结项 例子 充分条件 假言判断 如果p, 那么q 如果…那么… 只要…就… 倘若…则… 如果天下雨, 地面就会湿了。 必要条件 假言判断 只有p, 才有q 只有…才… 必须…才… 只有认真学习, 才能取得好成绩。 充分必要条件假言判断 当且仅当 p,则q …当且仅当 …才… 一个数是偶数, 当且仅当, 这个数能被2整除 $

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5.3 正确运用复合判断 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
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