精品解析:四川达州市天立学校2025-2026学年七年级下学期期中数学试题
2026-06-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 达州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.70 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58273923.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
四川省达州市天立学校2025-2026学年七年级下学期期中数学试题
(全卷满分150分,考试时间120分钟)
全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1. 的运算结果为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用同底数幂的乘法求解即可求得答案.
【详解】解:,
故选:B.
【点睛】此题考查了同底数幂的乘法,熟悉相关性质是解题的关键.
2. 如图,某运水厂要从点P修建一条管道通向河边,为了节约材料,修建了管道,其原理是( )
A. 两点之间线段最短 B. 两点确定一条直线
C. 过一点可以作无数条直线 D. 垂线段最短
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查垂线段最短.理解直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短是解题关键.
根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,即可选择.
【详解】解:根据题意得,修建了管道,其原理是垂线段最短.
故选D.
3. 下列词语所描述的事件属于随机事件的是( )
A. 海底捞月 B. 一手遮天 C. 守株待兔 D. 旭日东升
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了随机事件,熟练掌握随机事件,必然事件,不可能事件的特点是解题的关键.根据随机事件,必然事件,不可能事件的特点,逐一判断即可解答.
【详解】解:A、海底捞月,是不可能事件,故不符合题意;
B、一手遮天,是不可能事件,故不符合题意;
C、守株待兔,是随机事件,故符合题意;
D、旭日东升,是必然事件,故不符合题意;
故选:C.
4. 下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、由推出,故A不符合题意;
B、由推出等于的对顶角,由对顶角相等得到,故B符合题意;
C、由,不能得到,故C不符合题意;
D、由,不能得到,故D不符合题意.
5. 下列各式:①,②,③,④,其中在进行乘法运算时,能够利用平方差公式进行运算的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式,从相乘的两个多项式的项来看,平方差公式的结构特点:从相乘的两个多项式的项来看,有相同的项,有互为相反数的项,乘积的结果是相同的项的平方减去互为相反数的项的平方;从运算来看,是两数的和与两数的差的积,结果是两数的平方差,掌握这一特点是关键;根据平方差公式的特点进行判断即可.
【详解】解:,,均符合平方差公式的结构特点,能够利用平方差公式进行运算;而中,前一多项式的两项与后一多项式中的两项分别互为相反数,故不能用平方差公式进行运算;
故选:B.
6. 如图,在的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的7个点中任取一点C,使为直角三角形的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查的是简单概率的计算;
找到可以组成直角三角形的点,根据概率公式解答即可.
【详解】解:如图,
,,,均可与点A和点B组成直角三角形,即有4个点满足条件.
∴使为直角三角形的概率是,
故选:D.
7. 如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥CD,垂足为点O.若∠BOE=50°,则∠AOC=( )
A. 140° B. 50° C. 60° D. 40°
【答案】D
【解析】
【分析】利用对顶角的概念,求∠AOC,也就是求∠BOD,而∠BOD与∠BOE互余,即可求解.
【详解】解:∵OE⊥CD,
∴∠DOE=90°,
∵∠BOE+∠BOD=∠DOE,∠BOE=50°,
∴∠BOD=40°,
∵∠AOC=∠BOD,
∴∠AOC=40°.
故选:D.
【点睛】本题考查余角、对顶角的概念,中考选择填空也经常出现,解题的关键是审图,找到角与角之间的位置关系.
8. 已知 ,,则的值是( )
A. 10 B. 7 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将原式展开,重新整理成含有和的式子,然后将 ,整体代入计算即可.本题主要考查运用整体代入法求代数式的值,将原式重新整理成含有和的式子是解题的关键.
【详解】解:
.
故选:B.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9. 用科学记数法表示:= ___________
【答案】
【解析】
【分析】用科学记数法将原数表示成形式为(,其中,n为整数)即可.
【详解】解:.
故答案为.
【点睛】本题主要考查了绝对值小于1的科学记数法,把原数确定n的值时,要看把原数表示成形式为,其中,n为整数,确定a和n的值是解答本题的关键.
10. 实现中国梦,必须弘扬中国精神,在四张完全相同的卡片上分别写有“抗洪精神”“红船精神”“长征精神”“延安精神”,将卡片放在一个不透明的袋子中,摇匀后随机抽取一张,抽取到写有“红船精神”的卡片的概率是__________.
【答案】##0.25
【解析】
【分析】本题考查了概率公式,全部情况的总数是四种,符合条件的情况的是一种,二者的比值就是其发生的概率.
【详解】解:由于概率为所求情况数与总情况数之比,而抽取卡片为“红船精神”的情况数只有一种,从不透明的袋子中随机抽取一张的情况数为四种,
故抽取卡片为“红船精神”的概率为,
故答案为:.
11. 如图,直线被直线所截,若,当_________时, .
【答案】100
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定,根据对顶角相等,同旁内角互补,两直线平行,进行求解即可.
【详解】解:如图:
当时,,
∵,
∴;
故答案为:100.
12. 计算:已知,,则的值为______.
【答案】12
【解析】
【分析】根据幂的运算法则即可求解.
【详解】∵,,
∴=
故答案为:12.
【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知同底数幂的乘法运算法则.
13. 已知与的两边分别平行,其中为,为,则_____度.
【答案】70或30
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的性质.分与两种情况进行讨论即可求解.
【详解】解:(1)如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:,
此时;
(2)如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:,
此时;
综上分析可知:或.
故答案为:70或30.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. 计算、化简
(1)计算:;
(2)化简:
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用负整数指数幂、零指数幂、有理数乘方的运算法则,结合绝对值的性质进行计算即可;
(2)先利用完全平方公式和平方差公式展开,再合并同类项得到结果即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
15. 化简,求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先根据完全平方公式,平方差公式和单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可.
【详解】解:
,
当,时,原式.
16. 如图,D,E 分别是上的点. 已知,, .
(1)与平行吗?请说明理由.
(2)求的度数.
【答案】(1)与平行,理由见解析
(2).
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定与平行线的性质,解题的关键是根据同位角相等证明两直线平行.
(1)根据同位角相等即可判断出两直线平行;
(2)根据平行线的性质得到的度数.
【小问1详解】
解:与平行,理由如下:
∵,,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
又∵,
∴.
17. 在一个不透明的袋子里装有3个黄球和6个红球,这些球除颜色外其余均相同,从中任意摸出一个球.
(1)摸到什么颜色球的可能性大?
(2)摸到黄球的概率是多少?
(3)再拿7个球放入袋中并搅拌均匀,使得摸到红球和黄球的可能性是相等的,那么放入黄球和红球的个数分别是多少?
【答案】(1)红球 (2)
(3)黄球5个,红球2个
【解析】
【分析】本题考查概率计算、可能性大小的判断,一元一次方程,熟记概率公式是解题的关键.
(1)根据红球多于黄球,即可判断;
(2)根据等可能事件的概率公式计算即可;
(3)要使摸到红球和黄球的可能性大小相等,只需黄球、红球的个数相等即可.
【小问1详解】
解:袋子中装有3个黄球和6个红球,红球的数量多于黄球的数量,故摸到红球的可能性大;
【小问2详解】
解:P(摸到黄球).
答:摸到黄球的概率是.
【小问3详解】
解:设放入黄球的个数为x个,依题意,得
,
解得:,
∴(个).
答:放入黄球和红球的个数分别是5个,2个.
18. (1)图中的①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后拼成一个如图中的②所示的正方形.请用两种不同的方法表示图中②的阴影部分的面积.
表示方法1:___________.表示方法2:___________.
(2)①用(1)中的表示方法1和表示方法2的关系:
当:,,求与的值.
②当时,已知,求的值.
【答案】(1),;(2)①,;②
【解析】
【分析】本题考查整式与图形面积,完全平方公式,代数式求值,解题的关键在于熟练运用完全平方公式变形求解.
(1)根据图形面积公式用不同的方法表示出面积即可;
(2)①结合(1)得到,再将,代入式子求解即可得到的值,最后利用完全平方公式变形求解,即可得到的值;
②根据题意得到,利用完全平方公式变形得到,由①同理可得的值,代入求解,即可解题.
【详解】解:(1)由图可知:图中②的阴影部分的面积可看做大正方形面积个小长方形面积,
故表示方法:,
图中②的阴影部分的面积亦可看做边长为的正方形的面积,
故表示方法:;
故答案为:,;
(2)①由(1)可知,
,
将,代入得:
,
,
;
②当时,
,
,
,
由①同理可得,,
.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 已知一个角的补角比这个角的余角的3倍少,则这个角等于 ________.
【答案】
【解析】
【分析】先设这个角的度数为,再根据题意结合余角补角的定义列出一元一次方程,解方程即可得到这个角的度数.
【详解】解:设这个角为,则这个角的补角为,余角为,
根据题意得:,
解得:,
即这个角等于.
20. 已知式子的计算结果中不含x的一次项,则a的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式乘法中无关问题,
先根据整式乘法法则计算,再整理得出x的一次项,然后根据一次项系数等于0,求出解即可.
【详解】解:.
∵式子的计算结果中不含x的一次项,
∴,
解得.
故答案为:.
21. 如图,电路图上有一个小灯泡以及4个断开状态的开关A,B,C,D,现随机闭合两个开关,小灯泡发光的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查概率,熟练掌握利用列举法求解概率是解题的关键.根据题意列举随机闭合两个开关的所有情况,以及能使小灯泡发光的情况,从而完成求解.
【详解】解:由题意得,随机闭合两个开关有 、 、 、 、 、 六种情况,其中能使小灯泡发光的有 、 ,即2种,
∴小灯泡发光的概率为;
故答案为:.
22. 实数a,b,c满足,,,则代数式的值为__________
【答案】4049
【解析】
【分析】本题主要查了同底数幂的除法.根据同底数幂的除法运算可得,,然后代入计算,即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴,即,
∵,
∴,即,
∴
.
故答案为:4049
23. 如图,,于,交于,已知,则的度数是 _____________.
【答案】##60度
【解析】
【分析】由垂直条件得到,根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】解:,
,
,
∴,
∵,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行线的性质,垂直的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 有一套分别标有1,2,3,4,5,6这6个数字的卡片,从这套卡片中任意摸出一张,按照下面的游戏规则做游戏.摸到的卡片上的数字是偶数,则小明胜;摸到的卡片上的数字是奇数,则小亮胜.
(1)请你判断游戏是否公平,如果不公平,你认为偏向了哪一方?
(2)若把这套卡片中的6拿走,(1)的结论有什么变化?
【答案】(1)游戏公平
(2)游戏偏向了小亮
【解析】
【分析】本题考查了概率公式的计算,解题的关键是分别计算出不同情况下小明和小亮获胜的概率,再根据概率大小判断游戏是否公平.
(1)先确定1到6这6个数字中奇数和偶数的个数,再根据概率公式分别计算小明和小亮获胜的概率,最后比较概率判断游戏是否公平;
(2)拿走数字6后,重新确定剩下数字中奇数和偶数的个数,再按上述方法计算概率并判断游戏公平性的变化.
【小问1详解】
解:在1,2,3,4,5,6这6个数字中,
偶数有2,4,6,共3个;奇数有1,3,5,共3个.
从6张卡片中任意摸出一张,摸到每张卡片的可能性相同.
根据概率公式(表示所有可能的结果数,表示事件发生的结果数),
小明获胜的概率小明胜,
小亮获胜的概率小亮胜.
因为小明胜小亮胜,所以游戏公平;
【小问2详解】
把卡片中的6拿走后,剩下1,2,3,4,5这5个数字,
其中偶数有2,4,共2个;奇数有1,3,5,共3个.
同样根据概率公式,
小明获胜的概率小明胜,
小亮获胜的概率小亮胜.
因为,即小明胜小亮胜),所以游戏偏向了小亮.
25. 用如图所示的甲、乙、丙三块木板做一个长、宽、高分别为3a厘米,2a厘米和20厘米的长方体木箱,其中甲块木板锯成两块刚好能做箱底和一个长侧面,乙块木板锯成两块刚好能做一个长侧面和一个短侧面,丙块木板锯成两块刚好能做箱盖和剩下的一个短侧面(厚度忽略不计).
(1)你能用含a的代数式表示这三块木板的面积吗?
(2)如果购买一块长12a厘米,宽120厘米的长方形木板做这个箱子,那么只需用去这块木板的几分之几?如果a=15呢?
【答案】(1)甲:平方厘米,乙:平方厘米,丙: 平方厘米;(2)需要用去这块木板的,当a=15时,用去这块木板的.
【解析】
【分析】(1)根据题意结合长方形的面积公式列式整理即可;
(2)用甲、乙、丙三块木板的面积和除以购买的木板的面积,化简整理即可;把a=15代入计算即可.
【详解】解:(1)由题意得:甲木板面积:平方厘米,
乙木板面积:平方厘米,
丙木板面积: 平方厘米;
(2),
当a=15时,,
答:需要用去这块木板的,当a=15时,用去这块木板的.
【点睛】本题考查了整式混合运算的实际应用,根据题意列出甲、乙、丙三块木板面积的式子是解题的关键.
26. 已知,点、分别是、上的点,点在、之间,连接、.
(1)如图,若,求的度数;
(2)如图,若点是下方一点,平分,平分,已知,求的度数;
(3)如图,若点是上方一点,连接、,且的延长线平分,平分,,求的度数.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)过作,依据两直线平行,内错角相等,即可得到的度数;
(2)过作,过点P作,设,利用平行线的性质以及角平分线的定义,求得,,即可得到;
(3)过作,过作,设,,利用平行线的性质以及角平分线的定义,可得,,再根据,据此计算即可求解.
【小问1详解】
解:如图1,过作,
,
∴,
∴,,
,
∴;
【小问2详解】
解:如图2,过作,过点P作,设,
,,
,
,
,,
,
平分,平分,
,
,
,
,
平分,
,
,
,
,
,,
;
【小问3详解】
解:如图3,过作,过作,设,,
交于,平分,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,平分,
,,
,
,
,,
,
,
,
.
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四川省达州市天立学校2025-2026学年七年级下学期期中数学试题
(全卷满分150分,考试时间120分钟)
全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1. 的运算结果为( )
A. B. C. D.
2. 如图,某运水厂要从点P修建一条管道通向河边,为了节约材料,修建了管道,其原理是( )
A. 两点之间线段最短 B. 两点确定一条直线
C. 过一点可以作无数条直线 D. 垂线段最短
3. 下列词语所描述的事件属于随机事件的是( )
A. 海底捞月 B. 一手遮天 C. 守株待兔 D. 旭日东升
4. 下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列各式:①,②,③,④,其中在进行乘法运算时,能够利用平方差公式进行运算的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
6. 如图,在的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的7个点中任取一点C,使为直角三角形的概率是( )
A. B. C. D.
7. 如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥CD,垂足为点O.若∠BOE=50°,则∠AOC=( )
A. 140° B. 50° C. 60° D. 40°
8. 已知 ,,则的值是( )
A. 10 B. 7 C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9. 用科学记数法表示:= ___________
10. 实现中国梦,必须弘扬中国精神,在四张完全相同的卡片上分别写有“抗洪精神”“红船精神”“长征精神”“延安精神”,将卡片放在一个不透明的袋子中,摇匀后随机抽取一张,抽取到写有“红船精神”的卡片的概率是__________.
11. 如图,直线被直线所截,若,当_________时, .
12. 计算:已知,,则的值为______.
13. 已知与的两边分别平行,其中为,为,则_____度.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. 计算、化简
(1)计算:;
(2)化简:
15. 化简,求值:,其中,.
16. 如图,D,E 分别是上的点. 已知,, .
(1)与平行吗?请说明理由.
(2)求的度数.
17. 在一个不透明的袋子里装有3个黄球和6个红球,这些球除颜色外其余均相同,从中任意摸出一个球.
(1)摸到什么颜色球的可能性大?
(2)摸到黄球的概率是多少?
(3)再拿7个球放入袋中并搅拌均匀,使得摸到红球和黄球的可能性是相等的,那么放入黄球和红球的个数分别是多少?
18. (1)图中的①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后拼成一个如图中的②所示的正方形.请用两种不同的方法表示图中②的阴影部分的面积.
表示方法1:___________.表示方法2:___________.
(2)①用(1)中的表示方法1和表示方法2的关系:
当:,,求与的值.
②当时,已知,求的值.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 已知一个角的补角比这个角的余角的3倍少,则这个角等于 ________.
20. 已知式子的计算结果中不含x的一次项,则a的值为______.
21. 如图,电路图上有一个小灯泡以及4个断开状态的开关A,B,C,D,现随机闭合两个开关,小灯泡发光的概率为______.
22. 实数a,b,c满足,,,则代数式的值为__________
23. 如图,,于,交于,已知,则的度数是 _____________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 有一套分别标有1,2,3,4,5,6这6个数字的卡片,从这套卡片中任意摸出一张,按照下面的游戏规则做游戏.摸到的卡片上的数字是偶数,则小明胜;摸到的卡片上的数字是奇数,则小亮胜.
(1)请你判断游戏是否公平,如果不公平,你认为偏向了哪一方?
(2)若把这套卡片中的6拿走,(1)的结论有什么变化?
25. 用如图所示的甲、乙、丙三块木板做一个长、宽、高分别为3a厘米,2a厘米和20厘米的长方体木箱,其中甲块木板锯成两块刚好能做箱底和一个长侧面,乙块木板锯成两块刚好能做一个长侧面和一个短侧面,丙块木板锯成两块刚好能做箱盖和剩下的一个短侧面(厚度忽略不计).
(1)你能用含a的代数式表示这三块木板的面积吗?
(2)如果购买一块长12a厘米,宽120厘米的长方形木板做这个箱子,那么只需用去这块木板的几分之几?如果a=15呢?
26. 已知,点、分别是、上的点,点在、之间,连接、.
(1)如图,若,求的度数;
(2)如图,若点是下方一点,平分,平分,已知,求的度数;
(3)如图,若点是上方一点,连接、,且的延长线平分,平分,,求的度数.
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