精品解析:广东惠州市惠州中学实验学校2025-2026学年第二学期期中综合素质训练八年级物理试卷
2026-06-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 16.64 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58273786.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年第二学期期中综合素质训练
2026.4
八年级物理试卷
注意事项:
1.全卷共8页,满分100分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将姓名、准考号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡对应题号位置,写在试卷上无效。
4.考试结束,将答题卡交回。
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1. 物理复习课上,小明整理了关于力和运动的学习笔记,下列是他记录的四个观点,其中正确的是( )
A. 施力物体同时也是受力物体
B. 弹簧测力计在使用时必须竖直放置
C. 物体的重心一定在其几何中心上
D. 压力的大小总等于物体重力的大小
【答案】A
【解析】
【详解】A.力是物体对物体的作用,不能单独存在,由于物体间作用力是相互的,施力物体同时也是受力物体,故A正确;
B.弹簧测力计的核心是测量力的大小,只要挂钩与弹簧轴线方向一致,不一定需要竖直放置,比如水平拉动物体时,测力计可以水平使用,故B错误;
C.物体重心的位置和物体的形状、材料以及是否均匀有关。均匀、规则物体的重心在它的几何中心上,故C错误;
D.压力和重力是两种不同性质的力,只有当把物体放在水平地面上时,对地面的压力大小才等于物体重力大小,故D错误。
故选A。
2. 小华在家观察到了以下四个生活现象,并尝试分析其背后的物理原理。在这些现象中,不能用来证明大气压存在的是( )
A. 甲图,吸盘吸在墙上 B. 乙图,塑料袋向外鼓出
C. 丙图,去壳熟鸡蛋被吸入瓶中 D. 丁图,纸片托水
【答案】B
【解析】
【详解】A.挤出吸盘内空气后,吸盘内部气压远小于外界大气压,大气压将吸盘压在墙面上,能证明大气压存在,故A不符合题意;
B.该现象是液体对塑料袋产生压强导致的,和大气压无关,不能证明大气压存在,故B符合题意;
C.瓶内空气受热逸出后冷却,瓶内气压小于外界大气压,大气压将鸡蛋压入瓶中,能证明大气压存在,故C不符合题意;
D.杯内装满水排出空气后,大气压向上托住纸片和水,阻止水流出,能证明大气压存在,故D不符合题意。
故选B。
3. 以下是关于运动和力的几个生活与科技场景描述,其中物理原理分析正确的是( )
A. 航天员在空间站里悬停,此时航天员的惯性消失
B. 篮球被投出去之后仍然能够向前运动,是因为篮球受到惯性的作用
C. 高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
D. 为了防止惯性带来的危害,驾车时要保持车距
【答案】D
【解析】
【详解】A.惯性大小只与质量有关,航天员在空间站里悬停,质量不变,此时航天员的惯性不变,故A错误;
B.惯性不是力,是物体保持原来运动状态的性质,不能表述成受到惯性的作用,篮球被投出去之后仍然能够向前运动,是因为篮球具有惯性,故B错误;
C.惯性大小只与质量有关,与速度大小无关,高速公路严禁超速,不是因为速度越大惯性越大,故C错误;
D.由于汽车具有惯性,刹车时不能立即停下,为了防止惯性带来的危害,驾车时要保持车距,故D正确。
故选D。
4. 物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中正确的是( )
A. 图甲向两球间吹气,两球更加靠近了,说明流速越大的位置压强越大
B. 图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点升高
C. 图丙切果器的刀片很薄,是通过增大受力面积的方法来减小压强的
D. 图丁洗手盆下方的弯管利用了连通器原理
【答案】D
【解析】
【详解】A.向两球间吹气,两球中间空气流速大,两球更加靠近了,则两球外侧压强大于两球内侧的压强,说明流速越大的位置压强越小,故A错误;
B.乙图,向外拉活塞抽气,容器内水面上方的气压减小,水再次沸腾,说明气压减小,水的沸点降低了,故B错误;
C.切果器的刀片很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;
D.洗手盆下方的弯管符合“上端开口、底部连通”的特点,利用了连通器原理,可以阻挡下水道的臭气反流,故D正确。
故选D。
5. 2022年2月8日,在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目决赛上,中国选手谷爱凌获得金牌。如图所示,当她静止站立在水平领奖台上时,下列分析正确的是( )
A. 领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力
B. 谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力是相互作用力
C. 谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力是相互作用力
D. 谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力(大小等于领奖台受到的重力和谷爱凌受到的重力之和)大小不同,不是一对平衡力,故A错误;
B.谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力作用在同一物体上,不是相互作用力,故B错误;
C.谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力大小不同,不是相互作用力,故C错误;
D.谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力作用在同一物体上,大小相同,方向相反,是一对平衡力,故D正确。
故选D。
6. 小华过生日时,妈妈为她定制的蛋糕平放在水平桌面上,假设蛋糕的质量分布均匀,竖直切去蛋糕的后,下列关于剩余蛋糕对水平桌面的压力与压强的说法正确的是( )
A. 压力与压强都变为原来的
B. 压力与压强都变为原来的
C. 压力与压强都不变
D. 压力变为原来的,但压强不变
【答案】D
【解析】
【详解】蛋糕平放在水平桌面上,对地面的压力等于蛋糕受到的重力。当小华竖直切去蛋糕的后,压力减小,受力面积也减小,也就是说压力变为原来的,受力面积也变为原来的,由压强公式可得,压强不变。故选D。
7. 水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力的作用,的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图所示,以下说法正确的是( )
①0~2s,物体没有被推动是因为推力小于物体所受的摩擦力
②2~4s,物体受到的摩擦力是3N
③4~6s,物体受到平衡力的作用
④6s后撤去,在静止前物体受到的摩擦力是2N
A. 只有①②是正确的 B. 只有②③是正确的
C. 只有①④是正确的 D. 只有③④是正确的
【答案】D
【解析】
【详解】①0~2s,物体没有推动,处于静止状态,受到的力是平衡力,水平方向受到推力和摩擦力,推力等于摩擦力,①错误;
②③4~6s由v-t图像可知,物体做匀速直线运动,产生的摩擦力是滑动摩擦力,且物体处于平衡状态,受到的推力与摩擦力是一对平衡力大小相等,此时受到的推力是2N,则摩擦力为2N;2~4s物体做加速运动,产生的摩擦力为滑动摩擦力,由于该过程中压力和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力不变,仍为2N,②错误,③正确;
④6s后撤去,在静止前物体做减速运动,产生的摩擦力仍为滑动摩擦力,由于压力和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力不变,仍为2N,④正确;综合上述分析,故D正确,ABC错误。
故选D。
二、填空题(每空1分,共21分)
8. 如图所示,神舟飞船与“天宫二号”对接时要完成数百个动作,是通过喷射燃气来实现变轨(改变运行高度及方向)的,这利用了物体间力的作用是______的,同时也说明了力可以改变物体的______,飞船在太空运行时,关闭所有发动机,飞船由于______仍会继续飞行。
【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 ③. 惯性
【解析】
【详解】[1][2]飞船喷射燃气时,燃气会给飞船一个反作用力,以此来实现变轨,这是利用了物体间力的作用是相互的,而飞船改变了运动方向,即改变了运动状态,因此同时也说明了力可以改变物体的运动状态。
[3]飞船在太空运行时关闭发动机,由于飞船具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以仍可继续飞行。
9. 山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害。强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力___________(选填“变小”“变大”或“不变”),部分山体在___________的作用下向下滑动而导致山体滑坡。为避免山体滑坡,工程上常采用打桩加固或种植植被,其物理原理主要是通过___________来增大山体间的摩擦力。
【答案】 ①. 变小 ②. 重力 ③. 增大压力或增大接触面的粗糙程度
【解析】
【详解】[1]摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小有关,雨水浸入山体不同地质层之间,相当于在接触面间形成润滑,减小了接触面的粗糙程度,因此摩擦力变小。
[2]重力的方向始终竖直向下,部分山体在重力的作用下会向下滑动,进而引发山体滑坡。
[3]增大摩擦力的方法分为增大压力和增大接触面粗糙程度两类,打桩加固可提升山体不同地质层间的压力,种植植被的根系能增加接触面的粗糙程度,二者都是通过对应方式来增大山体间的摩擦力。
10. 弹簧测力计是测量___________(填物理量名称)的大小的工具;如图所示,弹簧测力计的量程是___________N,此时它的读数是___________N。
【答案】 ①. 力 ②. 0~5 ③. 3.6
【解析】
【详解】[1]根据弹簧测力计的用途可知,弹簧测力计是测量力的大小的工具。
[2]根据图中弹簧测力计的表盘可得,该弹簧测力计的量程是0~5N。
[3]由图可知,该弹簧测力计的分度值为0.2N,根据指针所在的位置可得,此时弹簧测力计的示数为3.6N。
11. 自行车的结构和使用涉及不少物理知识,要使自行车立即停止应捏紧刹车闸,这是通过增大___________的方法来增大摩擦;坐垫呈马鞍形,它能够增大坐垫与人体的___________从而减小臀部所受的压强,所以才会感到舒服;自行车在运动过程中受到的一切力都突然消失,自行车将___________(选填“静止”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”)。
【答案】 ①. 压力 ②. 受力面积 ③. 做匀速直线运动
【解析】
【详解】[1]自行车立即停止应捏紧刹车闸,压力变大,这是通过增大压力的方法来增大摩擦。
[2]坐垫呈马鞍形,受力面积增大,它能够增大坐垫与人体的受力面积从而减小臀部所受的压强。
[3]自行车在运动过程中受到的一切力都突然消失,自行车将由于惯性做匀速直线运动。
12. 如图甲所示,老师在做托里拆利实验时,当时大气压相当于___________mm高的水银柱产生的压强;若玻璃管的顶端混入了部分空气,会导致测得的气压值___________(选填“偏大”或“偏小”);如图乙所示为某科技小组自制的气压计,将此气压计从楼底移至楼顶,玻璃管中水柱的高度将___________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
【答案】 ①. 750 ②. 偏小 ③. 升高
【解析】
【详解】[1]在托里拆利实验中,管内外水银面的高度差就表示大气压的大小。由图甲可知,此时管内外水银面高度差为750mm,所以此时大气压等于750mm水银柱产生的压强。
[2]若玻璃管的顶端混入了少量空气,这些空气会对管内水银柱产生向下的压强,使得管内水银柱下降,从而导致测得管内外水银柱的高度差偏小。
[3]气压随高度的增加而减小。把图乙自制的简易气压计从楼底拿到楼顶,高度升高,外界大气压减小,而瓶内气压不变,会将瓶内的水向上压,所以玻璃管中水柱的高度会升高。
13. 如图所示,杂技演员表演杂技的过程中,重500 N的表演人员用600 N的力握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力大小为___________N,方向是___________;若该杂技演员由于紧张,加大了手对杆子的握力,此时他受到的摩擦力大小___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 500 ②. 竖直向上 ③. 不变
【解析】
【详解】[1][2]在竖直方向上,表演人员受到竖直向下的重力和摩擦力作用,当表演人员握住杆子保持静止时,摩擦力和重力是一对平衡力,二者大小相等,方向相反,故摩擦力大小为,方向是竖直向上。
[3]当杂技演员加大了手对杆子的握力,他仍然静止,在竖直方向上受到的重力和摩擦力仍是一对平衡力,大小相等、方向相反,重力不变,摩擦力不变。
14. 如图所示,在容器两侧倒入不同深度的水,观察到橡皮膜向左凸起,说明液体内部的压强与___________有关。若将隔板上的薄橡皮膜戳破,静置较长的一段时间后,会发现两侧液面___________。若右侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,左侧注入酒精,当橡皮膜距离酒精液面___________cm时,可以观察到橡皮膜的形状是平的。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ水=1×103 kg/m3,g取10N/kg)
【答案】 ①. 深度 ②. 相平 ③. 10
【解析】
【详解】容器两侧都装水,液体密度相同,右侧水的深度更大,压强更大使橡皮膜向左凸起,因此说明液体内部压强与深度有关;橡皮膜戳破后,容器成为连通器,根据连通器原理,同种液体静止时两侧液面会相平;橡皮膜形状平,说明左右两侧压强相等,即
根据液体压强公式得
代入题中所给数据得
三、作图题(本题7分)
15.
(1)如图所示,用线将吊灯悬挂在天花板上,线对灯的拉力F为4 N。请在图中画出吊灯受到的拉力的示意图。
(2)如图所示,木块A放在斜面B上处于静止,请作出A所受力的示意图。
(3)如图所示,小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱,木箱没有动,请你在O点画出木箱水平方向受力的示意图。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
拉力的作用点可画在绳与灯接触点上,因为拉力方向沿绳向上,大小为4N,所以从接触点沿绳子向上画一条带箭头的线段,标注。
【小问2详解】
木块A静止在斜面上,受到三个力:竖直向下的重力G、沿斜面向上的摩擦力f、垂直于斜面向上的支持力,作用点都画在木块的重心上,分别沿各力的方向画出带箭头的线段并标注相应符号。
【小问3详解】
木箱在水平方向受水平向左的推力F和水平向右的摩擦力f,因木箱静止,故二力大小相等,作用点画在O点,沿水平方向分别画出等长的向左的推力和向右的摩擦力,并标注F和f。
四、实验题(本大题共3小题,每空1分,共19分)
16. 如图甲所示,这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,并通过调整_________来改变拉力大小(选填字母:A.卡片质量B.钩码个数);
(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_________(选填字母:A.能B.不能)平衡,由此实验步骤可知只有作用在_________(选填字母:A.同一物体上B.同一直线上C.相反方向上)的两个力才能平衡;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小明下一步操作是_________(选填字母:A.扭转小卡片B.剪开小卡片);
(4)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是_________(选填字母);
A.可减少摩擦力对实验的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小车在水平方向保持平衡
D.小卡片容易扭转
(5)小丽在做实验时,左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度,如图丙所示,你认为小丽的装置_________进行实验(选填字母:A.能B.不能)。
【答案】 ①. B ②. B ③. B ④. B ⑤. A ⑥. A
【解析】
【详解】(1)[1]AB.小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等干钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
(2)[2] AB.小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
[3]ABC.小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,转动后,两个力又在同一直线上,小卡片静止,说明了在同一直线上的两个力才能平衡,故AC不符合题意,B符合题意。
故选B。
(3)[4] AB.为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
(4)[5] ABCD.小华实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响,而小明实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响,所以还是小华的实验方案好,A符合题意,故BCD不符合题意,。
故选A。
(5)[6] AB.小丽在做实验时,左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度,如图丙所示,因为左右两侧各挂一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上时小卡片还是处于静止状态,照样能完成实验。故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
17. 如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,小明同学让小车自斜面上某位置滑下,分别观察小车从斜面上滑下后,在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置。根据实验情形回答下面的问题。
(1)为了使小车到达水平面时的速度相同,下列要求正确的是___________;
A. 斜面必须光滑
B. 小车必须从斜面上同一位置由静止滑下
C. 斜面倾斜程度可以不同
D. 小车必须从斜面上不同位置由静止滑下
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越___________(选填“快”或“慢”);最终停下来,说明了力可以改变物体的___________。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做___________运动。说明物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)经过多次上面的实验,___________(选填“能”或“不能”)得出牛顿第一定律。
【答案】(1)B (2) ①. 慢 ②. 运动状态
(3) ①. 匀速直线 ②. 不需要
(4)不能
【解析】
【小问1详解】
小车从斜面上滑下时,其到达底端的速度取决于它在斜面上的起始高度。因此,为了获得相同的初速度,必须让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下。斜面的粗糙程度或倾斜程度如果不一致,可能会影响小车下滑过程中的加速度,但只要保证小车到达底端时的速度相同即可,故选B。
【小问2详解】
阻力越小,小车滑行的距离越远,说明小车速度减小得越慢;
小车最终停下来,是因为阻力改变了它的运动状态,说明力可以改变物体的运动状态。
【小问3详解】
根据实验推理,如果水平面光滑,小车不受阻力,它将保持原来的速度做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持。
【小问4详解】
牛顿第一定律是在实验的基础上通过科学推理得出的,无法通过直接实验得出,因为实际中不存在完全不受阻力的情况。
18. 小芳在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,实验操作如图1所示。请依据所学知识解决下面几个问题。
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面___________。
(2)实验中,我们通过观察压强计的U形管左右两边的液面高度差来比较液体内部压强的大小,这里应用的科学方法是___________。压强计的U形管___________(选填“是”或“不是”)连通器。
(3)比较乙、丙两图可以得出的结论是在液体密度相同时,___________,压强越大;下列生活事例中,能体现该结论的是___________。
A.拦河大坝修成上窄下宽的形状
B. 用吸管能将饮料吸入口中
(4)比较___________两图可以探究液体的压强与液体密度的关系。
(5)小芳完成上述实验后,用一“T“形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图2所示,可以看到___________(选填“左”或“右”)管中的液面较高。
【答案】(1)相平 (2) ①. 转换法 ②. 不是
(3) ①. 深度越深 ②. A
(4)丙、丁 (5)左
【解析】
【小问1详解】
实验前调整压强计时,需要保证U形管左右两侧初始液面相平,才能准确后续测量压强差。
【小问2详解】
将不易直接测量的液体压强,转换为容易观察的U形管液面高度差来反映压强大小,这种方法是转换法;
连通器要求“上端开口、底部连通”,压强计的U形管一端不与大气直接连通,不符合连通器定义,因此不是连通器。
【小问3详解】
乙、丙两图控制了液体密度相同,只改变金属盒的深度,深度越大压强越大,因此结论为:液体密度相同时,深度越深,压强越大;
拦河大坝上窄下宽,是因为深度越深水的压强越大,需要更大的坝体承受压强,符合该结论;吸管吸饮料利用的是大气压,和液体深度压强无关,故选A。
【小问4详解】
探究液体压强与密度的关系,需要控制深度不变,改变液体密度,丙、丁符合控制变量的要求。
【小问5详解】
对着左管口吹气时,左管上方空气流速变快,根据流体压强规律:流速越大压强越小,左管上方压强小于右管上方的大气压,液体被压向左侧,因此左管液面更高。
五、计算题(本大题共2小题,共13分)
19. 如图所示是街头常见的某品牌“共享电动小黄车”。周末,小萍在水平路面上骑行“小黄车”去郊游。已知小萍的质量60kg,电动车整车质量为30kg。假定电动车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。求:
(1)小萍受到的重力;
(2)小萍骑单车行驶时受到的支持力。
(3)小萍骑单车匀速行驶时受到的阻力。(g=10N/kg)
【答案】(1)600N
(2)900N (3)72N
【解析】
【小问1详解】
小萍受到的重力
【小问2详解】
电动车受到的重力
小萍骑单车行驶时,人与车受到的总重力
根据二力平衡可知,小萍骑单车受到的总重力和地面的支持力大小相等方向相反,则受到的支持力
【小问3详解】
在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍,则小萍骑单车匀速行驶时受到的阻力
20. 如图所示,水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸,鱼缸重为30N,其底面积为0.01m2(鱼缸厚度不计),鱼缸内装有0.3m深的水,水的重力是40N,金鱼悬停在水中,金鱼重1N。请计算:
(1)鱼缸底部受到水的压强是多少?
(2)水对鱼缸底部的压力是多大?
(3)鱼缸对水平桌面的压强是多大?
【答案】(1)2940Pa;(2)29.4N;(3)7100 Pa
【解析】
【详解】解:(1)鱼缸底部受到水的压强是
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2940Pa
(2)根据公式 可得
F=pS=2940Pa×0.01m2=29.4N
(3)鱼缸对水平桌面的压力
F=G缸+G水+G鱼=30N+40N+1N=71N
鱼缸对水平桌面的压强
答:(1)鱼缸底部受到水的压强是2940Pa;
(2)水对鱼缸底部的压力是29.4N;
(3)鱼缸对水平桌面的压强是7100 Pa。
六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共19分)
21. 无砟(zhǎ)轨道的高速列车,如图所示,为高速列车的无砟(砟:石头)轨道。无砟轨道(如图甲)的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,这可减少维护、降低粉尘等,高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过,时速可达360千米(如图乙),传统铁路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙)。
(1)列车设计为子弹头型,目的是:______;
(2)快到站点时,列车关闭动力,列车由于______会继续前进;
(3)列车在匀速行驶过程中,列车的动力______阻力(填“>”“<”或“=”);
(4)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是______(填序号),与传统铁路轨道相比,无砟轨道的好处是______(填序号);
①增大受力面积,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里
②可以减少维护,降低粉尘
(5)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤砸破玻璃逃生,为了更容易砸破玻璃,“逃生锤”外形应该选择下图中的______。
A. B. C. D.
【答案】(1)减少空气阻力
(2)惯性 (3)=
(4) ①. ① ②. ② (5)B
【解析】
【小问1详解】
列车设计为子弹头流线型,目的是减小高速行驶时受到的空气阻力。
【小问2详解】
物体具有保持原有运动状态的性质叫做惯性,关闭动力后,列车由于惯性会继续保持运动状态前进。
【小问3详解】
列车匀速行驶时处于平衡状态,水平方向的动力和阻力是一对平衡力,大小相等,因此动力等于阻力。
【小问4详解】
[1][2]传统轨道的路砟和枕木,通过增大受力面积减小压强,防止铁轨因压力太大而下陷,因此作用选①;根据题干描述,无砟轨道的好处是减少维护、降低粉尘,因此选②。
【小问5详解】
压力一定时,受力面积越小,压强越大,越容易砸破玻璃。选项B的逃生锤击打端最尖,受力面积最小,压强最大,更易砸破玻璃,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
22. 阅读短文,回答问题。
我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体内部的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来探究这个问题。打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不同。是什么原因引起A、B处的压强不同呢?我们知道,在相同的时间内,流过A、B处的水量是相同的,但是由于B处水管横截面的面积比A处小,所以,水在B处的流速一定比在A处的流速大。由此可见,A、B处压强不同是由水的流速不同引起的。
(1)根据上面的实验现象,可知A、B两处的压强关系是pA___________(选填“>”“<”或“=”)pB,其物理依据是(用公式表达)___________。
(2)请你总结出流动液体内部压强的规律:___________。
(3)根据你得到的规律解释下面的现象:如图所示,两艘并排的船,它们在航行时,常常不由自主地碰在一起,这是由于两船之间水的面积小,而两船外侧水的面积大,所以两船之间的水流速度___________,压强___________,两船外侧水流速度小,压强大,形成向___________(选填“里”或“外”)的压力差,使两船相互___________(选填“远离”或“靠拢”)。
【答案】(1) ①. > ②.
(2)流速越大的位置压强越小
(3) ①. 大 ②. 小 ③. 里 ④. 靠拢
【解析】
【小问1详解】
由图可知A处竖直玻璃管的液面高度高于B处,A、B处液体都是水(密度相同),根据液体压强公式,液面高度越大压强越大,因此。
【小问2详解】
根据题干,相同时间内流过A、B的水量相同,B处水管横截面积更小,因此B处流速大于A处;结合,可总结出规律:流动液体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。
【小问3详解】
两艘并排航行时,两船之间的水流通道横截面积更小,因此水流速度更大,压强更小;
两船外侧水流通道横截面积大,流速小、压强大,会形成向里的压力差,推动两船相互靠拢,因此会不由自主碰在一起。
23. 如图为高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体减小。现有一个直径为24cm,空心柱小孔横截面积为10mm2,限压阀的质量为100g的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。
(1)用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点______(“升高”或“降低”),从而使饭菜熟得更快;
(2)高压锅是一种实用的厨具,登山队很喜欢使用它,因为在高原上,气压______(填“高于”或“低于”)一个标准大气压,水在未达到100℃时开始沸腾。若如图某型号的高压锅的锅盖面积为450cm2,当锅内水蒸气的压强达到1.6个当时大气压时,锅内气体对锅盖的作用力(压力)为______N;
(3)此高压锅内气体达到的最大压强为______Pa;
(4)下表为不同气压下水的沸点:根据(3)的计算,锅内水的最高温度能达到______℃。经商品质量检验部门检测,此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,如果要使此高压锅能继续安全使用,原来的限压阀不能使用,应重新配一个质量为______g的新限压阀。
P/105Pa
0.98
1.01
1.13
1.29
1.48
1.69
1.80
2.00
t/℃
99
100
103
107
111
115
117
120
【答案】 ①. 升高 ②. 低于 ③. 7.2×103N ④. 2.0×105Pa ⑤. 120 ⑥. 80
【解析】
【详解】(1)[1]根据液体的沸点与压强的关系可知,气压越大,水的沸点越高。
(2)[2]根据大气压与海拔高度的关系可知,海拔越高,气压越低,所以在高原上,气压低于一个标准大气压。
[3]根据公式可得,当锅内水蒸气的压强达到1.6个当时大气压时,锅内气体对锅盖的作用力(压力)为
F=pS=1.6×105Pa×450×10-4m2=7.2×103N
(3)[4]由题意可知,原来的限压阀对出气孔的压力等于限压阀的重力,即
F压=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N
又因为空心柱小孔的横截面积为
S=10mm2=1×10-5m2
所以原来的限压阀对出气孔的压强最大为
因为当时的大气压为p0=1.0×105Pa,所以此高压锅内气体达到的最大压强为
p内=p0+p1=1.0×105Pa+1.0×105Pa=2.0×105Pa
(4)[5]由(3)可知,高压锅内气体达到的最大压强为2.0×105Pa,对照表中的数据可知,锅内水的最高温度能达到120℃。
[6]由题意可知,此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,所以此时限压阀对出气孔的压强为
p限=p最大-p0=1.8×105Pa-1.0×105Pa=0.8×105Pa
根据可得,此时作用在出气口孔的压力为
F限=p限S=0.8×105Pa×1×10-5m2=0.8N
所以此时限压阀的重力为
G1=F限=0.8N
根据G=mg可得,新限压阀的质量为
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2025-2026学年第二学期期中综合素质训练
2026.4
八年级物理试卷
注意事项:
1.全卷共8页,满分100分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将姓名、准考号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡对应题号位置,写在试卷上无效。
4.考试结束,将答题卡交回。
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1. 物理复习课上,小明整理了关于力和运动的学习笔记,下列是他记录的四个观点,其中正确的是( )
A. 施力物体同时也是受力物体
B. 弹簧测力计在使用时必须竖直放置
C. 物体的重心一定在其几何中心上
D. 压力的大小总等于物体重力的大小
2. 小华在家观察到了以下四个生活现象,并尝试分析其背后的物理原理。在这些现象中,不能用来证明大气压存在的是( )
A. 甲图,吸盘吸在墙上 B. 乙图,塑料袋向外鼓出
C. 丙图,去壳熟鸡蛋被吸入瓶中 D. 丁图,纸片托水
3. 以下是关于运动和力的几个生活与科技场景描述,其中物理原理分析正确的是( )
A. 航天员在空间站里悬停,此时航天员的惯性消失
B. 篮球被投出去之后仍然能够向前运动,是因为篮球受到惯性的作用
C. 高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
D. 为了防止惯性带来的危害,驾车时要保持车距
4. 物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中正确的是( )
A. 图甲向两球间吹气,两球更加靠近了,说明流速越大的位置压强越大
B. 图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点升高
C. 图丙切果器的刀片很薄,是通过增大受力面积的方法来减小压强的
D. 图丁洗手盆下方的弯管利用了连通器原理
5. 2022年2月8日,在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目决赛上,中国选手谷爱凌获得金牌。如图所示,当她静止站立在水平领奖台上时,下列分析正确的是( )
A. 领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力
B. 谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力是相互作用力
C. 谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力是相互作用力
D. 谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力是一对平衡力
6. 小华过生日时,妈妈为她定制的蛋糕平放在水平桌面上,假设蛋糕的质量分布均匀,竖直切去蛋糕的后,下列关于剩余蛋糕对水平桌面的压力与压强的说法正确的是( )
A. 压力与压强都变为原来的
B. 压力与压强都变为原来的
C. 压力与压强都不变
D. 压力变为原来的,但压强不变
7. 水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力的作用,的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图所示,以下说法正确的是( )
①0~2s,物体没有被推动是因为推力小于物体所受的摩擦力
②2~4s,物体受到的摩擦力是3N
③4~6s,物体受到平衡力的作用
④6s后撤去,在静止前物体受到的摩擦力是2N
A. 只有①②是正确的 B. 只有②③是正确的
C. 只有①④是正确的 D. 只有③④是正确的
二、填空题(每空1分,共21分)
8. 如图所示,神舟飞船与“天宫二号”对接时要完成数百个动作,是通过喷射燃气来实现变轨(改变运行高度及方向)的,这利用了物体间力的作用是______的,同时也说明了力可以改变物体的______,飞船在太空运行时,关闭所有发动机,飞船由于______仍会继续飞行。
9. 山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害。强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力___________(选填“变小”“变大”或“不变”),部分山体在___________的作用下向下滑动而导致山体滑坡。为避免山体滑坡,工程上常采用打桩加固或种植植被,其物理原理主要是通过___________来增大山体间的摩擦力。
10. 弹簧测力计是测量___________(填物理量名称)的大小的工具;如图所示,弹簧测力计的量程是___________N,此时它的读数是___________N。
11. 自行车的结构和使用涉及不少物理知识,要使自行车立即停止应捏紧刹车闸,这是通过增大___________的方法来增大摩擦;坐垫呈马鞍形,它能够增大坐垫与人体的___________从而减小臀部所受的压强,所以才会感到舒服;自行车在运动过程中受到的一切力都突然消失,自行车将___________(选填“静止”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”)。
12. 如图甲所示,老师在做托里拆利实验时,当时大气压相当于___________mm高的水银柱产生的压强;若玻璃管的顶端混入了部分空气,会导致测得的气压值___________(选填“偏大”或“偏小”);如图乙所示为某科技小组自制的气压计,将此气压计从楼底移至楼顶,玻璃管中水柱的高度将___________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
13. 如图所示,杂技演员表演杂技的过程中,重500 N的表演人员用600 N的力握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力大小为___________N,方向是___________;若该杂技演员由于紧张,加大了手对杆子的握力,此时他受到的摩擦力大小___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14. 如图所示,在容器两侧倒入不同深度的水,观察到橡皮膜向左凸起,说明液体内部的压强与___________有关。若将隔板上的薄橡皮膜戳破,静置较长的一段时间后,会发现两侧液面___________。若右侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,左侧注入酒精,当橡皮膜距离酒精液面___________cm时,可以观察到橡皮膜的形状是平的。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ水=1×103 kg/m3,g取10N/kg)
三、作图题(本题7分)
15.
(1)如图所示,用线将吊灯悬挂在天花板上,线对灯的拉力F为4 N。请在图中画出吊灯受到的拉力的示意图。
(2)如图所示,木块A放在斜面B上处于静止,请作出A所受力的示意图。
(3)如图所示,小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱,木箱没有动,请你在O点画出木箱水平方向受力的示意图。
四、实验题(本大题共3小题,每空1分,共19分)
16. 如图甲所示,这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,并通过调整_________来改变拉力大小(选填字母:A.卡片质量B.钩码个数);
(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_________(选填字母:A.能B.不能)平衡,由此实验步骤可知只有作用在_________(选填字母:A.同一物体上B.同一直线上C.相反方向上)的两个力才能平衡;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小明下一步操作是_________(选填字母:A.扭转小卡片B.剪开小卡片);
(4)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是_________(选填字母);
A.可减少摩擦力对实验的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小车在水平方向保持平衡
D.小卡片容易扭转
(5)小丽在做实验时,左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度,如图丙所示,你认为小丽的装置_________进行实验(选填字母:A.能B.不能)。
17. 如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,小明同学让小车自斜面上某位置滑下,分别观察小车从斜面上滑下后,在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置。根据实验情形回答下面的问题。
(1)为了使小车到达水平面时的速度相同,下列要求正确的是___________;
A. 斜面必须光滑
B. 小车必须从斜面上同一位置由静止滑下
C. 斜面倾斜程度可以不同
D. 小车必须从斜面上不同位置由静止滑下
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越___________(选填“快”或“慢”);最终停下来,说明了力可以改变物体的___________。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做___________运动。说明物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)经过多次上面的实验,___________(选填“能”或“不能”)得出牛顿第一定律。
18. 小芳在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,实验操作如图1所示。请依据所学知识解决下面几个问题。
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面___________。
(2)实验中,我们通过观察压强计的U形管左右两边的液面高度差来比较液体内部压强的大小,这里应用的科学方法是___________。压强计的U形管___________(选填“是”或“不是”)连通器。
(3)比较乙、丙两图可以得出的结论是在液体密度相同时,___________,压强越大;下列生活事例中,能体现该结论的是___________。
A.拦河大坝修成上窄下宽的形状
B. 用吸管能将饮料吸入口中
(4)比较___________两图可以探究液体的压强与液体密度的关系。
(5)小芳完成上述实验后,用一“T“形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图2所示,可以看到___________(选填“左”或“右”)管中的液面较高。
五、计算题(本大题共2小题,共13分)
19. 如图所示是街头常见的某品牌“共享电动小黄车”。周末,小萍在水平路面上骑行“小黄车”去郊游。已知小萍的质量60kg,电动车整车质量为30kg。假定电动车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。求:
(1)小萍受到的重力;
(2)小萍骑单车行驶时受到的支持力。
(3)小萍骑单车匀速行驶时受到的阻力。(g=10N/kg)
20. 如图所示,水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸,鱼缸重为30N,其底面积为0.01m2(鱼缸厚度不计),鱼缸内装有0.3m深的水,水的重力是40N,金鱼悬停在水中,金鱼重1N。请计算:
(1)鱼缸底部受到水的压强是多少?
(2)水对鱼缸底部的压力是多大?
(3)鱼缸对水平桌面的压强是多大?
六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共19分)
21. 无砟(zhǎ)轨道的高速列车,如图所示,为高速列车的无砟(砟:石头)轨道。无砟轨道(如图甲)的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,这可减少维护、降低粉尘等,高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过,时速可达360千米(如图乙),传统铁路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙)。
(1)列车设计为子弹头型,目的是:______;
(2)快到站点时,列车关闭动力,列车由于______会继续前进;
(3)列车在匀速行驶过程中,列车的动力______阻力(填“>”“<”或“=”);
(4)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是______(填序号),与传统铁路轨道相比,无砟轨道的好处是______(填序号);
①增大受力面积,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里
②可以减少维护,降低粉尘
(5)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤砸破玻璃逃生,为了更容易砸破玻璃,“逃生锤”外形应该选择下图中的______。
A. B. C. D.
22. 阅读短文,回答问题。
我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体内部的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来探究这个问题。打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不同。是什么原因引起A、B处的压强不同呢?我们知道,在相同的时间内,流过A、B处的水量是相同的,但是由于B处水管横截面的面积比A处小,所以,水在B处的流速一定比在A处的流速大。由此可见,A、B处压强不同是由水的流速不同引起的。
(1)根据上面的实验现象,可知A、B两处的压强关系是pA___________(选填“>”“<”或“=”)pB,其物理依据是(用公式表达)___________。
(2)请你总结出流动液体内部压强的规律:___________。
(3)根据你得到的规律解释下面的现象:如图所示,两艘并排的船,它们在航行时,常常不由自主地碰在一起,这是由于两船之间水的面积小,而两船外侧水的面积大,所以两船之间的水流速度___________,压强___________,两船外侧水流速度小,压强大,形成向___________(选填“里”或“外”)的压力差,使两船相互___________(选填“远离”或“靠拢”)。
23. 如图为高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体减小。现有一个直径为24cm,空心柱小孔横截面积为10mm2,限压阀的质量为100g的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。
(1)用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点______(“升高”或“降低”),从而使饭菜熟得更快;
(2)高压锅是一种实用的厨具,登山队很喜欢使用它,因为在高原上,气压______(填“高于”或“低于”)一个标准大气压,水在未达到100℃时开始沸腾。若如图某型号的高压锅的锅盖面积为450cm2,当锅内水蒸气的压强达到1.6个当时大气压时,锅内气体对锅盖的作用力(压力)为______N;
(3)此高压锅内气体达到的最大压强为______Pa;
(4)下表为不同气压下水的沸点:根据(3)的计算,锅内水的最高温度能达到______℃。经商品质量检验部门检测,此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,如果要使此高压锅能继续安全使用,原来的限压阀不能使用,应重新配一个质量为______g的新限压阀。
P/105Pa
0.98
1.01
1.13
1.29
1.48
1.69
1.80
2.00
t/℃
99
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