第6课时 流体压强与流速的关系-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练（苏科版·新教材）

7.D解析：海拔升高时大气压变小，胎压正常的车轮胎行 驶到高原时，胎内气压大于外界大气压强，就“胀”起来；正常 密封的食品袋被带到高海拔地区时，袋内气压大于外界大气 压强，就“胀”起来；从地面释放的氢气球飞到高空中时，球内 气压大于外界大气压强，就“胀”起来；制作馒头的白面团在 发酵过程中“胀”起来，是因为酵母菌在发酵的过程中产生了 气体，使面团变得疏松多孔.D符合题意. 8.(1)大气压强小于不会大气向各个方向都有压强 会(2)减小不变解析：(1)杯子倒置，水不会流出，纸片 也不会掉下，说明空气对硬纸片有向上的压强，即说明了大 气压强的存在，大气压强大于杯内水产生的压强，所以硬纸 片不会掉下来；杯口朝向其他方向时硬纸片也不会掉下，杯 子里的水不会流出来，说明大气向各个方向都有压强；若在 杯子的底部开一个1c的孔洞，杯中水的上、下表面受到 的大气压强相等，水由于受到重力会向下流，所以硬纸片会 掉下来.(2)空气被抽出前，硬纸片受到的向上的大气压大于 杯内的水产生的向下的压强，硬纸片不会掉下，空气被抽出 后纸片受到的向上的大气压强减小，当气压小于杯内的水产 生的向下的压强时，硬纸片就会掉下来 9.(1)排尽筒内的空气后将注射器密封用手拉动注射器的 活塞，如果容易拉动，则证明气密性不好，如果不容易拉动， 则证明气密性良好(2)8.002.51.08×105(3)1×10 (4)A解析：(1)“橡皮帽封住”的目的是排尽筒内的空气后 将注射器密封；为了检验是否漏气，方法是用手拉动注射器 的活塞，如果容易拉动，则证明气密性不好，如果不容易拉 动，则证明气密性良好.(2)由题图乙可知，注射器有刻度部 分的长度1=8.00cm;注射器的容积V=20mL=20cm3,则 活塞的横截面积S=Y _20cm° 1-8.00cm =2.5cm2;小桶和沙子的 总重力等于外界大气压对活塞的压力，即F=G=27N,则大 F 27N 气压的值D-5-2.5X10m-1.08X10Pa.(3)取下橡 皮帽，向空桶中加入少量沙子，使活塞缓慢匀速向下滑动，此 时活塞所受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，测出 小桶和沙子的总重力为2N,则活塞所受的摩擦力为2N,实 际的大气压力F大=F一f=27N一2N=25N,大气压的值 25N p队=瓷=2,5X01X10Pa(④)为了减小摩擦力 对实验的影响，应该使大气压力尽可能的大，根据F=S可 知，注射器的横截面积应尽可能大，所以选用A注射器. 课后作业 10.大气压1.5×105人体内也有气压，内外气压平衡 解析：医生在为病人做拔火罐治疗时，先使酒精在罐内燃烧， 罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在病人皮肤上，冷却后 罐内的气压降低，罐内气压小于外界大气压，外界大气压就 将罐紧紧地压在皮肤上，所以拔火罐利用了大气压；在标准 大气压下，1.5m的面积上受到的大气压力F=pS=1X 105Pa×1.5m2=1.5×105N;人通过呼吸使人体内外气压 相等，所以人没被压扁 11.连通器大气压重力解析：当汲酒器插入酒缸中时， 汲酒器和酒缸上端开口、底部连通，构成一个连通器，酒由底 部的圆孔流进汲酒器内；用手指堵住方孔将汲酒器提出酒 缸在大气压的作用下酒不会漏出；松开手指，汲酒器内外气 压相等，在重力的作用下酒会流出. 12.(1)真空大气压(2)不变变小(3)不会(4)上升 小于解析：(1)利用托里拆利实验装置测量大气压时，一开 始要在玻璃管内灌满水银，这样可以将管内空气全部排出， 保证倒置时管内水银上方为真空；玻璃管内水银柱在大气压 ·3 的作用下不会下落.(2)将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水 银柱的高度也不变；当大气压减小时，会发现玻璃管内水银 柱的竖直高度变小.(3)当管顶开一个小孔时，管内的水银柱 上方也与外界的大气相通，此时水银柱上下表面受到的大气 压强相等，水银柱在重力作用下会立即下降.(4)当将题图乙 中装置从山下移到山顶时，外界大气压小于瓶内大气压，则 玻璃管中的水柱上升；发生这一变化的原因是：海拔越高，气 压越低 13.C解析：罐头内是真空的，罐头铁皮盖在外界大气压的 作用下很难打开，当用螺丝刀沿瓶盖边缘撬几下后，空气进 入罐头内部，这时瓶内外气体的压强差减小，所以瓶盖就容 易打开. 14.A解析：气球要膨胀必须使气球内部压强大于外界压 强，所以可以增大气球内部压强，也就是向瓶内气球充气，即 从a向内充气：也可以减小气球外部压强，即从b向外抽气 ③④正确. 15.C解析：降低容器内的气压，水的沸点也会降低，此方 法是可行的，C正确，D错误；如果不降低气压，即使用微火 加热或者缩短沸腾的时间，水的沸点仍为100℃，并不能防 止药物被破坏，A、B错误 第6课时流体压强与流速的关系 知识导引 1.小大2.小大 课堂作业 1.(1)①上水平②吹气大③上盘中(2)大小 小大小大解析：(1)①向前吹气时，纸条上方的气体 流速大、压强小，纸条下方的气体流速小、压强大，在压强差 的作用下纸条向上飘起，达到接近水平的位置.②向气球的 一侧吹气时，气球这一侧的气体流速大、压强小，气球会向吹 气的一侧摆动；吹气的力度越大，气体流速越大、压强越小 气球两侧的压强差越大，气球摆动的角度越大.③在硬币上 方吹气时，硬币上方的气体流速大、压强小，硬币会向上“跳” 起，最后落入盘中.(2)由上述实验可知，流体的流速越大，压 强越小. 2.大气压小解析：用力向上吸气，漏斗内乒乓球上方的 气压变小，乒乓球在下方大气压的作用下不会掉落，证明了 大气压的存在；用力向下吹气，乒乓球上方气体流速大、压强 小，下方气体流速小、压强大，则乒乓球在压强差的作用下也 不会掉落， 3.D解析：向A管上方吹气时，A管上方空气流速加快，压 强变小，容器中水面上方大气压大于A管上端管口处的气 压，A错误；因为A管底部内、外同一深度处的水深不同，则 水的压强不同，B错误：吹气后，A管上端气压减小，在压强 差的作用下，容器对桌面的压力减小，受力面积不变，所以容 器对桌面的压强比吹气前的小，C错误；换用吹风机高速挡 吹气，A管上端气体流速增大，压强减小，压强差变大，更多 的水被压入A管中，水可从A管的上端喷出，D正确. 4.B解析：飞机机翼设计成上凸下平的形状时，机翼上方 空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而产生 个向上的压力差，使得飞机飞起来，B符合题意. 5.C解析：相对于漩涡中心，漩涡边缘流速小，边缘的压强 大于中心的压强，从而形成指向漩涡中心的压力差，导致人 被压入漩涡中心，造成事故. 6.B解析：由于汽车上表面弯曲，下表面平直，所以空气通 过汽车上表面时的流速大，通过下表面时的流速较小，流体 中流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，故 汽车上、下表面形成向上的压力差，B正确 课后作业 7.变小变大大气压解析：当高铁驶进站台时，会带动 人和高铁之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流速 慢、压强大，而内侧的空气流速快、压强小，会产生一个向内 侧的压强差，将人推向高铁，易出现危险；若高铁提速，则向 内侧的压强差会更大，所以应该增大站台上的乘客与行驶的 高铁之间的安全距离；乘客启动高铁卫生间内的负压马桶 时，集污箱内气压减小，外界大气压不变，集污箱内的气压小 于外界大气压，在大气压的作用下，马桶内的污物被“吸”入 集污箱. 8.a、b构成连通器小大解析：开关关闭时，a、b与c构 成连通器，根据连通器的特点可知，a内的液面与b内的液面 相平；开关打开时，由于a下面的塑料管比b下面的可矿泉水 瓶细，水流经a下面的塑料管时流速大、压强小，水流经b下 面的矿泉水瓶时流速小、压强大，所以a内的液面低于b内 的液面. 9.小大气压相同解析：风帽转动时其内部空气流速 变大、压强变小，所以室内的污浊气体在大气压的作用下被 排出；由风帽的叶轮方向可知，当水平方向的风从不同方位 吹来时，风帽的转动方向都是顺时针的，故风帽的转动方向 相同. 10.B解析：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上 表面时，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B 出口上表面时的流速小、压强大，通过A出口上表面时的流 速大、压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此， 地面上的风总是从B口吹人，A口吹出.B正确. 11.B解析：拔火罐时，通过燃烧罐内的酒精棉等物质排出 罐内部分空气，使罐内气压降低，在罐外大气压的作用下，玻 璃罐会“吸”在皮肤上，A错误；水壶满足上端开口、下端连通 的特征，因此水壶的壶嘴和壶身构成了连通器，壶中装水静 止时，壶嘴和壶身中的水面相平，B正确；用高压锅煮食物 时，锅内液面上方气压高，导致锅内液体的沸点升高，食物更 容易煮熟，C错误；风沿窗外的墙面吹过，窗外的空气流速大 于窗内的空气流速，窗外的压强小于窗内的压强，在空气压 强差的作用下，窗帘会飘向窗外，D错误。 12.C解析：因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流 速大、压强小，马路两边的空气流速小、压强大，所以马路两 边的气压大于马路中央的气压，树叶向马路中央运动，即树 叶a和树叶b均向A方向飘动.C正确： 13.B解析：由于圆形水管左粗右细，当水经过a、b两，点时， 在处于细管中的b点的流速大、压强小，所以气泡经过b点时 的体积大于经过a点时的体积. 14.D解析：刮大风时，伞面上方空气流速大、压强小，伞面 下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，所以伞面会被向 上“吸”起，A不符合题意；向两张纸中间吹气，两张纸中间空 气流速大、压强小，两侧空气流速小、压强大，产生向中间的 压强差，所以纸会相互“吸”起来，B不符合题意；等候列车的 乘客应站在安全线以外，因为列车行驶时，靠近列车处的空 气流速大、压强小，远离列车处的空气流速小、压强大，产生 向列车一侧的压强差，人如果离列车太近，有可能会被“吸” 向列车，C不符合题意；将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会 被“吸”在瓷砖上，这是利用了大气压的作用，不能用流体压 强与流速的关系解释，D符合题意， 第7课时浮力及其产生原因阿基米德原理 知识导引 1.向上竖直向上的2.G一F3.排开液体的体积液 体的密度被物体排开的液体所受的重力G排P啵V排g ·3 4.物体上下表面受到压力差物体各表面所受液体或气体 压力 课堂作业 1.2.20.60.6解析：由题图乙可知，当上升高度大于 20cm时，圆柱体脱离水面，弹簧测力计示数F=2.2N,此时 圆柱体只受到重力和拉力作用，则圆柱体的重力G=F一2.2N; 圆柱体上升高度在0~l0c时，圆柱体浸没水中，此时弹簧 测力计的示数F拉=1.6N,则圆柱体受到的浮力F浮= G一F拉=2.2N一1.6N=0.6N,根据阿基米德原理可知，排 开的水所受的重力为0.6N. 2.甲铝块解析：根据V=C可知，同样重的两个铜块体 02 积相同，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，甲、乙排开液体的 体积相同，由于P煤油<0水，根据F浮=P腋V排g可知，甲受到的 浮力大；同样重的铝块和铜块中，由于阳<刚，根据V=G 8 可知，铝块的体积大，都浸没在煤油中时，铝块排开煤油的体 积大，根据F浮=P腋V排g可知，铝块受到的浮力大. 3.A解析：根据浮力公式F浮=PV排g可知，物体排开水 的体积越大，受到的浮力越大，A正确；比较沉在水底的物体 和漂在水面的物体受到的浮力大小，关键是看排开水的体积 的大小，不知道排开水的体积，无法比较，B错误；物体浸没 水中以后，不管在什么位置，排开水的体积都不变，所受浮力 也不变，C错误；物体所受浮力的大小与物体的密度无关， D错误， 4.A解析：四个小球体积相同，由题图可知，甲球排开水的 体积最小，根据F浮=P腋V排g,可知，甲球所受浮力最小.A 正确. 5.D解析：在塑料袋慢慢浸入水中的过程中，根据F浮= P咏V排g可知，塑料袋排开水的体积增大，则水对塑料袋的浮 力F浮增大，弹簧测力计的示数F=G一F浮，G不变，F浮增 大，故弹簧测力计的示数将变小，A正确；将塑料袋逐渐浸入 水中的过程中，烧杯中的水面上升，根据p=ρgh可知，烧杯 底部受到水的压强逐渐增大，B正确；当袋中的水面与烧杯 中的水面相平时，排开水的体积等于袋内水的体积，即V排= V水，则塑料袋排开水的重力等于袋内水的重力，即F浮 G排=G水，此时弹簧测力计的示数为零，C正确；该实验能说 明浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所 受的重力，D错误. 6.B解析：桥墩的底部埋在河床里面，液体对其下表面没 有产生向上的压力，所以其不受浮力作用，A不符合题意；在 水中下沉的石头受到了水对其上下表面的压力，上下表面存 在压力差，所以受到浮力作用，B符合题意；飘在太空中的中 国空间站既没有浸入空气中，也没有浸在液体中，所以不受 浮力作用，C不符合题意；天宫课堂中的水和乒乓球都处于 失重状态，水无法产生压强，乒乓球上下表面也没有压力差， 所以不受浮力作用，D不符合题意. 7.(1)变大排开液体的体积(2)3.81.4无(3)越大 戊、己(4)球体浸入液体的深度不同时，排开液体的体积也 一定不同，不能探究浮力和深度的关系解析：(1)铁块缓慢 浸入水中，弹簧测力计示数逐渐变小，说明铁块受到的浮力 逐渐变大；铁块缓慢浸入水中时，铁块浸入的深度和铁块排 开液体的体积同时改变了.(2)由题图乙可知，物块重3.8N; 由题图丙、丁可知，物块所受的浮力均为F浮-G一F=3.8N 2.4N=1.4N;题图丙、丁中物块浸入的深度不同，所受的浮 力相同，说明浸在同种液体中的物体所受浮力的大小与浸在 液体中的深度无关.(3)由题图乙、丁、戊可知，物块排开液体 的体积越大，弹簧测力计示数越小，物块所受的浮力越大；分第九章压强和浮力 第6课时流体压强与流速的关系 知识导引 1.流体压强与流速的关系：在流体中，流速大的位置压强 ,流速小的位置压强 2.机翼的升力：机翼上方的空气流速大，压强 ；下方的空气流速小，压强 ,这 一压强差产生压力差，从而使机翼获得向上的升力. 课堂作业 1.根据观察到的实验现象，完成填空 甲 乙 丙 (1)①在如图甲所示的实验中，把纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气，观察到原来自然下 垂的纸条竟然向 飘起，达到接近 的位置，并随气流抖动. ②在如图乙所示的实验中，把气球悬挂起来，向气球的一侧吹气，你会看到气球向 (选 填“吹气”或“没有吹气)的一侧摆动，吹气的力度越大，气球向这一侧摆动的角度越 ③在如图丙所示的实验中，在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气，硬币会向 “跳”起来，最后落入 (2)上述实验中的纸条、气球和硬币都是向吹气的一侧偏移，说明在向它们吹气的这一侧的 气体的流速 ,所受气体的压强 ,而没有吹气的一侧的气体的流速 ,所受气体的压强 在流体中，流速越大的地方压强越 ,流速 越小的地方压强越 (以上均选填“大”或“小”) 2.(2025·淮安)如图所示，用嘴对着倒扣漏斗用力向上吸气，漏斗里的乒乓球不会 掉下来，证明了 的存在；若用力向下吹气，发现乒乓球也不会掉下来，还 会听到撞击漏斗侧壁的声音，说明了流速越大，流体的压强越 3.(2025·日照)小明把盛水的容器放在桌面上，将A管插入水中，再把B管的管口贴靠在A 管的上端.用吹风机低速挡从B管的另一端向B管中吹气，可以看到A管中水面上升到如 图所示的位置并保持静止.下列说法正确的是 A,容器中水面上方大气压等于A管上端管口处的气压 B.A管底部内、外同一深度处水的压强相等 C.容器对桌面的压强比吹气前的大 D.换用吹风机高速挡吹气，水可从A管的上端喷出 《101 课时提优计划作业本物理八年级下册（SK版)》)) 4.(2024·乐山)乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得升 力，机翼横截面的形状应设计成 风 A B D 5.在河里游泳时最怕遇到漩涡.当人进入漩涡边缘后，往往不由自主地被吸入漩涡中心，造成 事故.这是因为相对于漩涡中心， ( ) A,边缘流速大，边缘压强大于中心压强 B.边缘流速大，边缘压强小于中心压强 C.边缘流速小，边缘压强大于中心压强 D.边缘流速小，边缘压强小于中心压强 6.大多数汽车的截面类似于飞机机翼的截面.当汽车在高速公路上高速行驶时，对地面的压力 会减小，汽车可能出现“发飘”的现象.下列关于汽车“发飘”原因解释正确的是 () A.汽车上方的空气流速比下方的大，上方的气体压强比下方的大 B.汽车上方的空气流速比下方的大，上方的气体压强比下方的小 C.汽车上方的空气流速比下方的小，上方的气体压强比下方的大 D.汽车上方的空气流速比下方的小，上方的气体压强比下方的小 课后作业 7.如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，是因为高铁驶过时，高铁周围空气 的流速增大，压强 (选填“变大”“变小”或“不变”，下同)，产生压力差，非常危险；若 高铁提速，站台上的乘客与行驶的高铁之间的安全距离应 ;乘客启动高铁卫生间内 的负压马桶时，马桶内的污物被“吸”入集污箱，这是利用 来实现的， 安全线 开 矿泉水瓶 (第7题) (第8题) (第9题) 8.如图所示是创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，℃为上端开口的容 器，a、b为上端开口的细玻璃管，与细塑料管、矿泉水瓶连通.当开关关闭时，a内的液面与b 内的液面相平，理由是 ;当开关打开后，a内的液面低于b内的液面，理由 是b管下端的水流速 (选填“大”或“小”，下同)，水的压强 9.屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示.它不用电，无噪声，节能 环保，速度为0.2/s的微风就可让其轻盈运转.风帽转动时，其内部空气流速变大、压强变 ,室内的污浊气体在 的作用下被排出.水平方向的风从不同方位吹来，风 帽的转动方向 (选填“相同”或“不同”) 102 第九章压强和浮力 10.如图所示是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图.它有两个出口，一个是隆起的洞口A,另一 个是平坦的洞口B,当风吹过洞口时就会给洞中的犬鼠带去习习凉风.下列有关洞内风向 分析正确的是 A.风总是从A口吹入，B口吹出 B.风总是从B口吹入，A口吹出 C.风总是从A、B口同时吹入 D.洞内的风向是由洞外的风向决定的 11.(2024·内蒙古)物理知识与人们的生活息息相关，下列说法正确的是 A.拔火罐时在重力作用下玻璃罐“吸”在皮肤上 B.水壶的壶嘴与壶身组成了连通器 C.用高压锅煮食物时，锅内液面上方气压低，液体的沸点高 D.风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗内 12.我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随 风飘动，如图所示.汽车向左行驶，下列关于马路两边的树叶飘动情况说法正确的是（) A.树叶a向A方向飘动，树叶b向B方向飘动 B.树叶a向C方向飘动，树叶b向A方向飘动 C.树叶a和树叶b均向A方向飘动 D.树叶a和树叶b均向C方向飘动 C B A ●树叶a 马路0 A卡 B 树叶b C (第12题) (第13题) 13.如图所示，一个圆形水管左粗右细，α、b为粗管和细管中同一水平面上两个点，水管中有一个气 泡随水向右快速运动.对于气泡经过a、b两点时的体积大小关系，下列分析正确的是（) A.a,点时大 B.b点时大 C.一样大 D.均有可能 14.(2023·烟台)如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是 安全线： 口列车 → 甲 分 A.图甲中刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B.图乙中向两张纸中间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C.图丙中等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D.图丁中将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 《103