第5课时 大气压强-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练基础强化版（苏科版·新教材）

一课时提优计划作业本物理八年级下册>》>》 第5课时大气压强 知识导引 1.大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫作 ,简称 2.著名的 实验不但证实了大气压的存在，而且表明大气压非常大.最早通过实验 测量大气压的是意大利科学家 ,他测出大气压值相当于 高水银柱产生的 压强，约等于 Pa,物理学中，人们通常把这样大小的大气压称为标准大气压.在生 产、生活中，通常用 测量气体压强，测量大气压常用的是 ,又 称 3.(1)大气压随海拔高度的增加而 和 的变化也会影响大气压. (2)在同一时间，地球上两地间的气压不同会引起 气压差越大， ,由此形成不同等级的风. (3)液体的沸点与液面上方的气压有关，气压越低时，沸点越 ；气压越高时，沸 点越 课堂作业 1.某同学通过覆杯实验探究大气压， (1)将纸杯装满水后用塑料片把杯口盖严，用另一只手按住塑料片将纸杯倒置，如图甲所示， 硬纸片不会掉下，它说明了 的存在，并且水对硬纸片的压强 大气压强； 若杯口朝向改为如图乙所示，则硬纸片 (选填“会”或“不会”)掉下，说明 ;若在杯子的底部开一个1cm的孔洞，硬纸片 (（选填“会” 或“不会”)掉下 (2)有同学认为实验中是水粘住了硬纸片，老师用如图丙所示的装置进行了实验，随着空气 被抽出，气体对硬纸片的压强 ,水对硬纸片的压强 ,最终硬纸片掉下来 了，排除了硬纸片是被水粘住的可能， 真空 支架 760mm 硬纸片 臣 硬纸片厦 抽气口 甲 丙 (第1题) (第2题) 2.(2025·乐山)如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，是 因为有 的作用；把玻璃管倾斜，管内外水银面的高度差 (选填“变大”“变 小”或“不变”) 3.(2025·南充)生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中“胀”起来的原理与其 他三项不同的是 () A.胎压正常的车轮胎行驶到高原时“胀”起来 B.正常密封的食品袋被带到高海拔地区时“胀”起来 C.从地面释放的氢气球飞到高空中时“胀”起来 D.制作馒头的白面团在发酵过程中“胀”起来 98》 第九章压强和浮力 4.小徐同学用吸管吸饮料时出现了一个奇怪的现象，无论她怎么用力吸都不能将饮料吸上来， 造成此现象的原因可能是 ( ) A,所用吸管太细 B.液面上方的吸管壁有破损 C.环境大气压偏小 D.吸管浸入液面的部分太长 5.将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶 底浇冷水，如图所示.关于烧瓶内的水，下列分析正确的是 () A.一直沸腾，浇上冷水后，水面上方气压增大，水会停止沸腾 B.先停止沸腾，浇上冷水后，水面上方气压增大，水会再次沸腾 C.因没有继续加热，浇上冷水后，水的能量减小，不会沸腾 D.先停止沸腾，浇上冷水后，水面上方气压减小，水会再次沸腾 6.标准大气压下，苏科版八年级物理课本的封面受到的大气压力约为 （) A.5×102N B.5×103N C.5×104N D.5×105N 7.(2025·烟台)生活中很多现象都蕴含着物理奥秘，下列关于玻璃瓶的说法正确的是() 奥 乙 丙 A,图甲：用大小不同的力敲击玻璃瓶的同一位置，能改变声音的音调 B.图乙：用力捏玻璃瓶，细管中液面上升，是因为细管发生了微小形变 C.图丙：将瓶子从一楼拿到十楼，细管中液面上升，说明大气压强随高度升高而增大 D.图丁：用吸管吸水时，水会沿着吸管进入嘴里，这是因为大气压的作用 8.氢气球升到高空时就会破裂，其主要原因是 A,高空大气压强增大，气球体积减小，气球被压破 B.高空大气压强增大，气球体积增大，气球被胀破 C.高空大气压强减小，气球体积增大，气球被胀破 D.高空大气压强减小，气球体积减小，气球被压破 9.小明利用容积为V的注射器等器材测量大气压的值，其实验步骤如下 工.将注射器的活塞上涂一些润滑油，并将活塞推到注射器顶部.用涂有少 许凡士林的橡皮帽将注射器口封住， Ⅱ.用手竖直握住注射器，在注射器活塞颈部挂上一个小桶（如图所示），并 在桶内逐渐加细沙，直至活塞刚好被拉动时，停止向小桶中添加细沙， 测出此时活塞、桶和细沙的总质量m. Ⅲ.测出注射器上有刻度部分的长度1. 《99 课时提优计划作业本物理八年级下册>》>》》》》 V.计算大气压强. (1)将活塞推到注射器顶部并用橡皮帽将注射器口封住的目的是 (2)用题中相关数据计算出大气压强为 (用V、m、l和g表示) (3)小乐发现，在做此实验时测得的大气压的值误差较大，对此小乐找出了下列可能的原因： ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③活塞与注射 器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是 .(选填序号) 课后作业 10.如图所示是模拟人呼吸的装置.当向下拉动橡皮膜时，容器内的气压将 ,气球在 的作用下体积变大，这个步骤是模拟人的 (选填“吸”或“呼”)气过程 气球 橡皮膜 (第10题) (第11题) 11.如图所示是青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b.当汲酒器内充满酒 水时，用手严密地按住小孔 (选填“a”或“b”),然后向上提升长柄就可以将酒取出 来，酒水在青铜汲酒器中不会流出来是因为 的作用 12.图甲、乙分别是托里拆利实验装置和自制的气压计装置. 玻璃管 (1)在托里拆利实验装置中，玻璃管内的上方是 ,玻璃管外水银面的上方是空气，因此在 的作用下管内的水银柱不会下落， 空气 气压 (2)实验中，若将玻璃管按如图甲所示的方式倾斜，则玻 带色的水 璃管内水银柱的竖直高度 (选填“变大” 乙 “变小”或“不变”，下同)；当大气压减小时，会发现 玻璃管内水银柱的竖直高度 (3)若在玻璃管顶端开一个小孔，则管中的水银 (选填“会”或“不会”)喷出. (4)如图乙所示，若将此装置从山下移到山顶，则玻璃管中的水柱将 (选填“上升” “不变”或“下降”)，此时外界大气压 (选填“大于”或“小于”)瓶内大气压， 13.(2025·大兴安岭)小明到超市进行实践调查，发现某品牌酸奶进行了产品升级，其采用了 新设计的吸管，更换了新的包装.图甲是新设计的吸管，其下端做得很尖，且吸管上有一条 长长的凹槽.图乙是新设计的包装，插孔处贴了一层新材料薄膜，其作用是当吸管插入插孔 中时，薄膜会与吸管紧密贴合，可以防止酸奶盒被碰倒时酸奶流出.图丙是吸管与薄膜贴合 处的示意图.请你用学过的物理知识解释：(1)吸管下端为什么做得很尖？(2)吸管侧面为 什么制作一条凹槽？ 薄膜 凹槽 吸管 薄膜 凹槽 甲 丙 100》大，所以在同一深度处，盐水对橡皮膜的压强大于水对橡皮 膜的压强，故橡皮膜应该向左凸，C、D错误 16.(1)液体压强(2)大盐水、水和酒精的密度不同，探头 处于盐水、水和酒精中的同一深度时，U形管两侧液面的高 度差不同，即压强不同解析：(1)实验时通过U形管两侧液 面的高度差来反映液体压强的大小，运用了转换法.(2)根据 题图乙可知，液体压强与液体的深度有关，在同一液体内部， 深度越深，U形管两侧液面的高度差越大，压强越大；盐水、 水和酒精的密度不同，探头处于盐水、水和酒精中的同一深 度时，U形管两侧液面的高度差不同，即压强不同，所以液体 压强与液体的密度有关 第5课时大气压强 知识导引 1.大气压强大气压2.马德堡半球托里拆利76cm 1.0×105气压计空盒气压计金属盒气压计3.(1)减 小天气季节(2)空气流动空气流动越快(3)低高 课堂作业 1.(1)大气压强小于不会大气向各个方向都有压强 会(2)减小不变解析：(1)杯子倒置，水不会流出，纸片 也不会掉下，说明空气对硬纸片有向上的压强，即说明了大 气压强的存在，大气压强大于杯内水产生的压强，所以硬纸 片不会掉下来；杯口朝向其他方向时硬纸片也不会掉下，杯 子里的水不会流出来，说明大气向各个方向都有压强；若在 杯子的底部开一个1c的孔洞，杯中水的上、下表面受到 的大气压强相等，水由于受到重力会向下流，所以硬纸片会 掉下来.(2)空气被抽出前，硬纸片受到的向上的大气压大于 杯内的水产生的向下的压强，硬纸片不会掉下，空气被抽出 后纸片受到的向上的大气压强减小，当气压小于杯内的水产 生的向下的压强时，硬纸片就会掉下来 2.大气压不变解析：在托里拆利实验中，管内水银面下 降到一定高度时就不再下降，是因为有大气压的作用；在托 里拆利实验中，玻璃管内水银柱产生的压强等于外界大气 压，液体压强只与液体的密度和深度有关，外界大气压不变， 所以水银柱的竖直高度不变，即管内外水银面的高度差 不变 3.D解析：海拔升高时大气压变小，胎压正常的车轮胎行 驶到高原时，胎内气压大于外界大气压强，就“胀”起来；正常 密封的食品袋被带到高海拔地区时，袋内气压大于外界大气 压强，就“胀”起来；从地面释放的氢气球飞到高空中时，球内 气压大于外界大气压强，就“胀”起来；制作馒头的白面团在 发酵过程中“胀”起来，是因为酵母菌在发酵的过程中产生了 二氧化碳，使面团变得疏松多孔.D符合题意. 4.B解析：正常情况下，用吸管吸饮料时，吸管内气压减 小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压人吸管；此 时饮料吸不上来，说明吸管内外气压相等，原因可能是吸管 与大气接触的部分有破损，管内外气体相通，B符合题意。 5.D解析：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，由于水不能继 续吸热，故水先停止沸腾，浇上冷水后，烧瓶内的水蒸气液化 为小水滴，导致烧瓶内水面上方的气压减小，水的沸点降低， 所以水会再次沸腾。 6.B解析：物理课本封面长约为26cm,宽约为19cm,则物 理课本的面积约为S=26cm×19cm=494cm,则物理课本 封面所受的大气压力约为F=S=1×105Pa×494× ·3 10-4m=4.94×103N,B符合题意. 7.D解析：用大小不同的力敲击玻璃瓶的同一位置，改变 的是声音的响度，不是音调，A错误；用力捏玻璃瓶，细管中 液面上升，是因为力使玻璃瓶发生微小形变，不是细管发生 形变，B错误；将玻璃瓶从一楼拿到十楼，细管中液面上升， 说明外界大气压小于瓶内气压，大气压随高度的增大而减 小，C错误；用吸管吸水时，先把吸管内空气吸走，管内气压 减小，在外界大气压的作用下，水被压入吸管从而进入嘴里， D正确. 8.C解析：氢气球升到了高空，空气更稀薄，大气压减小， 气球内部的压强大于外部的大气压强，使得气球体积增大， 气球被胀破， 9.(1)排出注射器中的空气并防止漏气(2)(3)①③ 解析：(1)实验时，把活塞推至注射器顶部是为了排出注射器 中的空气，并封住注射器，防止空气进入注射器内.(2)注射 器的容积为V,注射器有刻度部分的长度为，则注射器活塞 的底面积S=光，根据二力平衡知识可知，大气对活塞的压 力F=G=mg,由此可得，活塞所受的大气压强p=§=宁 警，(3)橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体，活塞与注 射器筒壁不完全密封，则活塞除了受到拉力和大气压力，还 会受到注射器内的气体压力，则拉力变小，即m变小，在活塞 底面积不变的情况下，测得的大气压的值会偏小；活塞与注 射器简壁问有摩擦会导致拉力变大，即m变大，测得的大气 压的值大于真实值，故①③符合题意， 课后作业 10.变小大气压吸解析：当向下拉动橡皮膜时，容器内 气体的体积变大，此时容器内气体的压强将变小，由于容器 内气压小于容器外大气压，大气压将空气压入气球中，所以 气球的体积变大；这个步骤是模拟人的吸气过程. 11.a大气压解析：当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄 取酒时，若小孔a打开，则a、b两个小孔都与外界大气相通， 酒水会在重力的作用下流出；若小孔a闭合，则小孔a与外界 大气隔绝，而小孔b受到大气压的作用，在大气压的作用下 酒水不会流出，所以应使小孔a闭合. 12.(1)真空大气压(2)不变变小(3)不会(4)上升 小于解析：(1)利用托里拆利实验装置测量大气压时，一 开始要在玻璃管内灌满水银，这样可以将管内空气全部排 出，保证倒置时管内水银上方为真空；玻璃管内水银柱在大 气压的作用下不会下落.(2)将玻璃管倾斜一些，大气压不 变，水银柱的高度也不变；当大气压减小时，会发现玻璃管内 水银柱的竖直高度变小.(3)当管顶开一个小孔时，管内的水 银柱上方也与外界的大气相通，此时水银柱上下表面受到的 大气压强相等，水银柱在重力作用下会立即下降.(4)当将题 图乙中装置从山下移到山顶时，外界大气压小于瓶内大气 压，则玻璃管中的水柱上升；发生这一变化的原因是：海拔越 高，气压越低. 13.(1)根据力一5可知，吸管下端做得很尖，是在压力大小 一定时，通过减小受力面积来增大压强，可以使吸管更容易 插入插孔中(2)由题图丙可知，凹槽使盒内外连通，盒内外 气压相等，防止因薄膜与吸管贴合紧密导致吸酸奶的过程 中，盒内气压减小，吸酸奶更费力 第6课时流体压强与流速的关系 知识导引 1.小大2.小大 课堂作业 1.(1)①上水平②吹气大③上盘中(2)大小 小大小大解析：(1)①向前吹气时，纸条上方的气体 流速大、压强小，纸条下方的气体流速小、压强大，在压强差 的作用下纸条向上飘起，达到接近水平的位置.②向气球的 一侧吹气时，气球这一侧的气体流速大、压强小，气球会向吹 气的一侧摆动：吹气的力度越大，气体流速越大、压强越小， 气球两侧的压强差越大，气球摆动的角度越大.③在硬币上 方吹气时，硬币上方的气体流速大、压强小，硬币会向上“跳” 起，最后落入盘中.(2)由上述实验可知，流体的流速越大，压 强越小】 2.B解析：飞机机翼设计成上凸下平的形状时，机翼上方 空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而产生一 个向上的压力差，使得飞机飞起来，B符合题意， 3.B解析：用吸管喝牛奶时，吸管内气压减小，小于外界大 气压，牛奶在大气压的作用下被压入吸管，然后进入口中，不 能用流体压强与流速的关系来解释，A不符合题意；机翼设 计成上凸下平的形状，飞机飞行时，机翼上方空气流速大、压 强小，下方空气流速小、压强大，则机翼受到向上的压强差， 即获得了向上的升力，B符合题意；高压锅容易把食物煮熟， 是因为气压越大，液体的沸点越高，不能用流体压强与流速 的关系来解释，C不符合题意；拦河大坝设计成上窄下宽的 形状，是因为液体压强随深度的增加而增大，不能用流体压 强与流速的关系来解释，D不符合题意。 4.A解析：选项A中，不吹气时，乒乓球由于重力作用会紧 堵漏斗口，竖直向上吹气时，乒乓球上方空气流速小，压强 大，下方空气流速大，压强小，乒乓球依然会紧堵漏斗口，不 能探究流速对流体压强的影响；选项B、C、D中，不吹气时， 乒乓球都会由于重力作用滚下来，水平向右吹气、竖直向下 吹气或斜向下吹气时，乒乓球都会被压向吹气的一端，不会 下落，故均可探究流速与对流体压强的影响。 5.C解析：相对于漩涡中心，漩涡边缘流速小，边缘的压强 大于中心的压强，从而形成指向漩涡中心的压力差，导致人 被压入漩涡中心，造成事故， 6.B解析：由于汽车上表面弯曲，下表面平直，所以空气通 过汽车上表面时的流速大，通过下表面时的流速较小，流体 中流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，故 汽车上、下表面形成向上的压力差，B正确. 课后作业 7.变小变大大气压解析：当高铁驶进站台时，会带动 人和高铁之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流速 慢、压强大，而内侧的空气流速快、压强小，会产生一个向内 侧的压强差，将人推向高铁，易出现危险；若高铁提速，则向 内侧的压强差会更大，所以应该增大站台上的乘客与行驶的 高铁之间的安全距离；乘客启动高铁卫生间内的负压马桶 时，集污箱内气压减小，外界大气压不变，集污箱内的气压小 于外界大气压，在大气压的作用下，马桶内的污物被“吸”入 集污箱。 8.大小解析：根据流体压强与流速的关系可知，机翼上 ·3 方的压强小于机翼下方的压强，这样就产生了作用在机翼上 的向上的升力；大气压随海拔高度的增大而减小，因此飞机 飞得越高，受到的大气压越小. 9.B解析：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表 面时，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出 口上表面时的流速小、压强大，通过A出口上表面时的流速 大、压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地 面上的风总是从B口吹入，A口吹出.B正确. 10.A解析：由题意可知，本设计利用的是流体压强与流速 的关系，为了将液体肥吸上来，需要增大竖管上方的流速，竖 管上方的水流流速越大，压强越小，越容易将液体肥吸上来， 所以竖管上方的横管的横截面积应小于左端管口的横截面 积，而且是越小越好，A符合题意 11.A解析：用吸管沿泡沫块上表面吹气，泡沫块上表面的 空气流速增大，压强减小，而泡沫块下方受到的大气压强不 变，从而会给泡沫块一个向上的升力；斜面的粗糙程度不变， 泡沫块对斜面的压力减小，则泡沫块受到的摩擦力减小，所 以泡沫块会继续下滑， 12.B解析：由于圆形水管左粗右细，当水经过α、b两点时， 在处于细管中的b点的流速大、压强小，所以气泡经过b点时 的体积大于经过a点时的体积. 13.D解析：刮大风时，伞面上方空气流速大、压强小，伞面 下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，所以伞面会被向 上“吸”起，A不符合题意；向两张纸中间吹气，两张纸中间空 气流速大、压强小，两侧空气流速小、压强大，产生向中间的 压强差，所以纸会相互“吸”起来，B不符合题意；等候列车的 乘客应站在安全线以外，因为列车行驶时，靠近列车处的空 气流速大、压强小，远离列车处的空气流速小、压强大，产生 向列车一侧的压强差，人如果离列车太近，有可能会被“吸” 向列车，C不符合题意；将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会 被“吸”在瓷砖上，这是利用了大气压的作用，不能用流体压 强与流速的关系解释，D符合题意. 14.对着窗外喷出高速水流时，窗外的气体流速大、压强小， 窗内的气体流速小、压强大，导致屋内的烟雾和热气向窗外 流动 第7课时浮力阿基米德原理 知识导引 1.向上竖直向上的2.G一F3.排开液体的体积液 体的密度被物体排开液体所受重力的大小G排腋V排g 4.物体上下表面受到压力差物体各表面所受液体或气体 压力 课堂作业 1.2.20.60.6解析：由题图乙可知，当上升高度大于 20cm时，圆柱体脱离水面，弹簧测力计的示数F=2.2N,此 时圆柱体只受到重力和拉力作用，则圆柱体的重力G=F= 2.2N;圆柱体上升高度在0~10cm时，圆柱体浸没水中，此 时弹簧测力计的示数F粒=1.6N,则圆柱体受到的浮力 F浮=G一F拉=2.2N一1.6N=0.6N,根据阿基米德原理可 知，排开的水所受的重力为0.6N. 2.甲铝块解析：根据V-G可知，同样重的两个铜块体 og 积相同，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，甲、乙排开液体的 体积相同，由于P煤油<p冰，根据F浮=p减V排g可知，甲受到的