第4课时 惯性-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练(苏科版·新教材)

2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 二、牛顿第一定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.92 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58273692.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

力平衡,则它受到的总重力和支持力大小相等,即地面对平 衡车的支持力F支=G总=m总g=(60kg十20kg)×10N/kg 800N.(3)电动平衡车在水平方向上受到的牵引力与阻力是 一对平衡力,则牵引力F=f=0.2G总=0.2X800N=160N. 第3课时牛顿第一定律 知识导引 1.静止状态匀速直线运动状态力迫使它改变这种运动 状态2.事实推理 课堂作业 1.B解析:小车从斜面顶端由静止释放,小车的速度从零 开始越来越大,小车到达斜面底端的速度相同;玻璃最光滑, 小车在玻璃上运动时受到的阻力最小,小车运动得最远,速 度减小得最慢,①错误;木板较光滑,小车在木板上运动时受 到的阻力较小,小车运动得较远,速度减小得较慢,②正确; 棉布最粗糙,小车在棉布上运动时受到的阻力最大,小车运 动得最近,速度减小得最快,③错误;若水平面绝对光滑,则 小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,④正确.B 正确. 2.D解析:牛顿第一定律告诉我们,物体的运动不需要力 来维持,A错误;牛顿第一定律是在实验的基础上,通过科学 推理概括出来的科学理论,B、C错误,D正确. 3.C解析:物体在不受力时,总保持静止或匀速直线运动 状态.正在地面上滚动的足球,若它受到的一切外力同时消 失,足球将做匀速直线运动. 4.B解析:用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做 圆周运动,小球在水平方向上只受拉力作用;当绳子突然断 裂,拉力消失,小球在水平方向上不受任何力的作用,因此小 球将保持绳断时的速度做匀速直线运动. 5.C解析:小球竖直向上做减速运动,当所受所有外力都 消失后,根据牛顿第一定律可知,小球将以甲处的速度竖直 向上做匀速直线运动.C符合题意. 6.(1)③相同④匀速直线(2)①(3)不需要解析: (1)③让小球从斜面的相同高度滚下,可以使小球到达斜面 底端时获得相同的初速度.④根据牛顿第一定律可知,如果 没有摩擦力,右侧斜面水平后,小球在水平方向上不受外力 作用,将做匀速直线运动.(2)步骤①中小球从一个斜面滚下 后,将滚上另一个斜面,这是可靠事实;步骤②③④中均假设 斜面是完全光滑的,小球不受摩擦力作用,因此②③④是理 想化的推论.(3)伽利略的理想实验说明力不是维持物体运 动的原因 课后作业 7.D解析:牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推 理而得出的,不是凭空想象出来的,A错误;物体不受力或受 平衡力作用时可以做匀速直线运动,说明物体运动时不一定 受到力的作用,B错误;一切物体在没有受到力的作用时,总 保持静止状态或匀速直线运动状态,C错误;如果物体不受 力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运 动,D正确. 8.D解析:板车是光滑的,则板车停止后,两个物体由于惯 性仍会保持原来的速度向右运动,不会停止.两个物体原来 的速度相同,所以它们之间的距离会保持不变,不会相碰. 9.B解析:射出去的箭是运动的,当突然不受任何力的作 用时,根据牛顿第一定律可知,箭将保持原来的速度和方向 做匀速直线运动,一直飞向太阳.B符合题意 10.D解析:忽略一切阻力时,原来静止在水平面上的大石 头被另一块小石头水平撞击后,其运动状态改变,即开始运 动;又因为没有阻力的作用,所以大石头将做匀速直线运动. ·2 11.C解析:跳远时助跑是利用运动员的惯性,从而提高成 绩,但不能增大惯性,惯性只与质量有关,A错误;惯性是物 体的属性,惯性不是力,因此不能说物体受到了惯性作用,B 错误;运动员在空中运动时,只受到重力作用,属于非平衡 力,C正确;运动员在最高点时有水平方向的速度,若所受的 一切力都消失,则运动员将沿水平方向做匀速直线运动,D 错误. 12.C解析:当小球摆到B点时,速度不为零,运动方向为 B点切线方向,即BC方向,若此时小球所受外力全部消失, 据牛顿第一定律可知,此时小球将沿BC方向做匀速直线 运动. 13.竖直向下不处于保持静止解析:粉笔上升的过程 中受到空气阻力,阻碍粉笔运动,阻力的方向为竖直向下;粉 笔在最高点时速度为零,此时只受到竖直向下的重力作用, 所以粉笔不处于平衡状态;粉笔在最高点时速度为零,如果 此时一切外力突然消失,粉笔会保持原来的状态,即保持 静止. 14.(1)同一高度控制小车到达水平面时的速度相同 (2)不需要(3)越远做匀速直线运动A(4)B(5)处 于静止状态解析:(1)根据控制变量法可知,实验时应将小 车从斜面的同一高度由静止释放,目的是控制小车到达水平 面时的速度相同.(2)题图丙实验中,小车在玻璃表面上运动 时冲出了玻璃板,说明小车在玻璃板上运动的距离最长,不 需要换用更长的玻璃板重做本次实验.(3)玻璃表面最光滑, 小车运动时受到的阻力最小,小车在玻璃表面上通过的距离 最长,速度减小得最慢,由上述实验可知,水平面越平滑,小 车运动的距离越远;进一步推理可得出:如果小车在光滑的 水平面上运动,小车将做匀速直线运动;由此可知,物体的运 动不需要力来维持,A正确.(4)在本实验中,根据转换法并 结合实验目的可知,“小车在水平面上运动的距离”反映的是 阻力对小车运动的影响情况,B正确.(5)竖直向上抛出去的 篮球运动到最高点时,速度为零,若所受外力均消失,根据牛 顿第一定律可知,篮球将处于静止状态. 第4课时惯性 知识导引 1.保持静止或匀速直线运动状态静止以原有速度做匀 速直线运动惯性定律2.质量质量3.难易 课堂作业 1.惯性摩擦力不变解析:当停止蹬脚踏后,自行车由 于惯性要保特原来的运动状态,所以自行车仍继续向前运动 一段距离;自行车运动时,受到摩擦力的作用,摩擦力改变了 自行车的运动状态,自行车最后会停下来;一切物体在任何 时候都有惯性,惯性只与质量有关,因此停下来的自行车仍 然具有惯性,且惯性大小不变. 2.惯性静止重力解析:衣服和尘土原来都处于静止状 态,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动,尘土由于惯性仍保 持原来的静止状态,同时在重力的作用下会下落,脱离衣服. 3.D解析:一切物体在任何时候都有惯性,惯性是物体的 一种属性,和物体是否运动、是否受力以及物体的运动速度 均无关,A、B、C错误;惯性大小只和物体质量的大小有关,质 量越大,惯性越大,火车的质量比汽车的大,故火车的惯性比 汽车的大,D正确 4.C解析:汽车快速启动时,人由于惯性还要保持原来的 静止状态,所以会向后倾倒,此时安全带对人没有保护作用, A不符合题意;汽车匀速行驶或缓慢加速时,人的速度保持 不变或缓慢增大,人与汽车以相同速度一起运动,此时安全 带对人没有保护作用,B、D不符合题意;汽车紧急刹车时,人 由于惯性仍保持原来的速度,由于安全带的保护作用,减轻 了刹车时可能对人造成的伤害,C符合题意, 5.C解析:举重运动员用力将杠铃举起,运动员用力是为 了克服杠铃的重力,与惯性无关,A不符合题意;田径运动员 起跑时用力向后蹬地是为了获得向前的动力,利用了力的作 用是相互的原理,B不符合题意;标枪运动员助跑是为了使 标枪获得较大的初速度,利用标枪的惯性来取得较好的成 绩,C符合题意;运动员到达终点后不能立刻停下来是因为 运动员具有惯性,不是利用惯性,D不符合题意. 6.C解析:由题图可知,水向右倾斜.水发生倾斜的原因是 水具有惯性.列车突然向右启动,杯子由于受到桌子的摩擦 力,会随列车一起向右运动,而杯子中的水由于惯性还将保 持原来的静止状态,此时水会向左倾斜;列车突然向左启动, 杯子随列车一起向左运动,而杯子中的水由于惯性还将保持 原来的静止状态,此时水会向右倾斜;列车向右运动时突然 刹车,杯子随列车突然停止,而杯子中的水由于惯性还将保 持原来的运动状态向右运动,此时水会向右倾斜;列车向左 运动时突然刹车,杯子随列车突然停止,而杯子中的水由于 惯性还将保持原来的运动状态向左运动,此时水会向左 倾斜. 7.B解析:正确的排列顺序为:④坐在车里的乘客随汽车 向前运动,司机发现情况立即刹车;②汽车很快停止运动,乘 客下半身也很快随车停止运动;③乘客上半身由于具有惯 性,仍然向前运动;①乘客猝不及防,向前倾倒. 8.D解析:公交车启动时加速向前,运动状态改变,而拉手 由于惯性仍保持静止状态,公交车拉手向左偏:公交车匀速 行驶时,拉手相对于公交车静止,保持竖直状态:公交车减速 进站时,拉手仍保持原来的匀速运动状态,公交车拉手向右 偏;公交车静止在另一站点时,拉手也保持静止状态,公交车 拉手保持竖直状态,则正确的顺序是①②③②.D正确. 9.B解析:当密闭玻璃管突然向左运动时,密闭玻璃管内 的水由于惯性,要保持原来的静止状态不动,即水相对于玻 璃管向右运动,从而把气泡挤向相反方向,即气泡向左运动 课后作业 10.惯性 沿α方向运动解析:实心球被抛出后,由于惯 性要保持原来的运动状态继续向前运动;当实心球运动到最 高点Q时,实心球在竖直方向上的速度为零,在水平方向上 的速度不为零,若此时所有外力全部消失,根据牛顿第一定 律可知,实心球将沿水平方向做匀速直线运动,即沿α方向 运动. 11.惯性等于汽车头枕安全带解析:B车驾驶员刹 车后,B车由于惯性仍要保持原来的运动状态,所以仍撞击 到A车;B车对A车的撞击力与A车对B车的撞击力是 对相互作用力,大小相等;在车辆发生碰撞时,人体由于惯性 会向前倾或向后倒,A车突然加速,人向后倒,汽车头枕对头 部的撞击起缓冲作用,B车突然减速,人向前倾,安全带对身 体有向后的拉力作用. 12.D解析:车辆转弯时,乘客的脚和车辆一起改变运动状 态,乘客上半身由于惯性保持原来的运动状态,所以乘客容 易摔倒,“车辆转弯,请拉好扶手”是为了防止惯性对人体造 成伤害,A不符合题意:雨天,车与地面间的摩擦力减小,车 由于具有惯性不容易停下来,所以要慢行,与惯性有关,B不 符合题意;汽车行驶过程中如果紧急刹车,汽车由于惯性会 继续向前运动,所以要保持一定车距,与惯性有关,C不符合 题意;靠右行驶是一个交通规则,与惯性无关,D符合题意. 13.B解析:因为小火车做匀速直线运动,当小钢球从Q孔 中竖直向上弹出后,小火车仍然做匀速直线运动,不计小钢 ·2 球受到的空气阻力,小钢球由于惯性也做匀速直线运动,因 此小钢球在重力的作用下将落回到Q孔中, 14.D解析:当铁锤的锤头松动时,握住铁锤的木柄迅速向 下撞击坚硬的地面,原来锤头和木柄都处于运动状态,当木 柄碰到地面后停止运动,而锤头由于惯性仍然保持运动状 态,故此时锤头能紧紧地套在木柄上,D正确. 15.A解析:不计空气阻力,三个小球从匀速直线飞行的飞 机上落下后,由于惯性会在水平方向以相同的速度匀速运 动,由于重力的作用,它们在竖直方向加速下落,先下落的小 球所处的位置低,故三个小球在同一竖直线上,且a球在最 下方,b球居中,c球在最上方. 16.B解析:小球逆时针旋转,若小球经过某点时,该同学 释放细绳,小球由于惯性,会沿着该点的切线方向向前运动, 故分析四点可知,小球在B点释放时是最有可能击中P处的 竖直硬杆的 17.C解析:由题图可知,当车在“$”形弯道行驶时,如果车 失去控制,由于惯性,车将会沿原来的运动方向冲出赛道,即 会冲到甲或丁处,故观众在乙、丙处观看更安全. 18.C解析:击打前,最下面的一枚棋子受到重力、上面棋 子对它的压力和桌面对它的支持力,在这三个力的作用下处 于平衡状态,所以其所受的重力和支持力的大小不相等,A 错误;被击打的棋子飞出是因为受到外力作用,其运动状态 发生改变,说明力是改变物体运动状态的原因,B错误;惯性 是物体保持原来运动状态不变的性质,被击打的棋子飞出去 的瞬间,上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,所以 几乎不动,C正确;飞出去的棋子最终落到地面,是因为受到 竖直向下的重力作用,而不是因为惯性,D错误 第5课时力与运动的关系 同一直线上两个力的合成 知识导引 1.形变运动状态速度方向2.物体运动状态改变 运动状态不变运动状态就会改变3.那几个力的合力 力的合成这两个力之和这两个力的方向相同这两个 力之差较大的那个力方向相同4.物体处于平衡状态 物体运动状态会改变 课堂作业 1.形状运动状态惯性解析:在力的作用下弓的形状发 生改变,由此可知,力可以使物体发生形变;松手后箭被射出 时,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;射出 的箭由于惯性会保持原来的运动状态不变,所以能继续飞行 一段距离. 2.6020水平向右解析:木箱受到60N的水平推力时, 木箱处于静止状态,在水平方向上木箱受到推力和静摩擦力 的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,则木箱受到的静 摩擦力f=F=60N;木箱受到100N水平推力时,木箱恰好 做匀速直线运动,在水平方向上木箱受到推力和滑动摩擦力 的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,则木箱受到的滑 动摩擦力f猫=F=100N;如果水平推力变成120N,因压力 大小和接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力的大小仍然 是100N,方向水平向左,它与推力的合力等于它们的差,为 120N-100N=20N,方向水平向右. 3.50150解析:用50N的水平力推着车匀速前行,此时 车在水平方向上受到的向前的推力和向后的摩擦力是一对 平衡力,则f=F推=50N;当人用水平向后的力拉车时,车仍 水平向前运动,受到的摩擦力的大小和方向都不变,由此可 知,此时车在竖直方向上受到的重力和支持力为一对平衡 力,它们的合力为零,在水平方向上受到的拉力和摩擦力的第八章力与运动 第4课时惯性 知识导引 1.牛顿第一定律揭示了任何物体都有 的性质,这种性质称为惯性 它说明原来静止的物体具有保持 的性质,原来运动的物体具有保持 的性质.牛顿第一定律又称为 2.惯性是物体的一种属性,一切物体在任何情况下都具有惯性.惯性的大小只与物体的 有关, 越大,惯性越大 3.惯性实质上反映的是物体运动状态改变的难易程度.惯性越大的物体,运动状态越 (选填“难”或“易”,下同)改变;惯性越小的物体,运动状态越 改变, 课堂作业 1.同学们骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏时,自行车仍然能向前运动,这是由于自行车具有 ;但自行车运动得越来越慢,最后停下来,这是由于自行车受到了 的作用. 停下来的自行车惯性大小 (选填“改变”或“不变”) 2.对着衣服用力拍打几下,就能把粘在衣服上的尘土抖掉.这是因为用手拍打衣服时,衣服在手 施加的力的作用下运动,而尘土由于 ,还保持原来的 状态,同时在 的作用下落到地上,所以尘土会从衣服上脱离 3.下列关于惯性的说法正确的是 () A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B.物体在没有受到外力作用时才有惯性 C.物体速度越大,惯性越大 D.火车的惯性比汽车的大 4.(2024·扬州)坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带.系安全带可避免下列哪种情况发 生时对乘客的伤害? () A.快速启动 B.匀速行驶 C.紧急刹车 D.缓慢加速 5.(2024·牡丹江)下列运动场景中属于利用惯性的是 ( A.举重运动员用力将杠铃举起 B.田径运动员起跑时用力向后蹬地 C.标枪运动员投掷标枪前向前助跑 D.跑步运动员到达终,点后不能立刻停下来 6.一杯水放在列车内的水平桌面上,若水面突然发生了如图所示的变化,则 列车的运动状态可能是 () ①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹 车④列车向左运动时突然刹车 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 73 一课时提优计划作业本物理八年级下册(SK版)>>>>>> 7.在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒.这种现象可以用以下四句话来解释:①乘客猝 不及防,向前倾倒;②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动;③乘客上半身由 于具有惯性,仍然向前运动;④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车.以 上四句话最合理的排列顺序是 ( A.④①②③ B.④②③① C.④③②① D.④②①③ 8.小明乘车时看到公交车从某一站点向右直线行驶,从启动、匀速行驶、减速进站到静止在另 一站点的过程中,车上拉手所处的不同状态如图所示.在这一过程中,他看到的拉手状态的 先后顺序是 ② ③ A.③②①② B.③②③② C.①②①② D.①②③② 9.如图所示,水平放置的密闭玻璃管内充有水.当玻璃管突然沿水平方向 向左运动时,水中的气泡将 A.向右运动 B.向左运动 777777777777 C.保持不动 D.无法判断 课后作业 10.如图所示是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),实心球离开手后 能继续向前运动是由于 当实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实 心球将 (选填“静止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向 运动”). 11.如图所示,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”.B车驾驶员虽然紧急刹车 了,但由于 仍撞击了A车,碰撞的一瞬间,B车对A车的撞击 力 (选填“大于”“小于”或“等于”)A车对B车的撞击力.A车 驾驶员因 (选填“安全带”或“汽车头枕”,下同)、B车驾驶员因 的保护而未严重受伤, 12.下列交通提示用语与惯性无关的是 A.车辆转弯,请拉好扶手 B.雨天路滑,请减速慢行 C.保持车距 D.靠右行驶 74》 第八章力与运动 13.某同学在科技馆参观时发现这样一件展品:在水平轨道上有一列小火车,车厢顶部有两个 孔P和Q,小火车在轨道上沿直线匀速运动,如图所示,当小火车即将经过“∩”形框架的下 方时,从Q孔中竖直向上弹出一个小钢球.不计小钢球受到的空气阻力,关于小钢球的落 点,下列说法正确的是 () A.小钢球将落入P孔中 B.小钢球将落回到Q孔中 小火车 C.小钢球将落到“∩”形框架上 前进方向 D.小钢球将落到Q孔后方的车厢顶上 14.如图所示,当铁锤的锤头松动时,握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地 套在木柄上.这是因为木柄撞击地面时 A,锤头由静止变为运动,木柄由于惯性仍要继续向下运动 B.锤头由运动变为静止,木柄由于惯性仍要保持静止状态 飞 C.木柄由静止变为运动,锤头由于惯性仍要保持静止状态 D.木柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要继续向下运动 15.不计空气阻力,一架水平匀速直线飞行的飞机在相同的时间间隔内分别落下a、b、c三个相 同的小球,下图中能正确反映a、b、c三个小球在空中的位置关系的是 cO c a b○ a a○ A B 16.某同学站在圆心O处用细绳拉着小球,使球跟着身体在水平面内做逆时 针运动,俯视图如图所示.当小球经过某点时,该同学释放细绳,小球恰好 击中P处的竖直硬杆,则释放时小球位于图中的 ) D A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 17.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很 甲 快.如图所示,当汽车途经一段“S”形弯道时,在现场观看的观 众为了安全,应站在图中的 () A.甲、丙处 B.甲、丁处 C.乙、丙处 D.乙、丁处 18.(2025·武汉)如图所示,用力击打一枚棋子,该棋子飞出而上面的棋子落下.下列说法正确 的是 ( A.击打前,最下面的一枚棋子所受重力和支持力是相等的 B.被击打的棋子飞出,说明物体的运动需要力来维持 C.被击打的棋子飞出去的瞬间,上面的棋子几乎不动是因为上面的棋 子具有惯性 D.飞出去的棋子由于惯性最终落到地面 《75

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