内容正文:
1.1.2 空间向量的数量积运算
知识点1:空间向量的数量积运算
1.空间向量的夹角
定义
已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉
范围
0≤〈a,b〉≤π
向量垂直
如果〈a,b〉=,那么向量a,b互相垂直,记作a⊥b
【注意】两个非零向量才有夹角,当两非零向量同向时,夹角为0;反向时,夹角为π.故〈a,b〉=0或π⇔a∥b(a,b为非零向量).
2.空间向量的数量积
(1)定义
已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.即a·b=|a||b|cos〈a,b〉.
规定:零向量与任意向量的数量积为0.
(2)空间向量的数量积的运算律
①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R.
②a·b=b·a(交换律).
③(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
(3)空间两向量的数量积的性质
向量的
数量积
的性质
垂直
若a,b是非零向量,则a⊥b⇔a·b=0
共线
同向:a·b=|a||b|
反向:a·b=-|a||b|
模
a·a=|a||a|cos 〈a,a〉=|a|2,
|a|=,|a·b|≤|a||b|
夹角
θ为a,b的夹角,则cos θ=
3.向量的投影
(1)在空间,向量a向向量b投影:如图1,先将它们平移到同一个平面α内,利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c=,向量c称为向量a在向量b上的投影向量.
(2)向量a向直线l投影如图2.
(3)向量a向平面β投影:如图3,分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A′,B′,得到向量,向量称为向量a在平面β上的投影向量.
【注意】(1)非零向量a,b的数量积记为a·b,而不能表示为a×b或ab.
(2)向量的数量积的结果为实数,而不是向量,其符号由夹角θ的余弦值的符号决定:θ为锐角时,a·b>0,但a·b>0时,θ可能为0;θ为钝角时,a·b<0,但a·b<0时,θ可能为π.
考点一 空间向量数量积的概念辨析
考点二 求空间向量的数量积
考点三 利用空间向量求投影
考点四 利用空间向量夹角与模长问题
考点五 利用空间向量解决平行垂直问题
考点一 空间向量数量积的概念辨析
1.(25-26高二上·山西·期中)如图,在棱长为的正方体中,是的中点,则__________.
2.(25-26高二上·山东·月考)对于任意空间向量,,,下列说法正确的是( ).
A.若,,则 B.
C.若,则,的夹角是钝角 D.
3.(25-26高二上·广东佛山·期中)已知棱长为1的正四面体ABCD,M为BC中点,N为AD中点,则_______
4.(25-26高二下·四川凉山·期中)对于任意空间向量,,,下列说法正确的是( )
A.若且,则 B.
C.若,且,则 D.
5.(25-26高二·天津和平·阶段检测)下列说法错误的是( )
A.设是两个空间向量,则一定共面
B.设是两个空间向量,则
C.设是三个空间向量,则一定不共面
D.设是三个空间向量,则
考点二 求空间向量的数量积
6.(25-26高二下·江苏淮安·阶段检测)在正三棱柱中,,则( )
A.2 B.3 C.4 D.6
7.(25-26高二上·上海·期末)如图,在棱长为1的正方体中,______.
8.(25-26高二上·福建莆田·期末)已知正四面体的棱长为2,F,G分别为的中点,则_____________.
9.(2026高一·全国·专题练习)已知三棱锥的顶点在底面上的射影为的外心.若,,则的值为________.
10.(25-26高一下·全国·课堂例题)如图所示,在棱长为1的正四面体中,,分别是,的中点,求:
(1);
(2);
(3).
考点三 利用空间向量求投影
11.(25-26高三上·河南·期中)若向量满足,则向量在向量上的投影向量可能为( )
A. B. C. D.
12.(25-26高二上·江西赣州·期中)(多选)在正四棱台中,,则( )
A.和是相等向量
B.
C.向量在向量上的投影向量为
D.向量在向量上的投影数量为2
13.(25-26高二上·广东东莞·月考)已知向量,满足,且在上的投影向量为,则= ______.
14.(25-26高二上·广西来宾·期中)如图,在长方体中,是的中点,,,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
15.(25-26高二上·重庆九龙坡·期中)如图,在四棱锥中,平面,,若点为棱上靠近点的三等分点,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
16.(25-26高二上·江西南昌·月考)(多选)如图,点,分别是棱长为1的正四面体的边和的中点,点在线段上,且.则( )
A.
B.
C.
D.向量在方向上的投影数量为
考点四 利用空间向量夹角与模长问题
17.(25-26高二上·安徽·期末)已知空间向量,,两两夹角均为,其模均为1,则________.
18.(25-26高二上·湖南常德·月考)已知空间向量,,两两夹角均为,其模均为1,则_________.
19.(25-26高二上·广东广州·期中)如图所示,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱的长度都为1,且两两夹角为,则的模长为( )
A. B. C. D.
20.(25-26高二上·福建厦门·月考)如图,已知棱长为1的正四面体,,分别是,的中点.
(1)用,,表示向量,并求的模长;
(2)求证:,.
21.(25-26高二·全国·暑假作业)(多选)在正方体中,下列结论正确的是( )
A.四边形的面积为 B.与的夹角为
C. D.
22.(25-26高二上·海南·期末)已知空间向量,,的长度均为2,且,,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
23.(25-26高二上·四川遂宁·期中)如图,已知平行六面体中,底面是边长为1的正方形,,设.
(1)用表示,并求;
(2)求与的夹角.
24.(25-26高三上·山东临沂·期末)如图,已知A,B,C是边长为1的小正方形网格上不共线的三个格点,点为平面外一点,且与,与的夹角均为,,若,则( )
A. B. C. D.
考点五 利用空间向量解决平行垂直问题
25.(25-26高二上·北京·期中)已知为空间的一组基底,且,,若,则实数______.
26.(25-26高二上·广东广州·期中)已知为空间内三个不共面的向量,平面和平面的法向量分别为和,若,则( )
A.5 B. C.3 D.
27.(25-26高二·全国·暑假作业)已知是异面直线,且,分别为直线的单位方向向量,且,,,则实数k的值为( )
A. B. C. D.
28.(25-26高二·全国·暑假作业)已知,是异面直线,且,,分别为直线,的单位方向向量,且,,,则实数的值为( )
A. B.6 C.3 D.
1.(25-26高二上·陕西汉中·期中)已知正方体的棱长为,若,,,则( )
A.0 B.2 C.1 D.4
2.(25-26高二下·江苏淮安·期中)如图所示,四面体所有棱长均为4,则( )
A. B. C. D.
3.(25-26高二下·江苏泰州·期末)在棱长为的正方体中,是棱上任意一点,则在平面上的投影向量为( )
A. B. C. D.
4.(2025高三·全国·专题练习)在三棱锥中,,,,,则( )
A. B. C. D.
5.(25-26高三上·广东深圳·期末)在正方体中,为中点,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
6.(25-26高二上·广东·期末)在棱长为1的正方体中,的值为( )
A.1 B. C.2 D.
7.(25-26高二下·甘肃酒泉·期中)已知直四棱柱的棱长均为2,,则( )
A.4 B.2 C. D.
8.(2026·广东东莞·三模)(多选)在平行六面体中,,,,分别为棱,的中点,则( )
A. B.平面
C. D.直线与所成角的余弦值为
9.(2026·四川成都·二模)(多选)如图,平行六面体的底面ABCD是边长为1的菱形,且,平面,则( )
A.平面平面 B.
C. D.平行六面体的体积为
10.(25-26高二下·江苏苏州·月考)(多选)若空间向量为非零向量,下列命题正确的有( )
A.若,则.
B.向量在向量上投影向量为.
C.若不共线,则共面的充要条件是存在唯一实数对,使得.
D.若向量两两夹角相同且是单位向量,则的取值范围为.
11.(25-26高二下·江苏盐城·期中)如图,在三棱柱中,与相交于点,,则线段的长度为__________.
12.(25-26高二下·江苏·月考)已知正四棱锥的所有棱长均为为底面内一点,且,则__________.
13.(2026·广东佛山·一模)已知,,是空间中三个两两垂直的单位向量,则________.
14.(25-26高二上·浙江杭州·期中)在长方体中,,,点为线段上一动点,则的最小值为__________.
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1.1.2 空间向量的数量积运算
知识点1:空间向量的数量积运算
1.空间向量的夹角
定义
已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉
范围
0≤〈a,b〉≤π
向量垂直
如果〈a,b〉=,那么向量a,b互相垂直,记作a⊥b
【注意】两个非零向量才有夹角,当两非零向量同向时,夹角为0;反向时,夹角为π.故〈a,b〉=0或π⇔a∥b(a,b为非零向量).
2.空间向量的数量积
(1)定义
已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.即a·b=|a||b|cos〈a,b〉.
规定:零向量与任意向量的数量积为0.
(2)空间向量的数量积的运算律
①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R.
②a·b=b·a(交换律).
③(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
(3)空间两向量的数量积的性质
向量的
数量积
的性质
垂直
若a,b是非零向量,则a⊥b⇔a·b=0
共线
同向:a·b=|a||b|
反向:a·b=-|a||b|
模
a·a=|a||a|cos 〈a,a〉=|a|2,
|a|=,|a·b|≤|a||b|
夹角
θ为a,b的夹角,则cos θ=
3.向量的投影
(1)在空间,向量a向向量b投影:如图1,先将它们平移到同一个平面α内,利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c=,向量c称为向量a在向量b上的投影向量.
(2)向量a向直线l投影如图2.
(3)向量a向平面β投影:如图3,分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A′,B′,得到向量,向量称为向量a在平面β上的投影向量.
【注意】(1)非零向量a,b的数量积记为a·b,而不能表示为a×b或ab.
(2)向量的数量积的结果为实数,而不是向量,其符号由夹角θ的余弦值的符号决定:θ为锐角时,a·b>0,但a·b>0时,θ可能为0;θ为钝角时,a·b<0,但a·b<0时,θ可能为π.
考点一 空间向量数量积的概念辨析
考点二 求空间向量的数量积
考点三 利用空间向量求投影
考点四 利用空间向量夹角与模长问题
考点五 利用空间向量解决平行垂直问题
考点一 空间向量数量积的概念辨析
1.(25-26高二上·山西·期中)如图,在棱长为的正方体中,是的中点,则__________.
【答案】6
【分析】,为等边三角形,利用向量数量积的定义求即可.
【详解】棱长为的正方体中,
连接,则是边长为的等边三角形,
..
故选:
2.(25-26高二上·山东·月考)对于任意空间向量,,,下列说法正确的是( ).
A.若,,则 B.
C.若,则,的夹角是钝角 D.
【答案】B
【分析】由空间向量的位置关系可得A错误;由数量积的运算律可得B正确,D错误;当两向量的夹角为时,也成立可得D错误;
【详解】对于A,若,,则或,故A错误;
对于B,由数量积的运算律可知,故B正确;
对于C,若,则,的夹角是钝角或反向共线,故C错误;
对于D,由数量积的运算律可知,等号左面与共线,等号右面与,两边不一定相等,故D错误;
故选:B.
3.(25-26高二上·广东佛山·期中)已知棱长为1的正四面体ABCD,M为BC中点,N为AD中点,则_______
【答案】/
【分析】由题意可得:,根据空间向量的数量积运算求解.
【详解】由题意可知:,且,
因为M为BC中点,N为AD中点,
则,
所以
.
故答案为:
4.(25-26高二下·四川凉山·期中)对于任意空间向量,,,下列说法正确的是( )
A.若且,则 B.
C.若,且,则 D.
【答案】B
【分析】根据数量积的运算律即可判断BCD,根据向量共线的性质即可求解A.
【详解】对于A,若,则且,不能得到,故A错误,
对于B,,B正确,
对于C,若,且,则,则,无法得出,所以C错误,
对于D,表示与共线的向量,而表示与共线的向量,所以与不一定相等,故D错误,
故选:B
5.(25-26高二·天津和平·阶段检测)下列说法错误的是( )
A.设是两个空间向量,则一定共面
B.设是两个空间向量,则
C.设是三个空间向量,则一定不共面
D.设是三个空间向量,则
【答案】C
【分析】根据空间向量可平移可判断AC,根据向量数量积定义可判断B,根据向量数量积的运算律可判断D.
【详解】因为空间向量可平移,故任意两个向量均为共面向量,故A正确;
,故B正确;
设是三个空间向量,则可能共面,故C错误;
空间向量数量积满足分配律,故,即D正确.
故选:C
考点二 求空间向量的数量积
6.(25-26高二下·江苏淮安·阶段检测)在正三棱柱中,,则( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】A
【分析】借助空间向量线性运算与数量积公式,结合正三棱柱性质计算即可得.
【详解】
.
7.(25-26高二上·上海·期末)如图,在棱长为1的正方体中,______.
【答案】2
【详解】因为,,
所以,
,
.
8.(25-26高二上·福建莆田·期末)已知正四面体的棱长为2,F,G分别为的中点,则_____________.
【答案】
【详解】因为,所以
.
9.(2026高一·全国·专题练习)已知三棱锥的顶点在底面上的射影为的外心.若,,则的值为________.
【答案】
【分析】由题可知,,再结合空间斯坦纳定理:,再代入计算即可.
【详解】解:如图,
因为在底面上的射影为的外心,所以,
由空间斯坦纳定理:.
故答案为:.
10.(25-26高一下·全国·课堂例题)如图所示,在棱长为1的正四面体中,,分别是,的中点,求:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)转化为计算即可;
(2)直接计算即可;
(3)将转化为,将转化为,再代入计算即可.
【详解】(1).
(2).
(3),
.
考点三 利用空间向量求投影
11.(25-26高三上·河南·期中)若向量满足,则向量在向量上的投影向量可能为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由向量在向量上的投影向量为,利用向量数量积的定义求,进而得的范围,逐一验证即可求解.
【详解】由题意有:由向量在向量上的投影向量为,
因为,
因为,所以,
所以,
所以向量在向量上的投影向量可能为,
故选:A.
12.(25-26高二上·江西赣州·期中)(多选)在正四棱台中,,则( )
A.和是相等向量
B.
C.向量在向量上的投影向量为
D.向量在向量上的投影数量为2
【答案】BCD
【分析】根据相等向量、空间向量垂直、投影向量、投影数量等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】如图,和是相反向量,A错误.
根据正四棱台的性质可知,则,B正确.
设上底面在下底面的射影为,
延长交于点,连接.
根据正四棱台的性质可知,
平面,
平面平面,,
向量在向量上的投影向量为.
,
则向量在向量上的投影向量为,C正确.
向量在向量上的投影数量为,D正确.
故选:BCD
13.(25-26高二上·广东东莞·月考)已知向量,满足,且在上的投影向量为,则= ______.
【答案】
【分析】根据投影向量公式求得,利用数量积的运算律化简得,将已知条件代入得,最后利用数量积的定义求解即可.
【详解】由于在上的投影向量为,
则,即,
即,由,则,所以,
于是.
故答案为:
14.(25-26高二上·广西来宾·期中)如图,在长方体中,是的中点,,,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据投影向量的概念,结合长方体的结构,可得答案.
【详解】如图,连接,取的中点,连接.易得,
则所求的投影向量为在上的投影向量,易得,
则,所以在上的投影向量为.
故选:C.
15.(25-26高二上·重庆九龙坡·期中)如图,在四棱锥中,平面,,若点为棱上靠近点的三等分点,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】作出在上的投影向量,设,求出投影向量的长度,结合投影向量与的关系可得答案.
【详解】过点分别作垂直,垂足分别为,
因为平面,平面,所以,
所以在上的投影向量为,又,所以在上的投影向量为,
因为,所以,
设,则,所以,
又,点为棱上靠近点的三等分点,所以,
所以,所以.
故选:D
16.(25-26高二上·江西南昌·月考)(多选)如图,点,分别是棱长为1的正四面体的边和的中点,点在线段上,且.则( )
A.
B.
C.
D.向量在方向上的投影数量为
【答案】AC
【分析】根据题意,利用空间向量线性运算,可判断A正确;利用空间向量数量积的运算性质与运算,可判断B错误,C正确;根据投影的定义及计算公式,可判断D错误.
【详解】对于A:由,可得,
则,所以A正确;
对于B,由
,所以,所以B错误;
对于C,,所以C正确;
对于D,向量在方向上的投影数量为,所以D错误;
故选:AC.
考点四 利用空间向量夹角与模长问题
17.(25-26高二上·安徽·期末)已知空间向量,,两两夹角均为,其模均为1,则________.
【答案】
【分析】利用空间向量数量积的运算法则计算即可求得.
【详解】
.
故答案为:.
18.(25-26高二上·湖南常德·月考)已知空间向量,,两两夹角均为,其模均为1,则_________.
【答案】
【分析】根据已知,应用空间向量数量积的运算律求模长.
【详解】
.
故答案为:
19.(25-26高二上·广东广州·期中)如图所示,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱的长度都为1,且两两夹角为,则的模长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用向量的加法将转化为与已知向量相关的形式,再根据向量的模长公式进行计算.
【详解】在平行六面体中,.
因为以顶点为端点的三条棱的长度都为,则.
又因为两两夹角为,根据向量点积公式(这里),可得:
;
;
.
将上述值代入的表达式中:
.
因为,根据向量的模长公式,所以.
故选:C.
20.(25-26高二上·福建厦门·月考)如图,已知棱长为1的正四面体,,分别是,的中点.
(1)用,,表示向量,并求的模长;
(2)求证:,.
【答案】(1);
(2)证明见解析。
【分析】(1)利用向量的三角形法则即可表示出向量,两边同时平方即可求得结果.
(2)利用数量积等于0,则两个向量垂直即可证明.
【详解】(1),
,
所以;
(2),
所以,所以,
同理可证,所以。
21.(25-26高二·全国·暑假作业)(多选)在正方体中,下列结论正确的是( )
A.四边形的面积为 B.与的夹角为
C. D.
【答案】ACD
【分析】先由正方体的结构特征,判断四边形为矩形,验证A;再区分异面直线所成角与向量夹角的定义,结合为等边三角形,判断B;接着利用空间向量加法法则,将左边化简为,再结合正方体体对角线长度验证C;最后将向量差化简为,由正方体中验证D.
【详解】
对于A,因为平面,平面,所以,
所以四边形为矩形,面积为,A正确;
对于B,是等边三角形,所以,
又因为,所以异面直线与所成的角为,
结合图象向量与的夹角为,B错误;
对于C,由向量加法的运算法则可以得到,
因为,所以,C正确;
对于D,易得,
在正方体中,平面,
所以,所以,D正确.
22.(25-26高二上·海南·期末)已知空间向量,,的长度均为2,且,,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用空间向量的数量积求向量的夹角.
【详解】因为;
又,所以,,
设与的夹角为,则,
又,所以.
故选:B
23.(25-26高二上·四川遂宁·期中)如图,已知平行六面体中,底面是边长为1的正方形,,设.
(1)用表示,并求;
(2)求与的夹角.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据空间向量基本定理,结合空间向量数量积的运算性质以及模公式进行求解即可;
(2)根据空间向量夹角公式进行求解即可.
【详解】(1)因为,且,
所以,
又因为底面ABCD是边长为1的正方形且,
所以
.
(2)因为底面是边长为1的正方形,且,,
又由,
所以,
所以,故与的夹角为.
24.(25-26高三上·山东临沂·期末)如图,已知A,B,C是边长为1的小正方形网格上不共线的三个格点,点为平面外一点,且与,与的夹角均为,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】以为基底向量,可得,结合空间向量的数量积运算求解即可.
【详解】由图可知:,且,则
由题意可得:,
因为,
则
,
所以.
故选:B.
考点五 利用空间向量解决平行垂直问题
25.(25-26高二上·北京·期中)已知为空间的一组基底,且,,若,则实数______.
【答案】1
【分析】利用共线向量基本定理得存在实数,使得,进而求解.
【详解】由题意有:存在实数,使得,所以,
所以,
故答案为:1.
26.(25-26高二上·广东广州·期中)已知为空间内三个不共面的向量,平面和平面的法向量分别为和,若,则( )
A.5 B. C.3 D.
【答案】B
【分析】根据已知,设,结合向量不共面及基本定理有,求出参数值,即可得.
【详解】因为,所以,
设,即,
由于为空间内三个不共面的向量,
所以,可得,则.
故选:B
27.(25-26高二·全国·暑假作业)已知是异面直线,且,分别为直线的单位方向向量,且,,,则实数k的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由,得,即,
所以,解得.
28.(25-26高二·全国·暑假作业)已知,是异面直线,且,,分别为直线,的单位方向向量,且,,,则实数的值为( )
A. B.6 C.3 D.
【答案】B
【分析】根据列方程,化简求得的值.
【详解】由于,所以,
即,
所以,
解得.
1.(25-26高二上·陕西汉中·期中)已知正方体的棱长为,若,,,则( )
A.0 B.2 C.1 D.4
【答案】C
【分析】利用正方体中棱向量两两垂直、模长为的性质,先展开点积,再根据垂直向量点积为,向量自身点积为模长平方,代入计算即可快速得到结果.
【详解】
由题意,正方体棱长为1,所以两两垂直且,
所以,
因为、、,所以,,,
又,代入得.
2.(25-26高二下·江苏淮安·期中)如图所示,四面体所有棱长均为4,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据空间向量的线性运算及数量积求解即可.
【详解】由题意知,为等边三角形,所以.
所以
.
3.(25-26高二下·江苏泰州·期末)在棱长为的正方体中,是棱上任意一点,则在平面上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用投影向量的定义可得结果.
【详解】如下图所示:
因为平面,是棱上任意一点,
所以在平面上的投影向量为.
故选:A.
4.(2025高三·全国·专题练习)在三棱锥中,,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由得到,由数量积的定义即可求解;
【详解】
由,得,所以,即,
于是,
所以.
故选:C
5.(25-26高三上·广东深圳·期末)在正方体中,为中点,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先建立空间直角坐标系,并用坐标表示向量 和 ,再求出空间向量的点积及模长,最后运用向量在另一向量上的投影向量公式求解即可.
【详解】
设正方体棱长为 ,且 为 中点,并以 为原点,分别以 为 轴建立空间直角坐标系,
则,,,,,,
所以,
,
所以,
,
所以向量在向量上的投影向量为:.
故选:D.
6.(25-26高二上·广东·期末)在棱长为1的正方体中,的值为( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】A
【分析】以为原点建立空间直角坐标系,再利用空间向量求数量积即可.
【详解】如图,以为原点建立空间直角坐标系,
,,,,
,
.
故选:A.
7.(25-26高二下·甘肃酒泉·期中)已知直四棱柱的棱长均为2,,则( )
A.4 B.2 C. D.
【答案】B
【详解】
在直四棱柱中,,,
,
.
8.(2026·广东东莞·三模)(多选)在平行六面体中,,,,分别为棱,的中点,则( )
A. B.平面
C. D.直线与所成角的余弦值为
【答案】BD
【分析】对A:利用平行六面体性质结合平行四边形定义及其性质可得,又与相交,可得与为异面直线;对B:借助菱形性质可得,再利用三角形全等可得,由等腰三角形三线合一可得,即可利用线面垂直判定定理得到平面;对C:求出、及后,利用余弦定理计算即可得;对D:由,,可得即为所求,求出、、后,利用余弦定理计算即可得.
【详解】对于A:平行六面体中,,
又为棱的中点,所以与相交,故与为异面直线,A错误.
对于B:连接、,交于点,连接、,
因为,则四边形为菱形,故,点为中点.
又,,所以,故.
又点为中点,所以,
又,,平面,故平面,故B正确.
对于C:由,,
得、、均为等边三角形,故.
在等腰中,,
在等腰中,,
在中,,
在中,,则,C错误.
对于D:连接,,因为,分别为棱,的中点,所以,
又,则直线与所成角即为直线与所成角,即为.
,
,,
在中,,D正确.
9.(2026·四川成都·二模)(多选)如图,平行六面体的底面ABCD是边长为1的菱形,且,平面,则( )
A.平面平面 B.
C. D.平行六面体的体积为
【答案】ABD
【分析】A选项,由线面平行得到面面平行;B选项,由线面垂直的判定定理和性质定理可证;C选项,先根据线面垂直得到线线垂直,由空间向量相关公式得到的长度,进而求出;D选项,求出平行六面体的高,得到体积.
【详解】A选项,因为,,所以四边形为平行四边形,
所以,
又平面,平面,所以平面,
同理可知,平面,
又,平面,所以平面平面,A正确;
B选项,连接,因为底面ABCD是边长为1的菱形,所以⊥,
因为平面,平面,所以,
因为,平面,所以平面,
因为平面,所以,B正确;
C选项,因为平面,平面,所以,
,,
则,
即,
又,,设的长度为,
故,解得,负值舍去,
又,
故
,
所以,C错误;
D选项,,
又,
故,故,
过点作⊥于点,则,
因为平面,平面,所以,
因为平面,为相交直线,
所以⊥平面,故为平行六面体的高,
菱形的面积为,
则平行六面体的体积为,D正确.
10.(25-26高二下·江苏苏州·月考)(多选)若空间向量为非零向量,下列命题正确的有( )
A.若,则.
B.向量在向量上投影向量为.
C.若不共线,则共面的充要条件是存在唯一实数对,使得.
D.若向量两两夹角相同且是单位向量,则的取值范围为.
【答案】BC
【详解】
对于A,如图,在正方体中,不妨设,
此时,但是,故A错误;
对于B,向量在向量上的投影向量为,故B正确;
对于C,根据共面向量基本定理,可知C正确;
对于D,设向量之间的夹角为,因,
则,因,则,
故的取值范围为,故D错误.
11.(25-26高二下·江苏盐城·期中)如图,在三棱柱中,与相交于点,,则线段的长度为__________.
【答案】
【详解】是平行四边形,是对角线交点,
则,
已知,
,
.
12.(25-26高二下·江苏·月考)已知正四棱锥的所有棱长均为为底面内一点,且,则__________.
【答案】
【详解】因为为底面内一点,且,
所以,解得,则,
又,
可得
.
13.(2026·广东佛山·一模)已知,,是空间中三个两两垂直的单位向量,则________.
【答案】
【详解】由题可知,,,
所以.
14.(25-26高二上·浙江杭州·期中)在长方体中,,,点为线段上一动点,则的最小值为__________.
【答案】
【详解】
如图所示,以为坐标原点,以为轴,建立空间直角坐标系,
则,
设点,即,
可得,即,
所以,
则,
根据二次函数性质可知当时取得最小值,此时最小值为.
所以的最小值为.
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