精品解析:贵州省贵阳市云岩区2026年中考一模考试数学试题
2026-06-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 贵阳市 |
| 地区(区县) | 云岩区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.18 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58273505.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
云岩区2026届毕业年级适应性模拟练习(一)
数学
一、单选题:每小题3分,共36分.
1. 下列实数中,是的绝对值的是( )
A. 2026 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数计算即可得出结果.
【详解】解:.
2. 下列物体中,俯视图是三角形的几何体是().
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】俯视图是从几何体正上方向下观察得到的平面图形,依次分析各选项几何体的俯视图形状,选出俯视图为三角形的选项.
【详解】解:逐项分析俯视图:
A.从上往下看,俯视图是圆,不符合题意;
B.从上往下看,俯视图是梯形,不符合题意;
C.从上往下看,俯视图是三角形,符合题意;
D.从上往下看,俯视图是矩形,不符合题意.
3. 的计算结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法运算,根据同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加,即可求解.
【详解】解:
故选:B.
4. 如图,直线,被直线所截,已知,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:,与是直线、被所截形成的内错角,
,
,
.
5. 某日李师傅加油时,加油机屏幕上显示的量如图所示,则加油机显示的量中为常量的是( ).
A. 金额 B. 油量 C. 单价 D. 金额和单价
【答案】C
【解析】
【详解】解:在本次加油过程中:
单价(9.5元/升)全程固定不变,是常量;
随着加油进行,油量不断增加,总金额跟着油量变大,因此油量、金额是变量,
综上,常量为单价,故选C.
6. 如图,方格纸中每个小方格的边长均为1,若与位似,位似中心为点O,则与的周长比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:由题意知,,,
∵与位似,位似中心为点O,
∴与的位似比为,
∴与的周长比为.
7. 要使分式有意义,x的值不能是( )
A. B. 1 C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据分式有意义时分母不为0,求出不能取的值即可得到答案.
【详解】解:∵分式有意义
∴,
解得.
8. 现有两批苹果,从中各随机抽取个,测量它们的直径(单位:)并绘制成如图所示的统计图.从第一批中抽取的苹果直径的方差记为,从第二批中抽取的苹果直径的方差记为,则和的大小关系是( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据方差的意义:方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.观察图形可知第一批数据波动较小,第二批数据波动较大,据此即可判断.
【详解】解:观察两幅统计图可知: 第一批数据的点比较集中,围绕在平均值附近波动较小; 第二批数据的点比较分散,围绕在平均值附近波动较大,
∵方差是衡量一组数据波动大小的量,数据越稳定(波动越小),方差越小,
∴.
9. 从《贵阳府志》中的“贵阳内城总图”上看,历史上的“九门四阁”如同一串珍珠项链将老贵阳城环绕.若将“六广门”的位置设为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系,“红边门”的坐标为,则“文昌阁”的坐标可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:建立网格如图:
∴“文昌阁”的坐标可以表示为.
10. 《九章算术》“盈不足”章中有这样一个问题:“今有共买缣(jiān),人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、缣价各几何?”意思是:几个人打算合伙买缣(一种丝织品),如果每人出8钱,会多出3钱;如果每人出7钱,会少4钱.问合伙人数和缣的总价各是多少?设有x人合伙买缣,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】等量关系是缣的总价不变,分别用表示出两种出钱方式下缣的总价,再令二者相等即可得到方程.
【详解】解:设有人合伙买缣,
∵每人出钱,多出钱,
∴缣的总价为 .
∵每人出钱,还差钱,
∴缣的总价为 .
∵总价相等,
∴可列方程 .
11. 如图,在中,按以下步骤作图:
①分别以点B和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;
②作直线交于点D,连接.
若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先推出垂直平分,得到,结合三角形外角的性质和等腰三角形的性质解题.
【详解】解:由①知,垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
12. 如图是二次函数(a,b,c为常数,)的图象,下列结论正确的是( ).
A. B. 若,则
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次函数图像开口方向、对称轴、与坐标轴交点、最值、判别式等性质,逐个分析选项正误.
【详解】解:由图像可知:抛物线开口向上,对称轴直线,交轴负半轴,抛物线与轴有2个交点,
选项A:对称轴公式:,变形得,即,
,A错误;
选项B:由图象得抛物线顶点纵坐标小于,在对称轴右侧(),随增大而增大,
时,既可以大于,也可以小于,B错误;
选项C:抛物线与轴有两个不同交点,
一元二次方程有2个不等实数根,判别式,C错误;
选项D:,,,,D正确.
二、填空题:每小题4分,共16分.
13. 如图,数轴上有,两点,点表示的数为,若,则点表示的数为______.
【答案】
【解析】
【分析】由图可见在右侧,用代表的数长度即可算出表示的数.
【详解】解:由数轴可知,点在点的右侧,
已知点表示的数是,,
点表示的数:.
14. 近年来国产AI大模型爆火,引起了全球科技界的广泛关注.若小阳从“A”“B”“C”三个AI应用软件中随机选取两个进行学习,则小阳选取的两个软件恰好为“A”和“C”的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】画树状图列出所有等可能的结果数,找出符合题意的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】解:画树状图如下:
由图可知,共有6种等可能的情况,小阳选取的两个软件恰好为“A”和“C”的结果有2种,
故小阳选取的两个软件恰好为“A”和“C”的概率为:.
15. 如图,正方形的边长为2,以顶点为圆心,的长为半径作圆,则的长为______(结果保留).
【答案】
【解析】
【分析】先由正方形得到扇形圆心角度数与半径,再代入弧长公式计算弧长.
【详解】解:四边形是正方形,边长为,
,所在圆半径,
根据弧长计算公式:
.
16. 如图,将矩形放在直角坐标系中,已知,.点在边上且,直线(为常数,)交直线于点,交轴于点,连接.当平分时,的值为______.
【答案】1或3
【解析】
【分析】先结合矩形边长写出各顶点坐标,用一次函数求、坐标,再由角平分线性质,得到距离为,接着利用底高法得,割补法得,最后联立等式,平方求解或.
【详解】解:如图:
由题可得:,,,,,
∵直线(为常数,)交直线于点,交轴于点,
∴令,得,
∴,
∵令,得,
解得,
∴,
∵平分,
∴点到直线的距离等于点到直线的距离,
∵,
∴点到直线的距离为,
∴,
∵,
∴,
∵,
,
,
∴,
∴,
整理得:,
解得:或.
【点睛】本题巧用角平分线距离相等转化条件,依托坐标用面积双算法建立含参方程,是坐标与几何综合的典型考法.
三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算、先化简,再求值:
(1);
(2),其中.
【答案】(1)
(2),.
【解析】
【分析】(1)根据零指数幂、负整数指数幂计算即可;
(2)先化简原分式,再将代入化简结果计算即可.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式,
,
当时,.
18. 如图,菱形的对角线,交于点,交于点,于点,交于点.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若是的中点,,,求的长.
【答案】(1)证明:,
四边形是平行四边形.
,
.
是矩形.
(2)2
【解析】
【分析】(1)先推导出四边形是平行四边形,,则是矩形,即可解答;
(2)先推导出,,,由(1)可知,四边形是矩形,得到,,得到,则,即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:四边形是菱形,
,.
是的中点,
.
由(1)可知,四边形是矩形,
,,
,
.
19. 如图,已知点,点是反比例函数(为常数,,)图象上的两个点,过点作轴于点,连接,若的面积为3.
(1)求的值;
(2)连接,以为边作菱形,使点在第二象限,点在轴负半轴上,求菱形的面积.
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】(1)根据反比例函数系数k的几何意义求出k的值,据此求出m的值即可;
(2)设交轴于点,先利用勾股定理求出,然后根据菱形的面积公式进行计算即可.
【小问1详解】
解:点在反比例函数的图象上,且的面积为3,
∴,
∵反比例函数图象在第一象限,
∴,
∴.
点在反比例函数的图象上,
,
.
【小问2详解】
解:如图,设交轴于点,
四边形是菱形,
∴.
∵,
∴.
由(1)知点的坐标为,
∴,
.
,
∴菱形的面积.
20. 为深入贯彻落实“健康第一”的教育理念,推动青少年健康知识的普及,贵阳市某学校举办了“健康伴我行”知识竞赛.已知,知识竞赛满分为50分且分数均为整数.
【收集数据】从八、九年级学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩,成绩得分用(单位:分)表示.
【整理数据】八年级20名学生的数据是:39,40,42,43,44,44,45,46,46,46,46,47,47,48,49,49,49,50,50,50;
将九年级20名学生的数据整理为四组(A:,B:,C:,D:),其中C组的数据为,,,,,,,,,
【描述数据】根据上述信息,完善数据的描述与分析:
八、九年级所抽取学生竞赛成绩统计表
年级
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
八年级
46
46
九年级
46
47
47
九年级所抽取学生竞赛成绩统计图
(1)填空:上述图表中____,___;
【分析数据】
(2)结合以上数据,你认为八、九年级中哪个年级学生本次竞赛的成绩较好?请说明理由(写出一条即可);
(3)已知该校九年级有1200名学生,请你根据统计数据估计九年级本次竞赛成绩在C组的人数.
【答案】(1)46;10
(2)九年级学生知识竞赛成绩较好,理由:因为九年级和八年级学生知识竞赛成绩平均数相同,但九年级的中位数和众数比八年级高.
(3)600人
【解析】
【分析】(1)是八年级个成绩的中位数,中位数为排序后第、个数的平均数;为九年级C组人数占比,先算C组人数再求百分比;
(2)平均数相同,从中位数、众数对比优劣;
(3)样本C组占比,用总人数占比估算.
【小问1详解】
解:八年级成绩从小到大:39,40,42,43,44,44,45,46,46,46,46,47,47,48,49,49,49,50,50,50,一共个数据,中位数取第、位:,,
九年级共人,A组占:人,D组占:人,
C组题目给出共人,
B组人数:人,
,
.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:C组占比:,
(人),
所以估计该校九年级参加此次竞赛成绩在C组的有600人.
21. 五一假期,王伯伯在鱼塘左侧设有防护栏的斜坡上找到一个安全位置钓鱼(如图1所示).将图1简化为图2,已知斜坡长为,,钓竿与水平线的夹角,钓竿长为,此时钓鱼线刚好与水平面垂直.(参考数据:,,,)
(1)求点到水平面的距离;
(2)求斜坡下端与浮漂之间的距离(结果精确到).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)过点作交于点,得,再利用含的直角三角形的性质可得答案;
(2)延长交于点,证明四边形是矩形,可得,求解,,进一步可得答案.
【小问1详解】
解:过点作交于点,得,
在中,,
.
点到水平面的距离是.
【小问2详解】
解:延长交于点,
∵且,
.
又,
四边形是矩形,
.
在中,,
.
在中,,
,
.
答:斜坡下端与浮漂之间的距离为.
22. 随着科技的不断进步,人工智能和机器人时代已经悄然来临.某校购买A,B两种型号机器人模型,A型机器人模型单价比B型单价多元,用元购买A型机器人模型和用元购买B型的数量相同.
(1)求A型、B型机器人模型的单价各是多少元?
(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共台,且购买总费用不超过元,则最多可购买A型机器人模型多少台?
【答案】(1)A型机器人模型的单价是500元,B型机器人模型的单价是300元
(2)15台
【解析】
【分析】(1)设B型机器人模型的单价为元,则A型机器人模型的单价为元,根据“用元购买A型机器人模型和用元购买B型的数量相同”列分式方程求解即可;
(2)设购买A型机器人模型台,则购买B型机器人模型台,根据“购买总费用不超过元”列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设B型机器人模型的单价为元,则A型机器人模型的单价为元,
由题意得:,
解得,
经检验,是原方程的根.
.
答:A型机器人模型的单价是500元,B型机器人模型的单价是300元;
【小问2详解】
解:设购买A型机器人模型台,则购买B型机器人模型台,
由题意得:,
解得.
又为非负整数,
购买A型机器人模型最多为15台.
23. 如图,在中,,是的中点,与相切于点,与相交于点,是的直径,弦的延长线交于点,且.
(1)填空: ;
(2)判断与的位置关系,并说明理由;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)与相切,理由如下:
过点作的垂线,垂足为点,连接,
,是的中点,
平分.
,,
,即为的半径.
与相切.
(3)
【解析】
【分析】(1)根据切线的性质可得;
(2)过点作的垂线,垂足为点,连接,根据角平分线的性质可得,即可证明与相切.
(3)根据题意证明是等边三角形,得出,,进而分别表示,即可求解.
【小问1详解】
解:∵与相切于点,
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:是的切线,
.
由题可知,,,
,,
,
.
,
是等边三角形,
,
,
,,
∴.
24. 小亮和小星在进行网球比赛,站位如图1所示.小亮从底线中点正上方的点将球击出,球的飞行轨迹为抛物线.以为原点,水平方向为轴,竖直方向为轴建立平面直角坐标系如图2(设定击球过程在同一平面内进行,其他因素忽略不计).已知网球场长,球网与点的水平距离为,球网高,击球点的高度为,网球击出后飞行的水平距离为时,达到最大高度.
(1)求此时网球飞行轨迹的函数表达式;
(2)判断该球能否越过球网?落点是否出界?请说明理由;
(3)轮到小星发球时,他在网球场底线中点上方的点处将球击出,点的高度为,网球飞行的水平距离为时,达到最大高度.若该球既能越过球网,又不出界,求的最小值.
【答案】(1)
(2)越过球网,落点没有出界,理由如下:
当时,,
,
∴该球能越过球网,
当时,,
解得,(舍去),
,
∴该球落点没有出界; (3)
【解析】
【分析】(1)根据题意得到顶点的坐标,再用待定系数法即可求解;
(2)比较当时对应的函数值和的大小即可判断能越过球网,计算时对应的自变量的值即可判断落点没有出界;
(3)设抛物线表达式为:,分别分析越过球网和不出界时的范围,综合即可得解.
【小问1详解】
解:由题意可得:顶点为,
设抛物线表达式为:,
将点代入可得:,
解得,
;
【小问2详解】
解:略;
【小问3详解】
解:由题意得:发球点坐标为,抛物线顶点坐标为,
设抛物线表达式为:,
把代入可得:,解得,
∴抛物线表达式为:;
①越过球网条件:当时,,
即,
解得;
②不出界条件:当时,,
即,
解得.
综上所述:;
∴的最小值是.
25. 如图,已知等边三角形,过点作的垂线,点为直线上一动点(点不与点重合),连接,把线段绕点逆时针方向旋转得到,连接.
(1)直接写出线段与的数量关系: ;
(2)若,连接并延长交于点,请补全图形,并证明:是线段的垂直平分线;
(3)若,连接,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
证明:在等边中,,,
由(1)得.
,
.,
,
,,.
,
,
,
且,即垂直平分线段.
(3)
【解析】
【分析】(1)由等边三角形的性质可得,,由旋转得,,则,再由全等三角形的性质求解即可;
(2)根据等边三角形的性质得到,,进而得到,根据等边对等角及三角形内角和定理可知,根据角的和差得到即可;
(3)根据旋转的性质可知证明为等边三角形,可知,,进而证明,进而可知,过点作的垂线,则点在直线上运动,根据垂线段最短及三角函数计算即可.
【小问1详解】
解:在等边中,,,
由旋转的性质可得,,
∴,
∴,即,
∴
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:根据题意作图,如图所示:
根据旋转的性质可知,,
为等边三角形.
,,
,
,
,
.
过点作的垂线,则点在直线上运动,
如图所示,当时,最短,
在中,,
的最小值是.
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云岩区2026届毕业年级适应性模拟练习(一)
数学
一、单选题:每小题3分,共36分.
1. 下列实数中,是的绝对值的是( )
A. 2026 B. C. D.
2. 下列物体中,俯视图是三角形的几何体是().
A. B. C. D.
3. 的计算结果是( )
A. B. C. D.
4. 如图,直线,被直线所截,已知,,则( ).
A. B. C. D.
5. 某日李师傅加油时,加油机屏幕上显示的量如图所示,则加油机显示的量中为常量的是( ).
A. 金额 B. 油量 C. 单价 D. 金额和单价
6. 如图,方格纸中每个小方格的边长均为1,若与位似,位似中心为点O,则与的周长比为( )
A. B. C. D.
7. 要使分式有意义,x的值不能是( )
A. B. 1 C. 0 D.
8. 现有两批苹果,从中各随机抽取个,测量它们的直径(单位:)并绘制成如图所示的统计图.从第一批中抽取的苹果直径的方差记为,从第二批中抽取的苹果直径的方差记为,则和的大小关系是( )
A. B. C. D. 无法确定
9. 从《贵阳府志》中的“贵阳内城总图”上看,历史上的“九门四阁”如同一串珍珠项链将老贵阳城环绕.若将“六广门”的位置设为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系,“红边门”的坐标为,则“文昌阁”的坐标可以表示为( )
A. B. C. D.
10. 《九章算术》“盈不足”章中有这样一个问题:“今有共买缣(jiān),人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、缣价各几何?”意思是:几个人打算合伙买缣(一种丝织品),如果每人出8钱,会多出3钱;如果每人出7钱,会少4钱.问合伙人数和缣的总价各是多少?设有x人合伙买缣,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
11. 如图,在中,按以下步骤作图:
①分别以点B和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;
②作直线交于点D,连接.
若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
12. 如图是二次函数(a,b,c为常数,)的图象,下列结论正确的是( ).
A. B. 若,则
C. D.
二、填空题:每小题4分,共16分.
13. 如图,数轴上有,两点,点表示的数为,若,则点表示的数为______.
14. 近年来国产AI大模型爆火,引起了全球科技界的广泛关注.若小阳从“A”“B”“C”三个AI应用软件中随机选取两个进行学习,则小阳选取的两个软件恰好为“A”和“C”的概率为______.
15. 如图,正方形的边长为2,以顶点为圆心,的长为半径作圆,则的长为______(结果保留).
16. 如图,将矩形放在直角坐标系中,已知,.点在边上且,直线(为常数,)交直线于点,交轴于点,连接.当平分时,的值为______.
三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算、先化简,再求值:
(1);
(2),其中.
18. 如图,菱形的对角线,交于点,交于点,于点,交于点.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若是的中点,,,求的长.
19. 如图,已知点,点是反比例函数(为常数,,)图象上的两个点,过点作轴于点,连接,若的面积为3.
(1)求的值;
(2)连接,以为边作菱形,使点在第二象限,点在轴负半轴上,求菱形的面积.
20. 为深入贯彻落实“健康第一”的教育理念,推动青少年健康知识的普及,贵阳市某学校举办了“健康伴我行”知识竞赛.已知,知识竞赛满分为50分且分数均为整数.
【收集数据】从八、九年级学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩,成绩得分用(单位:分)表示.
【整理数据】八年级20名学生的数据是:39,40,42,43,44,44,45,46,46,46,46,47,47,48,49,49,49,50,50,50;
将九年级20名学生的数据整理为四组(A:,B:,C:,D:),其中C组的数据为,,,,,,,,,
【描述数据】根据上述信息,完善数据的描述与分析:
八、九年级所抽取学生竞赛成绩统计表
年级
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
八年级
46
46
九年级
46
47
47
九年级所抽取学生竞赛成绩统计图
(1)填空:上述图表中____,___;
【分析数据】
(2)结合以上数据,你认为八、九年级中哪个年级学生本次竞赛的成绩较好?请说明理由(写出一条即可);
(3)已知该校九年级有1200名学生,请你根据统计数据估计九年级本次竞赛成绩在C组的人数.
21. 五一假期,王伯伯在鱼塘左侧设有防护栏的斜坡上找到一个安全位置钓鱼(如图1所示).将图1简化为图2,已知斜坡长为,,钓竿与水平线的夹角,钓竿长为,此时钓鱼线刚好与水平面垂直.(参考数据:,,,)
(1)求点到水平面的距离;
(2)求斜坡下端与浮漂之间的距离(结果精确到).
22. 随着科技的不断进步,人工智能和机器人时代已经悄然来临.某校购买A,B两种型号机器人模型,A型机器人模型单价比B型单价多元,用元购买A型机器人模型和用元购买B型的数量相同.
(1)求A型、B型机器人模型的单价各是多少元?
(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共台,且购买总费用不超过元,则最多可购买A型机器人模型多少台?
23. 如图,在中,,是的中点,与相切于点,与相交于点,是的直径,弦的延长线交于点,且.
(1)填空: ;
(2)判断与的位置关系,并说明理由;
(3)求的值.
24. 小亮和小星在进行网球比赛,站位如图1所示.小亮从底线中点正上方的点将球击出,球的飞行轨迹为抛物线.以为原点,水平方向为轴,竖直方向为轴建立平面直角坐标系如图2(设定击球过程在同一平面内进行,其他因素忽略不计).已知网球场长,球网与点的水平距离为,球网高,击球点的高度为,网球击出后飞行的水平距离为时,达到最大高度.
(1)求此时网球飞行轨迹的函数表达式;
(2)判断该球能否越过球网?落点是否出界?请说明理由;
(3)轮到小星发球时,他在网球场底线中点上方的点处将球击出,点的高度为,网球飞行的水平距离为时,达到最大高度.若该球既能越过球网,又不出界,求的最小值.
25. 如图,已知等边三角形,过点作的垂线,点为直线上一动点(点不与点重合),连接,把线段绕点逆时针方向旋转得到,连接.
(1)直接写出线段与的数量关系: ;
(2)若,连接并延长交于点,请补全图形,并证明:是线段的垂直平分线;
(3)若,连接,求的最小值.
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