精品解析:2026年贵州省贵阳市清镇市部分学校九年级中考模拟一模数学试题

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2026-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) 清镇市
文件格式 ZIP
文件大小 6.80 MB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
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来源 学科网

内容正文:

2026届九年级模拟训练试题卷 数学 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共6页,三大题共25题,满分150分,考试时间为120分钟.考试形式为闭卷. 2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效. 3.不能使用计算器. 一、选择题:以下每题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每题3分,共36分. 1. 下列实数中,最小的是( ) A. B. 0 C. 1 D. π 2. 贵阳奥林匹克体育馆的外形近似半球形,象征“山地明珠”,体现“筑巢引凤”的城市意象.如图所示,其俯视图是( ) A. B. C. D. 3. 如图,数轴上点A表示的数是,点A与点B到原点的距离相等,则点B表示的数是( ) A. B. 0 C. D. 4. 如图,在音符图形中,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 用提公因式法因式分解时,应提取的公因式是( ) A. 2 B. x C. 2x D. 6. 如图,在中,D,E分别是,的中点,则与的相似比是( ) A. 2:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 9:1 7. 不等式的解集是( ) A. B. C. D. 8. 一元二次方程的根的情况,下列说法正确的是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 有一个实数根 9. 兴趣小组调查某基地猕猴桃树苗的栽种成活率,并绘制成如下统计图,由此可估计该猕猴桃树苗成活的概率约为( ) A. 0.99 B. 0.98 C. 0.97 D. 0.96 10. 如图,在中,,,,分别以点A,B为圆心,的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接,.则的周长为( ) A. B. 18 C. 24 D. 30 11. 贵州榕江足球超级联赛简称“贵州村超”.在足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某球队共踢了10场比赛,负了4场,共得了12分,那么这个足球队胜了( ) A. 2场 B. 3场 C. 4场 D. 5场 12. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为3,顶点C的坐标为.若直线与正方形有公共点,则k的取值范围为( ) A. B. 或 C. D. 二、填空题:每题4分,共16分. 13. 计算:______. 14. 如图,在中,是的外接圆,,对角线相交于点E,则点E在______.(填“圆内”、“圆上”、“圆外”) 15. 甲、乙两人各有三张卡片,分别标有数字1,2,3,除数字外完全相同,各随机抽出一张卡片,甲、乙抽出的卡片数字相同的概率是______. 16. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,点A与点D关于y轴对称,连接,点E,F分别是线段,上的动点,且,连接,,若,则的最小值为______. 三、解答题:本大题共9题,共计98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 按要求完成下列计算: (1)计算:; (2)先化简,再求值:,其中. 18. 为积极参与“贵州省2026年师生数字素养提升实践活动”,某校组织学生进行“计算思维类”模拟训练.随机抽取甲、乙两名参赛学生模拟训练的成绩(满分:100分)进行分析,将相关数据整理如下: 信息一:甲模拟训练10次成绩纪录如下:60;69;75;81;88;88;88;93;97;99 信息二: 信息三: (1)根据信息一:写出甲同学10次模拟训练成绩的众数和中位数; (2)根据信息二:已知甲、乙两名学生10次模拟训练成绩的平均分相同,不用计算,比较哪一位同学的成绩更加稳定? (3)根据信息三:将甲、乙两名同学模拟训练各20次的总成绩绘制成条形统计图,根据图形直观得出结论:乙同学总成绩是甲同学的2倍,请问这个结论是否正确?并说明理由. 19. 某公园计划修建一个花坛,已知花坛的俯视图为四边形,如图所示,,,对角线与相交于点O,施工队有两个补充设计方案,分别为:①;②. (1)请从①②中任选一个作为补充条件,求证:四边形是菱形; (2)在(1)的条件下,,,求的长. 20. 2026年是丙午马年,某中学计划为校园文化节采购新年奖品,选中了A,B两款小马造型钥匙扣.购买2个A款钥匙扣和3个B款钥匙扣共需要52元;购买3个A款钥匙扣和1个B款钥匙扣共需要36元. (1)求A,B两款钥匙扣的单价各是多少元? (2)学校计划采购这两款钥匙扣共200个,作为文化节奖品,总费用不超过1880元,那么至少要采购多少个A款钥匙扣? 21. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点和点B,与x轴交于点. (1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)将一次函数的图象向上平移2个单位长度,平移后与的图象在第一象限交于点P,求点P的坐标. 22. 【问题情境】甲秀楼是贵阳标志性明清古建筑,李老师布置了一个任务:请根据所学知识设计一种方案,测量甲秀楼的高度. 【实践探究】 (1)某小组通过思考,绘制了如图①所示的测量示意图,即在水平地面上的点处测得楼顶端的仰角为∠1=45°,估计点到点的水平距离约为20米,写出楼高约为多少米? 【问题解决】 (2)在实践中发现:由于无法直接到达楼底端的点,因此无法直接测量.该小组对测量方案进行了如下优化:如图②,从水平地面的点向前走8.5米到达点后,在点处测得楼顶端的仰角为∠2=58°,即可通过计算求得楼高.请你利用所测数据计算楼高.(计算结果精确到1米,参考数据:,,) 23. 如图,为的直径,F是上一点,平分,交于点E,过点E作的切线交的延长线于点C,交的延长线于点D,若,. (1)求证:; (2)求的半径; (3)求的长. 24. 某校即将举行抛沙包比赛,沙包的运动路径为抛物线的一部分(把沙包看作一个点).小明建立了如图所示的平面直角坐标系,以水平地面为x轴,人站立时所在直线为y轴,的长为,沙包运动路径的最高点为,在地上放置一个圆柱体目标,高为,直径为,其截面为矩形,沙包触碰到圆柱体目标为胜利.(图中所有点均在同一平面内) (1)求y与x之间的函数表达式; (2)若,通过计算说明沙包能否触碰到圆柱体目标? (3)若沙包能触碰到圆柱体目标,求的取值范围. 25. 小星学习矩形的性质与判定后,对角的平分线及线段的垂直平分线问题探究如下: 【教材呈现】 (1)如图①,在矩形中,,,则矩形的周长为______;(用含m,n的代数式表示) 【问题探究】 (2)如图②,在矩形中,对角线,相交于点O,过点O作分别交,于点E,F,平分,求的度数; 【拓展延伸】 (3)在(2)的条件下,探究线段,,之间的数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届九年级模拟训练试题卷 数学 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共6页,三大题共25题,满分150分,考试时间为120分钟.考试形式为闭卷. 2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效. 3.不能使用计算器. 一、选择题:以下每题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每题3分,共36分. 1. 下列实数中,最小的是( ) A. B. 0 C. 1 D. π 【答案】A 【解析】 【详解】解:根据实数大小比较的性质,可得负数小于0,0小于正数. ∵ 是负数,都为非负数, ∴ , 因此最小的数是 . 2. 贵阳奥林匹克体育馆的外形近似半球形,象征“山地明珠”,体现“筑巢引凤”的城市意象.如图所示,其俯视图是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:该图形的俯视图是: 3. 如图,数轴上点A表示的数是,点A与点B到原点的距离相等,则点B表示的数是( ) A. B. 0 C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵点A与点B到原点的距离相等, ∴点A与点B表示的数互为相反数, ∵数轴上点A表示的数是, ∴点B表示的数是. 4. 如图,在音符图形中,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵,, ∴. 5. 用提公因式法因式分解时,应提取的公因式是( ) A. 2 B. x C. 2x D. 【答案】B 【解析】 【分析】按照“找系数最大公约数,找相同字母取最低次幂”的规则即可确定公因式. 【详解】解:∵ 多项式的两项为和 ∴应提取的公因式是. 6. 如图,在中,D,E分别是,的中点,则与的相似比是( ) A. 2:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 9:1 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵D,E分别是,的中点, ∴,, ∴, ∴. 7. 不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】按照解一元一次不等式的步骤,移项合并同类项即可得到解集,进而选出正确选项. 【详解】解:原不等式为 , 移项得 , 合并同类项得 , ∴不等式的解集为. 8. 一元二次方程的根的情况,下列说法正确的是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 有一个实数根 【答案】A 【解析】 【分析】根据判别式与的大小关系即可判断根的情况. 判别式的判断规则为:时方程有两个不相等的实数根,时方程有两个相等的实数根,时方程无实数根. 将方程对应系数代入计算判别式即可得到结果. 【详解】解:∵ 一元二次方程 中,二次项系数,一次项系数,常数项, ∴ , ∵ ,即, ∴ 方程有两个不相等的实数根. 9. 兴趣小组调查某基地猕猴桃树苗的栽种成活率,并绘制成如下统计图,由此可估计该猕猴桃树苗成活的概率约为( ) A. 0.99 B. 0.98 C. 0.97 D. 0.96 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵由图可知,成活频率在上下波动, ∴可估计这种树苗成活的频率稳定在,成活的概率估计值为. 10. 如图,在中,,,,分别以点A,B为圆心,的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接,.则的周长为( ) A. B. 18 C. 24 D. 30 【答案】D 【解析】 【分析】首先利用勾股定理得,再根据可得答案. 【详解】解∶在中,,,, 由勾股定理得,, 分别以点A,B为圆心,以长为半径画弧,两弧相交于点, , 的周长为. 11. 贵州榕江足球超级联赛简称“贵州村超”.在足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某球队共踢了10场比赛,负了4场,共得了12分,那么这个足球队胜了( ) A. 2场 B. 3场 C. 4场 D. 5场 【答案】B 【解析】 【分析】根据比赛总场数得到胜场和平场的总场数,再结合得分规则列方程求解即可. 【详解】解:∵ 球队共比赛10场,负了4场 ∴ 胜场和平场的总场数为 场 设该球队胜了场,则平了场 根据得分规则和总得分列方程得 化简得 解得 ∴ 该球队胜了3场. 12. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为3,顶点C的坐标为.若直线与正方形有公共点,则k的取值范围为( ) A. B. 或 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】求解直线过点,分情况求解:当直线过点时, 当直线过点时,再进一步结合图形求解即可. 【详解】解:∵正方形的边长为3,顶点C的坐标为, ∴,,, ∵, ∴直线过点, 如图, 当直线过点时,则, 解得,此时正好有1个公共点; 当直线过点时,则, 解得,此时正好有1个公共点; ∴若直线与正方形有公共点,则k的取值范围是. 二、填空题:每题4分,共16分. 13. 计算:______. 【答案】 【解析】 【详解】解:原式. 14. 如图,在中,是的外接圆,,对角线相交于点E,则点E在______.(填“圆内”、“圆上”、“圆外”) 【答案】圆内 【解析】 【分析】连接,根据平行四边形对角线互相平分得出为中点,利用垂径定理得,根据垂线段最短,所以,从而可得点在内. 【详解】解:连接. 四边形是平行四边形, 点是的中点, ∴, ∴, 点在内. 15. 甲、乙两人各有三张卡片,分别标有数字1,2,3,除数字外完全相同,各随机抽出一张卡片,甲、乙抽出的卡片数字相同的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】先确定所有等可能的结果总数,再找出甲、乙抽出卡片数字相同的结果数,代入概率公式计算即可. 【详解】解:画树状图得: ∵共有9种等可能的结果,甲、乙抽出的卡片数字相同的有3种情况, ∴. 16. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,点A与点D关于y轴对称,连接,点E,F分别是线段,上的动点,且,连接,,若,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】将线段绕点D顺时针旋转到,使得旋转角,连接,证明,得到,根据,得到当A,F,H三点共线时,取得最小值,且最小值为,此时也就取得最小值,且最小值为,利用勾股定理解得即可; 【详解】解:∵二次函数的图象与x轴交于点A,B,与y轴交于点C, ∴抛物线的对称轴为直线, ∵, ∴, ∴, 解得, , , 设, ∴, 解得, ∴, ∵点A与点D关于y轴对称, ∴, 连接,根据对称性质,得,, 将线段绕点D顺时针旋转到,使得旋转角, ∴,,, ∴, ∵, ∴, 连接, ∵ ∴ ∴, ∵, ∴当A,F,H三点共线时,取得最小值,且最小值为, 此时也就取得最小值,且最小值为, ∵,, ∴, ∴. 三、解答题:本大题共9题,共计98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 按要求完成下列计算: (1)计算:; (2)先化简,再求值:,其中. 【答案】(1) (2)化简结果为,值为 【解析】 【分析】(1)根据求解即可; (2)先因式分解,化简成最简形式,再转化求代数式的值计算即可. 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式, 当时,原式. 18. 为积极参与“贵州省2026年师生数字素养提升实践活动”,某校组织学生进行“计算思维类”模拟训练.随机抽取甲、乙两名参赛学生模拟训练的成绩(满分:100分)进行分析,将相关数据整理如下: 信息一:甲模拟训练10次成绩纪录如下:60;69;75;81;88;88;88;93;97;99 信息二: 信息三: (1)根据信息一:写出甲同学10次模拟训练成绩的众数和中位数; (2)根据信息二:已知甲、乙两名学生10次模拟训练成绩的平均分相同,不用计算,比较哪一位同学的成绩更加稳定? (3)根据信息三:将甲、乙两名同学模拟训练各20次的总成绩绘制成条形统计图,根据图形直观得出结论:乙同学总成绩是甲同学的2倍,请问这个结论是否正确?并说明理由. 【答案】(1)88;88 (2)乙同学的成绩更加稳定 (3)解:结论不正确;理由如下: 甲同学总成绩为1680,乙同学总成绩为, ,并非2倍. 纵坐标从1660开始,视觉比例被放大导致误判. 【解析】 【分析】(1)根据众数和中位数的定义求解即可. (2)由折线统计图中甲乙的波动情况求解即可. (3)由条形统计图推导即可. 【小问1详解】 解:甲模拟训练10次成绩从小到大排列如下:60;69;75;81;88;88;88;93;97;99, 出现次数最多的是88, 则众数为88,中位数为:. 【小问2详解】 解:由折线统计图可知,乙同学10次模拟训练成绩的波动性比甲小, 所以乙同学的成绩更加稳定. 【小问3详解】 略 19. 某公园计划修建一个花坛,已知花坛的俯视图为四边形,如图所示,,,对角线与相交于点O,施工队有两个补充设计方案,分别为:①;②. (1)请从①②中任选一个作为补充条件,求证:四边形是菱形; (2)在(1)的条件下,,,求的长. 【答案】(1)证明:若选择①. ,, 四边形是平行四边形. , 四边形是菱形; 若选择②.,, 四边形是平行四边形. , 四边形是菱形. (2) 【解析】 【分析】(1)若选择条件①  ,根据平行四边形的判定定理“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”,由  且  可判定四边形  是平行四边形,又因为已知  ,根据菱形的定义“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,所以四边形  是菱形;若选择条件②  ,根据平行四边形的判定定理“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,由  且  可判定四边形  是平行四边形,再结合已知  ,依据菱形的定义,能得出四边形  是菱形 (2)根据菱形的性质得出,,,在中,根据正切的定义求出,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:四边形是菱形,, ,,, 又, , . 20. 2026年是丙午马年,某中学计划为校园文化节采购新年奖品,选中了A,B两款小马造型钥匙扣.购买2个A款钥匙扣和3个B款钥匙扣共需要52元;购买3个A款钥匙扣和1个B款钥匙扣共需要36元. (1)求A,B两款钥匙扣的单价各是多少元? (2)学校计划采购这两款钥匙扣共200个,作为文化节奖品,总费用不超过1880元,那么至少要采购多少个A款钥匙扣? 【答案】(1)A款钥匙扣单价为8元,B款钥匙扣单价为12元. (2)至少要采购130个A款钥匙扣. 【解析】 【分析】(1)设A,B两款钥匙扣的单价分别是每个元,元,结合购买2个A款钥匙扣和3个B款钥匙扣共需要52元;购买3个A款钥匙扣和1个B款钥匙扣共需要36元,再建立方程组求解即可. (2)设A款钥匙扣购买个,则B款钥匙扣购买个,结合总费用不超过1880元,再建立不等式求解即可. 【小问1详解】 解:设A,B两款钥匙扣的单价分别是每个元,元, 根据题意得: 解得 答:A款钥匙扣单价为8元,B款钥匙扣单价为12元. 【小问2详解】 解:设A款钥匙扣购买个,则B款钥匙扣购买个, 根据题意得:, 解得, 由于为整数, 则的最小值为, 答:至少要采购个A款钥匙扣. 21. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点和点B,与x轴交于点. (1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)将一次函数的图象向上平移2个单位长度,平移后与的图象在第一象限交于点P,求点P的坐标. 【答案】(1); (2)P的坐标为 【解析】 【分析】(1)先把点C代入一次函数解析式求出b的值,进而可求出一次函数解析式,再求出点A的坐标,进而即可求出反比例函数解析式. (2)利用平移的性质得出平移后的一次函数解析式,然后联立一次函数解析式和反比例函数的解析式求解即可. 【小问1详解】 解:把代入中, 得:, 解得:. 则一次函数解析式为:. 把代入, 得:, ∴, ∴, 把代入得: , ∴反比例函数解析式为:. 【小问2详解】 解:将一次函数的图象向上平移2个单位长度后的解析式为, 联立两个函数解析式为:, 解得:或(舍去) ∴P的坐标为. 22. 【问题情境】甲秀楼是贵阳标志性明清古建筑,李老师布置了一个任务:请根据所学知识设计一种方案,测量甲秀楼的高度. 【实践探究】 (1)某小组通过思考,绘制了如图①所示的测量示意图,即在水平地面上的点处测得楼顶端的仰角为∠1=45°,估计点到点的水平距离约为20米,写出楼高约为多少米? 【问题解决】 (2)在实践中发现:由于无法直接到达楼底端的点,因此无法直接测量.该小组对测量方案进行了如下优化:如图②,从水平地面的点向前走8.5米到达点后,在点处测得楼顶端的仰角为∠2=58°,即可通过计算求得楼高.请你利用所测数据计算楼高.(计算结果精确到1米,参考数据:,,) 【答案】(1)楼高约为20米 (2)楼高约为23米 【解析】 【分析】(1)由,,可得是等腰直角三角形,直接利用等腰直角三角形直角边相等的性质即可得到与的关系; (2)先在中,根据的正切值,用表示出的长度;再在中,根据的正切值,用表示出的长度, 因为米,所以将上述用表示的、代入该等式,得到关于的方程,解方程即可求出的长度. 【小问1详解】 由题意可知,即。 在中,, ∴, ∴, ∵米, 故米, 答:楼高约为20米. 【小问2详解】 设米,由,, 可得米, ∵米, ∴米。 在中,,由三角函数定义得: 代入,得: 解方程: 解得: 答:楼高约为23米. 23. 如图,为的直径,F是上一点,平分,交于点E,过点E作的切线交的延长线于点C,交的延长线于点D,若,. (1)求证:; (2)求的半径; (3)求的长. 【答案】(1)证明:连接, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵是的切线, ∴, ∴; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)连接,根据平分线的定义,等边对等角可得出,则,根据切线的性质得出,然后根据平行线的性质即可得证; (2)连接,根据直径所对的圆周角是直角得出,证明,根据相似三角形的性质求出,即可求解; (3)证明,然后根据相似三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:连接, ∵为的直径, ∴, 又, ∴, 又, ∴, ∴,即, 解得, ∴的半径为; 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∴,即, 解得. 24. 某校即将举行抛沙包比赛,沙包的运动路径为抛物线的一部分(把沙包看作一个点).小明建立了如图所示的平面直角坐标系,以水平地面为x轴,人站立时所在直线为y轴,的长为,沙包运动路径的最高点为,在地上放置一个圆柱体目标,高为,直径为,其截面为矩形,沙包触碰到圆柱体目标为胜利.(图中所有点均在同一平面内) (1)求y与x之间的函数表达式; (2)若,通过计算说明沙包能否触碰到圆柱体目标? (3)若沙包能触碰到圆柱体目标,求的取值范围. 【答案】(1) (2)沙包能触碰到圆柱体目标 (3) 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法求解; (2)分别将和代入求出对应的y的值,然后判断即可; (3)将代入求出,然后结合求解即可. 【小问1详解】 解:∵沙包运动路径的最高点为, ∴设y与x之间的函数表达式为, ∵的长为, ∴, 将代入得,, 解得, ∴; 【小问2详解】 解:∵,高为, ∴将代入, ∵直径为, ∴, ∴将代入, ∴沙包能触碰到圆柱体目标; 【小问3详解】 解:∵,高为, ∴当时,, 解得,(舍去), ∵沙包能触碰到圆柱体目标, ∴, ∴. 25. 小星学习矩形的性质与判定后,对角的平分线及线段的垂直平分线问题探究如下: 【教材呈现】 (1)如图①,在矩形中,,,则矩形的周长为______;(用含m,n的代数式表示) 【问题探究】 (2)如图②,在矩形中,对角线,相交于点O,过点O作分别交,于点E,F,平分,求的度数; 【拓展延伸】 (3)在(2)的条件下,探究线段,,之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1) (2) (3)解:,理由如下: 如图,过作于,则, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴ , 由勾股定理可得:, ∴, 整理得:. 【解析】 【分析】(1)利用矩形的周长公式求解即可; (2)设,可得,结合矩形性质可得,进一步利用三角形的外角的性质求解即可; (3)如图,过作于,则,证明,可得,证明,再结合勾股定理证明即可. 【小问1详解】 解:在矩形中,,, ∴,, ∴矩形的周长为:. 【小问2详解】 解:∵平分, ∴,设, ∵, ∴, ∴, ∵矩形, ∴,, ∴, ∴. 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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