第02讲 集合间的基本关系(讲义,全国通用人教A版)数学初升高衔接

2026-06-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 教案-讲义
知识点 集合
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
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审核时间 2026-06-09
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来源 学科网

内容正文:

第02讲 集合间的基本关系 预习目标 知识回顾 1.理解子集的定义、符号与图形表示,掌握子集的两条基本性质,能区分集合包含关系与元素从属关系。 2.掌握集合相等、真子集的概念及书写符号,理解三者之间的逻辑关联,可简单判断集合关系。 3.认识空集的含义与专用符号,牢记空集的相关规定,分清空集、0、{0}等易混形式。 4.能结合定义判断集合间的子集、真子集、相等关系,运用知识点完成基础判断与简单习题。 1.理解集合与元素的概念,掌握元素确定性、互异性、无序性三大特征,能辨析常见题型。 2.分清元素与集合的从属关系,会使用、符号,熟记常用数集。 3.掌握列举法、描述法两种集合表示方法,能根据题目要求灵活选择合适的表示形式。 新知导图 预习精讲 想一想 在实数范围内,任意两个实数都具备相等或大小关系,例如都是实数间常见的数量关系。以此类推,我们可以提出疑问:两个集合之间,是否也存在与之相似的关系? 生活中处处都有集合,像“一个班级的全体同学”“超市里所有的水果”“书包里的所有学习用品”等都可以看作集合,这些不同的集合相互对比,也有着对应的关联,接下来我们就一起来探究两个集合之间的关系。 知识点01 子集的概念 定义 一般地,对于两个集合A,B,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,称集合为集合的子集 记法与读法 记作(或),读作“包含于”(或“B包含”) 图示 或 结论 (1)任何一个集合是它本身的子集,即; (2)对于集合A,B,C,若,且,则 注意 集合与集合的关系与元素与集合关系的区别 符号“”表示集合与集合之间的包含关系,而符号“”表示元素与集合之间的从属关系. 【即学即练】 1.若,则A的子集个数为(    ) A.3 B.6 C.7 D.8 2.集合的一个子集为(    ) A. B. C. D. 知识点02 集合相等的概念 如果集合A的任何一个元素是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么,集合A与集合B相等,记作.也就是说,若且,则. 【即学即练】 3.下列四组中,表示相等集合的是(   ) A. B. C. D. 4.已知集合,,若,则实数(   ) A.0 B.1 C.0或1 D.2 知识点03 真子集的概念 定义 如果集合,但存在元素,且,我们称集合是集合的真子集 记法 记作(或) 图示 结论 (1)若且,则; (2)若且,则 【即学即练】 5.含有个元素的集合的非空真子集的个数为(     ) A. B. C. D. 6.集合的一个真子集可以为(    ) A. B. C. D. 知识点04 空集的概念 1.定义:我们把不含任何元素的集合,叫做空集,记法: 2.规定:空集是任何集合的子集,即 3.与0,,的区别和联系: 和 和 和 相同点 都表示无 都是集合 都是集合 不同点 表示集合; 是实数 不含任何元素 含有一个元素 不含任何元素 含有一个元素,该元素为: 关系 或者 【即学即练】 7.下列关系中,①;②;③;④;⑤,⑥,其中正确的个数是(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.已知集合,则如下关系式正确的是(    ) A. B. C. D. 题型速练 题型01 判断两个集合的包含关系 【例1】集合,则与的关系为(    ) A. B. C. D. 【例2】集合 之间的关系是(  ) A.⫋ B.⫋ C.⫋⫋ D.⫋ 必记结论 1.若集合中所有元素都在集合内,则;若同时存在元素只属于不属于,则。 2.子集具有传递性:若,,则;真子集同理具备传递性。 3.任意集合都是自身的子集,即,但一个集合一定不是自身的真子集。 4.可结合列举元素、范围对比、数形结合(数轴/韦恩图)判断包含关系。 【小试牛刀】 【变式1-1】(多选)下列关系表示正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式1-2】在平面直角坐标系中,集合,集合,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式1-3】已知集合,,,则集合的关系是(    ) A. B. C. D. 题型02 求集合中子集(真子集) 【例3】由数字2,0,2,6组成的集合的子集个数为(    ) A.3 B.4 C.8 D.16 【例4】已知,,若,则所有集合B中全部元素之和为______. 必记结论 若一个集合含有个元素:则子集总个数:,真子集个数:(去掉集合本身),非空真子集个数:(去掉本身与空集),空集只有1个子集(自身),没有真子集。 【小试牛刀】 【变式2-1】若,则的真子集个数为(     ) A.8 B.7 C.6 D.3 【变式2-2】集合 的真子集的个数为(    ) A.9 B.8 C.7 D.6 【变式2-3】已知集合,写出集合的所有子集. 题型03 空集的概念 【例5】下列各结论中,正确的是(   ) A.是空集 B.空集没有子集 C. D.与不是相同的集合 【例6】下列关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 常见错误 1.混淆、、三者概念,认为空集就是数字。 2.书写格式错误,将空集写成以外的错误形式。 3.错误判断从属关系,如认为、。 【小试牛刀】 【变式3-1】(多选)给出下列四个集合,其中为空集的是(    ) A. B. C. D. 【变式3-2】下列表述正确的是(   ) A. B. C. D. 【变式3-3】(多选)若集合.下列关系式正确的有(   ) A. B. C. D. 题型04 空集的性质及应用 【例7】关于x的方程的解集为空集,则k的值为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【例8】若集合,则实数a的值的集合为____________. 常见错误 1.解题时遗漏空集情况,只讨论非空集合,造成答案不完整。 2.误用性质:认为空集也是空集的真子集,违背真子集定义。 【小试牛刀】 【变式4-1】若集合有且仅有1个子集,则a的值可以为(   ) A.1 B. C. D. 【变式4-2】若集合,则实数的取值范围是_____. 【变式4-3】已知:集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围. 题型05 判断两个集合是否相等 【例9】下面关于集合的表示正确的是(   ) A. B.. C. D.. 【例10】若集合,,则集合,之间的关系表示最准确的为(   ) A. B. C. D.无法确定 【小试牛刀】 【变式5-1】已知集合,则与集合M相等的集合为(   ) A. B. C. D. 【变式5-2】(多选)下面表示同一个集合的是(    ) A. B. C. D. 【变式5-3】已知集合,,则(    ) A.M与N的关系不确定 B. C. D. 题型06 根据两个集合相等求参数 【例11】已知集合,,若,则的值为(   ) A.或4 B.或1 C.4 D. 【例12】设a,,若集合,则______. 必记结论 1.两集合相等,则对应元素一一对应,据此列出方程求解参数。 2.求出参数后必须两步检验:①满足集合元素互异性;②保证两集合元素完全一致。 【小试牛刀】 【变式6-1】若,则______. 【变式6-2】已知集合,,若,则(    ) A. B. C. D. 【变式6-3】设,集合,则________. 题型07 根据集合的包含关系求参数 【例13】已知集合,,若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【例14】已知集合,,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 必记结论 1.已知,分两大类讨论:①;②,两种情况缺一不可。 2.若集合是不等式解集,可借助数轴直观分析取值范围,确定参数边界。 3.端点值要单独验证,判断能否取等号,严格区分子集与真子集的边界差异。 【小试牛刀】 【变式7-1】已知实数a,b,设,,若,则(    ) A.1 B. C. D. 【变式7-2】设集合 ,且 ,则实数的取值集合为_____. 【变式7-3】设集合,,若,则由实数组成的集合为(     ) A. B. C. D. 题型08 新定义题 【例15】定义集合的运算:已知集合,则.若集合,则集合的真子集个数的可能取值是___________. 【例16】定义:实数a,b,c,若满足,则称a,b,c是等差的,若满足,则称a,b,c是调和的.已知集合,集合是集合的三元子集,即,若集合中的元素a,b,c既是等差的,又是调和的,称集合为“好集”,则集合为“好集”的个数是_____. 【小试牛刀】 【变式8-1】设P,Q为两个非空实数集合,定义集合,若,,则集合中元素的个数是__________,子集的个数是__________. 【变式8-2】含有有限个元素的数集,定义“交替和”如下:把集合中的数按从小到大的顺序排列,然后从最大的数开始交替地加减各数,例如的交替和是;而的交替和是5,则集合的所有非空子集的交替和的总和为______. 【变式8-3】在漫长的数学发展过程中,数学家发现存在着神秘的“自恋性数字黑洞”.定义:若一个n位正整数的所有数位上数字的n次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知所有一位正整数的自恋数组成集合A,集合B是集合A的子集且元素个数为2,且集合B中两个元素均为奇数,则满足条件的集合B的个数为(   ) A.8 B.10 C.12 D.14 基础过关 一、单选题 1.已知集合,则(   ) A. B. C. D. 2.下列关系中,正确的是(   ) A. B. C. D. 3.已知集合,则集合的子集个数为(    ) A.2 B.4 C.8 D.16 4.已知集合,则集合A的所有真子集的个数是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.已知集合,,若,则实数(   ) A.0 B.1 C.0或1 D.2 6.已知集合,若,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 7.已知集合,则下列集合中哪些是A的子集(   ) A. B. C. D. 8.已知集合,,若,则a的取值可以是(   ) A. B.0 C.2 D. 三、填空题 9.已知集合 , ,若且中含有两个元素,则______. 10.已知集合,,若中只有个元素,且,则______. 四、解答题 11.已知集合,. (1)若,求A; (2)若,且,求实数b的取值范围. 12.设全集,集合,非空集合. (1)若A是B的真子集,求实数a的取值范围; (2)若B是A的子集,求实数a取值范围. 13.已知集合. (1)若,求实数的取值集合. (2)若的子集有两个,求实数的取值集合. 能力提升 1.(多选)已知非空集合,且,则的值可以是(    ) A.4 B.3 C.-3 D.0 2.已知集合,若,则整数a的所有可能取值构成的集合为________ 3.设,,其中,若,则________. 4.已知集合,集合是集合的三元子集,即,中的元素满足,则符合要求的集合有______个. 5.已知集合. (1)若,求的值; (2)若集合至多有两个子集,求的取值范围. 挑战一刻 1.对于非空集合,其所有元素的几何平均数记为,即若非空数集满足下列两个条件:① ;②,则称为的一个“保均值真子集”,,则集合的“保均值真子集”的个数为(    ) A.2 B.4 C.6 D.8 2.已知,集合有8个子集,则的一个值为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 3.已知集合的子集个数为______. 4.已知集合,非空集合.若,求实数m的值. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第02讲 集合间的基本关系 预习目标 知识回顾 1.理解子集的定义、符号与图形表示,掌握子集的两条基本性质,能区分集合包含关系与元素从属关系。 2.掌握集合相等、真子集的概念及书写符号,理解三者之间的逻辑关联,可简单判断集合关系。 3.认识空集的含义与专用符号,牢记空集的相关规定,分清空集、0、{0}等易混形式。 4.能结合定义判断集合间的子集、真子集、相等关系,运用知识点完成基础判断与简单习题。 1.理解集合与元素的概念,掌握元素确定性、互异性、无序性三大特征,能辨析常见题型。 2.分清元素与集合的从属关系,会使用、符号,熟记常用数集。 3.掌握列举法、描述法两种集合表示方法,能根据题目要求灵活选择合适的表示形式。 新知导图 预习精讲 想一想 在实数范围内,任意两个实数都具备相等或大小关系,例如都是实数间常见的数量关系。以此类推,我们可以提出疑问:两个集合之间,是否也存在与之相似的关系? 生活中处处都有集合,像“一个班级的全体同学”“超市里所有的水果”“书包里的所有学习用品”等都可以看作集合,这些不同的集合相互对比,也有着对应的关联,接下来我们就一起来探究两个集合之间的关系。 知识点01 子集的概念 定义 一般地,对于两个集合A,B,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,称集合为集合的子集 记法与读法 记作(或),读作“包含于”(或“B包含”) 图示 或 结论 (1)任何一个集合是它本身的子集,即; (2)对于集合A,B,C,若,且,则 注意 集合与集合的关系与元素与集合关系的区别 符号“”表示集合与集合之间的包含关系,而符号“”表示元素与集合之间的从属关系. 【即学即练】 1.若,则A的子集个数为(    ) A.3 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【详解】因为集合共含有个元素, 因此A的子集个数为 2.集合的一个子集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,,所以,故A正确; 因为,所以,不是的子集,故BC错误; 因为,所以不是的子集,故D错误. 故选:A. 知识点02 集合相等的概念 如果集合A的任何一个元素是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么,集合A与集合B相等,记作.也就是说,若且,则. 【即学即练】 3.下列四组中,表示相等集合的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】对于A,两集合表示点的坐标不同,不是同一个集合,故A错误; 对于B,两集合元素相同,是相等集合,故B正确; 对于C,集合中有元素,集合为空集,不是相等集合,故C错误; 对于D,集合表示抛物线上的点,集合为数集,故D错误. 故选:B 4.已知集合,,若,则实数(   ) A.0 B.1 C.0或1 D.2 【答案】A 【详解】∵集合,,若, ∴,得. 知识点03 真子集的概念 定义 如果集合,但存在元素,且,我们称集合是集合的真子集 记法 记作(或) 图示 结论 (1)若且,则; (2)若且,则 【即学即练】 5.含有个元素的集合的非空真子集的个数为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】根据集合子集的计数性质,含有个元素的集合,其所有子集的总个数为, 非空真子集是指既不是空集,也不等于原集合, 因此需要从总子集数中排除空集、原集合共2个不符合要求的子集, 所以该集合的非空真子集个数为. 6.集合的一个真子集可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】根据真子集的概念可知为的一个真子集. 知识点04 空集的概念 1.定义:我们把不含任何元素的集合,叫做空集,记法: 2.规定:空集是任何集合的子集,即 3.与0,,的区别和联系: 和 和 和 相同点 都表示无 都是集合 都是集合 不同点 表示集合; 是实数 不含任何元素 含有一个元素 不含任何元素 含有一个元素,该元素为: 关系 或者 【即学即练】 7.下列关系中,①;②;③;④;⑤,⑥,其中正确的个数是(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】A 【详解】表示正整数集,,①正确; 是有理数集,是无理数,,②错误; 集合中的元素是,元素是一个方程,而是一个数, ,③错误; 中不含有元素,,④错误; 是任何一个集合的子集,,⑤正确; 是整数集,中的0是整数,,⑥正确. 故选:A. 8.已知集合,则如下关系式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,可知,所以A、B错误; 可知,所以C错误; 因为空集是任意非空集合真子集,所以,D正确; 故选:D. 题型速练 题型01 判断两个集合的包含关系 【例1】集合,则与的关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题知, 所以与的关系为 【例2】集合 之间的关系是(  ) A.⫋ B.⫋ C.⫋⫋ D.⫋ 【答案】A 【详解】集合, , 所以, , , 所以⫋. 故选:A 必记结论 1.若集合中所有元素都在集合内,则;若同时存在元素只属于不属于,则。 2.子集具有传递性:若,,则;真子集同理具备传递性。 3.任意集合都是自身的子集,即,但一个集合一定不是自身的真子集。 4.可结合列举元素、范围对比、数形结合(数轴/韦恩图)判断包含关系。 【小试牛刀】 【变式1-1】(多选)下列关系表示正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【详解】对于A选项,,A错; 对于B选项,,B对; 对于C选项,,C对; 对于D选项,是数集,为点集,这两个集合不相等,D错. 故选:BC. 【变式1-2】在平面直角坐标系中,集合,集合,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为集合,集合, 因为是元素与集合之间的关系,而均为点集,所以A错误; 因为集合包含,所以B正确,C,D错误. 故选:B. 【变式1-3】已知集合,,,则集合的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】集合, 当时,, 当时,, 又集合,, 集合,集合, ,可得, 综上可得 故选:C. 题型02 求集合中子集(真子集) 【例3】由数字2,0,2,6组成的集合的子集个数为(    ) A.3 B.4 C.8 D.16 【答案】C 【详解】由已知, 其子集为,,,,,,,,共计8个. 【例4】已知,,若,则所有集合B中全部元素之和为______. 【答案】72 【详解】因为,, 集合B可以为, 所有元素之和为. 故答案为:. 必记结论 若一个集合含有个元素:则子集总个数:,真子集个数:(去掉集合本身),非空真子集个数:(去掉本身与空集),空集只有1个子集(自身),没有真子集。 【小试牛刀】 【变式2-1】若,则的真子集个数为(     ) A.8 B.7 C.6 D.3 【答案】B 【详解】因为,所以, 所以的真子集个数为个 【变式2-2】集合 的真子集的个数为(    ) A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】C 【详解】由题意得:,解得,又, 所以,所以,所以, 所以集合的真子集的个数为. 【变式2-3】已知集合,写出集合的所有子集. 【答案】,,, 【详解】由, ∴, ∴, ∴集合的所有子集分别为:,,,. 题型03 空集的概念 【例5】下列各结论中,正确的是(   ) A.是空集 B.空集没有子集 C. D.与不是相同的集合 【答案】C 【详解】A:是含有一个元素的数集,故错误; B:因为空集是任何集合的子集,故错误; C:因为是自然数集,所以,故正确; D:由元素具有无序性可知,与是相同的集合,故错误; 故选:C. 【例6】下列关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为空集不含任何元素,且空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集, 所以,,,不是的子集,故ABD错误,C正确; 故选:C. 常见错误 1.混淆、、三者概念,认为空集就是数字。 2.书写格式错误,将空集写成以外的错误形式。 3.错误判断从属关系,如认为、。 【小试牛刀】 【变式3-1】(多选)给出下列四个集合,其中为空集的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【详解】对于A,是以为元素的集合,不是空集,A不是; 对于B,方程中,,方程无实根, 因此是空集,B是; 对于C,由,得无实根,因此是空集,C是; 对于D,不是空集,D不是. 故选:BC 【变式3-2】下列表述正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】对于A,,A错误; 对于B,,B错误; 对于C,,C错误; 对于D,,D正确; 故选:D. 【变式3-3】(多选)若集合.下列关系式正确的有(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】选项A:是任何集合的子集,故成立,故A正确; 选项B:符号用于表示元素与集合的从属关系,不是集合B的元素, 错误,故B错误; 选项C:,,故C正确; 选项D:中元素,故错误,故D错误. 故选:AC. 题型04 空集的性质及应用 【例7】关于x的方程的解集为空集,则k的值为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D 【详解】方程整理得, 则有,解得且, 由方程的解集为空集,所以,即. 故选:D. 【例8】若集合,则实数a的值的集合为____________. 【答案】 【详解】当时,满足题意; 当时,应满足,解得; 综上可知,a的值的集合为. 故答案为:. 常见错误 1.解题时遗漏空集情况,只讨论非空集合,造成答案不完整。 2.误用性质:认为空集也是空集的真子集,违背真子集定义。 【小试牛刀】 【变式4-1】若集合有且仅有1个子集,则a的值可以为(   ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【详解】由集合A有且仅有1个子集可知,A是, 当时,,不符合题意; 当时,由可得. 故选:C. 【变式4-2】若集合,则实数的取值范围是_____. 【答案】 【详解】当时,不成立,即,则; 当时,由,得,解得, 所以实数的取值范围是. 故答案为: 【变式4-3】已知:集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围. 【答案】(1); (2)或. 【详解】(1)由,得,解得, 所以实数a的取值范围是. (2)由A和B有且只有一个是,得且或且, 则有或,解得或, 所以实数a的取值范围是或. 题型05 判断两个集合是否相等 【例9】下面关于集合的表示正确的是(   ) A. B.. C. D.. 【答案】C 【详解】对于A,根据集合元素的无序性,可知,故错误; 对于B,特征元素不相同,故不是相等集合,故错误; 对于C,都是数集,且范围相同,故相等,故正确; 对于D,不是空集,0是一个元素,故错误; 故选C. 【例10】若集合,,则集合,之间的关系表示最准确的为(   ) A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【详解】对于集合,当时,, 当时,,所以. 故选:A. 【小试牛刀】 【变式5-1】已知集合,则与集合M相等的集合为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】选项A,B是点集,不符合题意; 对于C:当为奇数时,当为偶数时,所以C等价于,不符合题意; 对于D:因为,由知可取,所以D等价于,符合题意. 故选:D. 【变式5-2】(多选)下面表示同一个集合的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【详解】选项A:,解得,集合, ,解得,集合, ,即集合表示同一个集合,故A正确; 选项B:集合中的元素是有序数对,顺序不同表示元素不同, 集合表示不同集合,故B错误; 选项C:集合中元素完全相同,集合表示同一个集合,故C正确; 选项D:表示奇数集,也表示奇数集, 集合表示同一个集合,故D正确. 故选:ACD. 【变式5-3】已知集合,,则(    ) A.M与N的关系不确定 B. C. D. 【答案】C 【详解】集合中的元素,满足,, 集合 中的元素,满足,, 因为集合和都表示被除余数为的整数的集合; 所以, 所以 故选:C. 题型06 根据两个集合相等求参数 【例11】已知集合,,若,则的值为(   ) A.或4 B.或1 C.4 D. 【答案】C 【详解】因为,, 且,所以,解得或. 当时,,不满足集合元素的互异性,故舍去; 当时,,,符合题意. 【例12】设a,,若集合,则______. 【答案】0 【详解】因为右侧集合中有,分母不能为0,故, 两个集合相等,左侧集合必须含元素0,结合,得:,即 ,因此, 此时左侧集合为,右侧集合为,集合元素对应相等,可得,, 此时,符合条件. 所以. 必记结论 1.两集合相等,则对应元素一一对应,据此列出方程求解参数。 2.求出参数后必须两步检验:①满足集合元素互异性;②保证两集合元素完全一致。 【小试牛刀】 【变式6-1】若,则______. 【答案】/ 【详解】由元素的互异性可得,故,故, 故,则或. 当时,; 当时,,,符合题意. 所以. 故答案为: 【变式6-2】已知集合,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】已知 ,,所以一元二次方程 的两个根就是 和. 设一元二次方程的两根为​,则: ,, 所以,即,因此 【变式6-3】设,集合,则________. 【答案】8 【详解】由,得,故, 因为,又, 因此,解得或, 当时,集合与集合不相等,不符合题意; 当时,集合与集合相等,符合题意,所以. 故答案为:8 题型07 根据集合的包含关系求参数 【例13】已知集合,,若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【详解】由可知,解得. 此时,符合要求. 所以. 【例14】已知集合,,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】当时,,符合; 当时,,,又, , 综上,. 必记结论 1.已知,分两大类讨论:①;②,两种情况缺一不可。 2.若集合是不等式解集,可借助数轴直观分析取值范围,确定参数边界。 3.端点值要单独验证,判断能否取等号,严格区分子集与真子集的边界差异。 【小试牛刀】 【变式7-1】已知实数a,b,设,,若,则(    ) A.1 B. C. D. 【答案】A 【详解】,则集合中元素都在集合中, 若,解得,则集合有两个2,不符合集合中元素的互异性,舍去; 若,方程无解; 由题意知,则必有, 此时,若,则,方程无实数根, ,则或, 当时,,此时; 当时,,此时; 综上可得,. 【变式7-2】设集合 ,且 ,则实数的取值集合为_____. 【答案】 【详解】, 因为, 当,即时,, 满足; 当,即时,由可得或, 所以,由 , 所以或,解得或. 综上所述,实数的取值集合为. 【变式7-3】设集合,,若,则由实数组成的集合为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】当时,方程无解,即,满足; 当时,由方程,解得,即, 因为,可得或,解得或, 所以由实数组成的集合为. 题型08 新定义题 【例15】定义集合的运算:已知集合,则.若集合,则集合的真子集个数的可能取值是___________. 【答案】3或7 【详解】由集合中元素的互异性可得且. 当时,,所以, 因为集合中有个元素,则集合有个子集,有个真子集, 此时集合中有两个元素,其真子集个数为. 当且时,,此时集合的真子集个数为. 故答案为:或 【例16】定义:实数a,b,c,若满足,则称a,b,c是等差的,若满足,则称a,b,c是调和的.已知集合,集合是集合的三元子集,即,若集合中的元素a,b,c既是等差的,又是调和的,称集合为“好集”,则集合为“好集”的个数是_____. 【答案】1012 【详解】由好集的定义得,消去可得, 整理可得,则或, 因为可得,则,, 可得,且. 又因为,则且,得, 故集合P为“好集”的个数为. 故答案为:1012 【小试牛刀】 【变式8-1】设P,Q为两个非空实数集合,定义集合,若,,则集合中元素的个数是__________,子集的个数是__________. 【答案】 3 8 【详解】按的定义,中元素为,共3个,子集个数为个. 故答案为:①3②8. 【变式8-2】含有有限个元素的数集,定义“交替和”如下:把集合中的数按从小到大的顺序排列,然后从最大的数开始交替地加减各数,例如的交替和是;而的交替和是5,则集合的所有非空子集的交替和的总和为______. 【答案】32 【详解】根据题意,集合的所有非空子集为,,,,,, ,,,,,,,,, 则所有非空子集的交替和的总和为: . 故答案为:32. 【变式8-3】在漫长的数学发展过程中,数学家发现存在着神秘的“自恋性数字黑洞”.定义:若一个n位正整数的所有数位上数字的n次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知所有一位正整数的自恋数组成集合A,集合B是集合A的子集且元素个数为2,且集合B中两个元素均为奇数,则满足条件的集合B的个数为(   ) A.8 B.10 C.12 D.14 【答案】B 【详解】根据自恋数定义可知,所有一位正整数都是自恋数,即; 集合B是集合A的子集且元素个数为2,集合B中两个元素均为奇数, 则满足条件的集合可以为, 所以满足条件的集合B的个数为10个. 故选:B. 基础过关 一、单选题 1.已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由,得或,因此集合, 选项A,是集合中的元素,所以,选项A正确; 选项B,是一个集合,集合与集合之间的关系应为包含(),而非属于(),选项B错误; 选项C,是集合中的元素,元素与集合的关系是属于(),而非包含(),选项C错误; 选项D,集合,而只包含元素,不包含,选项D错误. 故选:A. 2.下列关系中,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由于是的一个子集,故,B正确,AD错误,C选项,空集不是的元素,故C错误. 故选:B 3.已知集合,则集合的子集个数为(    ) A.2 B.4 C.8 D.16 【答案】C 【详解】解不等式,得,因为, 则集合,所以集合共有个子集. 4.已知集合,则集合A的所有真子集的个数是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【详解】因为集合A的元素的个数为,故集合A的所有真子集的个数为. 5.已知集合,,若,则实数(   ) A.0 B.1 C.0或1 D.2 【答案】A 【详解】由,得或,解得或. 当时,,,,符合题意, 当时,A不满足元素互异性,不符合题意,所以. 6.已知集合,若,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,可得,解得. 故选:D. 二、多选题 7.已知集合,则下列集合中哪些是A的子集(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【详解】,解得,集合, 中元素均属于集合,是集合的子集,故A正确; 中有元素不属于集合,不是集合的子集,故B错误; 等于集合,是集合A的子集,故C正确; 中元素均属于集合,是集合的子集,故D正确. 8.已知集合,,若,则a的取值可以是(   ) A. B.0 C.2 D. 【答案】BC 【详解】因为,又,, 所以或, 解得或或, 当时,,,满足要求, 当时,,,满足要求, 当时,,与元素互异性矛盾,不满足要求, 所以或2. 三、填空题 9.已知集合 , ,若且中含有两个元素,则______. 【答案】3 【详解】当时,,集合中的元素都是1,不符合题意; 当时,,集合,符合题意; 当时,,此时,不符合题意, 综上,. 10.已知集合,,若中只有个元素,且,则______. 【答案】 【详解】因为集合中只有个元素,所以, 所以,解得或, 当时,,此时不符合; 当时,,满足, 综上,. 故答案为:. 四、解答题 11.已知集合,. (1)若,求A; (2)若,且,求实数b的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)当时,得,解得或, 所以. (2)因为,所以,解得, 所以. 因为,所以,解得, 所以b的取值范围是. 12.设全集,集合,非空集合. (1)若A是B的真子集,求实数a的取值范围; (2)若B是A的子集,求实数a取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)因为A是B的真子集, 则,等号不能同时取到, 所以; (2)因为B是A的子集, 因为,则,又, 所以. 13.已知集合. (1)若,求实数的取值集合. (2)若的子集有两个,求实数的取值集合. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)若,则, 若,则,不符合题意, 若,则,解得, 所以实数的取值集合为. (2)若的子集有两个,则集合只含有一个元素, 若,则,符合题意; 若,,解得. 综上所述,实数的取值集合为. 能力提升 1.(多选)已知非空集合,且,则的值可以是(    ) A.4 B.3 C.-3 D.0 【答案】BCD 【详解】因为非空集合,则或或, 当时,可得且,解得,则; 当时,可得且,解得,则; 当时,可得,解得,则, 综上可得,的值可以是3或-3或0. 故选:BCD. 2.已知集合,若,则整数a的所有可能取值构成的集合为________ 【答案】 【详解】当时,,满足,故符合题意; 当时,,,, 或,或或, ,或或或, 综上可知所有整数的取值构成的集合为. 3.设,,其中,若,则________. 【答案】1 【详解】,由元素互异性得:,且. ,由元素互异性得:. 若集合中,则,此时,, 由得,所以,此时,符合要求; 若集合中,则,此时, ,这与矛盾,故这种情况不成立, 综上可知,,故. 4.已知集合,集合是集合的三元子集,即,中的元素满足,则符合要求的集合有______个. 【答案】1012 【详解】由,得,即, 整理得,而,则,, 因此,由,得, 又,,所以符合要求的集合的个数为. 故答案为:1012 5.已知集合. (1)若,求的值; (2)若集合至多有两个子集,求的取值范围. 【答案】(1) (2)或 【分析】 【详解】(1)由于,所以是的实数根, 故,故; (2)由已知可得中最多有一个元素,故中可能无任何元素,或者只有一个元素, 当时只有一个元素, 当时,方程为一元二次方程,,即时,为空集; ,即时,方程有两个相等的根,中有一个元素, 中最多有一个元素,或. 挑战一刻 1.对于非空集合,其所有元素的几何平均数记为,即若非空数集满足下列两个条件:① ;②,则称为的一个“保均值真子集”,,则集合的“保均值真子集”的个数为(    ) A.2 B.4 C.6 D.8 【答案】C 【详解】解:因为集合, 则, 单元素子集需满足,故只有, 两个元素子集需满足,即,有, 三个元素的子集需满足,即,有, 四个元素的子集需满足,即,有, 所以集合的“保均值真子集”有:,共6个. 故选:C. 2.已知,集合有8个子集,则的一个值为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】A 【详解】由题意得集合中有8个子集, 又,集合中有三个元素,即有三个正因数, 而在正整数中,恰有3个正因数的数是质数的平方, 设为质数,则,此时正因数为, ,,则或3, 的值可以为4或9,故A正确. 故选:A. 3.已知集合的子集个数为______. 【答案】 【详解】由不等式, 当时,可得;当时,可得; 当时,可得;当时,可得, 不等式所围成的区域,如图所示的正方形, 又因为,所以集合表示正方形内的整点, 即集合,可得中元素的个数为5, 所以的子集个数为. 故答案为:.    4.已知集合,非空集合.若,求实数m的值. 【答案】3 【详解】因为,所以.由题知, 当时,, 即,解得或. 若,则,得到,满足题意; 若,则,不符合题意. 当时,,即,解得或. 若,则,不合题意. 当时,由韦达定理得,同理可得符合题意. 综上所述,实数的值为3. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第02讲 集合间的基本关系(讲义,全国通用人教A版)数学初升高衔接
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