小卷7 志同道合·交友之道-【崇文阁】2026年中考语文项目化阅读小卷

2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.49 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 崇文阁
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

小卷七志同道合·交友之道 小卷七 志同道合·交友之道 心一“有朋自远方来”专题学习汇报会。 1.阅读下面文字,完成题目。 朗诵主持词:“有朋自远方来,不亦乐乎?”当我们孤独时,朋友会①热忱相伴,给予温暖关 怀;当我们困惑时,朋友会耐心开导,帮助②澄清思绪;当我们自满时,朋友会③谆淳劝告,提醒 戒骄戒躁。朋友,见证了我们的成长历程,让我们的心灵有了④着落。 撰写发言稿:“与朋友交而不信乎”,反思交友是否做到诚信:“以文会友,以友辅仁”,侣导 以交友提升仁德; 。交友之道,贵于品德。以上这些出自儒 家经典《论语》中的语句,为我们揭示了交友的真谛。 交友之道,是发自肺腑的直言劝谏,而非随声附和;是目空一切的默默付出,而非斤斤计 较;是患难时的同舟共济,而非漠不关心;是逐梦时的志同道合,而非见异思迁。 (1)给上文第一段加点字注音。 ①热忱 ②澄清 ③谆谆劝告 ④着落 (2)仿照文段画波浪线的句子续写一句话,以使文段意思通顺。 (3)检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不恰当的一项是( A.随声附和 B.目空一切 C.漠不关心 D.见异思迁 2.文文不小心把下面的对联弄乱了,请你帮她整理出来。 当克 应学 处事 人长 己短 交友 上联: 下联: 3.班级开展“聆听经典,与古人做朋友”主题活动,下面是小文的发言稿,请你帮他补全空缺内容。 假如和书中的古人交朋友,你会选择谁呢? 我会选择“① ,关山度若飞”中那个身穿铠甲、驰骋沙场的木兰,她 爱国爱家,孝顺父母,有责任担当;会选择“② ,其不善者而改之”的孔 子,他虚心好学,以人为镜,富有智慧;会选择“白头搔更短,③ ”的杜甫, 他生逢乱世,却忧国忧民,有大爱情怀;会选择卧龙先生④ (填人名),他“受任于败 军之际,⑤ ”,一腔忠诚,堪称“千古一人”;会选择那个为拜师求学而跋 涉百里的宋濂,他“立侍左右,⑥ ,俯身倾耳以请”,求学态度虔诚端正, 是我辈榜样。 二讨论“搭子社交”综合实践活动 【讨论话题】搭子社交,是不是友谊的精准方式? 【讨论人员】七、八、九年级同学代表 27 项目化阅读小卷」语文 【讨论规章】 圆桌讨论规章 行为对象 行为细则 ①紧扣议题,保持中立,包容异见。 主持人 ②善于提问,推动讨论,促成共识。 ③表达观点,紧扣议题,明确清楚。 讨论者 ⑦ 【讨论资源】 材料一 [饭搭子]因为我们不太熟,所以可以放心说很多话。 da zi sheèjiao 搭子社交 [Live搭子]你也爱他的歌?那我们今天就是异父异母的姐妹。 [电影搭子]我也不想和不熟的人一起看电影,可她也是原著党唉。 搭子 [夜跑搭子]我们不是朋友,但我们曾相伴而行。 [游戏搭子]尽管是临时队友,但替你扛的伤害和给你的治疗,都是真实的。 饭搭子 [本地搭子]搭子可升级为朋友,但朋友降级,却只能是路人。 (引自某社交软件app) 材料二 生活里,你有自己的“搭子”吗? 生活里,你有自己的“搭子”吗? 你有哪些“搭子”? 0.6 没有,不会找 0.5 7.4% 0.4 还没有,我需 要会找20.0% 3 有72.6% 0.1 0.0 吃饭运动旅游学习游戏购物遛娃观影 追剧 你怎么看待“搭子”社交? 在找“搭子”的过程中,你通常会考虑哪些因素? 0.00.10.20.30.40.50.60.70.8 是踏出“社交舒适圈”,寻找新型社交模式 兴趣爱好 70.1% 的勇敢一步 道德品质 60.8% 是一种高效的人际交往、乃至学习生活方式 节奏是否合拍 48.5% 可能导致缺乏建立深度人际关系的意识与情感 消费观念 46.5% 能力 性格魅力 43.7% 不仅能够互相帮助,共同实现需求,还更能转 时间是否充裕 34.2% 化为亲密关系 外貌颜值 29.5% 数据来源:中国青年报社社会调查中心 是否能提供帮助 15.3% 制图:王品芝 (引自《中国青年报》《年轻人社交新方式:72.6%的受访青年生活里有“搭子”》) 28 小卷七志同道合·交友之道 第六课友谊之树常青 友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友 谊需要付出真诚和努力,友谊也需要精心呵护。友谊的真谛是什么?如何缔结真挚的友谊? |友谊的真谛 生活观察 、 志趣 信任 相投 友善 忠诚 理解 诚信 陪伴 喜欢 平等 帮助 亲密 支持 (引自七年级上册《道德与法治》教科书第二单元第六课) 材料三 关于社交的概念模型越来越多,这并非文字游戏,而是一种深刻的洞见和很形象的归纳。最 近走红的“轻量化”社交,其有着具体且丰富的内涵。“轻量”,既是一个绝对值的总量控制,更是指 一种相对的“减量”。“轻量化”社交,显然是相对于传统的“负重社交”而论的一那是一种联系密 切、牵涉甚深的“社交关系”,其中各方必须投入极大的情感,必须保持热忱而及时的呼应,甚至会 占据大量的时间、精力,总而言之是一种消耗型的关系。 “轻量化”社交,则是点到即止,乃至是浅尝辄止的。这是一种若即若离的、可进可退的、可深 可浅的“弱联结”。大家在相处过程中,保持了明确的边界和独立性,从不允诺过多,从不越界冒 犯。当然,就没有了所谓的冷落、辜负、背叛之类的爱恨纠葛。我们担心无法对一段亲密关系负责 到底,又害怕被这段亲密关系所伤害,那么“轻量化”社交,似乎是个刚刚好适合的选项。这是毫不 遮掩的怯懦,也是彻彻底底的坦诚。 (引自腾讯网《“轻量化”社交越来越普遍,在内心减负中悦已》) 【讨论过程】 主持人:欢迎各位参加今天的圆桌讨论! 4.请根据材料一的图文信息,拟写主持人开场词。要求:简要介绍“搭子社交”,并引出“讨论话 题”。100字左右。 5.请从以下备选中,选择一组人物关系,为小温补充论据。 备选:A.鲁智深与武松B.史进和王进C.吴用和白胜D.(自选) 小温:“搭子”就是两人搭档去做某件事儿,没有情感负担。我看《水浒传》里就有这样的“搭子”。 6.下面主持人的发言是否合适?请参照“圆桌讨论规章”,作简要评价。 主持人:小温给我们重新审视梁山好汉情提供了不一样的角度。“搭子”作为一种“轻量化”社 29 项目化阅读小卷」语文 交,是不是对人际关系的重新定义? 小语:“搭子社交”里也有《道德与法治》教科书中提到的“陪伴”“友善”“志趣相投”等友谊的真 谛,我们可不可以说,它是友谊的精准方式呢? 小文: 7.请结合材料二、三,并联系自身的交友或社交经历,帮助小文组织发言内容,解答小语的疑惑。 【复盘“讨论”】 8.回顾你参与讨论的过程,总结讨论经验,补充“圆桌讨论章程”中的第④条行为细则。 三,“论古人的相处之道”诗歌欣赏活动。 赠范晔 陆凯 折花逢驿使, 寄与陇头人。 江南无所有, 聊赠一枝春。 9.“江南无所有,聊赠一枝春”中的“一枝春”指什么?有什么深刻含义? 10.诗人为什么要选择“折花”这种方式来表达友情? 30●8.示例:四伢子会更欣赏武松。四伢子在战场 上勇猛无畏,多次冲锋陷阵,像狮子一样勇 猛,武松在景阳冈打虎时,赤手空拳与老虎搏 斗,展现出非凡的勇气和力量,二人都有勇敢 无畏的品质。四伢子在面对敌人时毫不退 缩,坚决完成任务,武松为兄报仇,手刃潘金 莲、斗杀西门庆,为了正义和亲情,不惧强权, 敢于抗争,他们都具有坚定的信念和不屈的 精神。所以四伢子会欣赏武松这种英勇无 畏、敢于抗争的英雄。 9.示例:我比较的人物是《红岩》中的江姐和《钢 铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。在面 对巨大的苦难时,两人都拥有惊人的毅力和 坚定的信念。敌人将竹签钉进江姐的指尖, 江姐经历剧痛也不说出党的秘密,以坚定的 信念和勇毅保守了党的秘密;保尔·柯察金 在参加战斗时头部被弹片击中受重伤,但他 用顽强的毅力战胜了死神,然后又忘我地投 入到恢复和建设国家的工作中。 10.略(先表明己方立场。结合名著,围绕“时代 造就英雄”或“英雄造就时代”进行阐述;逻 辑严密,条理清晰,字数符合要求即可。) 小卷六先辈美德·今人景仰 1.B A 2.躬耕熔铸 3.“铸就”和“书写”调换位置。 4.(1)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 (2)受任于败军之际奉命于危难之间 (3)持节云中何日遣冯唐 (4)了却君王天下事赢得生前身后名 (5)别是一般滋味在心头 (6)崇祯五年十二月 (7)我是新刷出的雪白的起跑线 5.①发现袋中金子②等待醉汉取回金子③ 遭到刘瑾降职报复 6.示例:我认为王守仁这个角色不能省略。王 守仁的出现既呼应了文中醉汉的“王家出人 才”之说,也印证了有其父必有其子的说法, 从侧面衬托了王华正直坦荡的高贵品质;升 华了文章主旨。 参考答案 7.示例:王华的对话要凸显孩子率真的口吻,要 富有孩子气,体现可爱纯真的一面:男子的对 话要以惊讶、赞叹的语气为主,体现质朴憨厚 的一面。王华的对话中“秘密”“它们”“等着” “不能要”等词要重音,强调突出童年王华拾 金不昧的美德;男子对话中“它们”“谁”“救” “人才”等词要重音,突出男子好奇和感激的 心理。王华的配音要重点展现孩子天真烂漫 的个性特点,男子的配音要展现沉稳朴实的 个性特点。 8.示例:生命的真谛在于活出真性情,无论处在 哪个阶段,保持本色不变,守住为人处世的底 线。生命的价值就能得到彰显。王华如此, 王守仁亦是如此,用自己的行动诠释了淡泊 名利、不向恶势力屈服低头的高贵品质。在 各种诱惑和威逼面前保持一颗淡定自若的 心,是一次洒脱和超越自我的精神洗礼。 9.(1)放下(2)…的样子(3)向来(4)④ 10.其后隋政渐乱/朝廷靡然/彦谦直道守常/介 然孤立。 11.饮冰复食蘖 12.示例:房彦谦、范仲淹、白居易都称得上“廉 吏”。白居易在任刺史三年,生活清苦,喝冰 水,吃树木的嫩芽。在天竺山取得了两块山 石,他对这件事也进行了反思,甚至觉得有 损于自己的清白,可见其清廉自守的品质及 高尚的人格;房彦谦多次担任官职,所得俸 禄用来周济亲朋好友,家里没有多余的钱 财,日常衣食住行都保持朴素节俭。别人因 做官富有,他因做官贫穷,清白成了留给子 孙的财产,可见其公而忘私、为官清廉。范 仲淹好施予,但家中没有宾客,就不上两道 肉菜,妻儿的衣服和饭食也仅能御寒和充 饥。去世时,各地的人都感到惋惜,可见他 节俭清廉,勤政爱民。 小卷七志同道合·交友之道 1.(1)①chen②cheng③zhun④zhu6 (2)示例:“君子相友,道德以成”,崇尚以交友 成就道德 (3)B 111 项目化阅读小卷语文 2.上联:处事当克己短下联:交友应学人长 3.①万里赴戎机②择其善者而从之③浑欲 不胜簪④诸葛亮⑤奉命于危难之间 ⑥援疑质理 4.示例:“搭子”是当代年轻人的一种社交方式, 有饭搭子、拍照搭子、跑步搭子等不同类型。 “搭子”在有的人心中是一种不可或缺的存 在。那么,搭子社交,是不是友谊的精准方式 呢?下面,我们就围绕这一话题展开讨论,希 望大家畅所欲言。 5.示例:比如吴用和白胜,在智取生辰纲的行动 中,吴用负责策划,而白胜则扮演卖酒的卖 家,协助吴用等人成功地将生辰纲运走。吴 用和白胜之间的默契配合和策略运用是智取 生辰纲成功的关键一环。 6示例:不合适。理由:主持人应紧扣“搭子社 交是不是友谊的精准方式”这一议题,而该发 言转向“搭子是否重新定义人际关系”,话题 偏离,不符合“紧扣议题”的规章。 7.示例:我认为可以。因为这是一种高效的人 际交往,它有着具体且丰富的内涵。“轻量”, 既是一个绝对值的总量控制,更是指一种相 对的“减量”。它含有“陪伴”“友善”“志趣相 投”等友谊的真谛,我们都有切身体会,友谊 都有一个由浅人深的过程,“搭子”之间只要 彼此坦诚相交,很有可能发展为深厚的友谊。 8.示例:就事论事,文明表达,不能随便打断他 人的发言。 9.“一枝春”字面指梅花,深层含义是寄托了诗人 对友人的思念和祝福,将江南春天的生机与美 好送给友人,表达“礼轻情意重”的深厚情谊。 10.折花相赠既符合古人“折柳赠别”的传统,又 以具体可感的自然之物寄托抽象的情感,使 情意表达更加生动形象,富有诗意。 小卷八青春恰是读书天 1.A2.B3.D4.B5.C 6.这段文字描写简·爱痛下决心准备逃离桑菲 尔德的前夜。作者借月抒情,通过对月亮与 云之间的纠缠,表达出主人公内心的挣扎、不 舍、决绝、痛楚的矛盾心理,为下文主人公的 112 内心成长、精神独立做铺垫。 7.示例一:A严监生一生吝啬成性,临终前因 油灯燃着两茎灯草恐费了油而迟迟不肯断 气,其妻赵氏挑掉一茎后他才咽气。这一细 节与严监生生前为官司挥霍银钱、摆阔装点 门面的行为形成强烈对比。作者通过“守财” 与“耗财”的矛盾,辛辣讽刺旧社会地主阶级 虚伪贪婪、人性扭曲的病态心理,揭露了封建 礼教下道德沦丧的荒诞现实。 示例二:B奥楚蔑洛夫随着“狗的主人是谁” 不断改变态度,极度夸张的手法,讽刺了沙俄 下层官吏奴颜婢膝、见风使舵的形象,揭露了 沙皇专制统治的黑暗。(或别里科夫无论阴 晴雨雪,都穿着雨衣、雨鞋,带着雨伞,就像是 套子里的人,夸张的手法,写出了小人物的辛 酸无奈,揭露了沙皇专制统治的黑暗。) 8.宿迁2024“全民阅读春风行动”启动 9.构建起以公共图书馆、城市书房、农家书屋、 社区图书室、线上书城等为载体的现代公共 阅读服务体系。 10.何为阅读:阅读是生活的一种方式。何以阅 读:“书与人、中国与世界”的阅读路径。 11.示例:读书知人,读史阅世,意思就是通过读 书可以知道如何识人,让自己变得智慧,通 过读历史可以了解这个世界,让自己更好地 适应社会。比如我读完《狼》,能够学会辨别 善恶,读完《邹忌讽齐王纳谏》,能够学会人 际交往的技巧。(解释句子并结合自身体 验) 12.C 13.(1)交换(2)以…为宝(3)同“嘱”, 嘱托 14,示例一:赵翼。王冕省吃俭用,见到书客就 买书;《消夏绝句》中,一个“苦”字,道出了诗 人“少逸篇”而买书的急切,一个“好”字,写 出了新到书船的欣喜。可见两人都很热衷 于买书。 示例二:陈鳢。王冕省下每日点心钱,就为 买几本旧书;《赠苕上书估》中,“典敝裘”写 出诗人为了买书,不借倾其所有。这方面, 两人何其相似。

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