期末考试自编试卷2025-2026学年江苏南京市联合体七年级下学期数学
2026-06-09
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.94 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58272496.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份七年级下学期期末数学模拟卷,通过“光盘行动”数据、水果摊利润等生活情境及“美好系数”新定义探究,覆盖代数几何核心知识,梯度设计适配期末综合检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/16|整式运算、二元一次方程、不等式基础|基础概念辨析,如第5题全等三角形判定正误判断|
|填空题|10/20|科学记数法、方程解、不等式参数|结合社会热点,如第10题粮食浪费数据科学记数|
|解答题|8/64|方程组求解、图形变换、利润建模、新定义证明|突出综合应用,如24题利润不等式建模,26题数轴“美好系数”探究,体现推理与创新意识|
内容正文:
2025-2026学年江苏省南京市七年级下学期期末自编
数学模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和填空题和简答题三部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题、简答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材苏科版数学。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题:本题共8个小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:、,故此选项不符合题意;
、,故此选项不符合题意;
、,故此选项符合题意;
、,故此选项不符合题意;
故选:.
2.下列方程是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:中的次数为2,则不符合题意,
含有3个未知数,则不符合题意,
符合二元一次方程的定义,则符合题意,
中的次数为2,则不符合题意,
故选:.
3.某动车组列车速度最高可达,用不等式表示其数量关系是( )
A. B. C. D.
【解答】解:.
故选:.
4.如图,在△中,.若,则正方形和正方形的面积和为( )
A.150 B.200 C.225 D.450
【解答】解:正方形的面积为:,
正方形的面积为:.
在△中,,,
则.
即正方形和正方形的面积和为225.
故选:.
5.下列说法:①两边及其中一边的对角对应相等的两三角形全等;②成轴对称的两个图形全等;③的算术平方根是4;④是的平方根;⑤两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等.其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【解答】解:①不能判断三角形全等,说法错误,不符合题意;
②成轴对称的两个图形不能判断全等,说法正确,符合题意;
③的算术平方根是2,说法错误,不符合题意;
④是的平方根,说法正确,符合题意;
⑤两边及第三边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,说法错误,不符合题意.
正确的有②④.
故选:.
6.不等式x≤4的正整数解的个数是( )
A.无数个 B.5 C.4 D.3
【解答】解:因为小于等于4的正整数有:4,3,2,1,
所以不等式x≤4的正整数解为:4,3,2,1,即有4个.
故选:.
7.若,,则的值是( )
A.4 B.7 C.13 D.16
【解答】解:,,
,
故选:.
8.如图,在△中,是角平分线,,.关于结论①、②,下列判断正确的是( )
结论①:点在线段的垂直平分线上;
结论②:若,则.
A.只有结论①正确 B.只有结论②正确
C.结论①、②都不正确 D.结论①、②都正确
【解答】解:在△中,,,,
,
是角平分线,
,
,
,
点在线段的垂直平分线上,
故结论①正确,符合题意;
在△中,,,,
,
由结论①的证明过程可知,,
,
故结论②正确,符合题意,
综上所述,正确的结论是①、②,
故选:.
二.填空题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上。
9.若为正整数,且满足,则 5 .
【解答】解:,
,
,
,
故答案为:5.
10.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入到“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是 .
【解答】解:根据科学记数法的定义,,
故答案为:.
11.是关于的方程的解,则的值是 2 .
【解答】解:是关于的方程的解,
将代入方程得:,
解得,
故答案为:2.
12.已知,则 .
【解答】解:,
当时,原式.
故答案为:.
13.已知:,请写出一个使不等式成立的的值,这个值可以为 (答案不唯一) .
【解答】解:,
当时,,
的值可以为(答案不唯一).
故答案为:(答案不唯一).
14.若,,则 10 .
【解答】解:,,
,
故答案为:10.
15.已知,,则的值为 4 .
【解答】解:,,
.
故答案为:4.
16.已知,,则 .
【解答】解:,,
,
故答案为:.
17.若关于的一元一次不等式组无解,则的取值范围是 .
【解答】解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:x≤6,
关于的一元一次不等式组无解,
∴a≥6,
故答案为:a≥6.
18.如图1,在△中,,.第一步,将纸片沿对折,使点与点重合,折痕与边的交点为点;第二步,在边上找一点,将纸片沿折叠,点落在处,如图2;第三步,将纸片沿’折叠,点落在处,如图3.当点恰好在原直角三角形纸片的边上时,则的度数为或 .
【解答】解:当点在上时,如图,
由折叠得,,那么此时,记与交于点,
,
,
,
,
,
当点在上时,如图,
由折叠知,
当点在上时,则,
,
,
,,
综上,当点恰好在原直角三角形纸片的边上时,的度数为或,
故答案为:或.
三.解答题(共8小题)
19.解下列方程组:
(1);
(2).
【解答】解:(1),
把①代入②,得,
解得:,
把代入①,得,
方程组的解为;
(2),
①,得③,
②③,得,
把代入①,得,
解得:,
方程组的解为.
20.求代数式的值:,其中.
【解答】解:
,
当时,原式.
21.解不等式组,并写出该不等式组的整数解.
【解答】解:由2x≥x-1得:x≥-1,
由得:,
则不等式组的解集为-1≤x<2,
所以不等式组的整数解为、0、1.
22.如图,方格纸中每个小正方形的顶点叫做格点,△三个顶点都在格点上,利用网格画图.
(1)画出△使△与△关于直线对称;
(2)画出△使△与△关于点对称;
(3)画出将△绕点按逆时针方向旋转后的图形△.
【解答】解:(1)如图,△即为所求.
(2)如图,△即为所求.
(3)如图,△即为所求.
23.已知关于,的二元一次方程组.
(1)若方程组的解满足,求的取值范围;
(2)若为正数,为负数,求的取值范围.
【解答】解:(1),
②①,得:,
,
,
解得;
(2),
①②,得:,
解得;
将代入,得:,
为正数,为负数,
,,
解得.
24.某水果摊在售卖菠萝和哈密瓜,林老师用78元购买了2个菠萝、1个哈密瓜,叶老师用84元购买了1个菠萝、2个哈密瓜.
(1)菠萝和哈密瓜分别是多少元一个?
(2)已知菠萝的批发价是16元个,哈密瓜的批发价是18元个,鉴于市场销售行情比较好,该水果摊老板决定再购进菠萝和哈密瓜共100个,这样再次购进的这一批水果全部售出后,如果要保证获得的利润不少于950元,则哈密瓜至少需要批发多少个?
【解答】解:(1)设菠萝元一个,哈密瓜元一个,
由题意得:,
解得:,
答:菠萝24元一个,哈密瓜30元一个;
(2)设哈密瓜需要批发个,则菠萝需要个,
由题意得:,
解得:m≥37.5,
为正整数,
的最小值为38,
答:哈密瓜至少需要批发38个.
25.我们用符号表示一个两位数(其中、分别表示十位、个位上数字),即,类似的,我们用符号表示一个三位数.
请根据以上材料,解答下列问题:
(1)命题:若计算的结果的个位数字为4,则.请举反例说明它是个假命题;
(2)若、、为三个连续整数,试证明:能被13整除.
【解答】(1)解:当,时,,
说明命题“若计算的结果的个位数字为4,则”是个假命题;
(2)证明:、、为三个连续整数,
,,
,
是整数,
能被13整除,
若、、为三个连续整数,能被13整除.
26.根据背景素材,探索解决问题.
素材1
数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.数轴上点,表示的数分别为,,,两点之间的距离记为.
素材2
已知,,可得结论.
已知,,可得结论.
素材3
对于由若干不相等的整数组成的数组和有理数,给出如下定义:如果在数轴上存在一条长为1个单位长度的线段,使得将数组中的每一个数乘以之后,计算的结果都能够用线段上的某个点来表示,就称为数组的“美好系数”.
例如,对于数组,2,3,因为,,,取为原点,为表示数1的点,那么这三个数都可以用线段上的某个点来表示,可以判断是的“美好系数”.
【问题1】
(1)数轴上表示,两点的数分别为,2,则两点之间的距离为 3 ;
(2)在数轴上表示数和数2的两点之间的距离,则方程的解为 .
【问题2】
(3)对于数组,2025,,2024,0,当时,将数组中的每一个数乘以之后,最大数是 .(用含的代数式表示)
【问题3】
已知是数组的“美好系数”.
(4)对于数组,2,,在下列各数中:,能成为的值有 ;
(5)对于数组,2,,若的最大值为,求的值.
【解答】解:(1)由题意得,,
故答案为:3;
(2)由题意,,
或.
或;
故答案为:或;
(3)对于数组,2025,,2024,0,当时,将数组中的每一个数乘以之后,得:,,,,0,则有:
,
所以,最大的数为:,
故答案为:;
(4),,,,
不可能为1;
,
不可能为;
,
可能为.
,
可能为;
故答案为:或;
(5)取美好系数,将它乘以数组中的每个数,得:
.
依题意,的最大值即为,
中最大的数与最小的数的差恰好为1.
情况1:当时,最大的数为,最小的数为,,得;
情况2:当时,最大的数为,最小的数为,不合题意;
情况3:当时,最大的数为,最小的数为,,得;
综上,的值为或4.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/6/9 16:40:29;用户:许天枢;邮箱:jlhwxx01@xyh.com;学号:38511705
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2025-2026学年江苏省南京市七年级下学期期末自编
数学模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和填空题和简答题三部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题、简答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材苏科版数学。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题:本题共8个小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列方程是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3.某动车组列车速度最高可达,用不等式表示其数量关系是( )
A. B. C. D.
4.如图,在△中,.若,则正方形和正方形的面积和为( )
A.150 B.200 C.225 D.450
5.下列说法:①两边及其中一边的对角对应相等的两三角形全等;②成轴对称的两个图形全等;③的算术平方根是4;④是的平方根;⑤两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等.其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.不等式x≤4的正整数解的个数是( )
A.无数个 B.5 C.4 D.3
7.若,,则的值是( )
A.4 B.7 C.13 D.16
8.如图,在△中,是角平分线,,.关于结论①、②,下列判断正确的是( )
结论①:点在线段的垂直平分线上;
结论②:若,则.
A.只有结论①正确 B.只有结论②正确 C.结论①、②都不正确 D.结论①、②都正确
二.填空题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上。
9.若为正整数,且满足,则 .
10.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入到“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是 .
11.是关于的方程的解,则的值是 .
12.已知,则 .
13.已知:,请写出一个使不等式成立的的值,这个值可以为 .
14.若,,则 .
15.已知,,则的值为 .
16.已知,,则 .
17.若关于的一元一次不等式组无解,则的取值范围是 .
18.如图1,在△中,,.第一步,将纸片沿对折,使点与点重合,折痕与边的交点为点;第二步,在边上找一点,将纸片沿折叠,点落在处,如图2;第三步,将纸片沿’折叠,点落在处,如图3.当点恰好在原直角三角形纸片的边上时,则的度数为 .
三.解答题(共8小题)
19(8分).解下列方程组:
(1); (2).
20(7分).求代数式的值:,其中.
21(7分).解不等式组,并写出该不等式组的整数解.
22(8分).如图,方格纸中每个小正方形的顶点叫做格点,△三个顶点都在格点上,利用网格画图.
(1)画出△使△与△关于直线对称;
(2)画出△使△与△关于点对称;
(3)画出将△绕点按逆时针方向旋转后的图形△.
23(7分).已知关于,的二元一次方程组.
(1)若方程组的解满足,求的取值范围;
(2)若为正数,为负数,求的取值范围.
24(8分).某水果摊在售卖菠萝和哈密瓜,林老师用78元购买了2个菠萝、1个哈密瓜,叶老师用84元购买了1个菠萝、2个哈密瓜.
(1)菠萝和哈密瓜分别是多少元一个?
(2)已知菠萝的批发价是16元个,哈密瓜的批发价是18元个,鉴于市场销售行情比较好,该水果摊老板决定再购进菠萝和哈密瓜共100个,这样再次购进的这一批水果全部售出后,如果要保证获得的利润不少于950元,则哈密瓜至少需要批发多少个?
25(9分).我们用符号表示一个两位数(其中、分别表示十位、个位上数字),即,类似的,我们用符号表示一个三位数.
请根据以上材料,解答下列问题:
(1)命题:若计算的结果的个位数字为4,则.请举反例说明它是个假命题;
(2)若、、为三个连续整数,试证明:能被13整除.
26(10分).根据背景素材,探索解决问题.
素材1
数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.数轴上点,表示的数分别为,,,两点之间的距离记为.
素材2
已知,,可得结论.
已知,,可得结论.
素材3
对于由若干不相等的整数组成的数组和有理数,给出如下定义:如果在数轴上存在一条长为1个单位长度的线段,使得将数组中的每一个数乘以之后,计算的结果都能够用线段上的某个点来表示,就称为数组的“美好系数”.
例如,对于数组,2,3,因为,,,取为原点,为表示数1的点,那么这三个数都可以用线段上的某个点来表示,可以判断是的“美好系数”.
【问题1】
(1)数轴上表示,两点的数分别为,2,则两点之间的距离为 ;
(2)在数轴上表示数和数2的两点之间的距离,则方程的解为 .
【问题2】
(3)对于数组,2025,,2024,0,当时,将数组中的每一个数乘以之后,最大数是 .(用含的代数式表示)
【问题3】
已知是数组的“美好系数”.
(4)对于数组,2,,在下列各数中:,能成为的值有 ;
(5)对于数组,2,,若的最大值为,求的值.
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2025-2026学年江苏省南京市七年级下学期期末自编
数学模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和填空题和简答题三部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题、简答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材苏科版数学。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题:本题共8个小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1..
2..
3..
4..
5..
6..
7..
8..
二.填空题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上。
9.5.
10..
11.2.
12..
13.(答案不唯一).
14.10.
15.4.
16..
17.a≥6.
18.或.
三.解答题(共8小题)
19.解:(1),
把①代入②,得,
解得:,
把代入①,得,
方程组的解为;...............4分
(2),
①,得③,
②③,得,
把代入①,得,
解得:,
方程组的解为................8分
20.解:
,...............5分
当时,原式................7分
21.解:由2x≥x-1得:x≥-1,
由得:,
则不等式组的解集为-1≤x<2,...............4分
所以不等式组的整数解为、0、1................7分
22.解:(1)如图,△即为所求................3分
(2)如图,△即为所求................6分
(3)如图,△即为所求................8分
23.解:(1),
②①,得:,
,
,
解得;...............4分
(2),
①②,得:,
解得;
将代入,得:,
为正数,为负数,
,,
解得................7分
24.解:(1)设菠萝元一个,哈密瓜元一个,
由题意得:,
解得:,
答:菠萝24元一个,哈密瓜30元一个;...............4分
(2)设哈密瓜需要批发个,则菠萝需要个,
由题意得:,
解得:m≥37.5,
为正整数,
的最小值为38,
答:哈密瓜至少需要批发38个................8分
25.解:当,时,,
说明命题“若计算的结果的个位数字为4,则”是个假命题;...............4分
(2)证明:、、为三个连续整数,
,,
,
是整数,
能被13整除,
若、、为三个连续整数,能被13整除................9分
26.解:(1)3;...............2分
(2)或;...............6分
(3);...............7分
(4)或;...............8分
(5)取美好系数,将它乘以数组中的每个数,得:
.
依题意,的最大值即为,
中最大的数与最小的数的差恰好为1.
情况1:当时,最大的数为,最小的数为,,得;
情况2:当时,最大的数为,最小的数为,不合题意;
情况3:当时,最大的数为,最小的数为,,得;
综上,的值为或4................10分
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/6/9 16:40:29;用户:许天枢;邮箱:jlhwxx01@xyh.com;学号:38511705
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