内容正文:
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让教与学更高效
专题04
二元一次方程组
☆高频考点概览
考点01二元一次方程(组)的概念与解
考点02二元一次方程组的解法
考点03二元一次方程组的特殊解法
考点04二元一次方程组的实际应用
目目
考点01
二元一次方程(组)的概念与解
1.(24-25七年级下·新疆·期末)下列方程中,是二元一次方程的是()
A.x2+y=0
B.x=二+1
C.2x-y=0
D.x2+2x=1
2.(2425七年级下新疆期末)已知方程(m-2)x+y-3=0是关于x少的二元一次方程,则m的值是()
A.2
B.0或2
C.1
D.0
3.(21-22七年级下新疆期末)已知3x-5y+2=1是关于x、y的二元一次方程,则a+b=
4.(23-24七年级下·新疆巴州期末)若
x=4
是二元一次方程2x-y=6的解,则a的值为()
y =a
A.6
B.4
C.3
D.2
5.(24-25七年级下新彊阿克苏期末)若
少=是关于,y的二元一次方程3x-y=4的一个解,则的值
x=2
为()
A.-1
B.0
C.1
D.2
6.(23-24七年级下·新疆阶段检测)下列方程组中,是二元一次方程组的是()
2x+y=-1
[5x-3y=3
x-5y=1
[3x-y=7
A.
B.
C
y=2+3x
D.
y+z=2
y=2
x2+y=1
7.(23-24七年级下·新疆期末)下列方程组中是二元一次方程组的是()
[2
x-y=4
2x-y=5
[x+y=5
A.
-y=4
B.
C
D.
2x+y=3
2y+z=1
x2+y2=12
2x+y=1
x+y=0
x=1
8.(21-22七年级下·新疆吐鲁番·期中)已知二元一次方程组
的解是
x+y=3
y=-2'则m+n的值是
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x=-2
ax+by=
9.(23-24七年级下·新疆乌鲁木齐阶段检测)若
是方程组
的解,则(a+b)(a-b)的值为
y=1
bx+ay=7
()
A.-
35
35
B.
C.-16
D.16
3
10.(22-23七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)二元一次方程5x+y=15的正整数解是
目目
考点02
二元一次方程组的解法
1.(2425七年级下·新疆期末)已知二元一次方程3x+y=10.用含x的代数式表示y,则y=
2.(23-24七年级下·新疆喀什期末)在方程2(x+y)-3(y-x)=3中,若用含的式子表示卫,则()
A.y=5x-3
B.y=-x-3
C.y=3x-2
D.y=5x+3
2
2x-y=4①
3.(24-25七年级下·新疆期末)用代入消元法解二元一次方程组
时,由①变形可得到()
4x+3y=18②
A.y=2x+4
B.y=2x-4
C.y=-2x+4
D.y=-2x-4
6x+my=3①
4.(24-25七年级下·新疆·期末)在解关于x,y的二元一次方程组
2x+=6回时,如果①+②可直接消
去未知数y,那么m和n满足的条件是()
A.m=n
B.m·n=1
C.m+n=1
D.m+n=0
3x+4y=◆
x=-2
5.(21-22七年级下,新疆喀什期末)己知方程组
5x-6y=-131
的解是
少=★,其中◆“和★分别代表某
个数字,则◆十★=
6.(22-23七年级下新疆阿克苏期末)若实数x,y满足x-y-1+Vx+y+3=0,则3x+5y的值为()
A.-8
B.8
C.2
D.-13
7.(24-25七年级下·新疆阿克苏期末)解二元一次方程组:
3x-y=-1①
x+y=9②
8.(24-25七年级下·新疆和田·期末)解方程组
x-y=1
(1)
x+3y=9
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3x+5y=8
2y=2x-1
9.(21-22七年级下,新疆塔城期末)解下列方程组
3x-5y=3
0)2x+y=15
3x+4y=11
②)15x-y=3
10.(24-25七年级下,新疆乌鲁木齐期末)解方程组
「x+2y=0
0)3x+4y=6
2(x-y_x+y=-1
(2)
3
4
6x+y)-42x-y)=16
目目
考点03
二元一次方程组的特殊解法
x+2y=4
1.(24-25七年级下·新疆和田期末)解方程组
2x+y=5’
则x+y=()
A.9
B.6
C.-3
D.3
2a+b=5
2.(21-22七年级下·新彊和田·期末)已知a、b满足方程组
a+26=4则a-的值为一
2x-y=3-k
3.(22-23七年级下·新疆期末)如果关于x、y的方程组
x+y=2+2k
的解满足x-2y=-1,则k的值=
4.(23-24七年级下·新疆乌鲁木齐期末)已知方程组
3x+2y=k
的解满足x+y=1,则k的值为
2x+3y=k+1
ax+4y=-2①
x=-2
5.(23-24七年级下·新疆期末)在解关于x,y的方程组
3x-by=-9②
时甲看错①中的a,解得
y=1
乙看错②中的b,解得
y=-3'则a和b的正确值应是()
x=2
A.a=5,b=3B.a=3,b=3
C.a=3,b=-5D.a=5,b=-5
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ax+by=2
6.(21-22七年级下·新疆乌鲁木齐期末)两位同学在解方程组时,甲同学由
正确地解出
cx-7y=8
-2乙同学因把c写错了解得二子,那么a,6、c的正疾的馆应为
x=3
x=-2
x+2y=5 bx+ay=5
7.(20-21七年级下·新疆期末)已知关于x、y的方程组
x+b加=4与2r+y=4
有相同的解,则a+b的
值为
x-2y=-1
x+y=m
8.(23-24七年级下·新疆喀什期末)已知方程组
和
的解相同,则五-m=
x+2y=n
x-y=2
2a-3b=13
a=8.3
2(x+2)-3(y-1)=13
9.(24-25七年级下·新疆·期末)若方程组
3a+5b=30.9
的解是
b=1.2’则方程组
3x+2)+5(y-1)=30.9
的解是()
x=6.3
[x=8.3
x=9.3
x=10.3
A.
B.
D.
y=2.2
y=1.2
y=0.2
y=2.2
ax+2b=y
x=1
a2x-1+2b+1=y
10.(23-24七年级下·新疆期末)已知二元一次方程组
3ax+b=y
的解为
by=3'那么
3a(2x-1)+b=y-1
的解为一·
x+3y=2k+4
11.(24-25七年级下·新疆期末)已知关于xy的方程组
x-2y=k
,若方程组的解互为相反数,求的
值.
2x+3y+4x-3y=7
12.(24-25七年级下·新疆期末)在解方程组
3
2
2x+3y+4x-3y=5
时,某同学发现:如果直接用代入消元
4
法或加减消元法求解,运算量比较大,也容易出错,如果把方程组中的2x+3y、4x-3y分别看作一个整体,
m n
=7
32
m=12,f
n=6’把
m=12
通过换元:设m=2x+3y、n=4x-3y,可以将原方程组化为
解得
代入
m+”=5
n=6
43
初架行仁所以统方组解
x=3
x=3
m=2x+3y、n=4x-3y,得
y=2
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3x+y=1
x=1
(①)若方程组
的解为
则方程组
3x-2)+b(y+2)=1
的解为
ax+y=6
a(x-2)+(y+2)=6
;
(2)若方程组
ax+by=G的解为
x=k
ax+b2y=C2
=-2'其中k为常数.求方程组
3a+*2-2-c
的解
3a,(x+刂+,h,(y-2)=c
1
目目
考点04
二元一次方程组的实际应用
1.(23-24七年级下·新疆克孜勒苏期末)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳
四尺五寸:屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子
对折再量这块长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?设绳子长x尺,长木长y尺,则所列方程组正确的
是()
x-y=4.5
x-y=4.5
v-x=4.5
y-x=4.5
A.
B
D
x-y=1
V-
x-y=1
x+y=1
2
2.(22-23七年级下·新疆阿克苏期末)有49支队550名运动员参加篮球、排球比赛,其中每支篮球队10
人,每支排球队12人,每名运动员只能参加一项比赛,篮球、排球队各有多少支参赛?设参赛的篮球队有
x支,排球队有y支,下列所列方程组正确的是()
x-y=49
x+y=49
A.
B
10x=12y=550
10x+12y=550
x-y=49
x+y=49
D
12x+10y=550
12x+10y=550
3.(21-22七年级下·新疆吐鲁番期末)某车间有60名工人生产太阳镜,1名工人每天可生产镜片200片或
镜架50个.应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使产品配套?设安排x名工人生产镜片,y名工人生产
镜架,则可列方程组()
x+y=60
x+y=60
A.
B
2×200x=50y
200x=50y
x+y=60
x+y=50
1200x=2×50y
200x=2×50y
4.(21-22七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)为了抓住市文化艺术节的商机,某商店决定购进A,B两种艺术
节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,
需要800元.求购进A,B两种纪念品每件各需多少元?
5.(24-25七年级下·新疆阿克苏期末)某校计划购进A、B两种树木进行校园绿化,经市场调查:购买A种
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树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.求A种、B种树
木每棵各多少元?
6.(24-25七年级下·新疆喀什期末)有大小两种货车,已知1辆大货车与3辆小货车一次可以运货14吨,2辆
大货车与5辆小货车一次可以运货25吨.1辆大货车与1辆小货车一次可以运货各多少吨?
7.(24-25七年级下·新疆昌吉·期末)某中学为了增加操场面积,租用了土地10亩,现在平整操场需要运走
36800吨泥土,现有租用A型车和B型车,已知:用3辆A型车和2辆B型车一次可运泥土60吨;用2辆
A型车和3辆B型车一次可运泥土65吨。
(1)1辆A型车和1辆B型车都载满货物一次可分别运多少吨?
(2)已知A型车每天能运20次,B型车每天能运16次.学校同时租用A、B型车,刚好20天运完且每辆车
每天运足次数,每次都按(1)中运量运满,请找出该校的租车方案:
8.(24-25七年级下·新疆阿克苏期末)为鼓励同学们参加主题为“阅读润泽心灵,文字见证成长”的读书月活
动,学校计划购进一批科技类和文学类图书作为活动奖品.已知同类图书中每本书价格相同,且购买2本
科技类图书和3本文学类图书需120元,购买4本科技类图书和5本文学类图书需210元.
(1)科技类图书和文学类图书每本各多少元?
(2)若学校计划购买这两种图书共60本,且购买科技类图书的数量不多于文学类图书的数量,购买所有图书
的资金不超过1500元,则共有几种购买方案?
9.(24-25七年级下·新疆哈密期末)2025年1月29日,《哪吒之魔童闹海》火爆上映,截至3月8日,全球
票房(含预售)突破148亿.某公司组织员工观看此电影,若购买1张A档票和3张B档票,则所需费用为
230元;若购买4张A档票和5张B档票,则所需费用为500元.
【2025】
露E之波金细陶
()求每张A档票和每张B档票的价格。
(2)该公司本次购买了A档票和B档票共40张,且购买两种票的总费用不低于2150元,则该公司最多购买多
少张A档票?
10.(21-22七年级下·新疆喀什期末)第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月在北京顺利举行,冬奥会
吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,象征中国文化和奥林匹克精神的完美结合,深受大家喜爱奥林匹克官方旗舰店
售卖A、B两款“冰墩墩"摆件,若购买2件A款和1件B款共需支付264元:若购买3件A款和2件B款
共需支付460元.
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(1)求A款摆件和B款摆件单价各为多少元?
(2)小敏班组织爱心助残活动,大家踊跃捐款共计1660元,计划购买A、B两款摆件共20件送给特殊教育学
校的孩子们在购买金额不超出捐款总额的前提下,至少需购买多少件A款摆件?
11.(20-21七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,
下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:
自来水销售价格
污水处理价格
每户每月用水量
单价:元/吨
单价:元/吨
17吨及以下
a
0.80
超过17吨但不超过30吨的部分
b
0.80
超过30吨的部分
6.00
0.80
说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费.
已知小王家今年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.
(1)求a,b的值;
(②)随着夏天的到来,用水量将增加,为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过本月计划支出
的2%.若小王的本月计划支出为7500元,则小王家6月份最多能用水多少吨?
12.(22-23七年级下·新疆喀什期末)我国持续深入推进垃圾分类工作,2025年底前基本实现垃圾分类全覆
盖.某小区为了进一步宣传垃圾分类,健全生活垃圾分类激励机制,决定购买垃圾桶和垃圾铲作为奖品,
奖励给垃圾分类表现优异的居民,若购买2个垃圾桶和1个垃圾铲共需23元,购买3个垃圾桶和2个垃圾
铲共需36元.
(1)求购买垃圾桶和垃圾铲每个各需多少元?
(2)小区现准备购买垃圾桶和垃圾铲共200个,要求购买的资金不超过810元,求最多可以购买多少个垃圾
桶?
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专题04 二元一次方程组
高频考点概览
考点01 二元一次方程(组)的概念与解
考点02二元一次方程组的解法
考点03二元一次方程组的特殊解法
考点04 二元一次方程组的实际应用
考点01
二元一次方程(组)的概念与解
1.(24-25七年级下·新疆·期末)下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查二元一次方程的定义,解决问题的关键是正确二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程叫做二元一次方程.根据二元一次方程的定义进行判定即可.
【详解】A,,x的指数是2,不是二元一次方程,故此选项不符合题意.
B,不是整式方程,故此选项不符合题意.
C,是二元一次方程,故此选项符合题意.
D, ,x的最高指数是2,不是二元一次方程,故此选项不符合题意.
故选:C
2.(24-25七年级下·新疆·期末)已知方程是关于的二元一次方程,则的值是( )
A.2 B.0或2 C.1 D.0
【答案】D
【分析】本题考查二元一次方程的定义,根据二元一次方程的定义,得到,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
解得:;
故选D.
3.(21-22七年级下·新疆·期末)已知是关于、的二元一次方程,则______.
【答案】1
【分析】根据二元一次方程的定义即可求解.
【详解】解:是关于、的二元一次方程,
,,
解得,,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,解题关键是明确未知数的次数为1,并建立方程求解.
4.(23-24七年级下·新疆巴州·期末)若 是二元一次方程的解,则a的值为( )
A.6 B.4 C.3 D.2
【答案】D
【分析】本题考查了二元一次方程的解,牢记“把方程的解代入原方程,等式左右两边相等”是解题的关键.将代入原方程,可得出关于的一元一次方程,解之即可求出的值.
【详解】解:将代入原方程得:,
解得:,
的值为2.
故选:D
5.(24-25七年级下·新疆阿克苏·期末)若是关于的二元一次方程的一个解,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】D
【分析】本题考查二元一次方程解的概念及代入法的应用,熟练掌握以上知识点是解题的关键.将已知解代入二元一次方程,得到关于的一元一次方程,求解即可.
【详解】解:将,代入方程,得:,
化简得:,
解得:,
故选D.
6.(23-24七年级下·新疆·阶段检测)下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据二元一次方程组的定义(如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次 ,那么这样的方程组叫做二元一次方程组),可得答案.
【详解】解:A、不是二元一次方程组,故该选项不符合题意;
B、是二元一次方程组,故该选项符合题意;
C、不是二元一次方程组,故该选项不符合题意;
D、不是二元一次方程组,故该选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义,理解定义是解题关键.
7.(23-24七年级下·新疆·期末)下列方程组中是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了二元一次方程组的定义.根据二元一次方程组的定义“由两个二元一次方程组成的方程组”判断即可.
【详解】解:A、不是整式方程,故此选项错误;
B、符合二元一次方程组的定义,故此选项正确;
C、含有三个未知数,故此选项错误;
D、未知数的次数是2,故此选项错误;
故选:B.
8.(21-22七年级下·新疆吐鲁番·期中)已知二元一次方程组的解是,则的值是______.
【答案】1
【分析】根据方程组的解的意义将x、y的值代入方程组即可求解.
【详解】解:把代入方程组得,
解得,
所以.
故答案为:1.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解题关键是准确代入求值.
9.(23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·阶段检测)若是方程组的解,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查方程组的解及解二元一次方程组.将方程的解代入方程组形成关于、的二元一次方程组是解题的关键.把代入,用加减消元法求出、的和与差,即可得答案.
【详解】解:把代入得:,
②+①得,即,
②-①得,即,
∴
故选:C.
10.(22-23七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)二元一次方程的正整数解是______.
【答案】或
【分析】本题主要考查二元一次方程的解,将,,代入二元一次方程即可求得答案.
【详解】当时,可得
解得
.
所以,为二元一次方程的一个解,且为正整数解.
当时,同理可得为二元一次方程的一个解,且为正整数解.
当时,同理可得为二元一次方程的一个解,但不是正整数解.
综上所述,二元一次方程的正整数解为或.
故答案为:或.
考点02
二元一次方程组的解法
1.(24-25七年级下·新疆·期末)已知二元一次方程.用含的代数式表示,则_______.
【答案】/
【分析】本题考查解二元一次方程,按照解方程的一般步骤,把含有的项改变符号后移到等号右边即可.解题关键是熟练掌握解二元一次方程的一般步骤.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:.
2.(23-24七年级下·新疆喀什·期末)在方程中,若用含的式子表示,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】方程整理后,将看作已知数求出即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将看作已知数求出.
【详解】解:方程,
去括号得:,即,
解得:,
故选:A.
3.(24-25七年级下·新疆·期末)用代入消元法解二元一次方程组时,由①变形可得到( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解题关键.利用代入消元法变形即可得到结果.
【详解】解:代入消元法解二元一次方程组时,由①变形可得到,
故选:B.
4.(24-25七年级下·新疆·期末)在解关于,的二元一次方程组时,如果①②可直接消去未知数,那么和满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据求和后直接消去,令的系数为即可.
【详解】解:
得,
可直接消去未知数,
故,
故选D.
【点睛】本题考查了加减消元法解方程组,熟练掌握加减消元法是解题关键.
5.(21-22七年级下·新疆喀什·期末)已知方程组的解是,其中“◆”和“★”分别代表某个数字,则◆+★=______.
【答案】
【分析】将x=-2代入5x-6y=-13,求出y=-0.5,再将代入求得◆,进而求◆+★的值.
【详解】解:将x=-2代入5x-6y=-13,得
5×(-2)-6y=-13,
解得y=0.5,
将代入,
解得◆=-4,
∴◆+★=-4+0.5=.
故答案为:.
【点睛】本题考查了根据二元一次方程组的解求参数的问题,正确地计算能力是解决问题的关键.
6.(22-23七年级下·新疆阿克苏·期末)若实数,满足,则的值为( )
A. B.8 C.2 D.
【答案】D
【分析】根据非负数的性质求出x、y,进而求解.
【详解】解:∵,,
∴,
解得:,
∴;
故选:D.
【点睛】本题考查了非负数的性质和二元一次方程组的求解,熟练掌握非负数的性质、正确求解方程组是关键.
7.(24-25七年级下·新疆阿克苏·期末)解二元一次方程组:
【答案】
【分析】直接利用加减消元法解方程组即可.
【详解】解:
,得:
,
解得:;
把代入②,得:
,
解得:;
∴方程组的解为:.
8.(24-25七年级下·新疆和田·期末)解方程组
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组的方法——加减消元法及代入消元法,熟练掌握解方程组的方法是解题的关键.
()利用加减消元法解方程组即可;
()利用代入消元法解方程组即可.
【详解】(1)解:,
由得:,解得,
将代入,解得,
∴方程组的解为;
(2)解:,
把代入,得,
解得,
把代入,得,
∴原方程组的解为.
9.(21-22七年级下·新疆塔城·期末)解下列方程组
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将②式变形,代入①,根据代入法解二元一次方程组即可求解;
(2)将②式变形,代入①,根据代入法解二元一次方程组即可求解.
【详解】(1)解:
由②得③,
将③代入①得,
,
,
解得,
将代入③得,
∴原方程组的解为:;
(2),
由②得③,
将③代入①得,
,
解得,
将代入③得,
∴原方程组的解为:.
【点睛】本题考查了解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.
10.(24-25七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)解方程组
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握解方程组的方法是解题的关键.
(1)利用加减消元法解方程组即可;
(2)将原方程组整理后利用加减消元法解方程组即可.
【详解】(1)解:,
得:,
将代入①得:,
解得:,
故原方程组的解为;
(2)解:原方程组整理得,
得:,
解得:,
将代入②得:,
解得:,
故原方程组的解为.
考点03
二元一次方程组的特殊解法
1.(24-25七年级下·新疆和田·期末)解方程组,则( )
A.9 B.6 C.-3 D.3
【答案】D
【分析】本题考查了二元一次方程组的解法及代数式求值.熟练掌握二元一次方程组的解法及代数式求值是解题的关键.
通过观察方程组的结构,可以直接将两个方程相加,消去变量间的差异,快速求得的值.
【详解】将原方程组中的两个方程相加:
相加得:
两边同时除以3,得:,
故选:D.
2.(21-22七年级下·新疆和田·期末)已知、满足方程组,则的值为______.
【答案】1
【分析】利用加减消元法求解即可.
【详解】解:
上式减下式得,.
3.(22-23七年级下·新疆·期末)如果关于的方程组的解满足,则的值______.
【答案】
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解的定义是解题的关键.将方程组的两个方程相减得到,结合得到关于的方程,解方程即可求出的值.
【详解】解:,
得,,
又,
,
解得:.
故答案为:.
4.(23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)已知方程组的解满足,则的值为 _____.
【答案】2
【分析】本题考查了解二元一次方程组,方程组两方程相加表示出,代入已知方程计算即可求出的值.
【详解】解:,
得:,即,
解得:,
代入得:,
解得:.
故答案为:2.
5.(23-24七年级下·新疆·期末)在解关于x,y的方程组时甲看错①中的a,解得,乙看错②中的b,解得,则a和b的正确值应是( )
A., B., C., D.,
【答案】A
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的错解问题.甲看错了a,则甲的结果满足②,乙看错了b,则乙的结果满足①,由此建立关于a、b的方程求解即可.
【详解】解:根据题意得:,解得:.
故选A.
6.(21-22七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)两位同学在解方程组时,甲同学由正确地解出,乙同学因把写错了解得,那么、、的正确的值应为______.
【答案】,,
【分析】把代入②得出,求出,把代入①得出③,把代入①得出④,③+④求出,把代入③求出即可.
【详解】解:,
把代入②得:,
解得:,
把代入①得:③,
把代入①得:④,
③+④得:,
把代入③得:,
解得:,
所以,,,
故答案为:,,.
【点睛】本题考查了解二元一次方程组,能得出关于、、的方程、、是解此题的关键.
7.(20-21七年级下·新疆·期末)已知关于x、y的方程组与有相同的解,则的值为________.
【答案】3
【分析】由题意可知方程组与有相同的解,由可得x+y=3,再由可得a(x+y)+b(x+y)=9,即可求a+b的值.
【详解】解:∵方程组与有相同的解,
∴方程组与的解相同,
中①+②得,
中,③+④ 得a(x+y)+b(x+y)=9,
将代入,得,
∴,
故答案为:3.
【点睛】本题考查二元一次方程组的解,此题采用整体求解的方法较为简便,求出x+y=3是解题的关键.
8.(23-24七年级下·新疆喀什·期末)已知方程组 和 的解相同,则__________.
【答案】3
【分析】根据题意,两个方程组解相同,则可将和联立,解出x和y的值,再将x和y的值代入求出m和n的值,随后即可求出的值.
【详解】解:将和联立得:,解得,
∴,
故答案为:3.
9.(24-25七年级下·新疆·期末)若方程组的解是,则方程组的解是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了二元一次方程组的解及解二元一次方程组,由题意可得,解方程组即可求解,理解二元一次方程组的解的定义是解题的关键.
【详解】解∶∵方程组的解是,
∴方程组中,
解得:.
故选:A
10.(23-24七年级下·新疆·期末)已知二元一次方程组的解为,那么的解为___.
【答案】
【分析】本题考查了二元一次方程组的特殊解法.
通过变量代换,将原方程组化为与已知方程组相同的形式,利用已知解直接求解即可.
【详解】解:设,则原方程组化为:,
整理得:,
令,则:,
∵该方程组与已知方程组形式相同,且已知解为,
∴,
所以,解得,
,解得,
故原方程组的解为.
故答案为:.
11.(24-25七年级下·新疆·期末)已知关于的方程组,若方程组的解互为相反数,求的值.
【答案】
【分析】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,相反数的应用,解答此题的关键是挖掘出内含在题干中的已知条件.
令,可得,,再根据方程组的解互为相反数,可得,求解即可.
【详解】解:,
,得,
,得,
∵方程组的解互为相反数,
∴,
即.
12.(24-25七年级下·新疆·期末)在解方程组时,某同学发现:如果直接用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,也容易出错,如果把方程组中的、分别看作一个整体,通过换元:设、,可以将原方程组化为,解得,把代入、,得,解得,所以原方程组解为.
(1)若方程组的解为,则方程组的解为_____;
(2)若方程组的解为,其中为常数.求方程组的解.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查的是利用整体法解二元一次方程组;
(1)设,,则方程组可化为,再进一步解方程组即可;
(2)设,,则方程组可化为,再进一步求解即可.
【详解】(1)解:的解为,
的解为,
设,,
则方程组可变为:,
,解得:.
(2)解:设,,
则可变为:,
的解为,
的解为,
即,
解得:
考点04
二元一次方程组的实际应用
1.(23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用绳子去量一根长木,绳子还剩余尺,将绳子对折再量这块长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?设绳子长x尺,长木长y尺,则所列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,设绳子长x尺,长木长y尺,根据用绳子去量一根长木,绳子还剩余尺,将绳子对折再量这块长木,长木还剩余1尺,列出方程组即可.
【详解】解:设绳子长x尺,长木长y尺,根据题意得:
,
故选:B.
2.(22-23七年级下·新疆阿克苏·期末)有49支队550名运动员参加篮球、排球比赛,其中每支篮球队10人,每支排球队12人,每名运动员只能参加一项比赛,篮球、排球队各有多少支参赛?设参赛的篮球队有x支,排球队有y支,下列所列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】设篮球队有x支,排球队有y支,根据共有49支队,550名运动员建立方程组即可.
【详解】解:由题意,得,
故选B .
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答时根据条件,找到等量关系,建立二元一次方程组是关键.
3.(21-22七年级下·新疆吐鲁番·期末)某车间有60名工人生产太阳镜,1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个.应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使产品配套?设安排x名工人生产镜片,y名工人生产镜架,则可列方程组( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,等量关系为:生产镜片工人数量+生产镜架工人数量=60,镜片数量=2×镜架数量,把相关数值代入即可列出方程组.
【详解】解:设安排x名工人生产镜片,y名工人生产镜架,
故选∶C
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据题意找出镜片数量和镜架数量的等量关系是解题的关键..
4.(21-22七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)为了抓住市文化艺术节的商机,某商店决定购进,两种艺术节纪念品.若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元;若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元.求购进,两种纪念品每件各需多少元?
【答案】购进种纪念品每件元,种纪念品每件元
【分析】设种纪念品每件元,种纪念品每件元,根据条件建立方程组求出其解即可.
【详解】解:设种纪念品每件元,种纪念品每件元,由题意得:
,
解得:,
答:购进种纪念品每件100元,种纪念品每件50元.
【点睛】本题考查了列二元一次方程组解决实际问题运用,解题的关键是列出方程组.
5.(24-25七年级下·新疆阿克苏·期末)某校计划购进、两种树木进行校园绿化,经市场调查:购买种树木2棵,种树木5棵,共需600元;购买种树木3棵,种树木1棵,共需380元.求种、种树木每棵各多少元?
【答案】种、种树木每棵分别为100元、80元
【分析】本题考查的是二元一次方程组的应用,设种、种树木每棵分别为元、元,利用购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.再建立方程组解题即可.
【详解】解:设种、种树木每棵分别为元、元,
则,
解得,
答:种、种树木每棵分别为100元、80元.
6.(24-25七年级下·新疆喀什·期末)有大小两种货车,已知辆大货车与辆小货车一次可以运货吨,辆大货车与辆小货车一次可以运货吨.辆大货车与辆小货车一次可以运货各多少吨?
【答案】1辆大货车一次可以运货吨,1辆小货车一次可以运货吨
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.设1辆大货车一次可以运货x吨,1辆小货车一次可以运货y吨,根据“辆大货车与辆小货车一次可以运货吨,辆大货车与辆小货车一次可以运货吨”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值,即可求出结论.
【详解】解:设1辆大货车一次可以运货x吨,1辆小货车一次可以运货y吨,
根据题意得:,
解得:,
答:1辆大货车一次可以运货吨,1辆小货车一次可以运货吨.
7.(24-25七年级下·新疆昌吉·期末)某中学为了增加操场面积,租用了土地10亩,现在平整操场需要运走36800吨泥土,现有租用A型车和B型车,已知:用3辆A型车和2辆B型车一次可运泥土60吨;用2辆A型车和3辆B型车一次可运泥土65吨.
(1)1辆A型车和1辆B型车都载满货物一次可分别运多少吨?
(2)已知A型车每天能运20次,B型车每天能运16次.学校同时租用A、B型车,刚好20天运完且每辆车每天运足次数,每次都按(1)中运量运满,请找出该校的租车方案;
【答案】(1)1辆A型车满载货物一次可以运10吨,1辆B型车载满货物一次可以运15吨
(2)学校共有2种租车方案:①租用A型车8辆,B型车1辆;②租用A型车2辆,B型车6辆
【分析】本题考查二元一次方程与二元一次方程组解决实际问题,分析题意,找出数量关系,正确列出方程及方程组是解题的关键.
(1)设1辆A型车满载货物一次可以运x吨,1辆B型车载满货物一次可以运y吨,根据“:用3辆A型车和2辆B型车一次可运泥土60吨;用2辆A型车和3辆B型车一次可运泥土65吨”列出方程组,求解即可;
(2)设该校租用A型车m辆,B型车n辆,根据“学校同时租用A、B型车,刚好20天运完且每辆车每天运足次数,每次都按(1)中运量运满”列出方程,求出正整数解即可.
【详解】(1)解:设1辆A型车满载货物一次可以运x吨,1辆B型车载满货物一次可以运y吨,根据题意,得
,解得,
答:1辆A型车满载货物一次可以运10吨,1辆B型车载满货物一次可以运15吨.
(2)解:设该校租用A型车m辆,B型车n辆,根据题意,得
,
整理,得,
∵m,n为正整数,
∴或,
∴学校共有2种租车方案:
①租用A型车8辆,B型车1辆;
②租用A型车2辆,B型车6辆.
8.(24-25七年级下·新疆阿克苏·期末)为鼓励同学们参加主题为“阅读润泽心灵,文字见证成长”的读书月活动,学校计划购进一批科技类和文学类图书作为活动奖品.已知同类图书中每本书价格相同,且购买2本科技类图书和3本文学类图书需120元,购买4本科技类图书和5本文学类图书需210元.
(1)科技类图书和文学类图书每本各多少元?
(2)若学校计划购买这两种图书共60本,且购买科技类图书的数量不多于文学类图书的数量,购买所有图书的资金不超过1500元,则共有几种购买方案?
【答案】(1)科技类图书每本15元,文学类图书每本30元.
(2)11种
【分析】本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系和不等关系,列出方程组和不等式组.
(1)设科技类图书每本元,文学类图书每本元,根据两种购买方案列出方程组求解即可;
(2)设购买科技类图书本,根据不等量关系列出不等式组求解即可.
【详解】(1)解:设科技类图书每本元,文学类图书每本元.
根据题意,得,
解得.
答:科技类图书每本15元,文学类图书每本30元.
(2)解:设购买科技类图书本,则购买文学类图书本.
根据题意,得,
解得.
∵为整数,
∴的值可以取20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,
∴共有11种购买方案.
9.(24-25七年级下·新疆哈密·期末)年月日,哪吒之魔童闹海火爆上映,截至月日,全球票房含预售突破亿.某公司组织员工观看此电影,若购买张档票和张档票,则所需费用为元;若购买张档票和张档票,则所需费用为元.
(1)求每张档票和每张档票的价格.
(2)该公司本次购买了档票和档票共张,且购买两种票的总费用不低于元,则该公司最多购买多少张档票?
【答案】(1)每张档票的价格为元,每张档票的价格为元
(2)该公司最多购买档票张
【分析】(1)设每张档票的价格为元,每张档票的价格为元,根据购买张档票和张档票,则所需费用为元;购买张档票和张档票,则所需费用为元建立方程组求解即可;
(2)设该公司购买档票张,则购买档票张,根据购买两种票的总费用不低于元建立不等式求解即可.
本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意列出方程组和不等式是解题的关键.
【详解】(1)解:设每张档票的价格为元,每张档票的价格为元,
根据题意,得
解得,
答:每张档票的价格为元,每张档票的价格为元.
(2)设该公司购买档票张,
,
,
为正整数,
的最大值为.
答:该公司最多购买档票张.
10.(21-22七年级下·新疆喀什·期末)第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月在北京顺利举行,冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,象征中国文化和奥林匹克精神的完美结合,深受大家喜爱奥林匹克官方旗舰店售卖A、B两款“冰墩墩"摆件,若购买2件A款和1件B款共需支付264元;若购买3件A款和2件B款共需支付460元.
(1)求A款摆件和B款摆件单价各为多少元?
(2)小敏班组织爱心助残活动,大家踊跃捐款共计1660元,计划购买A、B两款摆件共20件送给特殊教育学校的孩子们在购买金额不超出捐款总额的前提下,至少需购买多少件A款摆件?
【答案】(1)A款摆件的单价是68元,B款摆件的单价是128元
(2)至少需要购买A款摆件15件
【分析】(1)根据题意列出二元一次方程组,进行求解即可;
(2)根据题意列出不等式,求解集并找到出符合题意的值即可.
【详解】(1)解:设A款摆件的单价是x元,B款摆件的单价是y元,
根据题意,得,
解得,
答:A款摆件的单价是68元,B款摆件的单价是128元.
(2)解:设需要购买A款摆件a件,则购买B款摆件件,根据题意,得
,
解得,
∵a为正整数,
∴a至少为15,
答:至少需要购买A款摆件15件.
【点睛】本题考查了二元一次方程组和不等式的实际问题,理解题意,找到等量关系和不等关系是解决问题的关键.
11.(20-21七年级下·新疆乌鲁木齐·期末)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:
自来水销售价格
污水处理价格
每户每月用水量
单价:元/吨
单价:元/吨
17吨及以下
0.80
超过17吨但不超过30吨的部分
0.80
超过30吨的部分
6.00
0.80
说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费.
已知小王家今年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.
(1)求,的值;
(2)随着夏天的到来,用水量将增加,为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过本月计划支出的2%.若小王的本月计划支出为7500元,则小王家6月份最多能用水多少吨?
【答案】(1),
(2)小王家六月份最多用水35吨
【分析】(1)根据题目所给收费标准列出方程组求解即可;
(2)先计算用水量为30吨的费用,可以发现小于预算,则用水量可以超过30吨,由此设出未知数列出不等式求解即可.
【详解】(1)解:由题意得:,
解得;
(2)解:∵,
∴本月小王的用水量可以超过30吨,
设小王家的用水量为m(超过30)吨,
∴,
解得,
∴小王家6月份最多能用水35吨,
答:小王家6月份最多能用水35吨.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,正确理解题意是解题的关键.
12.(22-23七年级下·新疆喀什·期末)我国持续深入推进垃圾分类工作,2025年底前基本实现垃圾分类全覆盖.某小区为了进一步宣传垃圾分类,健全生活垃圾分类激励机制,决定购买垃圾桶和垃圾铲作为奖品,奖励给垃圾分类表现优异的居民,若购买2个垃圾桶和1个垃圾铲共需23元,购买3个垃圾桶和2个垃圾铲共需36元.
(1)求购买垃圾桶和垃圾铲每个各需多少元?
(2)小区现准备购买垃圾桶和垃圾铲共200个,要求购买的资金不超过810元,求最多可以购买多少个垃圾桶?
【答案】(1)垃圾桶每个10元,垃圾铲每个3元
(2)30个
【分析】(1)设垃圾桶每个x元,垃圾铲每个y元,由题意列出等式.
(2)设需要购买垃圾桶m,则购买垃圾铲个,根据题意列出不等式求出的取值范围.
【详解】(1)解:设垃圾桶每个x元,垃圾铲每个y元,根据题意,
得
解方程组,得
答:垃圾桶每个10元,垃圾铲每个3元.
(2)解:设需要购买垃圾桶m,则购买垃圾铲个,根据题意,
得,
解不等式,得
m为整数,
m的最大值为30,
答:最多可以购买30个垃圾桶.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,和一元一次不等式的应用.列出关系式是解题的关键.
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