内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年三年级语文下册期末统考卷
考试时间:90分钟 满分:100分
姓名: 评价:
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项
1. 本试卷共8页,全卷总分100分,考试时间90分钟。
2. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、学号填写清楚。
3. 请在答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4. 考试结束,将试卷交回。
春风和煦,书香满园。学校开展“春日书香伴成长·语文素养展风采”活动,愿同学们在文字中感受美好,在阅读中收获知识,在表达中展现自信,争做爱学习、乐表达的新时代好少年!
一、抄写下面一句话,书写正确美观,行款整齐。(2分)
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
二、给加横线的字选择正确的读音,打“√”。(6分)
A. 鸳鸯(yāng yang) 蒌蒿(gāo hāo) 陌生(mò bǎi)
B. 投掷(zhèng zhì) 打捞(lāo láo) 称呼(chēng chèng)
C. 遵循(xún dùn) 大概(gài kài) 阻力(zǔ zhǔ)
D. 灼伤(zhuó sháo) 空隙(xì xī) 合适(shì shí)
三、看拼音,写词语。(12分)
(1)wǔ dǎo( ) bǎo cún( ) mì fēng( ) sū xǐng( )
xiū jiàn( ) fēn fāng( ) mó gu( ) lì hài( )
(2)周末,我和xiōng dì( )一起去hú li( )边玩。我们jì xù( )往前走,发现一只pǔ tōng( )的小鸟正在má fan( )地找食物。
四、单项选择。(10分)
(1)下列加点字解释错误的一项是( )
A. 小溪泛尽却山行(再,又)
B. 兔走触株(跑)
C. 田中有株(树桩)
D. 风景旧曾谙(黑暗)
(2)下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 相提并论 没精打彩 灰心丧气
B. 争奇斗艳 窃窃私语 物产丰富
C. 掩耳盗铃 翻来复去 刻舟求剑
D. 准确无误 欣然怒放 琳璃满目
(3)下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是( )
A. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(拟人)
B. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(比喻)
C. 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄。(排比)
D. 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(反问)
(4)下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 我们要不断改正学习方法,提高学习效率。
B. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
C. 我估计他这道题一定做错了。
D. 动物园里有熊猫、猴子、大象等多种动物。
(5)与“你难道不知道这件事的重要性吗?”意思相同的一项是( )
A. 你知道这件事的重要性吗?
B. 你不知道这件事的重要性。
C. 你应该知道这件事的重要性。
D. 你不知道这件事的重要性吗?
五、根据要求改写句子。(8分)
1. 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
2. 海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)
3. 我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)
4. 这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)
六、日积月累。(8分)
(1) ,春江水暖鸭先知。
(2) ,每逢佳节倍思亲。
(3) ,野渡无人舟自横。
(4)人间四月芳菲尽, 。
(5) ,牧童遥指杏花村。
(6) ,春风送暖入屠苏。
(7)见善则迁, 。
(8) ,是谓过矣。
七、口语交际。(4分)
学校要举行“讲寓言故事”比赛,你准备讲哪个故事?请简单介绍一下这个故事的主要内容,并说说你从中明白了什么道理。
八、阅读课文片段,回答问题。(8分)
《赵州桥》(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1. 这段话是围绕哪一句话来写的?请用“______”画出来。(2分)
2. 赵州桥在设计上的“创举”指的是什么?(3分)
3. 这种设计有什么好处?请用文中的话回答。(3分)
九、课外阅读。(12分)
小松鼠的尾巴
小松鼠有一条蓬松的大尾巴,像一把降落伞。
有一天,小松鼠在树上跳来跳去,一不小心脚下一滑,从树上掉了下来。它吓得闭上了眼睛,心想:“这下完了!”可是,它并没有摔到地上,而是慢慢地飘了下去。原来,它的大尾巴像降落伞一样,帮它稳稳地落在了地上。
还有一次,冬天来了,北风呼呼地吹。小松鼠躲进树洞里,把大尾巴盖在身上,就像盖了一条厚厚的毛毯,一点儿也不觉得冷了。
小松鼠的尾巴用处真大呀!
1. 短文中小松鼠的尾巴像什么?请写出两个。(2分)
像______ ,像______ 。
2. 根据短文内容填空。(4分)
(1)小松鼠从树上掉下来,是______帮它稳稳地落在了地上。
(2)冬天,小松鼠把尾巴盖在身上,就像______。
3. 小松鼠的尾巴还有哪些用处?请你发挥想象,再写出一个。(3分)
4. 读了这篇短文,你明白了什么道理?(3分)
十、习作。(30分)
题目:一次有趣的实验
提示:你做过什么有趣的实验?比如“会浮起来的鸡蛋”“跳舞的葡萄干”等等。请把实验的过程写清楚,写一写你看到了什么、想到了什么。
要求:
1. 把实验的过程写清楚、写具体。
2. 语句通顺,不写错别字。
3. 不少于250字。
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如果需要参考答案或答题卡,请告诉我,我可以继续提供。
2025-2026学年三年级语文下册期末卷(参考答案)
一、抄写(2分)
评分标准:
· 书写正确、工整、无涂改:2分
· 有少量错误或不工整:1分
· 严重错误或潦草:0分
标准答案:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
二、选择正确读音(6分,每题1.5分)
A. 鸳鸯(yāng√) 蒌蒿(hāo√) 陌生(mò√)
B. 投掷(zhì√) 打捞(lāo√) 称呼(chēng√)
C. 遵循(xún√) 大概(gài√) 阻力(zǔ√)
D. 灼伤(zhuó√) 空隙(xì√) 合适(shì√)
三、看拼音写词语(12分,每空1分)
(1)舞蹈、保存、蜜蜂、苏醒、修建、芬芳、蘑菇、厉害
(2)兄弟、狐狸、继续、普通、麻烦
四、单项选择(10分,每题2分)
题号 答案
(1) D(“谙”应解释为“熟悉”)
(2) B
(3) C(排比)
(4) D
(5) C
五、改写句子(8分,每题2分)
1. 裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
2. 示例:
· 天上的星星在眨着眼睛。
· 风儿轻轻抚摸着我的脸。
3. 我们生来就是盛东西的。
4. 示例:小明不但学习好,而且很爱帮助同学。
六、日积月累(8分,每空1分)
(1)竹外桃花三两枝
(2)独在异乡为异客(3)春潮带雨晚来急(4)山寺桃花始盛开
(5)借问酒家何处有(6)爆竹声中一岁除(7)有过则改(8)过而不改
七、口语交际(4分)
评分要点:
· 写出故事名称(1分)
· 能简要介绍主要内容(2分)
· 能说出明白的道理(1分)
示例:我要讲《守株待兔》的故事。从前有个农夫,偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子,从此他不再种田,天天守在树桩旁等兔子,结果再也没有等到。这个故事告诉我们:不要心存侥幸,不劳而获是不可能的,要靠自己的劳动去创造生活。
八、课内阅读(8分)
1. 赵州桥非常雄伟。(2分)
2. “创举”指的是:大桥洞顶上的左右两边,各有两个拱形的小桥洞。平时河水从大桥洞流过,发大水时河水还可以从四个小桥洞流过。(3分,意思对即可)
3. 好处是:既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(3分)
九、课外阅读(12分)
1. 像降落伞,像毛毯(2分,每空1分)
2. 填空(4分,每空2分)
(1)它的大尾巴(或“降落伞”)
(2)盖了一条厚厚的毛毯
3. 示例:
· 小松鼠可以把尾巴当扫帚,用来打扫树洞。
· 夏天的时候,小松鼠可以用尾巴扇风纳凉。
· 小松鼠跳来跳去时,尾巴可以帮它保持平衡。
(3分,想象合理即可)
4. 示例:
· 每个事物都有自己的用处,我们要善于发现和利用。
· 不要小看任何东西,再普通的东西也有它的价值。
(3分,言之成理即可)
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