黑龙江哈尔滨市风华中学校2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷

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2026-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.79 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
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来源 学科网

内容正文:

九年级语文阶段性测试 一、积累与运用(26分) 阅读下面文字,回答1-2题。 九十年风雨征程,长征精神薪火相传。当年红军将士踏过泥泞草地,翻越连绵雪山,以 炽热的信仰冲破重重封锁。一路上,他们不畏强敌、不惧艰险,用脚步丈量山河,用热血镌 刻丰碑。那段波阅壮阔的岁月,不会随时间淡去,先辈们跋山陟水、百折不饶的品格,永远 值得我们缅怀与学习。 1.(3分)下列词语中加点字注音不正确的一项是( ) A.泥泞(ning) B.炽热(chi)C.镌刻(juan) D.缅怀(min) 2.(3分)语段中画线词语没有错别字的一项是( A.薪火相传 B.波阅壮阔(C.跋山陟水 D.百折不饶 3.(3分)对下列病句修改不正确的一项是( A.通过重温长征历史,使我们更加懂得今天幸福生活的来之不易。 (修改:删去“通过”或“使”) B.长征精神能否代代相传,关键在于每一代人坚守初心、奋勇向前。 (修改:在“坚守”前加“能否”) C.同学们认真讨论并聆听了老党员讲述的长征故事。 (修改:将“认真”改为“仔细”) D.为了防止不再出现遗忘红色历史的现象,学校开展了系列红色教育活动。 (修改:删去“不再”) 4.(3分)《水浒传》塑造的人物都有着鲜明的特色。下列甲乙丙三个人物分别是() [甲]“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼 犯着黑爹爹,好万把你那写诏的官员尽都杀了!” [乙]身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷。胸脯横阔,有万夫难敌之 威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气:心雄胆大,似撼天狮子下云端:骨健筋强,如摇地魏 貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。 [丙]…跟着他们来到树下,他打量了一下那棵绿柳树,把衣服一脱,弯下腰去,两手抱 紧树干,腰一挺,竞把那棵大树连根拔了起来。 A.武松李逵鲁智深 B.林冲武松李逵 C.李逵武松鲁智深 D.武松鲁智深李遵 5.(3分)下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是() 【情境】小明同学家离学校比较远,上学途中需转车两次,因此第一个月迟到5次,第二个 月迟到3次。班主任了解情况后,为了避免他再次迟到,对她说:“ A你有不迟到的时候,自然就是能做到每天都不迟到,以后再迟到就要挨罚了。 B.你上学真是不容易,转两次车要花很多时间吧?以后老师允许你晚到半个小时。 C.其实上课迟不迟到是无所谓的,只要你自己能接受就好,学校也不缺你一个学生。 D.你能克服困难减少迟到次数,真是好样的:以后你再提前几分钟,争取不迟到,如何? 1 6.(3分)结合语境,填入下面横线处的语句最恰当的一项是( 李白句“燕山雪花大如席”,这话靠不住,诗人善夸张,犹“ ”之类。雪,是 越下得大越好,只要是不成灾。雨雪霏霏,像空中撒盐,像柳絮飞舞,策缓然下,真是有趣, 没有人不喜欢。一片雪花含有无数的结晶,一粒结晶又有好多好多的面,每个面都反射着光, 所以雪才显得那样的洁白。 R胡天八月即飞雪 B.白发三千丈 C.北风吹雁雪纷纷 D.古来万事东流水 7.(8分)按教材原文填空。 语文不仅让我们看到了华美的叶片,也让我们触摸到了生命的脉络。有杜甫笔下泰山“造 化钟神秀, 。”(《望岳》)的神奇秀丽,有王维笔下大漠风光 。”(《使至塞上》)的雄浑壮阔,有崔颢“ 芳草萎萋鹦鹉洲”(《黄鹅楼》)的明丽秀美,有李白“ (《渡荆门送别》)的思乡之情:有张养浩“伤心秦汉经行处, 。”(《山坡羊潼 关怀古》)的深沉慨叹。有欧阳修“ ,在乎山水之间也。”(《醉翁亭记》) 的山水之乐。语文,让大地的歌唱和生命的礼赞在记忆中闪光。 二、阅读(44分) (一)阅读《岳阳楼记》选段,回答8一10题。(9分) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其 旧制,刻唐贤今人诗默于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气 象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极蒲湘,迁客骚人,多会 于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯 倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲 者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁 郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则 忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”乎!意!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 8.(3分)文中加点字解释正确的一项是( A越:经过 B.属:类 C,国:国家 D,微:如果没有 9.(3分)下列语句翻译不正确的一项是( A政通人和,百废具兴。 政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起来了。 B.阴风怒号,浊浪排空。 阴冷的风怒吼着,浑浊的浪冲向越 C.日星隐曜,山岳潜形。 太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体。 D.予尝求古仁人之心,或异二者之为。我曾经探求古代品德高尚的人的文章,有时不同于以 上两种表现。 10.(3分)选出对文章理解不正确的一项是() A.前人之述,指的是第一段所提及的“唐贤今人诗赋”。 B.这篇散文大量运用排比、对偶等修辞手法,富有文采和诗意。 C.沙鸥翔集,锦鳞游泳写出天气恶劣,人心酸楚,突出了悲凉的情谠。 D.作者假托“古仁人”的政治理念,含蓄地表达了作者的政治理想:以治国安邦为己任,忧 在天下人之前,乐在天下人之后。 (二)阅读《运动:对付慢性炎症的双刃剑》,回答11一14题。(9分) 运动:对付慢性炎症的双刃剑 ①一听到炎症,大家可能马上就会想到它一定是个“坏东西”,而且马上会回忆起自己 “红”“肿”“痛”“烧”的炎症经历。其实类炎症并不是个坏东西,它是身体组织受到感染、 刺激或损伤而引起的局部疾病反应。如果没有炎症,在过去的生存和进化的环境中,大多数 人都活不过一岁! ②既然炎症是生存的必需功能反应,怎么它突然变成了一种疾病? ③问题出在“慢性”两个字上,慢性炎症是“人体边防军”的过度反应,也就是说人体 免疫系统不是火力太猛,而是仗打得太久!造成仗打得太久的根源不在入侵的细菌,而是我 们的“现代”生活方式出了问题。研究表明,抽烟、酪酒,过多的垃圾食品、糖、加工食品 的摄入;不运动,环境污染,压力过大,睡眠不足等都会导致慢性炎症发生。 ④这个“现代文明病”,医学界直到1990年才开始进行针对性的系统研究。2004年美 国著名的《时代周刊》向美国老百姓介绍了慢性炎症及其危害。最新的证据表明,慢性炎症 是几十种疾病和症状的起因,包括心脏病、糖尿病、痦症等」 ⑤2007年Mora等发表在著名心血管杂志《循环》上的研究,祸示了运动对降低慢性类 症的积极作用。2009年研究人员采集了27055名女性的血样和运动情况,11年后对她们与心 脑血管事件的相互关系做了分析后发现,有运动习惯的女性慢性.炎症和心脑血管疾病的发生 都会少很多。可见降低慢性炎症最有效的手段就是运动」 ⑥另外一个研究表明,(1)每天只要有20分钟的运动就能有效地防止慢性类症的发生。 该研究也对运动降低慢性炎症的机理做了探讨。,当开始锻炼和运动肌肉时,人的肌肉细胞会 释放一种小蛋白,它在抵抗炎症中起着重要作用。确定肌肉释放多少小蛋白的最大因素是锻 炼的时间,中等运动强度下,锻炼时间越长,释放得越多。 ⑦但运动在对付慢性炎症时却是一把双刃剑,过高强度的训练反而会使人体免疫力下降, 产生慢性炎症的概率会随之上升。(2)怎样才能舞好运动这把双卫剑吧? 3 选自《中国科普网》(有删改) 11.(2分)从第①段来看,什么是炎症? 12.(2分)第③段加点词语“人体边防军”在文中其体指什么? 13.(2分)分别指出文中画横线句子所用运用的说明方法。(每个括号内只能填写·种说明 方法) (1)每天只要有?0分钟的运动就能有效地防止慢性炎症的发生。( (2)怎样才能舞好运动这把双刃剑呢?( 14.(3分)同学小林之前很少运动,近期为了体育考试,每天进行一个小时的高强度运动, 但是身体却出现了慢性炎症。请结合文章内容,分析小林出现这种状况的原因并给出一些具 体的运动建议。 (三)阅读《丑石》,回答15一19题。(16分) 丑石 ①世人有玩邮票者、玩古董者、玩文字者,老圣和老白却都以玩石为乐。 ②老墨和老白是一对挚友 ③老墨一大早开车到桃源茅草街去寻石,邀上了老白。 ④茅草街邻桃源境内沅水的一条支流。 ⑤河床很浅,石头遍布在河床里,大则似碗、碟、盘、笠,小则如卵、珠、米。其状无 棱无角,乖巧圆滑。色多为白、黑,间以红、黄、蓝、绿、紫。 ⑥两人在小河的分叉处分手,各自悠闲的朝上游寻去。 ⑦到下午时,老墨只觅到几块可要可不要的石头,很有些沮丧。 ⑧老白却喜滋滋的。 ⑨你捡到好东西了?老墨问。 ⑩是个好东西。老白说。于是从背袁中取出一块石头,这石头大汗比一个盘子,圆得像 是用圆规画好后打磨而成。 ①老白把石头放进浅水里。石头乃玛瑞石,白色,质地像奶。涧、绵、厚。不浮、不薄、 不浅。其间紧黑的纹理,恰如国画大师勾点。一幅“独钓寒江”图浑然天成。 @老墨看得有些呆工。 ③老墨建议老白把石头养好后参加全国奇石展,定能获得大奖。 第三天早晟,两人回城。到城乡接合处,两人上了一趟网所。老墨先出来了。等老白 出来时,看见老墨站在车边,脸都气,黑了。老墨的车宙被人砸了!效在车里的两个包已经没 了。 ⑤老墨报了警,警察二十分钟后赶到现场,拍照取证,录口供。 ⑤老墨把蔫蒿的老白送到家,然后去修车。 ①两个月后的某一天,老白正在养石。老墨打电话给老白,老白,你过来看一下,我得 到了一块石头,你肯定会惊奇。 ⑧老白立即打的到了老墨的“丑石著”。 ®老白的确惊住了。 四老墨说,老白,寻到这块石头,我的第一反应就是惊呆了。 @你在哪里得到的这块石头? @茅草街、就是我们上次寻石的那一条小河。老墨说。 ⑧世界上竞有如此相像的两块石头,这和双胞胎兄弟有区别吗!老白叹道。 ④老墨说,老白,这块石头让给你吧,就算你失而复得。 ⑤老白说,你舍得? ⑤老墨说,你养我养都一样,你拿走吧。 @老白就拿走了那块石头。他说,我肯定会拿它参展,一旦有了市价,我将把钱全部给 你。 四那块“独钓寒江”石果真得了大奖。专家评估,市价三十万。 四老墨说,恭喜你,老白,你发了。 @老白说,老圣,我说过的,我会兑现我的话。 @老墨说,老白,石头这东西,有价无市,要不你给二十万吧。老白就给了老墨二十万。 @以后,两人一如既往地寻石。 ®有一次在河里寻石头时,老圣脚下一滑,掉进了一个深水潭。水底暗流涌动,老墨像 被一只鳄鱼咬住,打了几个圈,就要被扯进潭底。将要没顶时,老墨喊,老白救我! ⑨老墨最后被老白救了起来。老墨呆地坐在岩石上,久久不发一宣。 国老墨已经七十岁了,要随儿子到深圳去定居。临行前,老墨把老白邀到家里喝酒,喝 着喝着,老墨就哭了起来,泪水怎么都擦不干。老白说,老墨哥,可不兴太伤感啊」 西老墨说,老弟,多谢你这么多年陪我玩儿,我对不起你。 ①老白说,别说那些话,我陪你玩,你不也在陪我玩吗? @老墨说,老弟,我这一屋的石头都送你吧! 國老白说,你这些石头起码值二十万哪!我給你钱。 四老墨急了,老弟,别说钱,可千万别说钱! ①其实,当年老白把“独钓寒江”石送展之前,要给石头换一个底座,老墨做的底座实 在是太俗了。老白换底座时,发现石头的下面有一个丁字形口子,老白当时再一次惊住了。 他在小河里寻得那块石头时,不小心掉在了地上,磕出了一个丁宇形的口子,这口子和那口 子竟然惊人地相似! @老白相信,老墨所说的对不起应该是“独钓寒江”石这事。 5 15.〔4分)阅实弟(③四段,从者日的用度顺序填写下表。 时间 地点 事件 心情 早晨 小河分叉处 (1) 悠闲 下午 小河上游 得石 (2) (3) 城乡结合部 丢石 蔫蔫 两个月后 (4 承范石 惊住 16.(2分)结合上下文,说说第③段中老墨寻石邀上老白的原因? 17.(4分)阅读全文,分别思考画线句子中老墨两次“呆”的原因可能有哪些? (1)第@段:“老墨“看得有些呆了”。 (2)第西段:老墨“呆地坐在岩石上,久久不发一言”? 18.(3分)阅读结尾段,你认同老白的判断吗?请从文中找出依据。 19.(3分)小说人物“老墨”和“老白”的命名也很有意思,请结合文中的描写和下面的补 充资料,谈谈你对本文人物命名的理解。 补充黄料:几种常见小说人物名字命名 方法 人物 目的、作用、效果 作品 松:苍劲坚韧。喻他硬朗、不屈,如青松一般有 字义直喻 武松 《水浒传》 气节 愚公、智 愚公不愚,智叟不智。愚公有大智慧,智叟目光 《愚公移 反差讽刺 叟 短浅 山》 (四)阅读《汉字是中国人的文化底气》,回答20一23题。(10分) 汉字是中国人的文化底气 ①汉字是世界文明史上的一大奇迹,它蕴藏着中华民族博大耕深的文化基因,形塑了中 华民族共同体的基质结构。它是中国人的文化底气。 ②汉字确证了中国者我的两史叙述。汉字起源于远古刻画符号,历经商朝的甲骨文、周 代的金文、秦朝的小篆、汉代的隶书、唐代的楷书等演变过程,形成今日所用的规范汉字。 我们最常使用的“人”字,甲骨文是象形字,字形是垂臂直立的动物形象。金文承续甲骨文 字形。篆文突出了弯腰垂臂、面朝黄土背朝天的劳作形象,展示的是中国古代的重农传统。 隶书变形较大,弯腰垂臂的形象完全消失,演变成独立行走顶天立地的人。2022年,北京冬 季奥运会“冬梦”会激更是将中国汉字、书法艺术与冬季运动完美融合,展现了厚重的东方 文化底蕴,展示了中华民族不断追求文明交流互鉴而不槁文化霸权的文明色彩。 ③汉字赋能各民族文化交融。()一些少数民族在汉宇基础上增减笔画、变更宇形或借用 6 汉字为注音标码、创造出“汉字系文宇”,如契丹宇、西夏文、女真大宇等。2)习近平总书 记在河南般墟道址考察时指出:“中国的汉文字非常了不起。中华民族的形成和发展离不开 汉文字的维系。”这表明汉字在中华民族的形成与发展进程中起着至关重要的作用,而民族 的形成与发展离不开文化交流,因此汉字必然促进了中华民族的文化交流。 ④一以贯之的汉字系统传承了中华文明。“今天一今普通的英国人几乎看不懂三百年前 的本国文献…但对于中国人来讲,数千年的文献都能大概了解;他们对本国古代文化的无 比热爱和理解,源于他们文字的这种特殊性质。”瑞典汉学家高本汉如此感叹。世界上已发 现的最古老文字中,唯有中国的汉字至今仍保持着旺盛的生命力,根源在于汉字当中潜藏着 博大精深的中华文化。 ⑤汉字,跨越千载仍生机盎然,我们应当主动传承汉字文化,深挖文字源流,以汉字凝 聚各族文化、守护千年文醉。试份贯通古今、连通中外的文字力量,深深镌刻在民族血脉之 中,稳稳托举起我们独有的文化底气,让华夏文明的光彩长久屹立于世界文明之林。 (选自中国新闻网,有删改) 20.(3分)根据文章内容梳理论证结构,完成下面的表格。 提出论点: 本论:汉字确证了中国古代的历史叙述(列举“人”字的字形演变、冬奥会会徽的事例) (引用习近平总书记的话表明汉字的重要作用) 汉字系统传承了中华文明(引用瑞典汉学家高本汉的话标明汉字的生命力根源于中华文化) 结论: 21.(2分)分别指出第③段画横线句子所运用的论证方法。(一个括号内只能填写一种论证 方法) (1一些少数民族在汉字基础上增减笔画、变更字形或借用汉字为注音标码,创造出“汉字系、 文字”,如契丹字、西夏文、女真大字等。( 2)习近平总书记在河南殷墟遗址考察时指出:“中国的汉文字非常了不起,中华民族的形成 和发展离不开汉文字的维系。”( 22.(2分)阅读第④段为什么“世界上已发现的最古老文字中,唯有中国的汉字,至今仍 保持着旺盛的生命力”? 23.(3分)互联网时代,网络流行语出现了很多缩写形式,如“yyds”(永远的神)、“u1s1” (有一说一)等,对正在学习汉字的青少年来讲,这种现象是利是弊?请结合本文内容,谈 谈你的看法。 三、作文(50分) 24.从下面两题中任选一题作文。 (1)命题作文 龚自珍在《己亥杂诗》中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”成长路上,有 多少人像春泥一样,为我们这朵花能绚丽绽放默默奉献。 在即将毕业的时刻,请以“花记春泥”为题目,写一篇作文,来表达自己的感恩之情。 要求:①将题目抄写在作文纸的第一行(题目前空四格)。②文体自选(诗歌、戏剧除 外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。 (2)材料作文 相传在很远的古代,知了是不会飞的。一天,它看见一只大雁在空中自由自在地飞翔, 十分美慕。它就请大雁教它学飞。大雁高兴地答应了。学飞是一件很辛苦的事。知了怕吃苦, 一会儿东张西望,一会儿跑东窜西,学得很不认真。看到阳光,就贪恋阳光的温暖:闻到花 香,又迷恋百花的娇艳:看到其他昆虫伙伴们的自由惬意,又后悔给自己找罪受。大雁给它 讲怎样飞,它听了几句,就不耐烦地说:知了!知了!大雁让它多试着飞一飞,它只飞了几 次,就自满地嚷道:知了!知了!秋天到了,大雁要到南方去了。知了很想跟大雁一起展翅 离飞,可是,它扑腾着翅膀,怎么也飞不高。这时候,知了望着大雁在万里长空飞翔,十分 懊悔自己的行为。可是,已经晚了,它只好叹息道:迟了!迟了!在我们的身边,有多少这 样的“知了”,就有多少这样的“迟了”。 这个故事至少给我们这样一些启示:成就的取得离不开辛苦的付出:骄做自满只能使人 止步不前:懂得拒绝诱惑,才有可能走得更远。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求: ①所写文章的主旨必须从所给的材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写。 ②立意自定,题目自拟,文体自选。(诗歌、戏剧除外)。 ③不少于600字。 ④文中不得出现真实的学校、班级、人名。 卷尾语: 合上这张模拟卷,你的初中时光,就真的接近尾声了。 考试终会落幕,但语文赋予你的温柔与底气,会伴你一生。 2026届九年语文组全体教师祝你: 中考顺利金榜题名! 既有锦绣前程可奔赴,亦有美好岁月可回首。 再见,不负温见1 1.D2.A3.C4.C5.D6.B 7.①阴阳割昏晓。②大漠孤烟直,③长河落旦圆。④晴川历历汉阳树⑤仍怜故乡水,⑥万里送 行舟”⑦宫阙万间都做了土。⑧醉翁之意不在酒 8.D9.D10.C 11.(2分)它是身体组织受到感染、刺激或损伤而引起的局部疾病反应。 12.(2分)人体免疫系统 13.(2分)(列数字)(打比方) 14.原因:过长时间的高强度运动导致小林免疫力下降,出现慢性炎症。 建议:控制运动时长,30分钟即可:选择中等强度运动,比如慢跑、快走、骑自行车等;循序渐进地增加 运动量:如搭配平板支撑、深蹲等温和力量训练。(写出两点即可) 15.(4分)(1)寻石(2)喜滋滋(3)第二天早晨(4)“丑石斋” 16.(2分)老墨和老白都以玩石为乐(1分),又是挚友(1分)。(爱好相同,是朋友) 17.(1) 示例: 1.突然看到如此好石头的被惊呆了 2.盘算如何能得到这块石头(思考自己能否获得这个石头) … (2) 示例: 1.劫后余生的惊恐中还没有缓过神来(还在回味刚才危险的经历) 2.自己偷骗老白奇石,老白却对自己舍身相救的羞愧 3.思考如何弥补自己犯下的错 … 18.(3分) 认同,(是老墨贪心,骗了老白的“独钓寒江”石) 1.老墨第一眼看到石头的时候就惊呆了,暗示他想据为己有,有作案动机 2.返程上厕所时,他先独自一人出来,暗示作案的时间 3.主动给老白打电话约来看石头,并说自己在在原来两人寻石的地方找到一块一模一样的石头,暗示他找 到说谎的理由。 … 19.(3分)示例一:字义直喻。“墨”色暗合老墨内心藏私、城府较深、贪婪自私的性格:“白”色纯 净质朴,对应老白真诚坦荡、重情守信、平和淡然的特质。以字的本义喻人物品性,让人物形象鲜明,凸 显两人性格对立,突出了主题。 示例二:反差讽刺”。“墨”与“白”黑白对立、截然相反。老友本该以诚相待,老墨心机深沉、自 私贪利,老白心性纯粹、重情轻利。一黑一白形成强烈反差,讽刺人性的自私与贪婪。 … 20.(3分) (1)汉字是中国人的文化底气 (2)汉字赋能各民族文化交融。 (3)我们应当主动传承汉字文化,深挖文字源流,以汉字凝聚各族文化、守护千年文脉 21.(2分)(举例论证)(道理论证) 22.(2分)因为汉字当中潜藏着博大精深的中华文化。(因为汉字系统传承了中华文明。) 1 示例:利大。文字本身就是不断随时代变化的。这些网络缩写词丰富了汉字的词汇和表达,激发汉字的 新活力。它们在一定程度上反映了当下的社会文化和青少年的心态,让交流更高效,是语言适应时代发展 的表现。 示例二:弊大。网络缩写词缺乏深厚的文化底蕴。缩写词大量使用,可能会对青少年的语言学习产生误导, 影响他们对正确汉字书写和语法规则的掌握,逐渐忽视汉字完整的书写和表意功能,也不利于汉字传统美 感的传承和正确书写习惯的培养。 2

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