精品解析：内蒙古自治区呼和浩特市新城区北京一零一中呼和浩特分校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题

2025-2026学年第二学期八年级期末教学质量调研考试（五） 物理学科 考试时长：60分钟 满分：60分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示，一条小鱼在水中游动，能正确表示该小鱼受到的浮力方向的是（ ） A. B. C. D. 2. 使用泥塑刀制作泥塑时，要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。其中“劲”和“位置”分别是指力的（ ） A. 大小、方向 B. 大小、作用点 C. 方向、作用点 D. 作用点、方向 3. 如图，让小球从斜面上滚下，沿着它的运动方向一侧放一磁体，观察小球运动方向的变化。通过实验可以研究出的知识是（　　） A. 力是使物体运动的原因 B. 力可以改变物体的形状 C. 力可以改变物体的运动状态 D. 力可以使物体做匀速直线运动 4. 如图为伽利略温度计的示意图，敞口玻璃瓶内装有适量的水，玻璃泡内有空气。下列说法正确的是（　　） A. 敞口玻璃瓶与玻璃管构成一个连通器 B. 气温升高时，玻璃管中的液面会上升 C. 玻璃泡内空气的压强大于外界的大气压 D. 外界大气压减少时，玻璃管中的液面会降低 5. 2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示，返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，若降落伞和返回舱受到的重力分别为和，降落伞对返回舱的拉力为F，空气对返回舱的阻力为f，则下列关系式正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 关于下列所示的场景中，说法错误的是（　　） A. 甲图中，足球运动员踢球使球飞了出去，说明力可以改变物体的运动状态 B. 乙图中，跳远运动员加速一段时间后再起跳，是为了增大自身的惯性 C. 丙图中，被击出的排球在上升的过程中，运动员对排球不做功 D. 丁图中，静止在海面上的航母，航母所受的重力和浮力是一对平衡力 7. 同学们在家庭实验室利用“瓶瓶罐罐”进行实验，下列说法错误的是（　　） A. 甲图用装满水的瓶子和海绵，可以探究“压力作用效果与受力面积的关系” B. 乙图将打孔的瓶子装水可以探究“液体压强与深度的关系” C. 丙图用纸片盖住装满水的杯子，倒立后纸片不掉落，是因为分子间有相互作用的引力 D. 丁图在吸管B的管口吹气，看到A管上方有水喷出，说明流体在流速大的地方压强小 8. 将一木块用细线拴在空的容器底部，开始往容器中缓慢加水至图甲所示位置，木块受到的浮力F随容器中水深h的变化关系如图乙。已知ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，则木块的（　　） A. 重力为8N B. 体积为8×10-4m3 C. 密度为0.8×103kg/m3 D. 受到细线的最大拉力为8N 第Ⅱ卷（非选择题） 二、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 9. 为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，小慧利用形状、大小相同，表面粗糙程度不同的空心木块1和实心木块2设计了如图所示实验。 （1）实验前应将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向上调零，为了正确测得摩擦力的大小，实验中必须使物块在水平木板上做______； （2）小慧完成了甲、乙、丙三次测量滑动摩擦力大小的实验，记下测力计的示数分别为F1、F2、F3，她发现F1<F2<F3，从而得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。实验过程中存在的错误是：______； （3）在图甲实验中，做以下调整后再次水平拉动木块，其中会改变木块所受滑动摩擦力大小的有______（填序号）。 ①把木块沿竖直方向截掉一部分 ②增大拉力 ③增大木块的速度 ④在木块上加金属块 10. 在初中物理教材中，多次出现利用斜面做物理实验的场景，如图所示。 （1）甲、乙实验都有让物体（小车或小球）从斜面的同一高度由静止自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是使物体滑到斜面底端时，_______相同。 （2）甲实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是_______。（填字母） A. 小车在水平面上初速度的大小 B. 阻力对小车运动的影响情况 （3）图乙装置是通过木块移动的距离来反映_______（选填“小球”或“木块”）的动能，分析实验现象可知，当物体的________一定时，物体的质量越大，动能越________。 （4）若图甲、乙中的水平面绝对光滑，还能不能完成实验？请选择一个实验，并说明理由：________。 11. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）挂钩码前杠杆静止的位置如图甲，此时应将平衡螺母向______调节，使杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是______。 （2）杠杆调好后，某同学在图乙所示的位置挂了个钩码，在A点挂______个相同的钩码，杠杆恰好在水平位置平衡，于是他得出了杠杆的平衡条件。他得出的结论是否科学？______，理由是______。 （3）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计向下拉，如图丙。当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时，要使杠杆再次在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 三、计算题：本大题共2小题，共18分。 12. 长期航行于海洋的船舶，水下船体易附着贝类、藻类，并会生锈，每年至少清洗一次。如图所示，某科技公司研发的水下清洗机器人，集潜水、巡检、清洗于一体，靠4个电动螺旋桨驱动，能灵活地浮游、翻转、前行、下潜，可在50m深水下对船舶进行高压水柱喷射清洗。该机器人质量180kg，无水舱设计，浸没在水中时的排水体积为0.2m3，线缆对机器人的作用力可忽略不计，，g取10N/kg，求： （1）完全浸没在海水中时清洗机器人受到的浮力为多少N？ （2）正在水下30m处作业的机器人，其摄像头处的一块20cm2平面玻璃罩受到的海水压力是多少？ 13. 如图甲是一种新型吊装设备的简化模型示意图，虚线框里是滑轮组（未画出），定滑轮和电动机均固定。在一次作业中，吊装设备匀速竖直提升物体时，绳子自由端的拉力为200N，此时滑轮组的机械效率为80%。被提升的物体上升的速度为0.5m/s，电动机所做功跟时间的变化关系如图乙（不考虑滑轮组绳子的质量、滑轮与轴和绳子间的摩擦）。求： （1）此次作业中绳子自由端移动速度的大小？ （2）此次作业中提升物体重力的大小？ （3）若该滑轮组的机械效率提升到85%，滑轮组挂钩处绳子竖直向上匀速提升物体所需拉力的大小？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级期末教学质量调研考试（五） 物理学科 考试时长：60分钟 满分：60分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示，一条小鱼在水中游动，能正确表示该小鱼受到的浮力方向的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】物体浸在液体中时会受到液体对其竖直向上的浮力，故D正确，ABC错误。 故选D。 2. 使用泥塑刀制作泥塑时，要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。其中“劲”和“位置”分别是指力的（ ） A. 大小、方向 B. 大小、作用点 C. 方向、作用点 D. 作用点、方向 【答案】B 【解析】 【详解】力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。使用泥塑刀制作泥塑时，要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。“劲”是指力的大小，“位置”是指力的作用点，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图，让小球从斜面上滚下，沿着它的运动方向一侧放一磁体，观察小球运动方向的变化。通过实验可以研究出的知识是（　　） A. 力是使物体运动的原因 B. 力可以改变物体的形状 C. 力可以改变物体的运动状态 D. 力可以使物体做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】小球本来沿直线运动，受到磁力后运动方向改变，这体现了力改变了物体的运动状态，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C 。 4. 如图为伽利略温度计的示意图，敞口玻璃瓶内装有适量的水，玻璃泡内有空气。下列说法正确的是（　　） A. 敞口玻璃瓶与玻璃管构成一个连通器 B. 气温升高时，玻璃管中的液面会上升 C. 玻璃泡内空气的压强大于外界的大气压 D. 外界大气压减少时，玻璃管中的液面会降低 【答案】D 【解析】 【详解】A．玻璃管上端没有开口，所以不是连通器，故A错误； B．气温升高时，玻璃管内的气压变大，玻璃管中的液面会下降，故B错误； C．外界的大气压等于玻璃泡内空气的压强与玻璃管内水的压强之和，所以玻璃泡内空气的压强小于外界的大气压，故C错误； D．因为外界的大气压等于玻璃泡内空气的压强与玻璃管内水的压强之和，当外界大气压减少时，玻璃管内水的压强会相应减小，则玻璃管中的液面会降低，故D正确。 故选D。 5. 2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示，返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，若降落伞和返回舱受到的重力分别为和，降落伞对返回舱的拉力为F，空气对返回舱的阻力为f，则下列关系式正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD．根据题意知，返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，以返回舱作为受力物体，返回舱受到自身重力、降落伞对返回舱的拉力为F和空气对返回舱的阻力为f，由于返回舱处于平衡状态，所以，故ACD错误，B正确。 故选B。 6. 关于下列所示的场景中，说法错误的是（　　） A. 甲图中，足球运动员踢球使球飞了出去，说明力可以改变物体的运动状态 B. 乙图中，跳远运动员加速一段时间后再起跳，是为了增大自身的惯性 C. 丙图中，被击出的排球在上升的过程中，运动员对排球不做功 D. 丁图中，静止在海面上的航母，航母所受的重力和浮力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．足球运动员踢球，球受到力的作用，飞了出去，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确，不符合题意； B．惯性的大小只与物体的质量有关，跳远运动员加速一段时间后再起跳，不能增大惯性，是利用惯性提高成绩，故B错误，符合题意； C．被击出的排球在上升的过程中，不再受到运动员的力，所以运动员对排球不做功，故C正确，不符合题意； D．静止在海面上的航母，航母所受的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确，不符合题意。 故选B。 7. 同学们在家庭实验室利用“瓶瓶罐罐”进行实验，下列说法错误的是（　　） A. 甲图用装满水的瓶子和海绵，可以探究“压力作用效果与受力面积的关系” B. 乙图将打孔的瓶子装水可以探究“液体压强与深度的关系” C. 丙图用纸片盖住装满水的杯子，倒立后纸片不掉落，是因为分子间有相互作用的引力 D. 丁图在吸管B的管口吹气，看到A管上方有水喷出，说明流体在流速大的地方压强小 【答案】C 【解析】 【详解】A．将装满水的瓶子正方和倒放，控制压力相同，而受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，可以探究“压力作用效果与受力面积的关系”，故A正确，不符合题意； B．乙图将打孔的瓶子装水，液体的密度相同，小孔处的水的深度不同，从容器侧壁上两孔喷出的水流距离，可以探究“液体压强与深度的关系”，故B正确，不符合题意； C．丙图用纸片盖住装满水的杯子，倒立后纸片不掉落，是大气压托住水和纸片没有掉落，证明大气压的存在，故C错误，符合题意； D．丁图在吸管B的管口吹气，A管上方的空气流速大，看到A管上方有水喷出，A管中的水受到向上的压力差，A管上方的压强小，说明流速越大的位置，压强越小，故D正确，不符合题意。 故选C。 8. 将一木块用细线拴在空的容器底部，开始往容器中缓慢加水至图甲所示位置，木块受到的浮力F随容器中水深h的变化关系如图乙。已知ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，则木块的（　　） A. 重力为8N B. 体积为8×10-4m3 C. 密度为0.8×103kg/m3 D. 受到细线的最大拉力为8N 【答案】B 【解析】 【详解】由题可知，水深0 时，浮力 0。当水深时，木块浸入体积增大，浮力线性增加，但浮力小于重力，细线受拉力为0，浮力为。 当时，木块刚好漂浮，，拉力，由阿基米德原理可得此时木块浸入的体积为 此时木块浸入深度，当水深，木块随着水上浮，，当时，细线刚好绷直，但无拉力。 当水深，木块浸入水的体积增大，浮力增大，但线在底部固定，所以木块不能上浮，此阶段细线受拉力  则可知木块剩余浸入深度为 当，木块完全浸没，浮力最大，拉力最大 由阿基米德原理可得此时木块浸入的体积为 所以木块的密度 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 9. 为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，小慧利用形状、大小相同，表面粗糙程度不同的空心木块1和实心木块2设计了如图所示实验。 （1）实验前应将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向上调零，为了正确测得摩擦力的大小，实验中必须使物块在水平木板上做______； （2）小慧完成了甲、乙、丙三次测量滑动摩擦力大小的实验，记下测力计的示数分别为F1、F2、F3，她发现F1<F2<F3，从而得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。实验过程中存在的错误是：______； （3）在图甲实验中，做以下调整后再次水平拉动木块，其中会改变木块所受滑动摩擦力大小的有______（填序号）。 ①把木块沿竖直方向截掉一部分 ②增大拉力 ③增大木块的速度 ④在木块上加金属块 【答案】（1） ①. 水平 ②. 匀速直线运动 （2）没有控制接触面的粗糙程度相同 （3）①④ 【解析】 【小问1详解】 [1][2]因为要测的是 水平方向 的滑动摩擦力，所以弹簧测力计应在 水平 方向上调零。实验中要让物块在水平木板上做匀速直线运动，根据二力平衡，这样拉力才等于滑动摩擦力。 【小问2详解】 由图可知，甲乙丙中，甲乙压力相同，接触面粗糙程度不同，甲丙接触面粗糙程度相同，压力不同，乙丙压力不同，接触面粗糙程度也不同，要得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关，必须控制接触面粗糙程度相同，因此小慧的错误在于没有控制接触面粗糙程度相同。 【小问3详解】 影响滑动摩擦力大小的因素由压力和接触面粗糙程度； ①把木块沿竖直方向截掉一部分，压力变小了，滑动摩擦力变小 ②增大拉力，压力和接触面粗糙程度都没变，滑动摩擦力不变 ③增大木块的速度，压力和接触面粗糙程度都没变，滑动摩擦力不变 ④在木块上加金属块，压力变大了，滑动摩擦力变大 综上符合题意有①④。 10. 在初中物理教材中，多次出现利用斜面做物理实验的场景，如图所示。 （1）甲、乙实验都有让物体（小车或小球）从斜面的同一高度由静止自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是使物体滑到斜面底端时，_______相同。 （2）甲实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是_______。（填字母） A. 小车在水平面上初速度的大小 B. 阻力对小车运动的影响情况 （3）图乙装置是通过木块移动的距离来反映_______（选填“小球”或“木块”）的动能，分析实验现象可知，当物体的________一定时，物体的质量越大，动能越________。 （4）若图甲、乙中的水平面绝对光滑，还能不能完成实验？请选择一个实验，并说明理由：________。 【答案】（1）速度 （2）B （3） ①. 小球 ②. 速度 ③. 大 （4）若水平面绝对光滑，小车不受阻力，将保持匀速直线运动，无法比较木块被推动的距离，从而无法比较动能，不能完成探究动能大小的影响因素实验。 【解析】 【小问1详解】 让物体从斜面同一高度静止滑下，是为了使物体到达斜面底端时的速度相同。 【小问2详解】 甲实验中，“小车在水平面上运动的距离” 反映的是阻力对小车运动的影响情况，阻力越小，运动距离越远，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1]乙实验通过木块移动的距离来反映小球的动能（转换法，小球动能越大，木块移动距离越远）。 [2]乙实验中，小球从同一高度滑下，速度相同；质量越大的小球，推动木块的距离越远，说明当速度一定时，物体质量越大，动能越大。 【小问4详解】 略。 11. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）挂钩码前杠杆静止的位置如图甲，此时应将平衡螺母向______调节，使杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是______。 （2）杠杆调好后，某同学在图乙所示的位置挂了个钩码，在A点挂______个相同的钩码，杠杆恰好在水平位置平衡，于是他得出了杠杆的平衡条件。他得出的结论是否科学？______，理由是______。 （3）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计向下拉，如图丙。当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时，要使杠杆再次在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 右 ②. 便于测量力臂 （2） ①. 2 ②. 不科学 ③. 仅靠一次实验得出的结论具有偶然性 （3）变大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲中，杠杆右端偏高，说明杠杆的重心在左侧，则应将平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂的大小。 【小问2详解】 [1]一个钩码的重力为G，设杠杆一个小格代表L，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得3G×2L=nG×3L 解得n=2，故A点需挂2个钩码。 [2][3]实验中只有一次实验就总结实验结论，实验结论很具有偶然性，不具有普遍性，不科学。 【小问3详解】 当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时，动力臂短了，阻力和阻力臂大小不变，由杠杆的平衡条件，动力变大，即弹簧测力计的示数将变大。 三、计算题：本大题共2小题，共18分。 12. 长期航行于海洋的船舶，水下船体易附着贝类、藻类，并会生锈，每年至少清洗一次。如图所示，某科技公司研发的水下清洗机器人，集潜水、巡检、清洗于一体，靠4个电动螺旋桨驱动，能灵活地浮游、翻转、前行、下潜，可在50m深水下对船舶进行高压水柱喷射清洗。该机器人质量180kg，无水舱设计，浸没在水中时的排水体积为0.2m3，线缆对机器人的作用力可忽略不计，，g取10N/kg，求： （1）完全浸没在海水中时清洗机器人受到的浮力为多少N？ （2）正在水下30m处作业的机器人，其摄像头处的一块20cm2平面玻璃罩受到的海水压力是多少？ 【答案】（1）2060N （2）618N 【解析】 【小问1详解】 根据阿基米德原理，清洗机器人完全浸没在海水中时受到的浮力为 【小问2详解】 机器人正在水下30m处作业，该深度处海水产生的压强为 则玻璃罩受到的海水压力为 13. 如图甲是一种新型吊装设备的简化模型示意图，虚线框里是滑轮组（未画出），定滑轮和电动机均固定。在一次作业中，吊装设备匀速竖直提升物体时，绳子自由端的拉力为200N，此时滑轮组的机械效率为80%。被提升的物体上升的速度为0.5m/s，电动机所做功跟时间的变化关系如图乙（不考虑滑轮组绳子的质量、滑轮与轴和绳子间的摩擦）。求： （1）此次作业中绳子自由端移动速度的大小？ （2）此次作业中提升物体重力的大小？ （3）若该滑轮组的机械效率提升到85%，滑轮组挂钩处绳子竖直向上匀速提升物体所需拉力的大小？ 【答案】（1）1.5 m/s （2）480 N （3）680 N 【解析】 【小问1详解】 由图乙知，当用时1s时，电动机拉绳子所用的总功为300J。则绳子自由端拉力的功率为 此次作业中绳子自由端移动速度为 【小问2详解】 滑轮组的机械效率 所以有用功功率P有=ηP总=80%×300W=240W 又由P有=G物v物得物体的重力为 【小问3详解】 由绳端移动速度与物体上升速度的关系v绳=nv物得 不考虑滑轮组绳子的质量、滑轮与轴和绳子间的摩擦。根据滑轮组受力分析可得nF绳=G物+G动 动滑轮的重力G动=nF绳-G物=3×200N-480N=120N 将滑轮组的效率提升到η'=85%，根据 代入数值可得G物'=680 N 由平衡状态受力可知，向上的拉力F=G物'=680 N 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $