内容正文:
八年级下学期物理第一次月考检测卷
一、单选题(每题3分,共24分)
1. 日常生活中,我们常会用到估测。一枚鸡蛋受到的重力约为( )
A. 0.05N B. 0.5N C. 5N D. 50N
【答案】B
【解析】
【详解】一枚鸡蛋的质量约为50g,则一枚鸡蛋受到的重力为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
故选B。
2. 如图是小南利用重垂线检查科技节海报是否贴正的情景,这里主要利用的知识是( )
A. 重锤的重力比较大 B. 重垂线的重心比较低
C. 重力的施力物体是地球 D. 重力的方向竖直向下
【答案】D
【解析】
【详解】用重垂线检查海报是否贴正,利用的核心原理是重力的方向总是竖直向下,如果海报的边缘和重垂线平行,就说明海报已经贴正。
故选D。
3. 2026年2月8日晚,第35届国际乒联-亚乒联盟亚洲杯女单决赛在海口进行,孙颖莎对阵王曼昱。孙颖莎4比3战胜王曼昱,获得亚洲杯冠军,王曼昱获得亚洲杯亚军。打过乒乓球的同学都知道,同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置,可以击出如图所示运动路线不同的球,这说明力的作用效果与( )
A. 施力物体有关 B. 力的大小有关 C. 力的方向有关 D. 力的作用点有关
【答案】D
【解析】
【详解】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。“同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置”,即击打乒乓球的力的方向和大小相同,而击打位置不同,即力的作用点不同,可以击打出不同运动路线的球,这说明力的作用效果与力的作用点有关。
故选D。
4. 第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕,湖北名将以六跳总分549.85分强势夺冠。如图所示,当运动员站在3米跳板上时产生的现象中,下列说法正确的是( )
A. 运动员在起跳前所受的弹力方向向下
B. 跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变
C. 运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力
D. 跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变
【答案】B
【解析】
【详解】A.运动员起跳前所受弹力是跳板对运动员的支持力,方向垂直跳板向上,故A错误;
B.跳板被压弯后,撤去运动员的压力可以恢复原状,属于弹性形变,故B正确;
C.弹力产生的条件是两个物体相互接触且发生弹性形变,运动员起跳腾空后与跳板不接触,不会受到跳板的弹力,故C错误;
D.弹力是施力物体发生弹性形变产生的,跳水运动员对跳板的弹力,施力物体是运动员,因此该弹力是运动员的脚发生弹性形变产生的,故D错误。
故选B。
5. 小红练习排球垫球时,排球离开手臂后竖直向上运动。下列说法正确的是( )
A. 手击打排球,施力物体是排球
B. 排球向上垫起离开手后逐渐上升,球受到的合力向上
C. 排球竖直上抛到最高点时,若外力全部消失,排球将保持静止
D. 排球加速下降过程中,惯性越来越大
【答案】C
【解析】
【详解】A.手击打排球,施力物体是手,受力物体是排球,故A错误;
B.排球向上垫起离开手后逐渐上升时,受到的重力和空气阻力均向下,则受到的合力向下,故B错误;
C.排球竖直上抛到最高点时速度为零,根据牛顿第一定律,若外力全部消失,排球将保持静止,故C正确;
D.惯性大小只跟质量有关,排球加速下降过程中,质量不变,则惯性不变,故D错误。
故选C。
6. 如图所示的四种情景中,为了增大压强的是( )
A. 逃生锤的锤头很尖 B. 重型吊车的车轮很多
C. 火车轨道下铺枕木 D. 书包带做得比较宽
【答案】A
【解析】
【详解】A.逃生锤的锤头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;
B.重型吊车的车轮很多,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.火车轨道下铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
D.书包带做得比较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选A。
7. 图中F1、F2是物体所受的方向相反的两个力,则这两个力彼此平衡的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】二力平衡的条件是:两个力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,四个条件缺一不可,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
8. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体,已知A、B两点处的液体压强相等,则两种液体的密度关系为( )
A. B. C. D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】甲液体中A点深度hA比乙液体中B点深度hB小,即,因为A、B两点处的液体压强相等,即,即,因为,所以,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、非选择题(共6小题,共36分)
9. 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是毛巾。
(1)实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做________运动,根据二力平衡原理,木块在甲图中所受摩擦力大小等于________N;
(2)如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择________两图进行实验,比较两图可得出的结论是________;
(3)某同学猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半(如图丁所示),重复甲图的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是________。
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 2.6
(2) ①. 甲、丙 ②. 压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大
(3)没有控制压力大小相同
【解析】
【小问1详解】
根据二力平衡原理,只有用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动时,拉力大小才等于滑动摩擦力大小;甲图弹簧测力计分度值为0.2N,读数为2.6N,因此摩擦力等于2.6N。
【小问2详解】
探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系,需要控制压力大小相同,只改变接触面粗糙程度,因此选择甲、丙两图;根据实验可得出结论:压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
【小问3详解】
探究滑动摩擦力与接触面积的关系时,需要控制压力、接触面粗糙程度不变;将木块切去一半后,木块对接触面的压力也同时减小,实验没有控制压力大小相同,因此探究过程错误。
10. 某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中通过观察________来比较压力的作用效果;
(2)本实验的科学探究方法是________和转换法;
(3)砝码的作用是改变小桌对海绵的________力;
(4)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系,应比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;
(5)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较________两图的实验,可知压力大小相同时,受力面积________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;
(6)此实验不能用硬纸板代替海绵的原因是________。
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)控制变量法 (3)压
(4)越大 (5) ①. 乙、丙 ②. 越小
(6)硬纸板的形变不明显
【解析】
【小问1详解】
小桌对海绵的压力改变了海绵的形状,故实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的,凹陷程度越大说明压力的作用效果越明显。
【小问2详解】
在探究压力的作用效果与其中一个因素的关系时,要控制其它因素相同,运用了控制变量法。
【小问3详解】
在小桌上加砝码,增大了小桌对接触面的压力,故砝码的作用是改变小桌对海绵的压力。
【小问4详解】
甲、乙两次实验中,受力面积相同,压力不同,乙中小桌对海绵的压力更大,海绵的凹陷程度更大,即压力的作用效果更明显,故能得出:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
【小问5详解】
探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,要控制压力相同,改变受力面积的大小,故应比较乙、丙两图的实验;
实验中乙中受力面积更小,海绵的凹陷程度更大,即压力的作用效果更明显,故能得出:压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
【小问6详解】
由于硬纸板的形变不明显,不容易探究压力的作用效果,所以不能用硬纸板代替海绵。
11. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面滑下,观察小车在不同材料的水平面上滑行的距离,使用的器材如图所示。
(1)实验时固定好斜面,将同一小车从斜面的同一位置由静止滑下,其目的是______;
(2)实验中小明通过______来改变小车在水平面所受阻力的大小;阻力对小车运动的影响是通过______体现的;
(3)三次实验观察到小车在平面上的运动情况如图所示。分析实验现象,可以得出的结论是:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离越______(选填“远”或“近”);
(4)由实验现象可以进一步推理:如果小车运动时受到的阻力为零,小车将做______运动,由此可见物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
【答案】(1)使小车到达水平面的初速度相同
(2) ①. 改变接触面粗糙程度 ②. 滑行距离
(3)远 (4) ①. 匀速直线 ②. 不需要
【解析】
【小问1详解】
小车释放高度越高,到达水平面时的速度就越大,让同一小车从斜面的同一位置由静止滑下,其目的使小车到达水平面的初速度相同。
【小问2详解】
不同粗糙程度的接触面对小车的阻力不同,因此通过改变接触面粗糙程度改变小车受到阻力大小;
实验中运用转换法,通过小车在水平面的滑行距离来反映阻力对小车运动的影响。
【小问3详解】
水平面越光滑,小车受到的阻力越小,对小车运动的阻碍越小,因此小车运动的距离越远。
【小问4详解】
根据实验结论进行推理可知,如果小车受到的阻力为零,小车的运动速度不会减小,将一直做匀速直线运动;由此说明物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。
12.
(1)铁路是东北工业的钢筋铁骨。换轨机是一种用于铁路轨道施工或维护时更换轨枕的机械设备。如图,换轨机匀速向上提起轨枕,请画出轨枕受力的示意图(O点为其重心)。
(2)校园运动会正在如火如荼地举行着,小明发现百米赛跑的运动员,冲过终点后都不能马上停下来。请你用所学的物理知识解释其中的原因。
【答案】(1) (2)因为冲过终点的运动员有较大的速度,由于运动员具有惯性,他要保持原来的运动状态,所以还要继续向前一段距离。
【解析】
【小问1详解】
轨枕被匀速向上提起,处于平衡状态,受力平衡:受到竖直向下的重力,和换轨机对它竖直向上的拉力,两个力大小相等,作用点都在重心处;以及夹子左右部分对轨枕的压力F右、F左,注意两个力大小相等。据此作图。
【小问2详解】
略
13. 如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为500kg,每个轮子与地面的接触面积为0.1m2,机器人首次在南极内陆冰盖完成了自主行走。
(1)该机器人受到的重力;
(2)求机器人静止在水平雪地上对地面的压强;
(3)若南极某处冰面能承受的压强为,机器人要安全通过该处,能装载装备的最大质量是多少?
【答案】(1)5000N
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
该机器人受到的重力
【小问2详解】
水平地面上,机器人对地面的压力等于自身重力,即
四轮与地面的总接触面积
机器人静止在水平雪地上对地面的压强
【小问3详解】
冰面能承受的最大压力
总重力等于最大压力,因此机器人和装备的总质量
可装载装备的最大质量
14. 如图所示,盛有水的平底薄壁容器静止在水平桌面上。容器所受的重力,底面积;容器内的水所受的重力,水的深度h=16cm,水的密度,g取10N/kg。求:
(1)水对容器底的压强。
(2)水对容器底的压力。
(3)此时容器对桌面的压强。
【答案】(1)1.6×103Pa
(2)8N (3)3×103Pa
【解析】
【小问1详解】
水对容器底的压强
【小问2详解】
水对容器底的压力
【小问3详解】
此时容器对桌面的压强
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八年级下学期物理第一次月考检测卷
一、单选题(每题3分,共24分)
1. 日常生活中,我们常会用到估测。一枚鸡蛋受到的重力约为( )
A. 0.05N B. 0.5N C. 5N D. 50N
2. 如图是小南利用重垂线检查科技节海报是否贴正的情景,这里主要利用的知识是( )
A. 重锤的重力比较大 B. 重垂线的重心比较低
C. 重力的施力物体是地球 D. 重力的方向竖直向下
3. 2026年2月8日晚,第35届国际乒联-亚乒联盟亚洲杯女单决赛在海口进行,孙颖莎对阵王曼昱。孙颖莎4比3战胜王曼昱,获得亚洲杯冠军,王曼昱获得亚洲杯亚军。打过乒乓球的同学都知道,同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置,可以击出如图所示运动路线不同的球,这说明力的作用效果与( )
A. 施力物体有关 B. 力的大小有关 C. 力的方向有关 D. 力的作用点有关
4. 第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕,湖北名将以六跳总分549.85分强势夺冠。如图所示,当运动员站在3米跳板上时产生的现象中,下列说法正确的是( )
A. 运动员在起跳前所受的弹力方向向下
B. 跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变
C. 运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力
D. 跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变
5. 小红练习排球垫球时,排球离开手臂后竖直向上运动。下列说法正确的是( )
A. 手击打排球,施力物体是排球
B. 排球向上垫起离开手后逐渐上升,球受到的合力向上
C. 排球竖直上抛到最高点时,若外力全部消失,排球将保持静止
D. 排球加速下降过程中,惯性越来越大
6. 如图所示的四种情景中,为了增大压强的是( )
A. 逃生锤的锤头很尖 B. 重型吊车的车轮很多
C. 火车轨道下铺枕木 D. 书包带做得比较宽
7. 图中F1、F2是物体所受的方向相反的两个力,则这两个力彼此平衡的是( )
A. B. C. D.
8. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体,已知A、B两点处的液体压强相等,则两种液体的密度关系为( )
A. B. C. D. 无法判断
二、非选择题(共6小题,共36分)
9. 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是毛巾。
(1)实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做________运动,根据二力平衡原理,木块在甲图中所受摩擦力大小等于________N;
(2)如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择________两图进行实验,比较两图可得出的结论是________;
(3)某同学猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半(如图丁所示),重复甲图的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是________。
10. 某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中通过观察________来比较压力的作用效果;
(2)本实验的科学探究方法是________和转换法;
(3)砝码的作用是改变小桌对海绵的________力;
(4)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系,应比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;
(5)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较________两图的实验,可知压力大小相同时,受力面积________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;
(6)此实验不能用硬纸板代替海绵的原因是________。
11. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面滑下,观察小车在不同材料的水平面上滑行的距离,使用的器材如图所示。
(1)实验时固定好斜面,将同一小车从斜面的同一位置由静止滑下,其目的是______;
(2)实验中小明通过______来改变小车在水平面所受阻力的大小;阻力对小车运动的影响是通过______体现的;
(3)三次实验观察到小车在平面上的运动情况如图所示。分析实验现象,可以得出的结论是:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离越______(选填“远”或“近”);
(4)由实验现象可以进一步推理:如果小车运动时受到的阻力为零,小车将做______运动,由此可见物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
12.
(1)铁路是东北工业的钢筋铁骨。换轨机是一种用于铁路轨道施工或维护时更换轨枕的机械设备。如图,换轨机匀速向上提起轨枕,请画出轨枕受力的示意图(O点为其重心)。
(2)校园运动会正在如火如荼地举行着,小明发现百米赛跑的运动员,冲过终点后都不能马上停下来。请你用所学的物理知识解释其中的原因。
13. 如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为500kg,每个轮子与地面的接触面积为0.1m2,机器人首次在南极内陆冰盖完成了自主行走。
(1)该机器人受到的重力;
(2)求机器人静止在水平雪地上对地面的压强;
(3)若南极某处冰面能承受的压强为,机器人要安全通过该处,能装载装备的最大质量是多少?
14. 如图所示,盛有水的平底薄壁容器静止在水平桌面上。容器所受的重力,底面积;容器内的水所受的重力,水的深度h=16cm,水的密度,g取10N/kg。求:
(1)水对容器底的压强。
(2)水对容器底的压力。
(3)此时容器对桌面的压强。
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