黑龙江省哈尔滨市道里区2024-2025学年统编版2016三年级下学期语文学业质量调研反馈

2024-2025（下）三年级语文学业质量调研反馈 亲爱的同学们： 欢迎来到神秘的语文乐园！这是你展示才华的舞台，请认真思考，仔细作答，期待你在三年级下学期学业质量调研中收获满满的谅喜！ 积累运用 1. 看拼音写词语。 2．火眼金睛、把表示正确答案的字母填在括号内。 2. 下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 差错（chā） 处理（chǔ） 劲吹（jìn） 夹袄（jiá） B. 唠叨（láo） 模样（mú） 衣裳（shang） 立即（jí） C. 匀称（chèn） 一乘（chèng） 前爪（zhǎo） 一溜烟（liù） 3. “他们认识三年了，彼此非常熟。”下列选项中的“熟”和例句中的“熟”意思相同的是（ ） A. 熟能生巧 B. 人生地不熟 C. 生米煮成熟饭 4. 补充词语并做选择。 ①没（ ）（ ）采 ②（ ）扬（ ）外 ③垂（ ）丧（ ） ④欣（ ）（ ）放 ⑤（ ）辕（ ）辙 ⑥学（ ）五（ ） 上面的词语（ ）形容一个人学问高，（ ）常用于描绘花朵愉快地盛开。（填序号） 5. 照样子，写词语。 啾啾（拟声）___________ ___________ 葡萄灰（颜色）___________ ___________ 和弄和弄___________ ___________ 津津有味___________ ___________ 5．句子加工厂。 6. 爸爸说：“我明天要去北京出差。”（变为转述句。） __________________________ 7. 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。（仿照例句围绕一个意思以排比的形式将下面的句子补充完整。） 我的同桌特别爱哭，___________________ 8. “我的蓝色背包落在了科学馆里，请大家帮我找找！”李明____________________地说。（想象情景补充带有动作和神态的提示语。） 9. 因释其耒而守株，冀复得兔。（请用/划分停顿） 10. 用修改符号修改下面的这段话（共5处错误，其中一处是标点） 表妹十分特别喜欢阅读，她每天回家放学，就座在书桌前看书。不管是科普书、童话书，还是漫画书，她都读得有滋有味。常说：“书籍是人类进步的阶梯，” 11. 日积月累 （1）中国古代寓言是我国传统文化的瑰宝，《______________》这个故事揭露了某些人虚伪的面目，他们好像很喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢。《______________》这则寓言则让我们明白了做事要靠自己的努力、不要有侥幸心理。 （2）逢年过节，漂泊在外的游子总爱吟诵王维的“______________，______________。”这两句诗来表达自己对亲人的思念。 （3）我们常用八字成语“____________________________”来形容接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。人常常因环境的影响而改变其习性。 （4）作家郑振铎这样描写燕子的外形：一身乌黑的羽毛，一对______________的翅膀，加上______________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 （5）在我国“雅人四好”是指______________，“笔墨纸砚”被称为______________。 （6）溪边童趣：忽然______________人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 （7）同学们，犯错误并不可怕，可怕的是犯了错却不改正，这才是真正的过错，正如《论语》中所说：“_________________。” （8）春天，漫步田间，当我们看到燕子衔泥飞翔，鸳鸯懒洋洋地睡在温暖的江沙上，不由得想起了唐代杜甫的诗句“____________________，___________________” 阅读鉴赏 课内阅读 火烧云（节选） ①一会儿，天空出现一匹马、马头向南，马尾向西。马是跑着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 ②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 ③接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样、也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 12. 在文中找出下列词语的反义词 温顺—— ______ 慌张——______________ 13. 短文写出了火烧云___________变化极多极快的特点，三个自然段都是按照“出现→变化→_____”的顺序来写的。变化极多体现在作者描写天上的火烧云依次变成马、大狗、___________；变化极快体现在一些时间词的运用：一会儿、过了两三秒钟、___________、接着、___________。 14. 短文画线的短句都以___________结尾、造成一种___________的效果，读起来朗朗上口。 15. 火烧云还可能会变成什么形状？请你仿照短文中的顺序发挥想象写一写。 ___________________ 课外阅读 我变成了一朵云 ①晚上，我躺到床上便进入了梦乡。 ②突然，我觉得身体变轻了，渐渐地升到了天空，哇，我变成了一朵云！我在天空中飞呀飞，飞到了火星上。我看了看火星上根本就没有生命，到处是沙漠。我摇了摇身子，雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信，几百年以后，这里肯定会出现生命。 ③我又飞回地球上，来到缺水的山区，看到那里的庄稼长得不好，土地硬邦邦的，人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子，雨水“啪啪”地下起来，地上的草木贪婪地吮吸着，我高兴极了！可是我的身体却越来越小。 ④我接到了雨姐姐的通知：“非洲森林突发大火，你们赶快去吧！” ⑤我和众多的小白云一起，来到森林，眼前一幅悲惨的景象：一片火海，动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体，下了一场倾盆大雨，终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来，仿佛在说：“谢谢！” ⑥我的身体渐渐变轻了，渐渐没有了…… 16. 文中“我”变成云后，先飞到了哪里？（ ） A. 月球 B. 火星 C. 水星 D. 金星 17. “我”来到缺水的山区，看到了什么景象？（多选）（ ） A. 庄稼长得不好 B. 草木茂盛 C. 人们长得很瘦 D. 土地硬邦邦的 18. 请在文中用横线画出非洲森林突发大火时，“我”和小白云们是怎么做的。 19. 文中画横线的句子“人们一个个瘦得像火柴棒”运用了（ ）修辞手法；而画波浪线的句子“地上的花草又重新仰起头来”运用了（ ）的修辞手法 A．排比 B．拟人 C．比喻 D．夸张 20. 短文按照事情发展的顺序，写了“我”变成云后在火星降雨、在山区送水、扑灭非洲森林大火这三件事，你觉得“我”是一朵怎样的云？ _____________________ 21. 假如你也变成了一朵云，你会想去哪里，做些什么？请发挥想象写一写。 ________________ 习作表达 22. 亲爱的同学们，你周围是不是有很多有特点的人？如“爱管闲事的奶奶、我班的搞笑大王、幽默的语文老师”等。 要求：写一个你身边有特点的人，可以通过一件事来表现人物的特点，也可以通过人物的一系列行为来写这个人，题目自拟，建议能给习作取一个表现人物特点的题目。内容生动具体，语句通顺流畅，正确使用标点符号，350字左右。 2024-2025（下）三年级语文学业质量调研反馈 亲爱的同学们： 欢迎来到神秘的语文乐园！这是你展示才华的舞台，请认真思考，仔细作答，期待你在三年级下学期学业质量调研中收获满满的谅喜！ 积累运用 【1题答案】 【答案】 2．火眼金睛、把表示正确答案的字母填在括号内。 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】 ①. 精 ②. 打 ③. 名 ④. 中 ⑤. 头 ⑥. 气 ⑦. 然 ⑧. 怒 ⑨. 南 ⑩. 北 ⑪. 富 ⑫. 车 ⑬. ⑥ ⑭. ④ 【5题答案】 【答案】 ①. 汪汪 ②. 喳喳 ③. 苹果绿 ④. 茄子紫 ⑤. 讨论讨论 ⑥. 商量商量 ⑦. 彬彬有礼 ⑧. 头头是道 5．句子加工厂。 【6题答案】 【答案】爸爸说，他明天要去北京出差。 【7题答案】 【答案】她一摔倒就哭，一被责备就哭，还一看到感人的故事就哭。 【8题答案】 【答案】皱着眉头，焦急地搓着手 【9题答案】 【答案】因/释其耒/而守株，冀/复得兔。 【10题答案】 【答案】 【11题答案】 【答案】 ①. 叶公好龙 ②. 守株待兔 ③. 独在异乡为异客 ④. 每逢佳节倍思亲 ⑤. 近朱者赤，近墨者黑 ⑥. 轻快有力 ⑦. 剪刀似的尾巴 ⑧. 琴棋书画 ⑨. 文房四宝 ⑩. 扑腾一声 ⑪. 过而不改，是谓过矣 ⑫. 泥融飞燕子 ⑬. 沙暖睡鸳鸯 阅读鉴赏 【12~15题答案】 【答案】12. ①. 凶猛 ②. 镇静 13. ①. 形状 ②. 消失 ③. 大狮子 ④. 忽然 ⑤. 一转眼 14. ①. 了 ②. 节奏明快 15. 忽然又来了一只大老虎，它威风凛凛地站在山头，好像在巡视自己的领地。过了一会儿，老虎的身子变得模糊，尾巴也渐渐消失了，一转眼就不见了。 【16~21题答案】 【答案】16. B 17. ACD 18. 我们连忙摇晃身体，下了一场倾盆大雨，终于把火熄灭了。 19. ①. C ②. B 20. “我”是心怀大爱、无私奉献的云，四处降雨，既期盼火星孕育生命，又解救受灾的庄稼与森林生灵。 21. 假如我变成一朵云，我会飞到干旱的沙漠上空，慢慢洒下雨水，让沙漠里长出嫩绿的小草，开出鲜艳的花朵，逐渐变成一片绿洲，让沙漠里的小动物们都能拥有舒适的家园。 习作表达 【22题答案】 【答案】例文： 爱管闲事的奶奶 我的奶奶是街坊邻里口中最爱管闲事的热心人。 楼道公共区域常常散落纸屑、灰尘，奶奶每天下楼散步，总要顺手拿起扫帚，从一楼扫到顶楼，仔仔细细擦干净楼梯扶手。邻居小朋友放学被锁在门外，奶奶总会把孩子领进家中，拿出零食和温水，陪着孩子写作业，直到孩子父母赶回来。 上周傍晚忽然下起瓢泼大雨，楼下一排排电动车露天淋雨。奶奶见了二话不说，翻出家里好几块防雨布，冒着冷风细雨，弯腰逐个给车辆遮盖。路过的邻居劝她：“车子又不是您的，何苦淋雨忙活？”奶奶笑着摆手：“车子淋坏零件，大家出门多不方便。”几位住户见状，也纷纷上前搭手帮忙。 平日里，楼道乱堆杂物、邻里闹小矛盾，奶奶总主动上前劝解。旁人笑她太爱操心，可正是奶奶点点滴滴的热心，让整栋楼的邻里相处得温暖和睦。这就是我爱管闲事的奶奶，用细碎小事，把善意送到每个人身边。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $