精品解析：2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市道里区统编版三年级下册期末考试语文试卷

2023-2024（下）三年级语文学业质量调研反馈 亲爱的同学们： 欢迎来到知识乐园！这是你展示才华的舞台，请认真思考，仔细作答，让这份试卷成为你进步的见证！ 积累运用 1. 看拼音写词语 2．火眼金睛，字音字形我闯关。把表示正确答案的字母填在括号内。 2. 下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 前爪（zhǎo） 劲吹（jìng） 处理（chǔ） 唠叨（lāo） B. 夹袄（jiá） 模样（mú） 一乘（chèng） 立即（jí） C. 匀称（chèn） 莲蓬（peng） 差错（chā） 一溜烟（liù） 3. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A. 姿势 衬衫 咳嗽 仿拂 B. 欣赏 厉害 懦弱 凶猛 C. 光芒 蜜蜂 辨论 秘密 4. 补充词语。 杯（ ）（ ）影 （ ）提（ ）论 没（ ）打（ ） 杞（ ）（ ）天 （ ）辕（ ）辙 双（ ）戏（ ） 5. 照样子，写词语。 红彤彤（颜色）________ ________ 嗡嗡（拟声）________ ________ 自言自语________ ________ 和弄和弄________ ________ 5．按要求完成句子。 6. 兔不可复得，而身为宋国笑。（请用/划分停顿） _________ 7. 修改病句。 一会儿，暑假里的一天，天气闷热。天空乌云密布，刮起了大风，雷声紧跟着的闪电。震得窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。 _____________ 8. 按要求写句子。 “终于买到了！索菲亚冰箱贴太美了！”南方小土豆____________（想象情景补写出带有动作和神态提示语。） 9. 奶奶说：“我最喜欢看赵本山表演的小品。”（转述别人的话。） _____________ 10. 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。（仿照例句围绕一个意思以排比的形式将下面的句子补充完整。） 姐姐特别爱看书，_____________ 11. 日积月累 （1）本学期我们学习过的寓言《________________》告诉我们“事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。”中国古代寓言是我国传统文化的瑰宝，《________________》这个故事揭露了某些人虚伪的面目，他们好像很喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢。 （2）燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔泥筑巢，而鸳鸯却懒懒地睡在温暖的沙滩上。让人不禁想起来诗人________笔下的名句________________，________________。 （3）成语________的意思是耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感受比传闻可靠。 （4）在我国“笔墨纸砚”被称为________________，“望闻问切”被称为________________。 （5）《周易》中有这样一句名言________________讲的是君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就及时改正。 （6）垂柳把溪水当作梳妆的________，山溪像________一样平静。 （7）我国有很多文化内涵深厚的传统节日，如端午节、________、________。 阅读鉴赏 课内阅读 花钟（节选） ①鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了：下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 12. 这段文字中有一个关键语句提示了段落的主要意思，请用横线在文中把它画出来。这个关键句我们可以简洁概括为_________ 13. 在文中提取相关信息将表格补充完整 开花时间 花名 开放的姿态 开花时间 花名 开放的姿态 凌晨四点 ① ② ⑦ ⑧ 欣然怒放 ③ 蔷薇 ④ 傍晚五点 ⑨ ⑩ 七点 ⑤ ⑥ 七点左右 ⑪ ⑫ 14. 短文一共列举了________种花，在描写花开放姿态时运用了________的修辞手法。 15. “昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”说明开花的时间________，生活中人们用成语________形容美好的事物或景象出现了一下，很快就消失了。 课外阅读 幸福的小狐狸 ①茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得非常幸福。 ②春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。 ③夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去，采集各种各样的果子。回到家后，它把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口。它看着满院的果干，甜甜地笑了。 ④秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来，用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。 ⑤冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。 ⑥是的，小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢！ 16. 这篇短文采用________文章结构，按________顺序讲述了茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，每天都生活得非常幸福。 17. 小狐狸嘴角常常挂着甜甜的微笑，那是________的微笑。 18. 短文2-5自然段开头重复出现的“哼着歌儿”能去掉吗？请说出理由。 _____________ 19. “它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中“痛快”的意思是（ ）。我们能想象到小狐狸邀约朋友们明天还到雪地里玩耍，大家痛快答应的场景。这里“痛快”的意思是（ ）。将答案序号填写在括号里。 A. 舒服 B. 尽兴 C. 专心 D. 爽快 20. “看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。”（朵颐：指鼓动腮颊嚼食东西）请联系上文、结合生活实际和句子后面的提示说说这句话的意思。 _______________ 21. 你喜欢这只小狐狸吗？说说你的理由（两点以上）。 _______________ 22. 习作表达 亲爱的同学们，看到“智多星、昆虫迷、小书虫、故事大王、运动健将……”这些词让你想到了谁？写一个你身边有特点的人，可以通过一件事来表现人物的特点，也可以通过人物的一系列行为来写这个人。 题目自拟，建议能给习作取一个表现人物特点的题目，如：热心肠同桌，急性子班长，戏迷爷爷等。语句通顺流畅，正确使用标点符号，350字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024（下）三年级语文学业质量调研反馈 亲爱的同学们： 欢迎来到知识乐园！这是你展示才华的舞台，请认真思考，仔细作答，让这份试卷成为你进步的见证！ 积累运用 1. 看拼音写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“蘑”“菇”“骄”“傲”“舞”“蹈”“偶”“慧”“威”“武”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2．火眼金睛，字音字形我闯关。把表示正确答案的字母填在括号内。 2. 下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 前爪（zhǎo） 劲吹（jìng） 处理（chǔ） 唠叨（lāo） B. 夹袄（jiá） 模样（mú） 一乘（chèng） 立即（jí） C. 匀称（chèn） 莲蓬（peng） 差错（chā） 一溜烟（liù） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 A．唠叨（lāo）——láo； B．一乘（chèng）——shèng； 故选C。 3. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A. 姿势 衬衫 咳嗽 仿拂 B. 欣赏 厉害 懦弱 凶猛 C. 光芒 蜜蜂 辨论 秘密 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形易错字辨析。 A．仿拂——仿佛； C．辨论——辩论； 故选B。 4. 补充词语。 杯（ ）（ ）影 （ ）提（ ）论 没（ ）打（ ） 杞（ ）（ ）天 （ ）辕（ ）辙 双（ ）戏（ ） 【答案】 ①. 弓 ②. 蛇 ③. 相 ④. 并 ⑤. 精 ⑥. 采 ⑦. 人 ⑧. 忧 ⑨. 南 ⑩. 北 ⑪. 龙 ⑫. 珠 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 杯弓蛇影：意思是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，比喻因错觉而疑神疑鬼，自己惊扰自己。也可用来比喻虚幻的实际不存在的东西。 相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 没精打采：形容精神不振，提不起劲头。 杞人忧天：比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 南辕北辙：意思是心想往南而车子却向北行。常常用来比喻行动和目的正好相反。 双龙戏珠：指两条龙戏耍一颗珠子的表现形式，其寓意着人们对美好生活的追求。 5. 照样子，写词语。 红彤彤（颜色）________ ________ 嗡嗡（拟声）________ ________ 自言自语________ ________ 和弄和弄________ ________ 【答案】 ①. 黑乎乎 ②. 绿油油 ③. 汪汪 ④. 咩咩 ⑤. 无边无际 ⑥. 一心一意 ⑦. 打听打听 ⑧. 品尝品尝 【解析】 【详解】本题考查词语仿写。 “红彤彤”是ABB式表示颜色的词语，第一个字表现颜色并且和后两个字不相同，写出类似的即可，如白花花、金闪闪。 “嗡嗡”是拟声式叠词，写出拟声式的叠词即可，如啾啾、咕咕。 “自言自语”是ABAC式的词语，第一个字和第三个字相同并且与第二和第四个字都不同，写出类似的四字词语即可，如不紧不慢、不卑不亢。 “和弄和弄”是ABAB式的词语，是AB式词语的叠词，写出类似的即可，如商量商量、收拾收拾。 5．按要求完成句子。 6. 兔不可复得，而身为宋国笑。（请用/划分停顿） _________ 【答案】兔/不可复得，而/身为宋国笑。 【解析】 【详解】本题考查句子的停顿。 朗读节奏的划分的原则：一是结构，不要把词或短语分开；二是意义，根据句意停顿，不要改变原句意思。本题“兔不可复得，而身为宋国笑。” 出自文言文《守株待兔》，意思是：野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。“兔”，指野兔，后面要停顿；“不可复得”是一个完整的意思，中间不停顿，“而”是然而的意思，后面停顿，“身边宋国笑”指自己被宋国人耻笑，意思完整，中间可不停顿。 正确的划分为：兔/不可复得，而/身为宋国笑。 7. 修改病句。 一会儿，暑假里的一天，天气闷热。天空乌云密布，刮起了大风，雷声紧跟着的闪电。震得窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。 _____________ 【答案】 暑假里的一天，天气闷热。一会儿，天空乌云密布，刮起了大风，雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大，向窗外望去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 病因一：语序的颠倒，句中的“一会儿”应放在“天空乌云密布”的前面；病因二：语句不通顺，应把句中的“紧跟着的闪电”中的“的”去掉；病因三：语序的颠倒，句中“下起来了”与“哗哗地”的顺序颠倒，故把其位置互换一下；病因四：语句不通顺，在句中“向窗外去”的“去”的前面加上“望”。 8. 按要求写句子。 “终于买到了！索菲亚冰箱贴太美了！”南方小土豆____________（想象情景补写出带有动作和神态的提示语。） 【答案】高兴地叫起来 【解析】 【详解】本题考查补写句子。 在回答这种问题时，首先要仔细阅读所给的句子，根据所给提示补全句子。本题中，要求补写动作和神态描写，句中“终于买到了！索菲亚冰箱贴太美了！”表达了南方小土豆为买到索菲亚冰箱贴而惊喜高兴的心情，可以使用形容高兴或惊喜的样子的词语来补写神态和动作。如：“终于买到了！索菲亚冰箱贴太美了！”南方小土豆兴奋地跳了起来。 9. 奶奶说：“我最喜欢看赵本山表演的小品。”（转述别人的话。） _____________ 【答案】奶奶说，她最喜欢看赵本山表演小品。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 引述句改为转述句要领：一提示语不变，二变标点（冒号变逗号，去掉双引号，末尾变句号），三改人称（改变说话内容的名称，即第一人称改为第三人称“她”或“他”，具体看性别；第二人称则本来指谁就还原为谁）。引述句里如果有让某人做某事的意思，要加上“让、请、叫”等表示祈使的词，最后将句子梳理通顺。本句应将“我”改成第三人称代词“她”，引号去掉，冒号改为逗号，改为“奶奶说，她最喜欢看赵本山表演的小品。” 10. 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。（仿照例句围绕一个意思以排比的形式将下面的句子补充完整。） 姐姐特别爱看书，_____________ 【答案】在家看书，在学校看书，出门旅行还在看书。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子能力。 结合例句可知，本句是围绕“我的表弟小沙天生胆小”来描写的，再用“怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头”这样一个并列句式分写怕的具体表现，运用了排比的修辞手法来写。仿写时只要围绕“姐姐特别爱看书”这个主要意思展开写，运用排比的修辞手法，语句通顺即可。 如：姐姐特别爱看书，走路时看书，坐公交时看书，睡觉前也要看书。 11. 日积月累 （1）本学期我们学习过的寓言《________________》告诉我们“事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。”中国古代寓言是我国传统文化的瑰宝，《________________》这个故事揭露了某些人虚伪的面目，他们好像很喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢。 （2）燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔泥筑巢，而鸳鸯却懒懒地睡在温暖的沙滩上。让人不禁想起来诗人________笔下的名句________________，________________。 （3）成语________的意思是耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感受比传闻可靠。 （4）在我国“笔墨纸砚”被称为________________，“望闻问切”被称为________________。 （5）《周易》中有这样一句名言________________讲的是君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就及时改正。 （6）垂柳把溪水当作梳妆的________，山溪像________一样平静。 （7）我国有很多文化内涵深厚的传统节日，如端午节、________、________。 【答案】 ①. 鹿角和鹿腿 ②. 叶公好龙 ③. 杜甫 ④. 泥融飞燕子 ⑤. 沙暖睡鸳鸯 ⑥. 眼见为实，耳听为虚。 ⑦. 文房四宝 ⑧. 中医四诊 ⑨. 见善则迁，有过则改。 ⑩. 镜子 ⑪. 绿玉带 ⑫. 中秋节 ⑬. 春节 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解、名篇名句默写与理解、国学知识和其他文学常识。 （1）《鹿角和鹿腿》主要讲述了一只鹿在河边喝水时，对自己的鹿角感到非常满意，因为它觉得鹿角非常美丽，能够让它显得更加高贵。然而，当一只狮子追来时，鹿角却卡在了树枝中，使得鹿无法逃脱。最终，是它那看似不起眼的鹿腿帮助它逃脱了狮子的追捕。故事告诉我们，每个事物都有其独特的价值，不能仅凭外表来判断其好坏。鹿角虽然美丽，但在关键时刻却无法帮助鹿逃脱；而鹿腿虽然看似普通，却能在危机时刻发挥关键作用。 《叶公好龙》中叶公是春秋时期的一个贵族，他非常喜欢龙，家里到处都雕刻着龙的图案，甚至自称是龙的传人。然而，当真正的龙出现在他面前时，他却吓得魂飞魄散，落荒而逃。这个故事揭露了某些人虚伪的面目。他们表面上对某种事物表现出极大的热情和喜爱，但实际上并不是真的喜欢，只是出于某种目的或虚荣心而已。 言行一致：它提醒我们要做到言行一致，不要口是心非，说一套做一套。 （2）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯：出自唐代诗人杜甫的《绝句二首》，意思是：泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 书写时注意“融、鸳”的正确写法。 （3）眼见为实，耳听为虚的意思是：亲眼看到的事物才是真实的，耳朵听到的事物可能并不准确，需要谨慎对待。这句话强调了直接观察和亲身体验的重要性，提醒人们不要轻信传闻，要依靠自己的观察和判断来认识事物。 书写时注意“实、虚”的正确写法。 （4）“文房四宝”是中国古代文化中的重要组成部分，指的是书写时所使用的四种工具：笔、墨、纸、砚。这四种工具在书法、绘画、文学等领域中都有着广泛的应用，是中国古代文人墨客不可或缺的文化用品。 “中医四诊”则是中医诊断疾病的基本方法，包括望、闻、问、切四种方式。望诊是通过观察病人的神色、形态、舌象等来判断病情；闻诊是通过听病人的声音、嗅其气味等来判断病情；问诊是通过询问病人的病史、症状等来了解病情；切诊则是通过触摸病人的脉象等来判断病情。 （5）见善则迁，有过则改的意思是：看到别人的优点就要学习，发现自身的缺点就要改正。这句话强调了学习他人优点和改正自身错误的重要性，是一种积极向上的人生态度和修养方法。 书写时注意“善、改”的正确写法。 （6）书写时注意“镜、绿”的正确写法。 （7）我国有很多文化内涵深厚的传统节日，如元宵节、清明节、重阳节等。 阅读鉴赏 课内阅读 花钟（节选） ①鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了：下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 12. 这段文字中有一个关键语句提示了段落的主要意思，请用横线在文中把它画出来。这个关键句我们可以简洁概括为_________ 13. 在文中提取相关信息将表格补充完整 开花时间 花名 开放的姿态 开花时间 花名 开放的姿态 凌晨四点 ① ② ⑦ ⑧ 欣然怒放 ③ 蔷薇 ④ 傍晚五点 ⑨ ⑩ 七点 ⑤ ⑥ 七点左右 ⑪ ⑫ 14. 短文一共列举了________种花，在描写花开放的姿态时运用了________的修辞手法。 15. “昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”说明开花的时间________，生活中人们用成语________形容美好的事物或景象出现了一下，很快就消失了。 【答案】12. 要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。概括为：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 13. ①. 牵牛花 ②. 吹起了紫色的小喇叭 ③. 五点左右 ④. 绽开了笑脸 ⑤. 睡莲 ⑥. 从梦中醒来 ⑦. 下午三点 ⑧. 万寿菊 ⑨. 紫茉莉 ⑩. 苏醒过来 ⑪. 月光花 ⑫. 舒展开自己的花瓣 14. ①. 九##9 ②. 拟人 15. ①. 短 ②. 昙花一现 【解析】 【导语】这篇《花钟》节选是小学语文经典课内篇目，文质兼美。文本层次清晰，开篇明旨，随后按时间顺序铺陈不同花卉的开放情态，结构一目了然。作者善用拟人修辞，将各色花朵写得鲜活灵动，既展现了花卉错时开放的自然趣味，也暗含留心观察生活的引导，很适合训练学生的信息提取与语言感知能力。 【12题详解】 本题考查对文章的理解。 从“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了：下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……”可知“凌晨四点”“五点左右”“中午十二点左右”等时间的不同和所开的花不同可以找到中心句“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”可以简洁概括：花在一天内开放时间各异。 【13题详解】 本题考查提取关键信息。 从“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”可知，开花时间凌晨四点，花名牵牛花，开放的姿态是吹起了紫色的小喇叭。 从“五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸”可知，开花时间五点左右，花名蔷薇，开放的姿态是绽开了笑脸。 从“七点，睡莲从梦中醒来”可知，开花时间七点，花名睡莲，开放的姿态是从梦中醒来。 从“下午三点，万寿菊欣然怒放”可知，开花时间下午三点，花名万寿菊，开放的姿态是欣然怒放。 从“五点，紫茉莉苏醒过来”可知，开花时间傍晚五点，花名紫茉莉，开放的姿态是苏醒过来。 从“月光花在七点左右舒展开自己花瓣”可知，开花时间七点左右，花名月光花，开放的姿态是舒展开自己的花瓣。 【14题详解】 本题考查文章的理解及修辞手法。 从“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了：下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……”可知，一共列举牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、紫茉莉、月光花、夜来香、昙花九种花，通过 “吹起了紫色的小喇叭”“绽开了笑脸”“从梦中醒来”“欣然怒放”“苏醒过来”“舒展”“含笑一现”等词语，把这九种花当人来写，运用了拟人的修辞手法生动形象地展现了各种花开放时的姿态。 【15题详解】 本题考查词语解释。 “一现”是指出现了一次，出现极其短暂的，几乎是一瞬间。“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”表达了昙花开放时间的短暂。 “昙花一现” 这个成语正是由昙花开花时间短的特点引申而来。用来比喻美好的事物或景象出现的时间非常短暂，就像昙花绽放那样稍纵即逝。 课外阅读 幸福的小狐狸 ①茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得非常幸福。 ②春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。 ③夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去，采集各种各样的果子。回到家后，它把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口。它看着满院的果干，甜甜地笑了。 ④秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来，用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。 ⑤冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。 ⑥是的，小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢！ 16. 这篇短文采用________的文章结构，按________顺序讲述了茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，每天都生活得非常幸福。 17. 小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑，那是________的微笑。 18. 短文2-5自然段开头重复出现的“哼着歌儿”能去掉吗？请说出理由。 _____________ 19. “它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中“痛快”的意思是（ ）。我们能想象到小狐狸邀约朋友们明天还到雪地里玩耍，大家痛快答应的场景。这里“痛快”的意思是（ ）。将答案序号填写在括号里。 A. 舒服 B. 尽兴 C. 专心 D. 爽快 20. “看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。”（朵颐：指鼓动腮颊嚼食东西）请联系上文、结合生活实际和句子后面的提示说说这句话的意思。 _______________ 21. 你喜欢这只小狐狸吗？说说你的理由（两点以上）。 _______________ 【答案】16. ①. 总分总（总起—分述—总结亦可） ②. 时间（春夏秋冬亦可） 17. 幸福 18. 不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现小狐狸内心的快乐。 19. BD 20. 看到朋友们大吃大嚼（狼吞虎咽，大吃一通，大饱口福等），尽情享受美食（美味佳肴）样子，小狐狸心里很幸福，很快乐。（意思对即可） 21. 喜欢。因为①小狐狸很乐观开朗，无论什么时候，它都是乐呵呵的。②小狐狸能与森林里的动物和睦相处，和小伙伴们一起打雪仗，滚雪球③小狐狸乐于分享，它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。④小狐狸心灵手巧，勤劳能干。 【解析】 【16题详解】 本题考查文章结构和写作顺序。 通过阅读可知短文采用总分总的结构。 第①自然段“茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得非常幸福。”起到总结的作用。 然后短文以时间顺序为线索，生动地描绘了小狐狸一年四季的幸福生活。从春天挖春笋和竹子做风铃，夏天采集果子、晒成果干，到秋天收获蔬菜、制作佳肴邀请朋友共享，再到冬天在雪地中嬉戏、享受温暖的家，每个季节都充满了小狐狸的快乐与满足。 第⑥自然段“小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢”是总结，同时起到首尾呼应的作用。 【17题详解】 本题考查分析词语的含义。 小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑，这微笑不仅是对当前幸福生活的直接反映，更是它内心充满喜悦和满足的体现。它用勤劳的双手创造美好的生活，用真诚的心意邀请朋友共享快乐，展现了积极向上、乐观开朗的生活态度。 【18题详解】 本题考查分析词语的含义和作用。 短文中多次出现的“哼着歌儿”不仅是对小狐狸快乐心情的重复强调，也增加了文章的节奏感和韵律美，使得小狐狸的形象更加鲜活生动。同时，这一细节也暗示了小狐狸无论面对何种情况，都能保持一颗乐观向上的心，享受生活的每一个瞬间。 【19题详解】 本题考查词语解释。 在描述冬天玩耍的场景时，“痛快”一词用得恰到好处，既表达了小狐狸和朋友们尽情玩耍的尽兴与畅快，也让人能够想象到他们无忧无虑、尽情释放天性的快乐场景。因此第一个“痛快”意思是尽兴。 而当小狐狸邀约朋友们再次玩耍时，大家“痛快答应”则进一步体现了他们之间的深厚友谊和共同追求快乐生活的默契。因此第二个“痛快”的意思是爽快。 故选BD。 【20题详解】 本题考查理解句子含义。 “看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。”这句话的意思是小狐狸看到朋友们尽情享受美食，吃得津津有味，它因此感到非常开心和满足，从而露出了甜美的笑容。 【21题详解】 本题考查属于开放性作答。 我喜欢这只小狐狸。 ①它不仅生活得幸福快乐，还懂得分享和感恩。 ②它面对四季的变化总是充满乐观和热情，这种积极向上的生活态度也让人深受感染。 ③它采集果子、种植蔬菜，用劳动成果招待朋友，展现了勤劳和友善的品质。 22. 习作表达 亲爱的同学们，看到“智多星、昆虫迷、小书虫、故事大王、运动健将……”这些词让你想到了谁？写一个你身边有特点的人，可以通过一件事来表现人物的特点，也可以通过人物的一系列行为来写这个人。 题目自拟，建议能给习作取一个表现人物特点的题目，如：热心肠同桌，急性子班长，戏迷爷爷等。语句通顺流畅，正确使用标点符号，350字左右。 【答案】例文： “小书虫”表哥 在我的大家庭里，有一位名副其实的“小书虫”，那就是我的表哥李明。他的眼睛仿佛总是闪烁着对知识的渴望，鼻梁上架着一副眼镜，更添了几分学者的气质。 记得那是一个阳光明媚的周末，我们全家约好去郊外野餐。一大早，大家都忙碌地准备着食物和用品，唯独表哥李明，却像往常一样，早早地坐在书桌前，手里捧着一本厚厚的《哈利·波特》。妈妈几次催促他快点收拾东西，准备出发，可表哥只是轻轻点头，眼睛却从未离开过书本。 终于，在大家焦急的等待中，表哥依依不舍地合上了书，但嘴里还喃喃自语着：“再等一下，就差一点就看完了。”直到我们即将出发的那一刻，他才匆匆拿起背包，里面除了必要的物品，还塞了几本他心爱的书。 野餐时，大家围坐在一起，享受着美食和欢笑，而表哥却找了个树荫下的角落，又沉浸在了书的世界里。偶尔抬头，也只是为了问妈妈时间，生怕错过了回家的时间而读不完手中的书。夕阳西下，当大家准备返程时，表哥还意犹未尽，嘴里念叨着：“这本书真是太精彩了，真想一口气读完！” 这就是我的“小书虫”表哥，他对书的热爱和痴迷，总是让我们既无奈又佩服。在他的影响下，我也渐渐爱上了阅读，发现了书中那个广阔而神奇的世界。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本次习作是话题作文，是以事写人的习作，习作时抓住人物的外貌，动作、心理，语言等，把事件表达清楚，表达出真情实感。写一个身边的人，要写出他的特点。留心观察，其实在我们的身边有很多有特点的人，如智多星、昆虫迷、小书虫、故事大王、运动健将……同学们可以先根据自己的选材自拟一个题目，根据要求拟题目时要用上表示人物特点的词语，如“我们班的昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”等，同学们可通过具体的事例来表现人物的特点。 开头：点明人物的特点。 正文：用一两件典型事件展现人物的特点。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 结尾：总结全文，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $