第10天 名校真题卷(一)-【一本·15天期末考前冲刺卷】2025-2026学年四年级下册语文（统编版）

一本小学语文15天期末考前冲刺卷 四年级下册 第三步做真题 名校真题卷（一） 第10天 心时间：90分钟 9满分：100分 第一部分 积累与运用（共41分） 一、下面是小新的阅读感悟，按要求完成练习。(16分) 弥 翻开书页，走进书的世界，这里藏着meng l6ng ( )的星光、绮丽的幻想，还有慰藉心灵的奇妙故 洲 事。徜徉书海，我们可以跟随文字穿越时空Suìdào ( ),去中生代时期寻找恐龙的zong ji( ), 去dong jin( )感受车胤gin fen( )刻苦的 精神，去盛唐观东都luoy6ng( )的繁华，到宋代 看孩童们捉qing ting( )、捕蝴蝶的xing fo( ) 生活，抑或前往奇妙的童话世界，和巨人一起chai chú T ( )围墙… 封 书籍，是我了解世界的窗口。读书，能开阔我的视 野，陶冶我的情操，丰富我的知识，使我变得更加自信。 1.根据拼音在括号里填上合适的词语。(9分) 2.用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。(3分) 绮丽(yiq)慰藉(jiej)徜徉(chang shoàng) 3.下列句子中，“窗口”的意思与语段中画横线的“窗口” 的意思相同的一项是()(2分) 蜜 A妈妈一早就去汽车站售票窗口排队买票。 B.这座古城，正以开放的姿态成为文化旅游的窗口。 C,电脑桌面上新弹出的一个窗口让他感到新奇。 线 D.在医院看完病缴费后，就可以去取药窗口排队取药了。 4.听了小新的分享后，同学们展开了激烈的讨论，其中 有语病的一项是()(2分) A通过阅读书籍，让我体会到了中华传统文化的博大 苏 精深。 B.在我心中，书就是一座百花园，里面色彩缤纷，生机 无限。 C.我们在学习之旅中，赏沿途风光，品求知之趣。 D.我们一定要多读书、读好书，从书本中汲取营养，增 长本领。 二、完成下列题目，展示你积累的知识吧。(18分) 5.句子练习。(5分) (1)仿照下面的例句，选一个场景写一组连续的动作， 至少使用三个动词。(3分) 例：青铜将芦花鞋一双双取下，把落在上面的积雪扑 打干净后，重又挂到绳子上。 小女孩跳远哥哥打羽毛球蝴蝶飞舞 (2)续写句子，表达出不同的感情色彩。(2分) 喜爱之情：风吹在我的脸上，就像 厌恶之情：风吹在我的脸上，就像 6.根据所学知识填空。(13分) (1)阅读诗词，陶冶情操。读毛泽东的“俏也不争春， ,她在丛中 笑”，我们能感受到梅花谦逊的品格；读李白的“众鸟 高飞尽， ”,我们能感受到他内心的孤 独寂寥；读王冕的“ ,只留清气满 乾坤”，我们能感受到他高尚的品格；读“儿童急走追 黄蝶， ”,我们能感受到儿童的活 泼可爱。(5分) (2)阅读经典，感悟哲理。“天行健， ”激励我们不断奋发上进；“胜人者有力， ”启示我们能战胜自己的人才是真正的强 者；“学习不怕根底浅， ”提醒我 们学习不怕晚，只要努力学习就会有进步。(3分) (3)车胤求学的故事激励着我们。他在求学时遇到的 困难是“ ”,在夏天，他选择用“ ”的方式来克服困难， 最终成了一个“ ”的人（用课文原文填空）。 与努力读书有关的成语故事还有： 等。(5分) 三、班里打算围绕“阅读”制作一期班刊，请你来参加。 (7分) 7.新情境生活场景制作班刊的消息一发出，同学们都想 做班刊小编辑。听了下面几位同学的自我介绍，你认 为哪位同学能够成功入选？（)(2分) A我叫小语，特别喜欢唱歌，大家都叫我“小百灵”。 B我叫文文，我个子高、力气大，能为大家做好服务。 C.我叫小新，喜欢跳舞，常常参加各种文艺演出。 D.我叫乐乐，爱好读书和写作，经常用文字记录生活。 8.老师让大家推荐阅读过的科普作品，请你完成科普作 品积累卡。(5分) 科普作品积累卡 作品名称：《 》 作者： 推荐理由： 我从中学到的两个科学知识： ① ② 第二部分阅读与鉴赏（共29分） 四、我能对比阅读，回答相关的问题。(11分) (一)白鹅（节选） 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的 步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样 的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人 走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你 一口。 419 一本小学语文15天期末考前冲刺卷四年级下册 (二)白公鹅（节选） 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之 前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张 开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地 把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那 么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。 就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高 傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一 罐水。 9这两篇选文都是通过写鹅的 (哪个方面) 表现它 的特点。从字面上看，两 位作者好像并不喜欢鹅，实际上却藏着对鹅的 之情。(3分) 10.我发现两篇选文运用的写作方法是不同的。选 文（一）把鹅和鸭的步调进行比较，这样写的好处是 ,选文（二）侧重细致 描写 (4分) 11.新考法创新题型动物世界运动会的开幕式上，白鹅代 表队即将上场，请将白鹅代表队的解说词填写完整， 可以运用选文（一）和选文（二）中的词句。(4分) 现在向大家走来的是 ,大家看， 五、阅读文章，回答后面的问题。(18分) 忆儿时·养蚕 那是我五六岁时，我的祖母在世时的事。祖母是一 个豪爽而善于享乐的人，不但良辰佳节不肯轻轻放过， 就是养蚕也要每年大规模地进行。其实，我长大后才晓 得，祖母养蚕并非专为图利，叶贵的年头常要亏本，然而 她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地进行。我所喜欢 的，最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上 420● 都是蚕，架着经纬的跳板，以便人通行及饲叶。蒋五伯 挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟去，去吃桑葚。 蚕落地铺的时候，桑葚已经很紫很甜了，比杨梅好 吃得多。我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，采了 一碗桑葚，跟着蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕，我就以走跳 板为乐，常常失足翻落地铺里。祖母便忙喊蒋五伯抱我 起来，不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样， 又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。这真是一年一 度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。 蚕上山之后，全家都静静地守护着，那时不许小孩 子们闹了，我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧、做 丝，热闹的气氛又浓起来了，我感到兴奋。我们每年照 例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕 来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而 有希望的时候，应该享受这点心，都不客气地取食。我 也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。 七娘娘做丝休息的时候，常捧了水烟筒，伸出她左 手上少半截的小指给我看，对我说，做丝的时候，丝车后 面是万万不可走近的。她的小指，便是小时候不留心被 丝车轴棒轧脱的。她又说：“小因(nan)囡只管坐在我身 旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹，叫妈妈用 油炒一炒，别提多好吃哩！”然而我始终不吃蚕蛹，大概 是爸爸和诸姐都不吃的缘故。我所乐的，只是那时候家 里独特的氛围。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子， 都被垒起，变成不常见的丝车、匾、缸，我又可以不断地 公然地吃小食。 丝做好后，蒋五伯口中唱着“要吃枇杷，来年蚕罢”， 收拾丝车，恢复一切陈设。我感到一种兴尽的落寞。 现在我回忆儿时的事，常常心生神往。祖母、蒋五 伯、七娘娘和诸姐都像戏剧里的人物了。并且在我看来，他 们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆啊！ (选文有改动) 12.新考法创新题型结合文章内容，梳理养蚕的过程以及 “我”的心情变化，完成下图。(4分) ② 收拾丝车、 蚕上山 恢复陈设 欢喜 沉闷 ③ ④ 13.文中第2、3自然段都讲到了乐事，第一件乐事指 ,第二件乐事指 弥 。(4分) 14.读文中画横线的句子，你感受到了七娘娘怎样的感 情？请结合具体词句写一写你的体会。(4分) 15.为什么儿时养蚕的经历会成为作者甜美的回忆？下 列说法不恰当的一项是( )(2分) A.养蚕期间能尽情享用桑葚、枇杷和软糕等美食。 B.养蚕是全家共同参与的热闹大事，充满长辈的关 爱，让“我”感受到浓厚的亲情。 封 C.每次养蚕活动都能让家里获得经济收益，“我”也 因参与其中而获得成就感。 D,养蚕时自由玩耍、探索新奇环境的纯粹快乐，以及 感觉自己成为家庭活动“主角”的满足感，构成了 童年无忧无虑的珍贵记忆。 16.在你的童年中，印象最深刻的一件乐事是什么？联 系生活实际说一说。(4分) 第三部分 表达与交流（共30分） 线 六、习作。(30分) 17.根据老故事重编新故事，是一件有趣的事。请从下 面两个情节中任选一个进行故事新编。(30分) 情节①：乌鸦的孩子长大了，跟狐狸的孩子是邻 居(《狐狸和乌鸦》新编)。情节②：农夫认为是树桩 太少，兔子才不来，所以他在地里栽了很多树桩(《守 株待兔》新编)。一小学语文15天期末考前冲刺卷 四年级下册 音、助力学习，还能让出行更便捷，给我们带来很 清楚游览的路线。选择有特色的景物详细介绍， 多好处。但它也有不足，它可能让同学们变得懒 做到重点突出，详略得当。可以用上过渡句，使景 惰、不思考。我们要先自己努力，再用AI辅助，不 物的转换更加自然。 依赖它，这样AI才能成为我们的好伙伴！ 9【习作点拨】回想自己在成长的过程中学会了哪 二、5.（示例）红色文化特色鲜明 些本领，可以是洗衣服、做饭，也可以是做手工、弹 6.D7.③①②8.B 琴，选择一项令你最有成就感的本领，将标题补充 9.(示例)①景区：创新了宣传方式，既能提升知名 完整。想一想自己在学习这项本领时遇到了哪些 度，又能吸引更多的游客。②游客：能提高游客的 困难，是如何克服的，再写一写自己从中明白了什 积极性和参与性，还能让游客获得成就感。③文 么道理或有什么收获。注意按照一定的顺序将学 化传承：能鼓励大家学习中华古典文学，能更好地 习这项本领的经过写清楚、写完整，将学习时的心 促进人们对中华优秀传统文化的传承。（任选一 理变化呈现出来。 个角度作答即可) 第10天名校真题卷（一） 表达与交流 一、1.朦胧隧道踪迹东晋勤奋洛阳蜻蜓 -、1.C 幸福拆除 2.(1)B(2)A(3)C 2.gi jie chong 3.(示例)灰尘的旅行高士其《灰尘的旅行》主 3.B 要讲述了一粒灰尘的奇幻旅行，通过这粒灰尘的 【解析】语段中的“窗口”比喻反映或展示精神上、 视角，介绍了灰尘的特点、体积、大小、来源以及对 物质上各种现象或状况的事物或地方，与B选项 人类健康的影响，内容有趣，语言生动，非常适合 中“窗口”的意思相同。A、D选项中的“窗口”指 我们阅读 (售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口，有活扇可 二、4.D 以开关。C选项中的“窗口”指计算机操作系统中 5.(示例)李老师，小本今天要去医院，他让我帮他 的窗口应用程序。 把这张请假条交给您 4.A 6.(示例)大家好，我是来自实验小学的依依，今年 10岁了，我的爱好是唱歌、跳舞，我曾经获得过 【解析】A选项中，“通过”和“让”同时使用，导致句 “校园十佳小歌手”的荣誉。我的座右铭是“每一 子缺少主语，应删去“通过”或者“让”。 滴汗水，都是未来成功的种子”，希望我可以在比 二、5.（示例）(1)小女孩跳远小女孩助跑几步，然后 赛中展示出更好的自己。谢谢大家！ 用力一跃，身体弓成一道弧线，最后稳稳地落在了 三、7【习作点拨】以“我的奇思妙想”为话题，想一想 沙坑里。 自己要发明的是什么物品，它是什么样子的，有哪 (2)羽毛温柔地拂过我的脸颊锋利的刻刀割在 些独特的功能，这些独特的功能可以帮助我们解 脸上 决生活中的什么问题。可以用具体的事例把这件 6.(1)只把春来报待到山花烂漫时孤云独去 物品的功能写清楚，注意想象要合理，语句要通顺。 闲不要人夸好颜色飞入菜花无处寻 8【习作点拨】首先确定自己要写的地点，可以按 (2)君子以自强不息自胜者强只要迈步总 照游览的顺序，依次介绍这一地，点的不同景物，写 不迟 434● (3)家贫不常得油练囊盛数十萤火以照书博 学多通（示例）凿壁偷光悬梁刺股 三、7.D 【解析】题千情境为竞选班刊小编辑，小编辑需要 有一定的阅读基础，并且要写作能力强，根据以上 要求，D选项的乐乐是最符合要求的。 8.(示例)灰尘的旅行高士其这本书把菌儿写 得生动有趣，把知识讲得通俗易懂①灰尘能随 着空气等抵达各处②灰尘很重要，能对我们的 生活产生好的影响 四、9.步态高傲、从容喜爱 10.通过对比更好地突显鹅步调的从容鹅走路 时具体的样子 11.(示例)从容高傲的白鹅代表队它们步调从 容，慢条斯理，颇像京剧里的净角出场 五、12.①蚕落地铺②采茧、做丝③兴奋④落寞 13.走跳板“我”天天吃多量的枇杷与软糕 14.(示例)七娘娘的话语中包含着对“我”的疼爱 与关心。从“小囡囡”的称呼中能感受到七娘娘对 “我”的疼爱，“只管”说明七娘娘担心“我”也会像 她一样不小心轧掉半截小指，从中能感受到她对 “我”的关心。 15.C 【解析】由文章第1自然段“祖母养蚕并非专为图 利，叶贵的年头常要亏本”可知，并不是每次养蚕 活动都能让家里获得经济收益，有时候还可能亏 本，C选项说法错误。 16.(示例)在我的童年中，印象最深刻的乐事是夏 天和朋友们在树荫下玩耍后，热得满头大汗，然后 一起到好朋友的家中围着桌子吃西瓜，解渴又解暑。 六、17.【习作点拨】任选一个情节，拟好标题。根据给 出的情节和原故事中动物、人物的特点想象接下 来的故事情节。如选择《狐狸和乌鸦》进行新编， 可以写他们的孩子成了好朋友，在冒险中互相帮 助，克服了困难；也可以写乌鸦和孤狸的孩子遇到 了跟他们相同的情况，他们的孩子是怎样做的。 注意写清楚事情的起因、经过、结果，想象要合理， 语句要通顺。 第11天 名校真题卷（二） 一、1.率领一丝不苟潇洒凌空闪烁独特 奇幻 二、2.B 【解析】A选项中，“慰藉”的“藉”应读作“jiè”；C选 项中，“悲戚”的“戚”应读作“q”;D选项中，“祈 求”的“祈”应读作“q”。 3.D 4.DA B 【解析】“百灵鸟”比喻歌声甜润、清脆的人，“老黄 牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人，“哈巴狗” 形容没有骨气、摇尾乞怜的人，“领头羊”指带领大 家前进的领头人或单位，“变色龙”比喻在政治上 善于变化和伪装的人。根据句意，班长应该对应 “领头羊”，文娱委员应该对应“百灵鸟”，劳动委员 应该对应“老黄牛”。 5.C 6.C 7.B 三、8.（示例）太阳很大，约一百三十万个地球的体积 才能抵得上一个太阳。 9.(示例)调皮的小兔这只小兔真是太调皮了： 刚刚铺好的干草窝，它跳进去用爪子抓乱了；刚摆 好的胡萝卜，它叼起来扔得到处都是。 四、10.（示例）英勇无畏聪明机智踏实肯干 11.一片冰心在玉壶采得百花成蜜后 12.强烈感情宁静中天上的风雨来了我只 躲到你的怀里（示例）依恋之情 五、（一） 13.B 【解析】由文章第3自然段“胡萝卜的花又小又 多”，第4自然段“胡萝卜的花更小更多，聚在一起 像一把花伞”可知，B选项的图片更加符合胡萝卜 花的样子。