第6天 句子、积累与运用-【一本·15天期末考前冲刺卷】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）

一本小学语文15天期末考前冲刺卷 三年级下册 7.(1)×(2)/(3)/(4)X 7.(示例)冬日房檐上垂下的冰柱，好像一把把锋 【解析】根据课文《我变成了一棵树》倒数第3自 利的刀剑在阳光下闪闪发光。 然段中妈妈的话“小馋猫，肚子饿了，对吧？英 8.(示例)一会儿在树枝上跳跃，一会儿在空中飞 英！”可知，妈妈知道“我”变成了一棵树，因此 舞，一会儿与同伴嬉戏，一会儿又放声歌唱 (1)说法错误。根据课文《胡萝卜先生的长胡子》 9.一头大狮子庙门前的石头狮子威武镇静 的内容可知，沾满果酱的长胡子先后被小男孩当 一转眼就变了找不着了形状 成风筝线、被鸟太太当成晾衣绳，因此(4)说法 10.(1)人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨 错误。 春归无觅处 第六单元 (2)晚 1.(1)清爽泥土仰望微笑可惜 第八单元 (2)拔弄拨弄胡芦葫芦娇傲骄傲 1衬衫袖子歪摸夸奖手艺莫非 2.B 承认 3.he hyo 2.C 4.(1)②(2)①(3)④ 【解析】A选项中，“夹”的读音分别为“ji6”“jiā”； 5.(1)溪水碧绿，人影倒映在溪水里，看起来也像 B选项中，“旋”的读音分别为“xuàn”“udn”; 变成了绿色 C选项中，“涨”的读音均为“zhǎng”;D选项中， (2)(示例)结合生活经验吹出来的肥皂泡十分 “折”的读音分别为“zh”“zhé”。故答案选C。 美丽，彩色的光在它清澈又透明的表面上随意 3.①lgo yao②fě7 g bian 转动 口嘴巴讠（示例）谣、诉 6.(示例)旭日东升，金辉洒在海面上。远方的岛 4.(1)B(2)B(3)A 屿显现，一艘军舰正平稳地巡航着，守护着这片 5.翻山越岭大摇大摆善罢甘休走南闯北 海域。 6.(示例)吱呀一声咕咚一声 7.钓鱼采蘑菇吹肥皂泡诚实守信人谁无 7.(示例)山羊说，它今早看见山涧里水流得特别 过过而能改善莫大焉是谓过矣 急，还听见山里石头轰隆隆响，让我们别进山了， 第4天第七、八单元高频考点过关 怕有山洪。 第七单元 8.(1)×(2)×(3)/ 9.(1)(示例)胆小的猎人和胆大的兔子 1.沉闷乘凉昏暗感叹似乎来临 (2)312 2.(1)ying shucò17g9u0t№0g (3)AD (2)j090n 3.B 第5天 字词 4.(示例)骄阳似火烈日炎炎 冰天雪地 寒风 -、1.A 刺骨 2.C 5.(示例)(1)黄澄澄紫莹莹(2)柠檬黄 3.(1)C (2)B(3)B 6.A 4.mu lei feng xuan gan cha 【解析】“奇形怪状”的意思是“不同寻常的，奇特 5.(1)pian bin (2)qq (3)chen 怪异的形状”，用来形容颜色不合适。 cheng 432● 二、6.A 二、（示例）3瞪大了眼睛，激动地拍着我的肩膀 7.B 4.他喜欢读童话故事，喜欢读百科全书，还喜 8.(1)艺忆税兑(2)渴喝 险检 欢读历史书，一有空就扎进书堆里 9.(1)组阻(2)健 建(3)脑恼 5.在操场上欢快地踢足球在操场上开心地 三、10.C 跳皮筋在校园里愉快地散步 【解析】C选项中“因”的意思是“于是”。 三、6.B 11.A 7.(示例) 【解析】A选项中“却”的意思是“再，又”。 优优蹲在绿油油的草地上，认真观察 12.C 搬东西小蚂蚁们。小蚂蚁们一边爬一边 13.口嘴巴言 语言（示例）喊说 合 14.(1)②(2)④(3)① 分工作，搬着比自己重好几倍的东西， 四、15.平静清香夕阳红彤彤感叹 看起来特别努力极了，优优很佩服它们 16.机灵活泼实验泥土 的坚持。 五、17.A 四、8.D 18.(1)耿耿于怀(2)无时无刻 (3)杯弓蛇 9.优优对妈妈说，她想和培培一起去图书馆看 影(4)苹果绿 书，下午就回来。 19.C 10.(示例)一身光滑柔软的毛发，一对耷拉着 【解析】“欣赏”的意思是“享受美好的事物，领 的长耳朵，加上黑宝石似的圆眼睛，凑成了那 略其中的情趣”，“观赏”的意思是“观看欣 样惹人喜爱的小狗。 赏”，形容盆栽植物用“观赏”更合适。“轻快” 积累与运用 的意思是“（动作）不费力”，“轻巧”的意思是 一、1.春风花草香 “重量轻而灵巧”，形容步伐用“轻快”更合适， 2.绿阴不减来时路 故答案选C。 3.春风送暖入屠苏 20.D 4.清明时节雨纷纷 21.(示例)(1)哐当一声(2)嘭的一声 5.野渡无人舟自横 22.①耳铃②舟求③画足④底 6.乌黑轻快有力 剪刀似可爱的 蛙⑤学步⑥人天 7.触株折颈因释其耒而守株 (1)①④ 8大圆盘两三片花瓣儿花瓣儿全展开了 (2)① 嫩黄色饱胀破裂 23.(示例)莺歌燕舞大雁南飞天高云淡 二、9.C 第6天 句子、积累与运用 【解析】雅人四好是琴棋书画。 句子 10.B -、1.C 【解析】“兵来将挡，水来土掩”比喻不管对方 2.A 使用什么计策、手段，都有办法对付；“眼见为 【解析】这段话描述了不同类型的灯，如无骨 实，耳听为虚”的意思是“亲眼见到的才是真 灯、珠子灯、伞灯等，说明了民间灯品的多样 实可靠的，耳朵听到的东西不一定可信”；“不 性，因此答案选A。 入虎穴，焉得虎子”比喻不亲临险境就不能取 一小学语文15天期末考前冲刺卷 三年级下册 得成功；“近朱者赤，近墨者黑”指客观环境对 人的成长或变化有很大的影响。优优生活在 充满艺术氛围的环境中，对艺术产生了浓厚 的兴趣，用“近朱者赤，近墨者黑”来形容最 恰当。 11.A 12.D A C B 13.B 14.金灿灿的半黄半灰半百合色梨黄 茄子不知转入此中来景色奇异物产丰 富（示例）世界闻名名扬中外 15.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 日出 江花红胜火春来江水绿如蓝独在异乡为 异客每逢佳节倍思亲 16.人谁无过过而能改过而不改是谓过 矣见善则迁有过则改 第7天说明性文本 一、1.36 2.D 【解析】根据第4自然段可知，鸟儿只接触一 根电线，无法形成导电回路，因此不会触电。 故D选项正确。 3.(1)静电电荷 (2)(示例)小朋友，电很危险，当看到标有“当 心触电”的标志时，一定要远离，否则可能会 触电。 4.不亚确高压电危险性极高，若靠近触碰高 压线的人，人体与高压线之间的空气可能被 高压电击穿成为导体，会导致自己也发生触 电事故，正确的做法是远离危险区域，及时拨 打急救电话。 二、5.感应草知羞草有刺含羞草淡红色 似绒球 6.D 【解析】根据文本第2自然段可知，含羞草“在 受到外界事物的触动时，会像害羞的孩子一 样低下头”，即能感知外界刺激并做出反应。 7.B 8.含羞草在躲避雨水对它的伤害，这是它对外 界环境变化的一种适应含羞草在保护自 己，闭合是一种自卫方式 三、9.（示例）敦煌莫高窟 10.(1)/(2)×(3)/ 11.莫高窟的彩塑精妙绝伦莫高窟的壁画宏 伟瑰丽 12.(示例)各位游客，欢迎来到举世闻名的莫 高窟！这儿有精妙绝伦的彩塑，这些彩塑个 性鲜明、神态各异；还有宏伟瑰丽的壁画，壁 画内容丰富多彩，飞天灵动飘逸。莫高窟承 载千年文化，是艺术瑰宝，凝聚着古人智慧， 是祖国西北的一颗明珠！ 四、13.②大熊猫爱吃竹子③把大熊猫归入肉食 性动物家族的原因 14.B 【解析】由文中第3自然段中的“野外的大熊 猫偶尔也会抓一些竹鼠，或者捅鸟窝解馋”可 知，B选项说法有误。 15.B 【解析】画横线的句子只是说大熊猫吃竹子的 本领高强，并没有说它是唯一吃竹子的动物。 16.①大熊猫吃进的食物与消化道不匹配，营 养吸收率低。②竹子没有肉类热量高，为了 确保身体必需的能量，大熊猫每天要吃下大 量的竹子。 17.“将近”一词不可以删去。“将近”表示“（时 间、数量等)快要接近”，如果去掉，原句就会 变成“一天之中，大熊猫会用一半的时间来吃 竹子”，说法太过绝对，也与事实不相符，所以 不能删去。“将近”一词的使用体现了文本语 言的准确性。 第8天文学性文本 一、1碧绿的大圆盘绿大茂密 2.B 四、15.C 【解析】“冒”字写出了白荷花生长出来时的动 16.AD 态美，不是静态美，所以B选项理解错误。 17.B 3.② 【解析】由文本第3自然段第一句话“有了这 4.(示例)有的才展开两三片花瓣儿。有的花 样的一本书，小老鼠就什么也不缺了，万一缺 瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的 了什么也不要紧，只要小老鼠认识书上的字， 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似 找到那个字就行了”可知，小老鼠一有空就识 的。运用“有的…有的…有的…”的 字的原因是为了用好魔法书。 句式，写出了荷花的不同姿态。 18.我明白了识字很重要，不认识字可能会遇 二、5.A 到危险，我们要认真学习，多认识字，避免因 6.B 为不识字而犯错。 7.狐狸不知是计，只当兔子的话是真的，心想 19.(示例)小老鼠像一张纸一样飘啊飘，飘到 装死一定要装得像些，便把后腿伸屈不止，兔 了一片开满野花的草地上。他遇到了一只小 子一看狐狸的腿忽然动了，知道他是装死的， 蜜蜂，小蜜蜂很同情他，给他喝了几滴神奇的 立刻转身就跑，一口气跑到家里，不敢再 甘露后，小老鼠竟然变回了原来的样子！小 出来。 老鼠又可以像之前一样，想要什么就会有什 8.(示例)我想和兔子交朋友，因为故事中的兔 么了。 子非常聪明、机灵、谨慎。他没有轻信狼的 第9天非连续性文本、表达与交流 话，到狐狸家门口后先观察，没有立刻进去； 怀疑狐狸没有死时，还能想出办法试探，最终 非连续性文本 识破计谋，安全逃跑。 一、1.扁鹊总结出望、闻、问、切的诊断方法张仲 9.如果有陌生人说是我妈妈的朋友，并接我回 景总结前人经验，倡导“辩证论治”华佗发 家，我会像机灵的兔子一样，不轻易相信他， 明了麻沸散，开创了应用全身麻醉进行手术 多观察试探，并尽可能找帮手，保护好自己， 的先河 避免危险。 2.C 三、10.③④②① 3.(1)×(2)/ 11.C 4.我建议浩浩试试练习太极拳并少吃羊肉、桂 【解析】第3自然段通过玩赏河边景色和享受 圆、枸杞等温热性的食物。因为根据材料二 钓鱼时的快活两个方面介绍了孩子们雨后钓 可知，太极拳不仅能提高专注力，让他写作业 鱼的活动。 时更专心，还能强身健体；根据材料三第③点 12.捉青蛙钓鱼采蘑菇 可知，浩浩口干、易上火说明他是一个体质偏 13.矮矮平平圆头圆脑蘑菇样子的可爱 热的人，这类体质的人应少吃一些温热性 14.不能。因为“刮”字比“跑”字能更形象、更 食物。 有力地写出孩子们速度快得像一阵风刮过， 二、5.D 写出了孩子们兴高采烈、热闹喧哗的样子，表 6.B C A 现出他们的极度兴奋和快乐。 7.草木动物摧毁建筑物致人死亡 433一本小学语文15天期末考前冲刺卷 三年级下册 第二步攻专项 第6天 句子、积累与运用 一、句段理解。 弥 1.清晨，培培跟妈妈一起去菜市场买菜，回家后培培写 咖 了一篇日记。请你借助关键语句进行分析，下列对日 记内容的概括最恰当的一项是() 菜市场里热闹极了。听！有人吆喝：“快来买鱼 呀！刚打捞的鱼。”卖虾的也不示弱：“卖虾喽！原价 40元一斤的小河虾，现在只卖25元一斤！走过路过， 不要错过！”各种声音不绝于耳，汇成了一首生动活泼 阳 炎 的菜市场交响曲。 A菜市场里的鱼很新鲜。 B菜市场里的小河虾很便宜。 C,清晨的菜市场热闹非凡。 D.菜市场里的叫卖声不绝于耳。 云 2.下面这段话是围绕哪句话来写的？() 无骨灯，灯身没有骨架，像一个大 玻璃球；珠子灯，有五种珠子，颜色鲜艳而美丽；伞灯， 线 有圆形的、六角形的，灯上的图案是各种人物、花鸟， 做得非常精致… A民间家家灯火，灯品众多。 B.民间家家灯火，热闹非凡。 C.民间家家灯火，色彩艳丽。 D.民间家家灯火，人物众多。 二、仿写句子。 3.仿照例句的加点部分，把句子补充完整。 例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉 头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的 角呢！” 他 :“真不敢相信， 你竟然做到了！真是好样的！” 4.下面的例句是围绕一个意思写的。读一读，再根据给 出的开头，照样子写一写。 例：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会 儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 我们班的浩浩可真是个小书虫， 5.读一读，想想下面的句子在表达上有什么特点，再照 样子写一写。 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑 着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车， 有的悠闲地在街上溜达。 课间的校园热闹极了，同学们都从教室里出来 了：有的 ,有的 ,有的 ,有的在花坛 边仔细地观察昆虫。 三、修改病句。 6.下列句子中没有语病的是哪一项？() A造纸术是中国古代四大发明。 B.小麦成熟了，田野里一片金黄。 C.爸爸多次反复提醒我要好好学习。 D.阅读课外书可以让我们增长写作水平。 7.新情境生活场景优优喜欢逛公园，公园里有各种各样 可爱的生灵，下面是优优观察蚂蚁时的场景，请你用 修改符号修改下面的语段。(1处错别字，2处语病) 优优蹲在绿油油的草地上，认真观察搬东西小蚂 蚁们。小蚂蚁们一边爬一边分工和作，搬着比自己重 好几倍的东西，看起来特别努力极了，优优很佩服它 们的坚持。 四、理解与运用。 8.将下面这句话改成转述句，正确的一项是() 宋庆龄仰起脸回答：“我并不后悔，因为我没有 失信。” A宋庆龄仰起脸回答，我并不后悔，因为我没有失信。 B.宋庆龄仰起脸回答：你并不后悔，因为你没有失信。 C.宋庆龄仰起脸回答：“她并不后悔，因为她没有 失信。” D.宋庆龄仰起脸回答，她并不后悔，因为她没有失信。 9.照样子，转述别人说的话。 浩浩说：“我要像雷锋叔叔那样助人为乐。” 浩浩说，他要像雷锋叔叔那样助人为乐。 优优对妈妈说：“我想和培培一起去图书馆看书， 下午就回来。” 10.新考法创新题型观察小狗的图片，仿照例句，写一写 小狗的外形。 例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪 刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 411 一小学语文15天期末考前冲刺卷 三年级下册 ●●●1 积累与运用。。© 一、背诵积累。 1.迟日江山丽， 2. ,添得黄鹂四五声。 3爆竹声中一岁除， 4. ,路上行人欲断魂。 5.春潮带雨晚来急， 6.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加 上 的尾巴，凑成了那样 活泼的 小燕子。 7.兔走 而死。 冀复得兔。 8.白荷花在这些 之间冒出来。有的才展开 。有的 ,露出 的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要 似的。 二、理解运用。 9.下列表述不正确的一项是()》 A.中医四诊：望闻问切 B.文房四宝：笔墨纸砚 C,雅人四好：琴棋诗画 D.中国古代四大发明：火药、指南针、造纸术、印刷术 10.填入下面句子横线处的成语最恰当的是() 优优的父母都是艺术家，从小耳濡目染，她也渐 渐地对艺术产生了浓厚的兴趣，这正是“ ”的体现。 A.兵来将挡，水来土掩 B.近朱者赤，近墨者黑 C眼见为实，耳听为虚 D.不人虎穴，焉得虎子 412● 11.在过去的一个学期，我们学到了很多知识。下列说 法错误的是( A《火烧云》从颜色和声音两方面表现了火烧云的变 化极多极快。 B.《小虾》一文写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者 对小虾的喜爱之情。 C.《我们奇妙的世界》告诉我们：生活中有许多普普 通通的事物，如果我们留心，就会发现它们的美。 D.《慢性子裁缝和急性子顾客》把两个性格特点截然 相反的人放在一起，能激发读者的阅读兴趣。 12.新情境生活场景选择正确的故事填空。（填选项）》 轩轩偷拿了同桌的文具还强装镇定，以为别人 不知道，你可以用《 》这个故事来劝他；优优 总是担心家中的小猫走丢，连觉都睡不好，你可以用 《 》这个故事来安慰她；浩浩看到别人打篮 球的姿势很帅，就盲目模仿，结果自己原本习惯的姿 势也忘了，你可以用《 》这个故事来引导他； 小组合唱比赛时，培培根本不会唱歌，却混在队伍里 装模作样，你可以用《 》这个故事来提醒她。 A杞人忧天 B.滥竽充数 C.邯郸学步 D.掩耳盗铃 13.下列图片描绘的情景不属于春节习俗的是( B 14.跟着书本去旅行。我们和萧红一起欣赏了美丽的火 烧云：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的， 一会儿 ,一会儿半紫 ,一会儿 。葡萄灰、 》 紫，这些颜色天空都有。走进大林寺，看到盛开的桃 花，我们慨叹：“长恨春归无觅处， 。”读完《海底世界》，我们不由得感叹：“海底真 弥 是个 的世界。” 的赵州桥，让我们看到了古代劳动人民的智 慧。 的《清明上河图》，是那么传神。 15.学语文，要善于积累诗词名句。诗词中有美景：《惠 崇春江晚景》中的“ ”向我们描绘了春天的桃花和江水； 《忆江南》中的“ ”向我们描绘了江南的美景。诗中有故 事：《九月九日忆山东兄弟》中的“ 封 9 ”向我们讲述了诗人对 亲人的思念之情。 16.新考法创新题型三年级(2)班要举办“名言大讲堂”活 动，请你帮助他们把演讲稿补充完整。 人非圣贤，孰能无过。生活中，每 个人都会犯错，但犯错后要及时改正， 就像《左传》里所说：“ 7 ， 善莫大焉。”如果有过 错却不改正，这才是真正的过错，《论 线 语》中的“ ”也是这么教导我们的。 《周易》用 ”劝导我们见到好的 品行就要努力学习，有了错误就要 及时改正。