内容正文:
2025-2026学年九年级化学质量检测试卷
可能用到的相对原子质量:H-10-16C-12N-14Zn-65S-32Fe56
第一部分选择题(共20分)
一、单项选择题I(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分,在每小题列出的四个选项中,
只有一个选项最符合题意。)
1.深圳市红釉彩瓷“满堂红”烧制技艺是广东省级非物质文化遗产,其工序如下图所示。该过程中主
要涉及化学变化的是()
A.配料
B.成型
C.上色
D.烧制
2.隐丹参酮(C1H2O3)是《本草纲目》记载的中药丹参的有效成分之一。下列说法正确的是()
A.隐丹参酮中碳元素的质量分数最大
B,隐丹参酮是由C、H、O三个元素组成的
C.隐丹参酮中氢元素与氧元素的质量比为5:6
D.隐丹参酮由19个碳原子、20个碳原子和3个氧原子构成
3.电解水时,使用催化剂能大大降低施加的电压。用A、B两种不同催化剂电解水的微观示意图如图。下
列说法错误的是()
●
氧原子
■GC丹
丹
00
P
氢原子
n77
777777
催化剂A
催化剂B
A,该反应前后原子的种类、数目均不变
B.参加反应的H2O和生成的H2的分子个数比为1:2
C.催化剂A和B在反应前后化学性质和质量不变
D.从施加电压的角度分析,使用催化剂B需要的电压更小
4.清华大学科研团队利用佬催化剂实现了具有高选择性的硅氢化反应。1图是硅元素和佬元紫在元素周期
表中的相关信息,下列说法正确的是()
A.能元素和佬元素都属于金属元紫
B.个催原子含有28个质子
14 Si
45 Rh
硅
铑
C.能的相对原子质猷是102.9g
D.佬原子的核外电子数为45
28.09
102.9
1
5.化学是门以实验为基础的学科。下列实验设计不能达到实验目的的是()
每水
棉花和
活塞
活塞
白A
红磷
干燥剂
浓
酚酞
空气
盐
酸
溶液热水
馏
电源
白磷
水
甲
丙
丁
A.中:验证水的组成
B.乙:探究分子运动现象
C.丙:探究可燃物燃烧的条件
D.J':探究水是铁钉生锈的条件之一
6.规范的实验操作是科学探究成功的基础,下列图示实验操作正确的是()
镊子
pH试纸
浓硫酸
A.测溶液pH
B.加热液体
C.稀释浓硫酸
D.取用粉末状固体
7.如图中“一”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转化,下列说法错误的是()
A.反应①可用于工业制C02
CaO
②
Fe,03
B.反应②会放出热量
①
③
C.反应③发生后溶液质量增加
H,O
CaCO,
④H,SO,
D.反应④可能是置换反应
8.物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验方案
A
检验久置的NaOH溶液是否变质
取样,滴加无色酚酞溶液
B
鉴别羊毛和涤纶
取样灼烧,闻气味
O
除去KCl固体中混有的MnO2
加水溶解、过滤、洗涤、·干燥
D
除去CaCh2溶液中混有的盐酸
加入适量的AgNO3溶液,过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
浴1
KNO3
9.如图是NaCl和KNO3的溶解度曲线。下列说法中正确的是(
NaCl
A.KNO3的溶解度大于NaCI的溶解度
20
B.t℃时,100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3
C.KNO3中含有少量NaCl,刊用降温结品的方法提纯KNO3
t
t2温度/℃
D.将tC的NaCl饱和溶液升温到t2℃,仍是饱和溶液
2
10.化学实验小组用pH传感器探究稀盐酸和NOH溶液之间的反应。用如所示装置进行实验,测得溶液
pH随加入溶液的体积变化情况如图所示(忽略温度变化的影响)。下列说法错误的是()
pH
12
采集信息
湿
形成图像
1015
pH传感器
202530→
加入溶液的体积VmL
A.实验前,烧瓶中盛装的是NaOH溶液
B.M点,稀盐酸和NaOH溶液恰好完全反应
C.N点对应的溶液中溶质有NaC和HCl
D.M→N,溶液中NaCl的质量不断增加
二、非选择题(共35分)
11.(8分)氨(N出)是一种重要的无机化合物。常温常压下是无色气体,有刺激性气味,极易溶于水,
溶液呈碱性,能与酸反应生成铵盐,在一定条件下能与氧气反应生成氮气和水。
合成氨对人类社会发展具有重要意义。氨是重要的化工和化肥原料,可用于制造氨水、尿素、碳铵、
硝酸、铵盐、纯碱等,广泛应用于化工、轻工、化肥、制药、合成纤维等领域。氨还是理想的储氢材料,
指的是氢气与氮气在一定条件下生成液氨。NH作为能源载体具有以下优势:首先,NH3易于运输和储存,
适用于移动氢源,在室温下压力为0.8MPa左右时(标准大气压为0.1MPa),NH3可以液态形式储存;其次,
NH3分解产物是H2和2不会对环境造成其他污染;最后,NH3相对安全,不易爆炸。
目前,世界每年的合成氨总量接近2亿吨,随着人们对环境和能源问题的重视,NH3的需求还将逐年
上升。工业上采用的方法是通过电解水产生氢气,再与氮气在高温、高压、催化剂的作用下合成氨,这种
方法转化率较高,但需要消耗大量的电能。为此,化学家们探索利用太阳能在常温常压下合成氨。反应的
微观示意图如图。
太阳光
OH
ON
催化剂
●0
(1)从微观角度分析,构成氨的微观粒子是
(填字母)。
A.原子
B.分子
C离子
(2)写出氨的物理性质:
(写一条即可)。
(3)氨可用于制造氨水、尿素、氯化铵等化学肥料,施用这些化肥主要为农作物提供的营养元素
是
(填元素符号)。
(4)下列叙述中正确的是
(填序号)
A室温下,从标准大气压增加为0.8MPa时,构成氨的微观粒子间的间隔增大,氨变为液态
BN分解为H2和N2的过程中分子、原子的种类都发生改变
C,利用太阳能合成氮能促进能源消费结构向清洁低碳方向转变
(5)请举例说明NH3作为能源载体的优势
(写一条即可)。
(6)工业上采用的方法是通过电解水产生氢气,再与氮气在高温、高压、催化剂的作用下合成氮。写出电
解水的化学方程式:
。
图中所示利用太阳能在常温常压下合成氨
的反应属于
反应(填基本反应类型)。
12.(9分)兴趣小组对某脱氧剂(主要成分为铁粉、活性炭和氯化钠)展开项目式学习。
任务一:成分初探(1)
实验步骤
实验现象
结论与解释
①取样,用磁铁吸引
样品中部分黑色固体被吸引
②取少量被磁铁吸出的固体
固体逐渐减少,
脱氧剂中含有铁单质。②中发生反应
于试管中,加入适量稀盐酸
溶液变成浅绿色
的化学方程式为
③另取少量被磁铁吸出的固
体于试管中,加入
溶
固体表面析出银白色物质
液
任务二:效果检验
软塑
料瓶
(2)同学们用软塑料瓶设计如图实验,观察到
完成脱氧效
一整白
果的检验。这是从
(填“反应物消失”或“新物质生成”)的视角,验
脱氧剂
证了该反应的发生。
(3)同学们观测到食物在缺氧环境下霉菌菌落的数目比富氧条件下少,由此可知,脱氧剂能延长食物
保质期的原因是:消耗氧气能
任务三:探究脱氧剂中氯化钠的作用
【猜想与假设】氯化钠可能影响铁生锈的速率。
【进行实验】按如图装置实验,相同温度下,每隔一段时间测量导管中液面上升的高度,实验数据记
录如表。
时间h
0
1.0
烧瓶
烧瓶
2.0
3.0
有蒸
馏水的
A装置导管中液面上升高度/cm
0
1.2
5.6
9.7
细铁
水细铁丝
(含碳)
A装置
(含碳)
B装置
B装置导管中液面上升高度/cm
0.8
3.5
【解释与结论】(4)从化学、物理两个视角
综合分析,A、B装置导管中液面上升的原因是
(5)综上可知,脱氧剂中氯化钠的作用是
(填“加快”或“减慢”)铁生锈的速率。
13.(8分)工业上利用电解废液处理转炉烟尘(主要含Cu0、Zn0、SiO2等),制备疏酸锌和铜的工艺如下
图所示。
足量
滤渣2(含海绵铜)
→滤液
铁粉
过量
过程豇
空气、
速过程
Z☑mS0a
铜转炉硫酸
1石灰乳
烟尘
过程1
滤液2
过程皿
滤渣1
滤渣3(含氢氧化铁)
已知:
SO2难溶于水,且不与硫酸反应。
(1)“滤渣1”的主要成分为
(填名称)。
(2)过程Ⅱ生成海绵铜(铜单质)的反应方程式为
该反应属
于
(填基本反应类型)。
(3)过程Ⅲ中通入O2,可将FeS04转化为Fe2(SO43,Fe2(SO4再与石灰乳反应的化学方程式
为
。
“滤渣3”还含有FeAsO.4等杂质,FeAsO.4中铁元素
显+3价,则砷(As)显
价。
(4)ZS04的溶解度随温度升高而增大,过程IV的操作为蒸发浓缩,降温结晶,
洗涤,干燥。
(5)过程I可用含硫酸的电解废液使烟尘中的铜、锌元素浸出。结合下图从浸出率考虑,电解废液的最
佳用量为」
mLg。
浸出率/%
100
%
80
钢元素浸出率
70
锌元素浸出率
60
50
40
0
0.51.01.52.02.53.0
电解废液用量/mL·g
14.(10分)(1)化合物可以分为酸、碱、盐及氧化物。在右图方框中填写不同类别的物质(填化学式)
实现Ca(OH2一步转化为CaCO3
①
H2C03
Ca(OH)2
CaCOa
②
5
(2)某Ca(OD2样品部分变质为CaCO3(假设其成分均匀)。
兴趣小组按以下步骤测定该样品中Ca(OH2的质量分数。
①配制盐酸:配制500g质量分数为6%的盐酸,需要质量分数为30%的盐酸g。
在配制过程
中,用量简量取水时,小王同学采取俯视读数的错误操作,其他操作步骤正确,则会导致最后所得的溶液
质量分数
6%(填“<”或“>”)
②实验测定:称取10.0g样品置于烧杯中,加入足量稀盐酸充分反应,烧杯总质量与反应时间的关系
如表。
反应时间/min
0
t
t2
is
烧杯总质量/g
280.0
278.9
277.8
277.8
完全反应后,生成的C02气体的质量为
g。
③数据处理:计算该样品中Ca(O2的质量分数。
6