第1单元 习俗风尚-【阅读计划】初中课外现代文拓展阅读八年级下册

第一单元 习俗风尚 如何领悟文中作者表达的思想感情 阅读一篇文章时，不仅要从语言文字入手理解具体内容，还要从文章所记叙的事物或事 情中体会出作者所要表达的情感。无论是写人、状物，还是叙事，作者都具有一定的写作目 的，或褒扬，或批评，或肯定，或揭露，总之，作者的思想感情一定会在文中体现出来。 我们该如何体会作者表达的思想感情呢？ 一、依据文章的主要内容，体会作者的思想感情 作者的思想感情主要是通过文章内容表现出来的。因而，抓住了文章的主要内容，就能 体会出作者的思想感情。 二、依据带有感情色彩的语句，体会作者的思想感情 文章是通过具体的语言文字来表情达意的，作者总会在字里行间表露出自已的观点和态 度，有时也会直接用抒情、议论的方法来宣泄自己的情感。因而，抓住了文章中带有感情色彩 的语句，就能体会出作者的思想感情。 三、依据含义深刻的词语、句子、段落，体会作者的思想感情 作者在表明自已的态度时，通常力求明朗、显豁，以使读者和自己产生情感上的共鸣。但 有时为了取得意味深长的效果，作者并不直接表情达意，而是采用比较含蓄的方法说出言外 之情。这时候，我们要体会作者蕴含在语句中的态度，或者联系作者写作时的特定历史背景， 或者联系文章的写作手法，或者联系文章的主要内容、中心思想和结构层次，尤其要联系含义 深刻的词语、句子或语段所在的具体语言环境来理解。 此外，有的文章的开头、结尾或点题的句子也直接表达了作者强烈的思想感情。 (T) 初中裸外现代文拓展阅读·八年级下册 .)》》》 ①》， 故乡的年戏 马亚伟 ①故乡的年戏，总是热闹而隆重。只要戏台搭起来，整个村庄都欢腾了。 ②大人孩子们奔走相告：“看戏去喽！看戏去喽！”到那时，春节才真正有了年的味道。年 戏是最能聚拢人的活动，村里几乎全民参与，连六七十岁的老人都会穿得暖暖和和，到戏台下 来看戏。乡村简陋的戏台，撑起一个绮丽的空中楼阁，才子佳人、王侯将相，水袖如云，像走马 灯一样从戏台上晃过。 ③戏台下，男女老少伸长脖子，侧头的，点头的，张大嘴巴的，摇头晃脑的，拍手叫好的，密 密麻麻一片，全是陶醉的模样。小孩骑在大人的脖子上，鼻涕泡僵在风里。冰糖葫芦、棉花糖 等各种零食，也给活动增添了几分热闹。午后暖暖的阳光大片大片铺开，温暖而安适，人便在 饱满的光线里，心满意足地眯起了眼。 ④记得有一次，我和小姨早早拿着凳子占了最佳位置，我们坐在前面看，后面有站着看 的，还有踩到凳子上看的。小姨的对象也来了，他一会儿给我们买糖葫芦，一会儿给我们买炒 花生，“鞍前马后”地“伺候”着。直到小姨说：“行了，坐下看戏吧！”他便坐在小姨的身边，一边 看戏，一边看小姨。他的手还会偷偷牵一下小姨的手，然后两个人甜甜蜜蜜地笑笑。 ⑤每当看戏时，我的视线穿越拥挤的观众，落到戏台上，眼里的景象霎时缤纷起来，舞台 上旖旎的长襟水袖，背景里缤纷的秀阁绮窗，多么美啊！耳边响着各具特色的唱腔，生旦净丑 各有风味。我最喜欢俏滴滴的花旦，举手投足活泼机灵，很惹人爱；还有花脸的唱腔，气韵醇 厚慷慨，痛快淋漓；还有优雅美丽的青衣，唱腔婉转悠长，极为动听。 ⑥我的母亲曾经唱过几年戏，我从小耳濡目染，也非常喜欢戏曲。有一次，戏台上唱的是 《大登殿》，王宝钏苦守寒窑十八年，终于拨云见日。“端端正正，正正端端，打坐在金銮…” 演员的演唱字正腔圆，表情生动，非常有感染力。高潮之时，台下叫好声响成一片。演员的表 演更加卖力了，完全沉浸在自己塑造的角色中。 ⑦我的兴趣，更在于戏台上偶尔会出现的“奇幻效果”。我忘了是一出什么戏，戏台上喷 出一阵烟雾，闪过几道亮光，一只蚌就变成了一位漂亮姑娘一蚌精。那个年代，这样的场景 无异于如今的“豪华大片”。整个戏台因此变得瑰丽、梦幻，让人充满了无尽的想象。乡村戏 台，仿佛是天上宫阙，演绎着另一个世界的悲欢离合，神奇而生动。 ⑧花花绿绿的戏台，有板有眼的唱念做打，热热闹闹的人群，都那么让人怀恋。我多想再 回到故乡，在故乡的戏台下，看一场年戏。 (选自《新华每日电讯》) (2 第一单元司俗风尚 《《《 2》 年画记忆 任静 ①每当年根儿临近，我身体中的另一个自己，便飞回了黄土高原北部的那个小村庄，流连 沉醉在熟悉的老屋里，轻抚墙上的一张张年画。蛰伏于时光深处的温情记忆，像团扇一般打 开了。 ②从小喜欢年画，是受母亲的影响。在最初的记忆里，墙壁的醒目位置张贴着一张年画， 那是一个扎着朝天髻的小女孩，白里透红的脸蛋，眉清目秀。母亲说我就是她照着那个小女 孩的模样生的。我对母亲的话深信不疑，便一遍遍端详着那张年画，倍感亲切，仿佛望着镜子 里的自己。 ③母亲喜欢买《连年有鱼》《五谷丰登》《五子夺魁》等喜庆的年画，它们图案简洁，画风古 朴而清新，令人赏心悦目。后来我长大了点儿，识了不少字，父亲开始有意识地买一些经典文 学年画，有《三英战吕布》《智取生辰纲》《武松打虎》《红楼梦》《西厢记》…个子矮小的我，常 常仰着头沉醉于一幅幅年画中。 ④《红楼梦》系列年画中有一幅《老寿星偕众娇娃赏雪芦雪庵》，画面中的人物栩栩如生， 有贾母、黛玉、探春、宝钗、鸳鸯等。我最爱林黛玉，一袭白色曳地斗篷，将她的姿容衬托得愈 加清丽出尘。正是缘于那幅年画，我喜欢上了《红楼梦》。我也曾痴迷地站在《三英战吕布》的 年画前，恳求父亲再给我讲一遍三国故事。有一幅《梁红玉击鼓退金兵》，一身戎装的梁红玉 英姿飒爽，我和二妹都幻想能拥有那样一件大红披风。 ⑤后来，我不满足于只盯着自家墙上的年画，而是将视野延伸到隔壁奶奶家、二奶和三奶 家，还有村里更多的庄户人家。奶奶家喜欢张贴门神秦琼敬德、灶爷、财神、观音、八仙、寿星 等充满吉庆色彩的年画。二奶三奶家有一帮半大孩子，喜欢张贴颇具时代色彩的电影年画， 有《智取威虎山》《红灯记》《沙家浜》《红色娘子军》《青凇岭》《小花》。从小年那天开始到过年 的那一个礼拜，我一路挨个儿看过去，几乎能看完全村的年画，其中的戏曲人物、耕织农作、民 间传说、历史故事、花卉、动物、仕女、娃娃、风景尽收眼底，令我大开眼界。 ⑥贴年画的那一天是我们翘首以盼的，母亲终于允许我将新买的年画一幅幅展开，然后 选择哪一幅贴在屋子正中间，哪一幅贴在左边，哪一幅贴在右边。母亲举着画在前边张贴，我 端着一大碗糨糊紧跟在后，不时在远处观望贴的位置高了或低了。新买的年画全部贴完后， 再选择几幅隔年旧画，贴在容易被烟熏火燎的炉灶上方。仿佛为了犒劳我似的，母亲每次都 要把我的“学习优胜者”“三好学生”奖状，挨着年画贴到墙上最为显眼的地方。母亲说，年年 贴年画，是为了祈求来年的平安祥和。而她贴奖状的样子，似乎比贴年画时更加虔诚。 G(3 初中课外视代文拓展阅读·八年级下册 …)》》》 ⑦每次贴完年画，我们家刹那间焕然一新，一孔简陋、黯然无光的窑洞在色彩缤纷、错落 有致的年画映衬下，瞬间变得满室生辉、春意盎然。夕阳西下，待一切收拾妥当，母亲这才像 变戏法似的拧开新换上的100瓦灯泡，平时逼仄拥挤的屋子，瞬间变得宽阔了，亮堂了，仿佛 灰头土脸的汉子有了饱满的精气神儿。 ⑧贴上新年画的那些日子，母亲很少发脾气，她布满细密皱纹的脸庞上，始终洋溢着温婉 的笑意，看上去也像一幅喜庆祥和的年画。母亲要忙年，一刻不闲地忙进忙出。而我则有了 大把时间沉浸在观年画的享受中：品读侠义故事，观察画中人物的各种神情，欣赏色彩鲜艳的 种种服饰…我看了又看，百看不厌，甚至曾举着图画本，拓着年画描摹。 ⑨稍年长，母亲便安排我去买年画。说是年画市场，其实就是县城新华书店附近一个简 陋的年画摊子，横七竖八拉扯着一些绳子，悬挂着各种年画。在我眼中，这分明是一个琳琅满 目的大世界。我一边观赏，一边仔细挑选，买了《八骏图》《梅兰竹菊》《昭君出塞》《听琴》《一丈 青生擒王矮虎》…那天，我看得眼花缭乱，竟然忘记了母亲嘱咐我到父亲单位寻他的事。 ⑩不知不觉，我已过了耽于幻想的年龄，年画也渐渐淡出了我们的生活，但我始终没有忘 记被年画装点的旧日时光。正是因了它们的存在，人们有了精神的归宿，物资匮乏的日子也 变得斑斓、隽永、有滋有味。 ①新春将至，又想起了那段时光，想起了那个小小的自己一站在贴满年画的墙边，久久 仰望。 (4) 第一单元司俗风尚 《《《… 3》除夕情怀 冯骥才 ①除夕是一年最后一天，最后一个夜晚，是一岁中剩余的一点短暂的时间。时光是留不 住的，不管我们怎么珍惜它，它还是一天天在我们的身边烟消云散。古人不是说过“黄金易 得，韶光难留”吗？所以在这一年最后的夜晚，要用“守岁”一也就是不睡觉，眼巴巴守着它， 来对上天恩赐的岁月时光以及眼前这段珍贵的生命时间表示深切的留恋。 ②除夕是中国人最具生命情感的日子。所以此时此刻一定要和与自己有着血缘关系的 亲人团聚一起。首先是生养自己的父母，陪伴老人过年，有如依偎着自已生命的根与源头；再 有便是和同一血缘的家人枝叶相拥，温习往昔，尽享亲情。记得有人说：“过年不就是一顿鸡 鸭鱼肉的年夜饭吗？现在天天鸡鸭鱼肉，年还用过吗？”其实过年并不是为了那一顿美餐，而 是为了团圆。只不过先前中国人太穷，便把平时稀罕的美食当作一种幸福，加入这个人间难 得的团聚中。现在鸡鸭鱼肉司空见惯了，团圆却依然是人们的愿望、年的主题。腊月里到火 车站或机场去看看声势浩大的春运吧。世界上哪个国家会有一亿人同时返乡，都要在除夕那 天赶回家去？他们到底是为了吃年夜饭还是为了团圆？ ③此刻，我想起关于年夜饭的一段往事 ④一年除夕，家里筹备年夜饭，妻子忽说：“哎哟，还没有酒呢。”我说：“我忙的都是什么 呀，怎么把最要紧的东西忘了！” ⑤酒是餐桌上的仙液。这一年一度的人间的盛宴哪能没有酒的助兴、没有醉意？我忙披 上棉衣，围上围巾，蹬上自行车去买酒。家里人平时都不喝酒，一瓶葡萄酒—哪怕是果酒也 行。车行街上，天完全黑了，街两旁高高低低的窗子都亮着灯。一些人家开始吃年夜饭了，性 急的孩子已经擗噼啪啪点响鞭炮。但是商店全上了门板，无处买酒，我却不死心，无论如何也 不能让这顿年夜饭没有酒。车子一路骑下去，一直骑到百货大楼后边那条小街上，忽见道边 一扇小窗亮着灯，里边花花绿绿，分明是个家庭式的小杂货铺。我忙跳下车，过去扒窗一瞧， 里边的小货架上天赐一般摆着几瓶红红的果酒，大概是玫瑰酒吧。踏破铁鞋终于找到它了！ 我赶紧敲窗玻璃，里边出现一张胖胖的老汉的脸，他不开窗，只朝我摇手；我继续敲窗，他隔窗 朝我叫道：“不卖了，过年了。”我一急，对他大叫：“我就差一瓶酒了！”谁料他听罢，怔了一下， 唰地拉开小小的窗子，里边热乎乎混着炒菜味道的热气扑面而来，跟着一瓶美丽的红酒梦幻 般地摆在我的面前。 ⑥我付了钱，对他千恩万谢之后，把酒揣在怀里贴身的地方一我怕把酒摔了，然后飞快 地一口气骑车到家。刚才把酒揣进怀里时酒瓶很凉，现在将酒从怀间抽出时，光溜溜的酒瓶 初中课外视代文拓展阅读·八年级下册 》》》 竟被身体焐得很温暖。 ⑦当晚这瓶廉价的果酒把一家人扰得热乎乎的，我却还在感受着刚才那位老汉把酒“啪” 地放在我面前的感觉。他怎么知道我为年夜饭缺一瓶酒时急切的心情？很简单一因为那 是人们共有的年的情怀。 ⑧于是我又想起，一年的年根在火车站上。车厢里人满为患，连走道上也人贴着人地站 着。从车门根本挤不上去，有人就从车窗往里爬。我看见一个年轻人，半个身子已经爬进车 窗，车里的熟人往里拉他，站台上工作人员往外拽他。双方都在使劲，这年轻人拼命地往车里 挣扎。就在这时候，忽然站台上的人不拉了，反倒笑嘻嘻把他推上去。我想，要是在平时，站 台的工作人员决不会把他推上去，但此时此刻为什么这样做？为了帮他回家过年。 ⑨年，真的是太美好的节日、太好的文化了。在这种文化氛围里，人人无须沟通，彼此心 灵相印。正为此，除夕之夜千家万户燃起的烟花，才在寒冷的夜空中交相辉映，呈现出普天同 庆的人间奇观。大门上斗大的“福”字，诉说着对幸福的祝愿；一，一；餐桌上晶 莹的饺子，包裹着对团圆的渴盼；以及人人从心中外化出来的笑容，共同组成了这除夕之夜最 深切的记忆。 ⑩除夕是中国人用共同的生活理想创造出来一并以各自的努力实现的现实。 (选自《冯骥才散文精选》，有删改) 福福 (6) 第一单元司俗风尚 《《《 4》打树花 冯骥才 ①门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混 在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐 着夺目的火舌。这火舌在每个人眼睛里灼灼发亮，人们都是来争看此地一道奇俗一打树 花。我于此奇俗，只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场“打树花”。 ②当几个熊腰虎背的大汉走上来，人们沸腾了。这便是打树花的汉子。他们的服装有些 奇异，头扣草帽，身穿老羊皮袄，毛面朝外，腰扎粗绳，脚遮布帘，走起路来又笨重又威风，好像 古代的勇士上阵。能够打树花的汉子都是本地的英雄好汉。不久，便静下来。一张小八仙桌 摆在炉前，桌上放粗陶小碗，内盛粗沙，插上三炷香。还有几大碟，三个馍馍三碗菜，好汉们上 来点香，烧黄纸，按年岁长幼排列趴下磕头。围观人群悄无声息。这是祭炉的仪式。在民间， 举行风俗，绝非玩玩乐乐，皆以虔诚的心为之待之。 ③仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满， 便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先 是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡 臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见 到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四处飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门 连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的 光雨闪闪烁烁由天而降。可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片 冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断。每个大汉泼七八下后走下去，跟着另 一位大汉上阵来。 ④每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。只要 一较劲，打树花就更好看了。众人眼尖，不久就看出一位年纪大的汉子，身材短粗敦实，泼铁 水时腰板像硬橡胶，一勺一勺泼起来又快又猛又有韵律，铁水泼得高，散的面广，而且正好绕 过城门洞；铁花升腾时如在头上张开一裸辉煌又奇幻的大树。每每泼完铁水走下来时，身后 边的光雨哗哗地落着，映衬着他一条粗健的黑影，好像枪林弹雨中一个无畏的勇士。他的装 束也有特色。别人头上的草帽都是有檐的，为了防止铁水迸在脸上，唯有他戴的是一顶无檐 的小毡帽，更显出他的勇气。 ⑤据当地的主人说，这汉子是北官堡中打树花的“武状元”。今年61岁，名叫王全，平日 在内蒙古打工，年年回来过年时，都要在灯节里给乡亲们演一场打树花。 通 初中课外视代文拓展阅读·八年级下册 …》》》 ⑥民俗的形成总是经过漫长岁月的酿造。比如最初打树花用的只是铁水一种，后来发现 铁水的“花”是红色的，铜水的“花”是绿色的，铝水的“花”是白色的，渐渐就在炉中放些铜，又 放些铝，打起的树花便五彩缤纷，愈来愈美丽。再比如他们使用的勺子是柳木的。民间说柳 木生在河边，属阴，天性避火。但硬拿柳木去舀铁水也不行，这铁水温度高达1300摄氏度 呢。人们便把柳木勺子泡在水桶里，通常要泡上一天一夜，而且打树花时每个汉子拿它用上 七八下，就得赶紧再放在水桶里浸泡，多用几下就会烧着。湿柳木勺子的最大好处是，铁水在 里边滑溜溜，不像铁水，好像是油，不单省力气，而且得劲，可以泼得又高又远。 ⑦铁水落下来，闪过光亮，很快冷却。打树花的过程中，常常会有一颗两颗小铁粒落在人 群里，轻轻砸在人们的肩上，甚至脸上，人们总是报之以笑，好像沾到福气，我还把落到我身上 的一小颗黑灰的铁粒放在衣兜里，带回去做纪念呢。 (选自《冯骥才散文》，有删改) 司F (8) 第一单元司俗风尚 《《《… 5》陇原年曲 许锋 ①腊月到正月，离年越近，风越紧，雪越飘。千里戈壁，白茫茫一片。玻璃上，露结琼花， 灵巧工致。 ②鼓声隐隐传来，密集而深沉。是练习的鼓声，为迎接年，欢庆年。这样的声音，城里有， 乡里有，村里也有。鼓手青壮年居多，也有上了岁数的人，年龄不是坎儿，只要举得起鼓、甩得 动鼓、击得了鼓。新鼓手亦步亦趋，向老鼓手学习，一时间，陇原大地，由东而西，鼓声连缀。 沉寂的古道生动起来，黄河的水激荡起来，心里的歌儿欢唱起来，和着几十面、几百面鼓的声， 演绎黄土地的厚重与粗犷。 ③击的是赫赫有名的太平鼓。在人们翘首以盼中，百名鼓手高举红漆彩鼓，列阵待发。 号令既出，鼓手宽肩挂鼓，左手紧扣鼓环，右手麻条击鼓，忽跃忽骑，忽闪忽展，忽挪腾跌宕，忽 鹞子翻身，声如滚滚春雷、奔腾万马。 ④陇原的年，被红红的剪纸映衬着。村子里的妇女们，从抽屉里取出趁手的剪刀，上油， 擦亮。偏头看窗，听雪，构思要剪的图案。 ⑤卯兔迎春。“小兔子乖乘，把门开开。”哼着儿歌，心里谋划布局。一手捏红纸，一手上 下穿梭。脑袋鼓一点，眼睛瞪一点，身子弓一点，尾巴弯一点。不一会儿，好了。两手轻轻一 提，红纸屑像雪花一样散落。贴上玻璃窗，掩住霜花，小兔子活了，红红的身，笑笑的脸，好奇 地看着窗外白茫茫的山梁，白茫茫的天空。 ⑥剪纸，代代传承。庆阳人平素喜事上必用，春节时更是家家户户要贴剪纸窗花。日月 星辰、山川河流、花鸟鱼虫、故事传说，或剪，或刻，或凿，或三者并用。一张薄薄红纸，一双纤 细巧手，阳剪、阴剪、阴阳剪、对称剪，图案或古拙质朴，或粗犷奔放，或简单明快，或线条洗练， 图必有意，意必吉祥。摸索实践中，民间艺人还推陈出新，创造新技法，用于窗花、门花、顶棚 花…黄土高原千姿百态的民俗民风得以展示，新时代生活的情趣与诗意得以传递。 ⑦每当年来的时候，乡下红彤彤一片。人们要“跨火堆”一来到户外开阔地带，拢起一 堆又一堆麦秸秆，点燃，一时火光明亮。男人一个箭步，女人一道弧线，跨过去，喝彩声起。小 孩子也勇敢地一跃，发出快乐的呼喊。要“送火把”一各家扎一个草把，放在大门口，从屋里 引火，点着草把，送出门，送得越远越好。要“烧石头”一碗口大小的石头洗净，放在灶火内 烧得红亮。取出置于盆中，浇上半碗黑醋，立时醋酸弥漫。再端着盆，沿各房间四角转个圈 儿。出门，往门槛上淋点醋，关门，“圈醋”…陇原东西蜿蜒，百里不同风，千里不同俗。但人 们走向年，走进年，都想年年如意，如意年年。 G(9 通 初中课外视代文拓展阅读·八年级下册 4…》》》 ⑧年饭，传统美食纷纷归来。主妇烧了馍馍，捞了油果，蒸了枣卷。“初一的饺子，初二的 面，初三的窝窝子项上天”。饺子是韭黄肉馅儿，兰州榆中、七里河、西固的韭黄，根根健劲，娇 艳金黄，远近驰名。面是臊子面，肉、黄花、木耳、蛋花、豆腐、蒜苗、土豆、胡萝卜，百味杂陈，汤 香面长。还有拉条子、窝窝子、天水扣碗子、陇南九碗三行子、武威爆炒羊羔…陇上行，丝路 无处不飘香。 ⑨过年，又过年。陇原的年，连天灯火，古道月照，满地琼瑶。黄河两岸，风搅长空，素雪 飞花，爆竹声、璀璨的烟花，于人们的盈盈笑语中此起彼伏。隐隐，绵亘的驼铃声又传来，依稀 望见，春风已度玉门关… (有改动) 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