湖南省永州市道县语文三年级下册期末综合模拟练习卷（一）-2025-2026学年统编版

**基本信息** 部编版三年级下册语文期末卷，以积累运用（54分）、阅读感悟（16分）、表达交流（30分）为框架，融合多音字辨析、古诗积累、传统文化作文等，强化语言运用与文化传承，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/54分|多音字（出差/差别）、词语补全（花红柳绿）、古诗（竹外桃花三两枝）|情境化（庭院场景写词语）、分层考查（基础到应用）| |阅读与感悟|2篇/16分|课内（《我们奇妙的世界》）、课外（懂得让步）|结合文本分析（修辞手法作用）、思维训练（概括段落大意）| |表达与交流|2题/30分|寻物启事（格式规范）、传统节日作文（文化体验）|应用文实践、文化自信培养（节日习俗描写）|

部编版语文三年级下册期末综合模拟试卷（一） (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 小朋友们，请认真思考，细心答题，愿你收获满满！ 第一部分 积累与运用 （54分） 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 1.爸爸去外地出差（chā chà chāi），给我们两姐妹带的礼物差（chā chà chāi）别不大。 2.奶奶正在厨房和（hé hè huó huò）面，准备蒸馒头。她说，搅拌的时候不要胡乱和（hé hè huó huò）弄，不然发酵会不均匀。 3.别看他年纪小，干活劲(jìn jìng)头很足，身姿却劲(jìn jìng)挺潇洒。 4.旋风(xuàn xuán)盘旋(xuàn xuán)在空中，姿态十分有趣。 2、 我会读拼音，写词语。(8分) 午后xián sǎn（ ）的庭院里，造型bié zhì（ ）的石栏格外jiān gù（ ），我们仔细jiǎn chá（ ）、反复yàn zhèng（ ）构件的稳定性，mò fēi（ ）精巧的设计真能更好cù jìn（ ）空间交融，就连一旁huó po （ ）的孩童也好奇凑上前来张望。 三、补全词语，并选词填空（填序号）。（10分） ① 花红（ ）（ ） ②莺（ ）燕（ ） ③ 百鸟（ ）（ ） ④ 百花（ ）（ ） ⑤五谷（ ）（ ） ⑥ 硕果（ ）（ ） （1）春天来了，公园里________，五颜六色的花儿吸引了许多游客。 （2）早晨，山里________，清脆的鸟鸣声唤醒了沉睡的大地。 （3）秋天，你看果园的枝头________，果农们忙得热火朝天。 （4）丰收节，家家户户张灯结彩，人们载歌载舞，庆祝又一个________的年景。 四、根据下面的表格写出四字成语或是八字成语。（6分） 掩 刻 虎 自 得 焉 耳 不 滥 入 竽 舟 盗 相 充 子 虎 求 铃 穴 盾 ， 矛 数 剑 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 五、我会按要求写句子。（8分） (1)蝴蝶飞舞。（至少扩两处） (2)裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。(改为转述句) (3)顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（仿写句子：动作+神态描写） 弟弟 跑过来：“我找到玩具啦！” (4) 同学们踊跃积极地参加课外活动。（用修改符号在原句上修改并工整誊写在下面的横线上） 六、根据所学知识填空。(共12分) （1）春风拂面，景色宜人。竹林外桃花初绽，春水渐暖，鸭子率先感知春意，正所谓“ ， ”。冻土融化，泥土湿润，燕子翩飞衔泥，沙滩温热，鸳鸯安然静卧，恰如诗句描绘：“ ， ”。望着眼前融融春色，身在他乡的游子倍感思念亲人，不由吟诵：“ ， ”。 （2）班会上，老师教育我们：人人都会犯错，犯了错马上改正，没有比这更好的了正如“ ？ ， 。”。希望大家向优秀的同学看齐， ，有过则改。切记不要“ ， ”。 七、根据右侧提供的信息，写一则寻物启事。（6分） 昨天（6月5日）下午第二节课，三年级2班李红在篮球场丢失了一件黑色外套，请你帮她写一则寻物启事。 第二部分 阅读与感悟 （共16分） 八、开心阅读。 （一）《我们奇妙的世界》节选（8分） ①这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 ②你看天空的珍藏—— ③清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 ④有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… ⑤当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 ⑥雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 ⑦一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 ⑧黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 1. 这段话是按照什么顺序描写天空的？（） A. 空间顺序 B. 时间顺序 C. 事情发展顺序 2. 文中写了天空中哪些景物？请列举出来。  ___________________________________________________________________ 3. 作者把太阳比作大火球，把群星比作蜡烛，这样写有什么好处？ _____________________________________________________________________ 4. 用“____”画出文中描写颜色的句子。 _____________________________________________________________________ （二）懂得让步，收获善意（8分） ①生活中，很多人以为强势争赢就是胜利，其实懂得让步，才是真正的智慧。让步不是懦弱，也不是吃亏，而是待人处事的宽容与修养。 ②人与人相处，难免会有矛盾和分歧。如果事事斤斤计较、针锋相对，只会让矛盾越来越深，伤害彼此的感情。相反，遇事退一步，懂得体谅他人，不仅能化解争吵，还能收获尊重与善意。 ③让步是一种格局。对待同学的小误会、朋友的小过失，不必耿耿于怀。多一份包容，少一份计较，身边的关系就会变得温暖和睦。懂得让步的人，从不争抢眼前的输赢，却能赢得长久的人心。 ④做人最大的成功，不是压倒别人，而是善待他人。宽容待人，谦和处事，看似退让，实则是为自己积攒福气与人缘。 1.短文告诉我们做人要拥有怎样的品质（ ）（多选2分）？ A.学会让步 B.宽容待人 C.谦和处事 D.不斤斤计较。 2.作者认为让步是不是懦弱？为什么？（2分） 3.斤斤计较会带来什么后果？（2分） 4.结合短文说说，什么才是真正的成功？（2分） 第三部分 表达与交流（共30分） 九、根据要求作文。（30分） 同学们，有人喜欢春节的鞭炮声以及家人团聚的氛围；有人喜欢元宵节的花灯；有人会在清明缅怀烈士，为逝去的先人伤感；还有人会在端午奉上粽子，去赛龙舟赛......，请写出你印象中最深的一个传统节日，不少于300字，题目自拟。 100 200 300 400 5 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 选择读音 4 多音字辨析（差、和、劲、旋） 0.85 2 看拼音写词语 8 课内重点词语书写、字形字义 0.88 3 补全词语+选词填空 10 四字成语积累、词语语境运用 0.82 4 看图写成语 6 课内成语、八字成语识记 0.80 5 按要求写句子 8 句子扩写、转述句、仿写、病句修改 0.78 6 根据知识填空 9 课内古诗词、名言警句默写与运用 0.75 7 应用文写作 6 寻物启事格式、内容写作 0.72 8-1 课内阅读 8 课文内容理解、写作顺序、修辞赏析、信息提取 0.76 8-2 课外阅读 8 短文内容理解、信息筛选、观点概括 0.70 9 习作 30 传统节日主题作文、习作立意与语言表达 0.68 $ 部编版语文三年级下册期末综合模拟试卷（一） 参考答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 第一部分 积累与运用 （54分） 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 1.出差（ chāi√ ） 差（chā √）别 2.和（huó√ ）面 和（ huò√ ）弄 3.干活劲( jìn √)头 劲( jìn√ )挺 4.旋风( xuàn√ ) 盘旋( xuán√) 2、 我会读拼音，写词语。(8分) xián sǎn（ 闲散 ） bié zhì（ 别致 ） jiān gù（ 坚固 ） jiǎn chá（ 检查 ） yàn zhèng（ 验证 ） mò fēi（ 莫非 ） cù jìn （ 促进 ） huó po （ 活泼 ） 三、补全词语，并选词填空（填序号）。（10分） ① 柳绿 ②歌舞 ③ 争鸣 ④ 齐放 ⑤丰登 ⑥ 累累 （1）___④____（2）__③______（3）__⑥_____（4）___⑤____ 四、根据下面的表格写出四字成语或是八字成语。（6分） （ 掩耳盗铃 ）（ 刻舟求剑 ）（ 滥竽充数 ）（ 自相矛盾 ） （ 不入虎穴，焉得虎子 ） 五、我会按要求写句子。（8分） (1)示例：五颜六色的蝴蝶在花丛中自由地飞舞。 (2)示例：裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 (3)示例：嗖的一下 (4) 重复啰嗦，去掉积极或者踊跃。示例：同学们积极地参加课外活动。 六、根据所学知识填空。(共12分) （1） “ 竹外桃花三两枝 ， 春江水暖鸭先知 ” “ 泥融飞燕子 ， 沙暖睡鸳鸯 ” “ 独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲 ” （2） “ 人谁无过 ？ 过而能改 ， 善莫大焉 。” “见善则迁 ” “ 过而不改 ， 是谓过矣 ” 七、根据右侧提供的信息，写一则寻物启事。（6分） 寻物启事 昨天下午第二节课，我在篮球场丢失了一件 黑色外套，如有拾到者请与我联系。非常感谢！ 三年级2班 李红 6月6日 第二部分 阅读与感悟 （共16分） 八、开心阅读。 （一）《我们奇妙的世界》节选（8分） 1.A  2.太阳、云彩、雨点、水洼、落日余晖、群星 3.运用比喻，形象生动地写出太阳又大又亮、群星细小又明亮的特点，富有画面感。 4. 开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色；落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 （二）懂得让步，收获善意（8分） 1.ABCD 2.不是，它是待人处事的宽容与修养，能化解争吵，收获尊重与善意。 3.会加深矛盾，伤害彼此之间的感情。 4.真正的胜利不是争强好胜、压倒别人，而是善待他人，赢得人心（2分） 第三部分 表达与交流（共30分） 九、略 3 学科网（北京）股份有限公司 $