6.2.4向量的数量积 分层作业-2025-2026学年高一数学人教A版必修第二册

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.4 向量的数量积
类型 作业-同步练
知识点 平面向量的数量积
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 528 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-12
作者 诗书木
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58267043.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中数学新授课同步练,通过A、B层分层设计实现从基础概念到综合应用的知识进阶,培养抽象能力、运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A层|数量积定义、投影向量、模长计算|单选(1-3)、多选(4)、填空(5)、基础解答(6),聚焦单一知识点直接应用| |B层|几何情境(外接圆/重心)、函数与向量结合、多向量夹角|单选(7-9)、多选(10)、综合解答(12),融入跨情境问题,需逻辑推理与模型构建|

内容正文:

6.2.4向量的数量积 分层作业 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ A层 1.若向量满足,则在上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 2.已知向量满足,则(    ) A. B. C.1 D.2 3.已知向量满足,且,则(    ) A. B. C. D.1 4.(多选)在正中,边长为3,为边的中点,则下列结论正确的有(    ) A. B.在上的投影向量为 C. D. 5.已知是夹角为的两个单位向量,若,则实数___________. 6.已知平面向量与的夹角为,且. (1)求; (2)若与垂直,求的值. B层 7.如图,圆为的外接圆,,为边的中点,则(    )    A.10 B.13 C.18 D.26 8.若平面向量两两夹角相等,且,则(    ) A. B.36 C.或6 D.3或36 9.已知向量,不共线,且,则向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 10.(多选)是的重心,是所在平面内的一点,则下列结论正确的是(    ) A. B.在上的投影向量等于. C. D.的最小值为 11.已知,向量在向量上的投影向量为,则与夹角的余弦值为______. 12.已知为坐标原点,对于函数,称向量为的相伴向量,同时称为向量的相伴函数. (1)记的相伴函数为,当时,若,求的值; (2)已知动点满足,且的相伴函数在时取得最大值,求的最小值; (3)已知为函数的相伴向量,在中,,,且点为的外心,求的最大值. 《 6.2.4向量的数量积》参考答案 题号 1 2 3 4 7 8 9 10 答案 D C B ACD B C D ACD 1.D 【分析】先设投影向量是,利用解出即可得出答案. 【详解】设投影向量是,则,所以, 即在上的投影向量是. 故选:D. 2.C 【分析】根据给定模长,利用向量的数量积运算求解即可. 【详解】解:∵, 又∵ ∴9, ∴ 故选:C. 3.B 【分析】由得,结合,得,由此即可得解. 【详解】因为,所以,即, 又因为, 所以, 从而. 故选:B. 4.ACD 【分析】利用向量的运算法则计算各个选项可判断. 【详解】, 故选项A正确; 在上的投影向量为: , , 故选项B错误; 因为为边的中点, 所以, 又因为,所以, 所以 . 故选项C正确; 因为为等边三角形,且为边的中点, 所以,,,, 所以:. 故选项D正确. 故选:ACD    5.4 【分析】根据给定条件,利用数量积的运算律及数量积定义求解即得. 【详解】由是夹角为的两个单位向量,得, 由,得,即,所以. 故答案为:4 6.(1) (2) 【分析】(1)利用向量数量积的定义及运算律,结合模长公式即可求解; (2)根据向量垂直可得,再结合向量数量积的运算律和公式,即可求解. 【详解】(1)由题意,得, 则. (2)因为与垂直, 所以, 即,解得. 7.B 【分析】根据三角形外接圆的性质,结合数量积的几何意义求解可得可得与,再根据平面向量的运算可得出结论. 【详解】是边的中点,可得, 是的外接圆的圆心, , 同理可得, . 故选:B. 8.C 【分析】依题意可得夹角为或,再分夹角为和两种情况讨论,结合数量积的运算律即可得解. 【详解】因为平面向量,,两两夹角相等,所以夹角有两种情况, 即,,两两夹角为或, 当夹角为时,; 当夹角为时,, 则 ; 综上所述:或. 9.D 【分析】由可得,再利用投影向量的公式求解即可. 【详解】,两边平方得,解得, 向量在向量上的投影向量为. 故选:D 10.ACD 【分析】根据向量的线性运算,并结合重心的性质,即可判断A,根据投影向量的定义,判断B;根据向量数量积公式,以及重心的性质,判断C;根据向量数量积的运算率,结合图形转化,即可判断D. 【详解】A.以为邻边作平行四边形,交于点,是的中点, 因为是的重心,所以三点共线,且, 所以,,所以,故A正确;    B.在上的投影向量等于,故B错误; C.如图,因为,所以, 即,即, 因为点是的重心,,故C正确; D. 取的中点,连结,取中点,则,, , 则, , 显然当重合时,,取最小值,故D正确.    故选:ACD 【点睛】关键点点睛:本题的关键是对于重心性质的应用,以及向量的转化. 11. 【详解】设与的夹角为,则向量在向量上的投影向量为, 所以,所以. 12.(1) (2) (3)6 【分析】(1)由“相伴函数”定义和题设求得,利用同角的三角函数关系式求得,再利用拆角变换与差角公式计算即可; (2)将函数化成,由题意推得,化简可得,由代入化简得,利用双勾函数的单调性即得; (3)由题意先求出,作于点,利用三角形的外心性质与向量数量积的几何意义化简得,代入所求式,利用正弦定理将其化成,借助于三角函数的性质即得. 【详解】(1)依题意,, 由,可得, 因,则,故, 于是; (2)依题意,,其中,, 因函数在时取得最大值,则,解得, 即,则,, 由 , 因,函数在上单调递减, 故当时,取得最小值,此时取得最小值为; (3)依题,则,因,则. 如图作于点,因点为的外心,则, 如图, , 则, 由正弦定理,,则,则, 因,则当时,取得最大值为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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