山西省大同市浑源县2024-2025学年统编版2016三年级下学期7月期末语文试题

浑源县2024—2025学年第二学期期末教学质量检测 三年级语文 同学们，学期末如期而至，成长的果实挂满枝头。让我们一起在“整理成果，拥抱未来”的语文主题活动中，回顾丰富的学习历程，整理满满的收获，奔向更为广阔的语文天地吧！ 任务一：整理学习收获，收藏美好时光 【活动一：用文字分享自然之美】 阅读语段，按要求完成下面的题目。 七月，的夜晚，夜空中闪烁，白天，的花儿在空气中散发着迷人的，睡着了，小朋熟睡了……梦里，他乘坐模（mó mú）型飞船飞向。顶着劲（jìn jìng）吹的风，用的头脑探索天际的…… 1. 读一读，拼一拼，把字词正确、规范地写在田字格里。                             2. 请用“ ”标记括号里正确的读音。 3. 下面句子中的“熟”和语段中“熟睡”的“熟”意思一样的，请选择正确的选项写在（ ）里 A. 米饭没熟，还要再蒸一会儿。 B. 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。 4. 请根据这学期积累了的四字词语，八字成语和名言，完成下面的题目。 ①（ ）（ ）问切 ②没（ ）打（ ） ③（ ）（ ）则迁，有过（ ）（ ） ④兵来（ ）（ ），（ ）（ ）土掩 ⑤笔墨（ ）（ ） ⑥刻舟（ ）（ ） 请将以上词语补充完整。 （1）中国独特的传统书写与绘画工具文房四宝是__________（填序号） （2）出自寓言故事的成语是__________（填序号）这样的成语还有__________（写一个） （3）君子见到美善的品行就倾心追随，努力学习，有了错误就迅速改正，就是《周易》中的__________（填序号） 5. 照样子，用自己的话转述别人说的话。 例：老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。 鹿叹了一口气说：“两只美丽的角差点让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。” ____________________ 6. 课文内容回顾。 自然之美，美在儿童垂钓的溪边——“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，_____________”。自然之美，美在傍晚的天边——“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿__________的，一会儿半紫半黄，一会儿_______________。” 自然之美，还美在诗人白居易的发现里——“人间四月芳菲尽，____________________”。 【活动二：盘点语文学习好习惯】 7. 通知：少先队大队部请三年级全体同学于6月25日上午9点，到会议室参加阅读分享会。下面活动通知中有两处错误，请用修改符号修改。 任务二：刷新阅读空间，体验美好时光 8. *语段一： 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 （1）请你写出这段话的中心句___________。 （2）这段话写了海里的动物有______________、梭子鱼、乌贼和________________，以及一些_____________。 （3）对画线的句子理解有误的是（ ） A. “巴”字准确而形象地写出了有些贝类牢牢地吸附在船底时的状态。 B. “免费的长途旅行”运用比喻的修辞手法写出了有些贝类的活动方法。 C. 如果把“免费的长途旅行”换成“移动”，虽然表达的意思一样，但是不够生动。 9. 语段二： 卢沟桥的狮子（节选） ①北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长266．5米，有281根望柱，每个柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢！ ②这些狮子真有意思。它们有大有小：大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡：有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上…… ③卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者早就数清了，总共是485只。 （1）本文主要是围绕卢沟桥的什么特点来写的？（ ） A. 历史悠久 B. 柱子上雕刻的狮子多得数不清 C. 外形美观 （2）第二自然段围绕“这些狮子真有意思”来写的。 这段话写了狮子的____________________和____________________两个方面。 （3）结合短文内容，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 A．卢沟桥是一座联拱石桥，总长265米。（ ） B．虽然卢沟桥的狮子很难数清楚，但文物工作者早就数清了。（ ） （4）文中的省略号省略了内容，仿照文中的句式再写一句_________________ 任务三：神奇想象表达，记录美好时光 10. 从下面题目中任选一个，发挥想象，编一个童话故事。如果你还能想到更有意思的童话故事，也可以写下来。题目自拟。300字左右。 题目：胆小如鼠的老鹰 蜗牛赛跑 飞翔的猪 附加题 11. 快乐读书吧！同学们，还记得你们在读故事书时的乐趣吗？今天，我们来分享一下你的收获吧！ 我最喜欢的故事：________________ 我的收获是：_____________ 浑源县2024—2025学年第二学期期末教学质量检测 三年级语文 同学们，学期末如期而至，成长的果实挂满枝头。让我们一起在“整理成果，拥抱未来”的语文主题活动中，回顾丰富的学习历程，整理满满的收获，奔向更为广阔的语文天地吧！ 任务一：整理学习收获，收藏美好时光 【活动一：用文字分享自然之美】 【1~3题答案】 【答案】1. 2. mó jìng 3. B 【4题答案】 【答案】 ①. 望 ②. 闻 ③. 精 ④. 采 ⑤. 见 ⑥. 善 ⑦. 则 ⑧. 改 ⑨. 将 ⑩. 挡 ⑪. 水 ⑫. 来 ⑬. 纸 ⑭. 砚 ⑮. 求 ⑯. 剑 ⑰. ⑤ ⑱. ⑥ ⑲. 守株待兔 ⑳. ③ 【5题答案】 【答案】鹿叹了一口气说，两只美丽的角差点让他送了命，可四条难看的腿却让他狮口逃生。 【6题答案】 【答案】 ①. 山溪像绿玉带一样平静 ②. 金灿灿 ③. 半灰半百合色 ④. 山寺桃花始盛开 【活动二：盘点语文学习好习惯】 【7题答案】 【答案】 任务二：刷新阅读空间，体验美好时光 【8题答案】 【答案】（1）海里的动物，各有各的活动方法。 （2） ①. 海参 ②. 章鱼 ③. 贝类 （3）B 【9题答案】 【答案】（1）B （2） ①. 有大有小 ②. 形状各不相同 （3） ①. × ②. √ （4）有的狮子歪着脑袋，好像在好奇地打量过往的行人。 任务三：神奇想象表达，记录美好时光 【10题答案】 【答案】例文一： 胆小如鼠的老鹰 小老鹰阿灰从出生起就被大家笑话——他明明长着又尖又弯的鹰喙、又大又有力的翅膀，却连看见一只小麻雀都吓得躲进厚厚的云里。妈妈叹气说：“你可是鹰啊，怎么比老鼠还胆小？”阿灰也很沮丧，他也想勇敢地在天空翱翔，可每次刚张开翅膀，腿就开始控制不住地发抖。 有一天，森林里起了大火，浓烟滚滚，小兔子们被困在高高的悬崖边，急得直哭。大家都怕火不敢靠近，只有阿灰犹豫着，扇动翅膀飞了过去。他闭上眼睛，忍着被浓烟熏得发烫的翅膀，用爪子抓住小兔子们，一次又一次地把它们送到安全的草地上。 火灭了，小兔子们围着阿灰欢呼，森林里的动物们也都为他鼓掌。阿灰这才明白，原来勇敢不是不害怕，而是就算心里害怕，也愿意站出来帮助别人。后来，大家都叫他“勇敢的老鹰阿灰”，再也没人说他胆小如鼠了。 例文二： 蜗牛赛跑 森林里要举办春季运动会，慢腾腾的蜗牛点点也鼓起勇气报名了赛跑比赛，大家都笑着说他不自量力。 发令枪响了，小兔子一下子就冲了出去，没一会儿就跑得不见踪影。点点背着重重的壳，一步一步往前爬，太阳晒得他浑身发烫，汗水把背上的壳都打湿了。半路上，小兔子觉得自己肯定能赢，就跑到树荫下睡着了，还嘲笑点点：“你爬得再快，也赢不了我！”点点没有停下，继续往前爬。遇到小土坡，他就缩成一团慢慢滚下去；遇到小水坑，他就绕着路边的小草根，一步一步绕过去。 等小兔子一觉醒来，终点线前已经围满了小动物，点点正戴着金灿灿的冠军奖牌，在领奖台上开心地微笑。小兔子红着脸低下了头，他终于明白，坚持比跑得快更重要。 例文三： 飞翔的猪 小猪胖胖从小就有个大大的梦想——像小鸟一样飞上天，看看云朵后面的风景。其他小猪都笑话他：“猪怎么可能会飞呢？别做白日梦啦！”胖胖没有放弃，他每天都在草地上练习扇动大耳朵，还请小鸟教他怎么顺着风往上飞。 有一天，森林里刮起了大风，树叶被吹得漫天飞舞。胖胖抓住机会，迎着风使劲扇动耳朵，居然真的慢慢飞了起来！他飞过了绿油油的草地，飞过了清清的小河，看见了远处连绵的青山，还和天上的白云打了招呼。 可是风很快停了，胖胖慢慢往下掉，吓得他紧紧闭上了眼睛。这时，一群小鸟围了过来，用翅膀轻轻托住他，把他送回了地面。虽然没能一直飞下去，但胖胖知道，只要敢想、敢试，就算不能一直飞，也能看见不一样的风景。后来，大家都叫他“飞翔的猪胖胖”。 附加题 【11题答案】 【答案】 ①. 《守株待兔》 ②. 我明白了做事不能心存侥幸，不能总想着不劳而获，只有脚踏实地努力，才能真正获得成功。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $