1.1 从原始社会到奴隶社会 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件围绕从原始社会到奴隶社会的演变，以吴于廑全球史观和梁启超“世界之中国”观点导入，通过人类进化时间线、原始社会（旧石器/新石器时代）特征到奴隶社会阶级与国家产生，构建时间与逻辑学习支架。 其亮点在于以唯物史观为指导，结合时空观念与史料实证，如用“露西”化石说明直立行走意义，时间轴梳理阶段特征，地图展示四大文明古国分布。小结结构化对比原始与奴隶社会特点，帮助学生培养时空思维和史料分析能力，为教师提供清晰教学框架与案例支撑。

世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。世界历史学科的主要任务是以世界全局的观点，综合考察各地区、各国、各民族的历史，运用相关学科如文化人类学、考古学的成果，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和趋向。 ——吴于廑《世界史》 1901年，梁启超发表《中国史叙论》一文，提出了“中国民族”的概念，并将中国民族的演变历史划分为三个时代：中国之中国、亚洲之中国、世界之中国。 第1课 从原始社会到奴隶社会 1974年，古人类学家在今埃塞俄比亚发现距今约300万年的一位年轻女性骨骼化石，取名“露西”。经研究发现“露西”已经能够直立行走。她被称为“人类祖母”。 解放双手：前肢从行走功能中彻底解放，为制造和使用工具提供了生理基础。 大脑进化：直立姿态扩大了视野，增加了环境信息获取，促进了脑容量增加与智力发展。 语言萌芽：直立行走改变了呼吸与声道结构，集体协作与交流需求催生了语言的产生。 一、人类的形成 约300万年前 能人：直立行走、制造工具 约190万年前 约20万年前 约5万年前 直立人：脑容量逐渐增加 早期智人 ：具有现代人体质特征 现代人：脑容量更大，体质特征与现代人无差。 人与猿的根本区别在于： ①能直立行走 ； ②能制造和使用工具进行劳动； ③有语言和意识； ④过社会生活。 ——《中国大百科全书・生物学卷》 二、原始社会 约300万年前 约1万年前 旧石器时代 约3500年前 新石器时代 特征 ①生活在洞穴等天然场所（居无定所） ②使用打制石器 砍砸器 刮削器 二、原始社会 约300万年前 约1万年前 旧石器时代 约3500年前 新石器时代 特征 ①生活在洞穴等天然场所（居无定所） ②使用打制石器 ③学会使用火（天然火） ④掌握了渔猎采集等基本生活技能 特征 ①使用磨制石器 石矛 石镞 石斧 石锛 二、原始社会 约300万年前 约1万年前 旧石器时代 约3500年前 新石器时代 特征 ①生活在洞穴等天然场所（居无定所） ②使用打制石器 ③学会使用火（天然火） ④掌握了渔猎采集等基本生活技能 特征 ①使用磨制石器 ②出现农业和畜牧业 二、原始社会 西亚——主要农作物：大麦、小麦；主要家畜：绵羊、山羊、牛、猪、狗、骆驼、马 东亚——主要农作物：水稻、谷子、粟、大豆；主要家畜：猪、狗、鸡、水牛、黄牛 美洲——主要农作物：玉米、马铃薯；主要家畜：羊驼 非洲——高粱 南亚——水稻 二、原始社会 约300万年前 约1万年前 旧石器时代 约3500年前 新石器时代 特征 ①生活在洞穴等天然场所（居无定所） ②使用打制石器 ③学会使用火（天然火） ④掌握了渔猎采集等基本生活技能 特征 ①使用磨制石器 ②出现农业和畜牧业 ③定居生活占主导地位 二、原始社会 河姆渡人干栏式建筑复原想象图 半地穴式房屋复原想象图 二、原始社会 约300万年前 约1万年前 旧石器时代 约3500年前 新石器时代 特征 ①生活在洞穴等天然场所（居无定所） ②使用打制石器 ③学会使用火（天然火） ④掌握了渔猎采集等基本生活技能 特征 ①使用磨制石器 ②出现农业和畜牧业 ③定居生活占主导地位 ④陶器得到广泛使用 ⑤原始艺术产生 三、奴隶社会：阶级的出现与奴隶制国家的产生 （城墙、城壕、水利为城市生活提供安全和便利） 早期城市 人口增长向区域中心集中 原始农业畜牧业 发展 对内统治 对外战争 形成政府军队等 强制机关 掌握政治、经济、军事、祭祀权力的王（统治阶级） 生产力发展 剩余产品 阶级产生 贫富分化 加剧 私有制产生 早期国家产生 社会分工 三、奴隶社会：阶级的出现与奴隶制国家的产生 根本原因： 代表奴隶制国家： 生产力水平的提高 西亚两河流域 北非尼罗河流域 东亚黄河和长江 南亚印度河流域 古巴比伦王国 古代埃及 古代中国 古代印度 四大文明古国 共同特点：①都产生于河流沿岸；②都属于农耕文明； ③都属于奴隶制国家（写在单元引言页） 三、奴隶社会：阶级的出现与奴隶制国家的产生 公元前2500年左右的亚非文明的地图 古代埃及文明： 北非尼罗河流域 两河流域文明： 西亚两河流域 古代印度文明： 南亚印度河流域 古代中国文明： 东亚黄河流域、长江流域 课堂小结 原始社会 奴隶社会 旧石器时代 新石器时代 居无定所； 采集渔猎； 使用打制石器和天然火 定居生活； 发展农业和畜牧业； 使用磨制石器和陶器 产生 原始艺术 社会 分工 私有制、阶级产生 奴隶制国家 出现 $