第10章 保护生物多样性 教学效果自我检测卷-【课时提优计划作业本】2025-2026学年七年级生物下册同步训练（苏科版·新教材）

一课时提优计划作业本生物七年级下册 第10章教学交 满分：100分 一、单项选择题：共20题，每题只有一项最符 合题意，每题3分，共60分。 1.生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们 所拥有的全部基因，以及各种各样的生态系 统，共同构成了生物多样性。生物多样性的 层次不包括 ) A.生态系统多样性 B.物种多样性 C.个体多样性 D.遗传多样性 2.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多 次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利 用了 ) A.生物数量多样性 B.物种多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性 3.我国有茂密的森林、辽阔的草原、浩瀚的海洋 等，这体现了生物多样性中的 ) A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.生物数量多样性 4.《中国生物物种名录2024版》正式发布，共收 录物种141484个，其中动物部分共收录 69407个物种，与2023年相比，新增4045个 物种。下列叙述错误的是 () A.名录可以反映我国生物多样性的现状 B.物种数量的增加可能与生态环境的改善 有关 C.资料主要反映的是物种多样性 D.同种生物的遗传信息是完全相同的 46》 》》》》)》》)))) 女果自我检测卷 时间：45分钟 5.洛阳牡丹品种繁多，有魏紫、姚黄、二乔、洛阳 红等9大色系1400多个品种。洛阳牡丹的 培育利用了生物多样性中的 () A.生态系统多样性 B.生物数量多样性 C.物种多样性 D.遗传多样性 6.“鱼翅”是用鲨鱼的鳍制成的，近年来，我国许 多餐饮企业共同提倡“拒绝鱼翅”。从生物学 的角度分析，“拒绝鱼翅”的原因是() A.价格太高，节约成本 B.口感差，没有营养价值 C.最近发现市场上有假鱼翅 D.保护海洋生物的多样性 7.在北京南海子麋鹿苑中有一座“世界灭绝动 物墓地”，排列着近300年来已经灭绝的各种 鸟类和兽类的名单。下列叙述不是物种灭绝 原因的是 A.掠夺式的开发和利用 B.工业污水排放等造成环境污染 C.栖息地受到破坏和改变 D.新物种的产生导致了旧物种的灭绝 8.2022年7月21日晚，世界自然保护联盟发 布全球濒危物种红色目录更新报告，宣布被 誉为“淡水鱼之王”的白鲟灭绝。下列对白鲟 灭绝的看法合理的是 A.无所谓，反正对人类的正常生活没有影响 B.白鲟灭绝了可以增加渔业产量 C.太可惜了，人类将失去一种动物资源 D.太恐怖了，生态系统会失去平衡 9.下列关于外来入侵物种的说法正确的是( A.外来入侵物种应该给予保护 B.外来入侵物种有利于增加本地生物多 样性 C.外来入侵物种对本地生物的生存没有 影响 D.外来入侵物种会破坏本地的生态平衡 10.右下图所示珙桐是国家一级重点保护野生植 物，其花形酷似飞翔的白鸽，又称“鸽子树”， 果实为长卵圆形核果。珙桐属于 A.蕨类植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.裸子植物 11.下列几种动物中，不属于我国特有的珍稀动 物的是 A.大熊猫 B.企鹅 C.朱鹑 D.麋鹿 12.下列植物中，属于我国特有的珍稀植物的是 A.水杉 B.樟树 C.槐树 D.郁金香 13.下列关于我国动物资源的描述错误的是 A.我国幅员辽阔，动物种类多种多样 B.大熊猫、褐马鸡、扬子鳄等都是我国特有 的珍稀动物 C.我国的脊椎动物种类繁多，因此我们不 需要保护脊椎动物 D.新疆虎在我国境内已经绝迹 14.建立东北虎繁育中心保护东北虎；建立青海 湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类；对捕 第4单元生物的多样性 杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样 性的措施，分别属于 () A.就地保护、迁地保护和依法保护 B.迁地保护、就地保护和依法保护 C.依法保护、就地保护和迁地保护 D.自然保护、迁地保护和依法保护 15.赤潮和水华现象威胁着水生生物的生存。 关于赤潮和水华产生的原因，下列说法正确 的是 () A.浮游生物数量太少，使大量水生生物饿 死，死亡的生物腐烂后造成水中缺氧 B水中氨、磷等营养物质过多，使得一些浮 游生物过度繁殖，造成水中缺氧 C.水中氨、磷等营养物质过多，很多浮游生 物不能繁殖，水中的有毒物质越来越多， 导致水生生物死亡 D.重金属污染导致包括浮游生物在内的水 生生物大量死亡，死亡的生物腐烂后造 成水中缺氧 16.某海关在入境旅客的行李中查获了15只甲 虫，其中南洋大兜虫、亚克提恩大兜虫、长戟 大兜虫属于外来物种。出入境口岸管理部 门加强对入境生物的检查，主要是为了防止 () A.环境污染 B.外来物种入侵 C.温室效应 D.酸雨 17.福寿螺属于危害很大的外来物种。某同学 在森林公园发现了很多福寿螺，下列做法不 可取的是 () A.积极参与清除福寿螺的行动 B.将福寿螺带到学校池塘养殖 C.向有关部门报告福寿螺的情况 D.向周围群众宣讲外来物种入侵的危害 18.周末，小玲父母带着她去上海野生动物园游 玩。在不同场馆，小玲看到大熊猫、金丝猴、 《47 课时提优计划作业本生物七年级下册 朱鹮等珍稀动物悠闲地生活着。野生动物 园不仅具有旅游、科普等功能，还能保护生 物多样性。建设野生动物园这一措施属于 A.就地保护 B.自然保护 C.迁地保护 D.人工繁育 19.2021年10月，国务院新闻办公室发布《中 国的生物多样性保护》白皮书，昭示我国一 贯高度重视保护生物多样性，并取得了显著 成效。这些成效包括 A.我国90%的陆地生态系统得到有效保护 B.大熊猫野外种群数量超过1800只 C.朱鹞由发现之初的7只增长至总数超过 5000只 D.以上都包含在内 20.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之 一。下列关于保护生物多样性的说法正确 的是 () A.应禁止开发和利用生物资源 B.应大量引进外来物种，丰富我国的动植 物资源 C.在动物园中繁育大熊猫属于就地保护 D.保护生物多样性最有效的措施是建立自 然保护区 二、非选择题：共3题，共40分。 21.(15分)概念图是一种直观形象地表达知识 结构的方式，它能有效呈现各种知识之间的 关联，有利于加深理解并快速记忆。下图表 示生物多样性之间的关系，请分析并回答下 列问题。 生活环境 构成「 A 决定 实质（生物多样性 根本 措施 B 保护 48>》 (1)A、B、C三项共同组成了生物多样性。A 指的是 (选填“物种”“遗传”或 “生态系统”，下同)多样性；B指的是遗 传多样性；A和生活环境共同构成了C, C是 多样性。 (2)每到花生播种季节，种子公司会提供多 种优质花生品种供农民选择。这些不同 的花生品种是技术人员利用 (选填“物种”“遗传”或“生态系统”)多样 性培育出来的。 (3)生态系统多种多样，有 生态系 统、 生态系统；地球上最大的生 态系统是 22.(12.5分)阅读资料，回答下列问题。 互花米草是多年生草本植物，原产于北 美洲与南美洲的大西洋沿岸。我国在1979 年引进互花米草，用于海岸的绿化及防风固 堤。引入初期虽然发挥了较好的生态功能， 但如今互花米草已成为沿海滩涂危害最大 的外来入侵植物。 繁殖力强每平方米能 高可达约2m,茎秆密 产生几万粒种子 集，可抗风防浪 直接 盐腺能排出过 量的盐分可耐 后代 受海水浸泡 被潮汐淹没时 根系发达 可通过发达的 能抵御风暴 通气组织为根 固定沉积物 部供氧 如上图所示，互花米草的结构特点和生 理特性使其具有较强的繁殖力和适应性，加 之我国缺少控制其生长和扩散的本土天敌， 从1985年到2021年，互花米草在我国的分 布面积从2.6km2增长到615.7km2。互花 米草的快速扩张严重侵占了本土植物的栖 息地，造成湿地植物多样性明显下降；高大 密集的草场影响了以光滩（泥沙、石块为主 的海滩)为主要栖息地和觅食场所的鸟类的 生存，导致鸟类的种类和数量减少；抢占光 滩后，互花米草还会改变该地区的地形和土 壤理化性质，使沙蚕、青蛤等底栖生物大量 死亡；另外，互花米草的存在使泥沙迅速积 累、滩面上升，影响了船只航行，降低了江河 入海口的泄洪能力。 目前，治理互花米草主要有物理防治、 化学防治和生物防治等方法，但均难以取得 满意效果。2022年，我国发布了《互花米草 防治专项行动计划(2022一2025年)》，力争 通过科学治理，到2025年使互花米草的清 除率达到90%以上，确保滨海湿地生物安 全，提高湿地生态系统质量和稳定性。 (1)我国最初引人互花米草的目的是保护海 岸，其适合防御风浪的特点有 (写一条即可)。 (2)互花米草与本土植物间存在 关 系，其快速扩张不仅对本土植物造成危 害，还会影响 ,破坏生态平衡。 (3)互花米草的物理防治主要通过刈割、挖 掘等手段，效果虽好但成本高：化学防治 主要利用除草剂，效率高、起效快，但弊 端是 。有人提出可以引入互花 米草的天敌进行生物防治，你是否赞同 这种方法，请说明理由： 23.（12.5分)阅读资料，回答下列问题。 资料一《湿地公约》第十四届缔约方大会 的主题是“珍爱湿地，人与自然和谐共生”。 第4单元生物的多样性 中国将建设人与自然和谐共生的现代化，推 进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿 地面积达到5635万公顷，很多城市同湿地 融为一体，生态宜居。 资料二河南黄河湿地国家级自然保护区 三门峡段，东西长205千米，总面积2.85万 公顷，是我国候鸟基本迁徙地、觅食地、越冬 地。近年来，三门峡黄河湿地保护区多措并 举，大力开展黄河湿地生态修复工作，有效 推动三门峡市黄河流域生态保护和高质量 发展。 如今，在黄河湿地保护区三门峡段，分 布有野生动物1066种、昆虫582种、鱼类 84种、脊椎动物486种、野生植物1121种。 鸟类从2003年保护区设立前的175种，增 加到目前的315种，其中包括黑鹤、大鸨、中 华秋沙鸭等9种国家一级保护野生动物，大 天鹅、疣鼻天鹅、灰鹤等34种国家二级保护 野生动物。 (1)资料表明： 是保护生物多 样性最为有效的措施之一。 (2)生物多样性的内涵丰富。资料二中画线 内容是指生物多样性中的 多样 性。生物最基本的分类单位是 (3)湿地生态系统中动植物资源越丰富，成 分越复杂，其自我调节能力就越 (选填“强”或“弱”)，但这种能力是有一 定限度的。 (4)保护生物多样性，人与自然和谐共生。 你会这样做： (写一条即可)。 《49课时提优计划作业本生物七年级下册 16.D17.D18.B19.A20.B21.(1)纺锤减 小游动时水的阻力(2)保持身体平衡没有对某个鱼鳍 的作用单独进行研究(3)C(4)气体交换22.(1)黏 液(2)②散开(3)肺和皮肤(4)D气囊 23.(1)ABC(2)①减小飞行时的空气阻力②翼 ③胸肌④减轻体重24.(1)外骨骼(2)鳍(3)皮 肤(4)双重呼吸(5)盲肠 第9章微生物 第11课时病毒与细菌（一） 1.D2.D3.D4.D5.D6.A7.B8.D 9.B10.D11.C12.D13.(1)D(2)D(3)B 14.(1)三单细胞结构(2)成形的细胞核DNA (3)320 第12课时病毒与细菌（二） 1.C2.B3.D4.C5.B6.A7.C8.B9.C 10.A11.D12.A13.(1)B(2)A(3)B(4)A 14.(1)植物(2)核酸（或遗传物质）(3)①埃博拉病 毒（或乙型肝炎病毒等，答案合理即可）②利用昆虫病 毒防治森林虫害（答案合理即可） 第13课时真菌（一） 1.D2.B3.B4.A5.D6.B7.C8.D9.D 10.D11.D12.D13.(1)B(2)B(3)C 14.(1)A(2)青霉黑(3)拟核荚膜(4)叶绿体 第14课时真菌（二） 1.C2.D3.C4.A5.D6.A7.B8.D 9.B10.B11.B12.B13.(1)A(2)B(3)C 14.(1)酵母菌出芽二氧化碳(2)青霉气生菌丝 的顶端分枝，呈扫帚状，上面长有成串的孢子 第9章教学效果自我检测卷 1.B2.B3.B4.D5.D6.A7.B8.B9.D 10.B11.D12.D13.A14.B15.C16.A 17.C18.B19.B20.B21.(1)没有动物病毒 (2)②核酸(3)球(4)戴口罩、锻炼身体等（答案合 理即可)22.(1)细菌原核(2)青霉匍枝根霉 (3)孢子23.(1)细胞核(2)温度和培养基中糖的种 类(3)温度(4)平均值(5)温度和培养基中糖的种 类都会影响紫丁香蘑的生长；在25℃时，用可溶性淀粉 114》 》》》》》》》)) 培养紫丁香蘑，产量最高24.(1)甲没有成形的细胞 核(2)经高温杀菌，避免其他杂菌干扰发酵(3)先上 升，后下降(4)乳酸菌发酵方式更好。乳酸菌发酵可 以更快地增加乳酸含量，增加食物的风味，同时在发酵 过程中亚硝酸盐含量更低 第10章保护生物多样性 第15课时认识生物多样性 1.A2.A3.A4.A5.C6.C7.C8.B 9.A10.A11.D12.D13.(1)D(2)A(3)C 14.(1)物种多样性（2)遗传多样性(3)生态系统 第16课时保护生物多样性我们在行动 1.A2.D3.C4.D5.D6.C7.B8.D9.B 10.C11.A12.C13.(1)D(2)C(3)B 14.(1)国家公园自然保护区自然公园（2)迁地保 护(3)中华人民共和国生物安全法 第10章教学效果自我检测卷 1.C2.C3.C4.D5.D6.D7.D8.C9.D 10.B11.B12.A13.C14.B15.B16.B 17.B18.C19.D20.D21.(1)物种生态系统 (2)遗传(3)草原海洋（或湿地、森林等，答案合理即 可)生物圈22.(1)茎秆密集，可抗风防浪（或有发达 的通气组织等，答案合理即可)(2)竞争以光滩为主 要栖息地和觅食场所的鸟类，沙蚕、青蛤等底栖生物 (3)污染环境不赞同，盲目引入新的物种，可能会造成 新的物种入侵，产生新的生态问题23.(1)就地保护 (2)物种种(3)强(4)保护雏鸟（或保护湿地生态 系统等，答案合理即可) 第5单元植物的生活 第11章植物的生命周期 第17课时种子的萌发（一） 1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.C 10.C11.B12.C13.(1)A(2)A(3)C 14.①两片②一片③无④有⑤子叶⑥胚乳 ⑦都有种皮和胚，都有供胚发育的营养物质 第18课时种子的萌发（二） 1.A2.D3.D4.D5.B6.C7.C8.D