内容正文:
(九)年级(数学)学科随堂巩固训练试题
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
1. 在四个数,0,,0.8中,绝对值最大的是( )
A. B. 0 C. D. 0.8
2. 2025年6月,我国科研团队成功制备出单层石墨烯超导薄膜,该薄膜的厚度仅为0.335纳米(1纳米米),数据0.335纳米用科学记数法表示为( )米
A. B. C. D.
3. 如图,将图中的纸片折起来可以做成一个正方体,这个正方体“数”字所在面的对面文字是( )
A. 让 B. 人 C. 着 D. 迷
4. 如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为( )
A. B. C. D.
5. 拉杆式旅行箱的侧面示意图如图,箱体长,当手臂自然下垂拉旅行箱时,人体感觉较为舒服.若此时拉杆伸长长度,拉杆与水平面夹角为,则拉杆把手处到地面的距离为( )
A. B. C. D.
6. 把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做“滑动对称变换”.如图,是由沿着直线滑动对称变换得到的,下列不一定正确的是( )
A.
B.
C. 与关于某点中心对称
D. 直线垂直平分
7. 若点和都在一次函数(k为常数)的图象上,且当时,,则的值可能是( )
A. B. C. D.
8. 如图,过原点的直线和反比例函数相交于A、B,延长至C,使得点A是中点,过C作轴于D,交反比例函数第一象限图象于E,连接,若的面积为32,则k的值为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
9. ﹣23的底数是 ___.
10. 若单项式2x2ym与−xny3的和仍为单项式,则m+n的值是___________.
11. 如图,在中,,若,则与四边形的面积比是________.
12. 二次函数的部分图象如图所示,其对称轴为直线,若该抛物线与轴的一个交点为,则由图象可知,不等式的解集是______.
13. 如图,四边形内接于,连接、,若的半径为3,,则的长为__________.(结果保留)
14. 如图,正方形的边长为2,G是对角线上的动点,于点E,于点F,连接,给出4种情况:①若G为上任意一点,则;②若G为的中点,则四边形是正方形;③若,则;④若过点G作正方形交边于M,则.其中正确的是______.
三、解答题:本题共10小题,共78分.
15. 先化简,再求值:,其中.
16. 学校招募博物馆义务讲解员,将义务讲解员随机分配到“A(长春博物馆)”,”B(吉林省博物馆)”,“C(伪满皇宫博物馆)”三个博物馆.甲、乙两位同学报名参加了此项活动.
(1)甲分配在“A(长春博物馆)”的概率是______;
(2)求甲、乙分配在不同博物馆的概率(用画树状图或列表的方法求解)
17. 由小正方形构成的网格中,每个正方形的顶点叫做格点.的顶点都在格点上,经过A、B、C三点,仅用无刻度的直尺在给定的网格中按要求作图(不写作法,保留作图痕迹)
(1)图①中,画出的圆心O.
(2)图②中,在边上找到一点D,使得平分;
18. 小敏和小强假期到某厂参加社会实践,该工厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或者盒盖3个,且一个盒身和两个盒盖恰好做成一个包装盒.现有14张白板纸,为了充分利用材料,要求做成的盒身和盒盖正好配套,请问需要用几张白板纸做盒身?
19. 为设计学校数学节活动,学校制定了A、B两种方案供老师和学生打分,再根据得分情况选择最终的活动方案,其中编号为老师评委打分,号为学生评委打分,打分结果如下:
a.得分情况统计表:
评委编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
方案A得分
9
8
9
7
8
8
8
9
8
7
方案B得分
5
10
9
5
7
10
7
8
10
10
b.得分情况数据分析表:
统计量
平均数
中位数
众数
方案A
8.1
8
n
方案B
8.1
m
10
根据以上信息,回答下列问题.
(1)填空:______,______;
(2)为减少极端值对数据的影响,若将A,B两种方案的得分均去掉一个最低分和一个最高分,则下列数据的描述正确的是______(填写序号)
①方案A,B得分的平均数均没有变化;
②方案A,B得分的中位数均没有变化;
③方案A,B得分的众数均没有变化;
(3)既要考虑办学生喜爱的数学节,也要充分考虑老师的意见,学校决定不去掉最高分和最低分,但是赋予教师评委打分和学生评委打分的权重,请你计算方案B的最终得分.
20. 如图,已知:矩形ABCD和关于点A对称.
求证:四边形是菱形.
21. 某中学举行校庆活动,使用了两架小型无人机进行现场拍摄,1号机所在高度与上升时间的函数图象如图所示;2号机从高度,以的速度上升,两架无人机同时起飞,设2号机所在高度为.
(1)2号机所在高度与上升时间x之间的函数表达式为 ,并在图中画出该函数图象(描两点画图象);
(2)求1号机所在高度与上升时间x之间的函数表达式;
(3)已知在某一时刻两架无人机能够位于同一高度,则此时两架无人机的高度为 .
22. 【教材呈现】下面是华师版教材九年级上册52页的部分内容:
我们可以发现,当两条直线与一组平行线相交时,所截得的线段存在一定的比例关系:.这就是如下的基本事实:
两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.(简称“平行线分线段成比例”)
【问题原型】如图①,在矩形中,点为边的中点,过作交边于点,点、分别在矩形的边、上,连结交于点.
求证:.
【结论应用】如图②,在【问题原型】的基础上,点在边上(不与点Q重合),连结PR交EF于点N.
(1)若=,则线段的长为________;
(2)当点与点重合,点与点重合时,如图③,若=,且周长的最小值为,则边的长为________.
23. 如图,在中,,,为锐角,且.动点P从点A出发,沿边向终点C运动,连接,将绕点P顺时针旋转得到线段.
(1)点B到的距离为 ;
(2)当时,求的长;
(3)当点Q在内部时,求的长的取值范围;
(4)点D是边上一点,且,当直线与的某一边垂直时,直接写出的长.(写出2个答案即可)
24. 如图1,抛物线与x轴交于,两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图2,点C与点D关于原点成中心对称,点E是y轴右侧抛物线上一点,连接,当时,求点E的坐标;
(3)在(2)的条件下,在y轴上任取一点,过P,A,B三点作新抛物线.
①当新抛物线顶点在线段上时,求m的值.
②当新抛物线与线段只有一个公共点时,直接写出m的取值范围.
(九)年级(数学)学科随堂巩固训练试题
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
【9题答案】
【答案】2
【10题答案】
【答案】5
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】①②④
三、解答题:本题共10小题,共78分.
【15题答案】
【答案】,
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】(1)解:如图,点O即为所求:
(2)解:如图,点D即为所求:
【18题答案】
【答案】需要用张白纸做盒身
【19题答案】
【答案】(1)8.5;8
(2)②③ (3)8.46分
【20题答案】
【答案】见解析
【21题答案】
【答案】(1);
∵当时,;当时,;
∴在直角坐标系中描点,,
函数图象为:
(2)
(3)9
【22题答案】
【答案】[问题原型]见解析;[结论应用](1);(2)
【23题答案】
【答案】(1)4 (2)
(3)
(4)9,10,(任选2个答案即可)
【24题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)①;②或或
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