专题 4 人民币与图形的规律(专项训练)2026年一升二数学暑假专项提升(原卷版)(青岛版五四制·新教材)
2026-06-09
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2份
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17页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(五四学制)一年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | ☆ 主题活动——爱心义卖,☆ 智慧广场,五 妈妈的小帮手——分类(一) |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.02 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 中小学数学教研 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58264938.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦人民币量感培养与规律推理能力,以进率换算为基础、单位统一为计算核心、多维找规律为思维拓展,形成“概念-计算-应用”的完整逻辑链。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|人民币认识与计算|15题(含换算、计算、应用)|单位相同才能相加减;进率换算(1元=10角=100分)|从进率概念(知识点一)到计算规则(知识点二),再到实际支付/找零应用,层层递进|
|图形与数字规律|6题(含图形循环、数字序列)|颜色/形状循环规律;数字规律先算相邻差|从直观图形规律到抽象数字规律,培养符号意识与推理能力|
内容正文:
专题 4 人民币与图形的规律
知识点一、人民币的认识及其进率
1元=10角(1元钱可以换10个1角)
1角=10分(1角可以换10个1分)
1元=100分(1元钱可以换10个10分,即100分)
知识点二、简单的计算
单位相同,才能相加减。也就是元和元,角和角,分和分单位都相同的才能计算。
知识点三、找规律
1.通过颜色,形状找规律。
2.通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。
一、选择题
1.(24-25一年级下·山东潍坊·期末)小方有一张100元人民币,一共能换( )张20元。
A.6 B.5 C.4
2.(25-26一年级下·江苏连云港·期末)妈妈想买一件56元的衣服,付的钱都是,她最少要付( )张。
A.2 B.3 C.4
3.(25-26一年级下·海南儋州·期末)小明买一支铅笔用去8角,买一块橡皮用去5角,他一共付了( )。
A.1元3角 B.13元 C.3角
4.(24-25一年级下·河南新乡·期末)3张1元,2张5角,3张1角组成( )。
A.4元3角 B.3元4角 C.3元5角
5.(25-26一年级下·吉林长春·期末)胡萝卜一袋3.25元,妈妈买一袋胡萝卜要付( )。
A.三元二角五分 B.三元五角二分 C.三百二十五元
6.(24-25一年级下·河北唐山·期末)______,横线上应放( )。
A. B. C.
二、填空题
7.(25-26一年级下·辽宁丹东·期末)一张20元可以换( )张10元,也可以换( )张5元。4张5角是( )元。
8.(25-26一年级下·陕西西安·期末)亮亮买一本书,要付5元,但他只有3元5角,还差( )元( )角。
9.(25-26一年级下·甘肃白银·期末)1张能换( )个,1张能换( )张。
10.(25-26一年级下·上海黄浦·期末)在括号里填入“>”“<”或“=”。
40分( )4元 15角+60分( )3元
1元5分( )15角 8元-23角( )5元6角
11.(24-25一年级下·山东潍坊·期末)△△○△△○△△○……照这样排下去,第15个是( )。
12.(25-26一年级下·山东聊城·期末)找规律,填一填。
(1)42,36,( ),24,( ),12。
(2)2,5,8,( ),14,( ),20。
三、判断题
13.(25-26一年级下·甘肃天水·期末)1张50元可换1张10元和2张20元。( )
14.(24-25一年级下·四川宜宾·期末)一张可以换2张和10张。( )
15.(24-25一年级下·广西玉林·期末)100元可以换10张10元。( )
16.(24-25一年级下·山东滨州·期末)◯△□◯△□◯△□……的排列规律可以用数字表示为123123123……。( )
17.(23-24一年级下·河北保定·期末)空格里应该放。( )
四、解答题
18.(24-25一年级下·河南新乡·期末)奇思买尺子和本子一共用去9元5角,买一个本子花5元4角,买一个尺子多少元?
19.(24-25一年级下·山东烟台·期末)心心想买一个25元的,现在他攒的零花钱不够,还差10元钱,你知道心心现在攒了多少零花钱吗?
20.(24-25一年级下·山东滨州·期末)
卖家记账单
物品名称
价格
买家支付
找零
1支老冰棍
老冰棍:8角
1元
5元
一共收入多少钱?( )
21.(24-25一年级下·河南驻马店·期末)
(1)比贵多少钱?
(2)买一个和一个,要多少钱?
(3)小明带46元钱买一个,还剩多少钱?
22.(24-25一年级下·山东滨州·期末)请用数字、字母或图形表示它们的排列规律。
试卷第1页,共3页
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《专题 4 人民币与图形的规律》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
A
A
A
B
1.B
【分析】求100元人民币能换几张20元,即求100里面有几个20;用100连续减去20,直到结果等于0,减了几个20,就能换几张20元。
【详解】100-20=80(元)
80-20=60(元)
60-20=40(元)
40-20=20(元)
20-20=0(元)
所以,一共能换5张20元。
2.B
【分析】由题意可知,妈妈所付的钱都是20元的人民币,先用加法分别求出2张,3张,4张20元的人民币各是多少钱,然后与56元比较大小,找出比56元多且是最少的钱数即可。
【详解】A.20元+20元=40元,也就是2张20元的人民币是40元;
B.20元+20元+20元=60元,也就是3张20元的人民币是60元;
C.20元+20元+20元+20元=80元,也就是4张20元的人民币是80元;
40元<56元<60元<80元
即,妈妈想买一件56元的衣服,付的钱都是,她最少要付3张。
故答案为:B
3.A
【分析】铅笔花费8角,橡皮花费5角,相加即可求出一共花费多少角,然后根据10角=1元换算即可。
【详解】8角+5角=13角
13角=10角+3角=1元3角
他一共付了1元3角。
故答案为:A
4.A
【分析】元加元,角加角,满十角变一元,据此进行计算即可。
【详解】3张1元是3元 。
5角+5角=10角,10角=1元。
3张1角是3角。
3元+1元=4元,4元+3角=4元3角
所以3张1元,2张5角,3张1角组成4元3角。
故答案为:A
5.A
【分析】1元=10角=100分,则1角=0.1元,1分=0.01元。据此可知,一袋胡萝卜的价钱是3.25元,是3元2角5分,由此可做出选择。
【详解】胡萝卜一袋3.25元,妈妈买一袋胡萝卜要付三元二角五分。
故答案为:A
6.B
【分析】
这组图形按照的顺序依次重复出现,据此解答。
【详解】由分析可得:
______,横线上应放。
故答案为:B
7. 2 4 2
【分析】人民币的兑换即总面值保持不变,也就是求几张10元是20元,几张5元是20元;4张5角合起来是多少角,再根据1元=10角,换算即可解答。
【详解】1张10元是10元,2张10元是20元;
1张5元是5元,2张5元是10元,3张5元是15元,4张5元是20元;
1张5角是5角,2张5角是10角,3张5角是15角,4张5角是20角,1元=10角,则20角=2元。
一张20元可以换2张10元,也可以换4张5元。4张5角是2元。
8. 1 5
【分析】这本书的总价是5元,亮亮有3元5角,需要计算还差多少元多少角。通过总价减去已有的钱,并考虑元和角的换算关系(1元=10角),进行减法计算。
【详解】总价是5元,即5元0角,已有3元5角。
5元0角-3元5角,由于0角减5角不够减,从5元借1元,变成了4元10角。
4元10角-3元5角
=(4元-3元)+(10角-5角)
=1元5角
所以还差1元5角。
9. 10 2
【分析】根据1元=10角,进行单位换算;求100元能换几张50元,就是求100里面有几个50,据此解答。
【详解】1元=10角,1元可以换2个5角,所以5元就是10个5角相加,则5元可以换10个5角。
因为50+50=100,所以100里面有2个50,则100元能换2张50元。
1张能换10个,1张能换2张。
10. < < < >
【分析】根据1元=100分,1元=10角,1角=10分,把两边的金额都统一成相同的单位,再比较数字大小就行。
【详解】(1)1元=100分,4元=400分,40分<400分,所以40分<4元。
(2)1元=100分,3元=300分,1角=10分,15角=150分,150+60=210分,210分<300分,所以15角+60分<3元。
(3)1元=100分,1元5分=100+5=105分,1角=10分,15角=150分,105分<150分,所以1元5分<15角。
(4)1元=10角,8元=80角,80角-23角=57角,5元=50角,5元6角=50+6=56角,57角>56角,所以8元-23角>5元6角。
11.○
【分析】根据图示,是按照“2个△1个○”每3个图形为一个循环进行排列的,用15除以3,没有余数,所以第15个应是循环中的最后一个图形,据此解答即可。
【详解】15÷3=5
所以第15个是○。
12.(1)
30
18
(2)
11
17
【分析】(1)这组数据从左往右依次减少6,据此计算。
(2)这组数据从左往右依次增加3,据此计算。
【详解】(1)36-6=30
24-6=18
42,36,30,24,18,12。
(2)8+3=11
14+3=17
2,5,8,11,14,17,20。
13.
√
【分析】根据题干,判断“1张50元可换1张10元和2张20元”是否正确,需计算兑换后的总金额是否与原金额相等。
1张50元的总金额为50元。1张10元和2张20元的总金额为10元+20元+20元=50元。两者金额相等,因此可以兑换,也就是原说法正确。
【详解】1张50元的总金额是50元;
1张10元是10元,2张20元是20元+20元=40元;
10元+40元=50元;
50元等于50元,所以原说法正确。
故答案为:√
14.√
【分析】人民币的换算总值不变即可,据此解答。
【详解】2张20元,即20+20=40(元);
1张1元是1元,2张1元是2元……10张1元是10元。
40+10=50(元)
一张可以换2张和10张。
原题说法正确。
故答案为:√
15.√
【分析】100里面有10个十,因此100元可以兑换10张10元,据此解答即可。
【详解】据分析可知:100元可以换10张10元,原题说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】题目中的图形排列规律是三个图形“◯△□”依次重复出现,对应的数字序列“123123123……”同样是三个数字依次重复。根据常规的对应方式,每个图形按出现顺序对应数字1、2、3,因此排列规律可以用数字正确表示。
【详解】观察图形排列“◯△□◯△□◯△□……”,每3个图形为一组,依次为“◯、△、□”,循环重复。数字序列“123123123……”每3个数字为一组,依次为“1、2、3”,循环重复。若将“◯”对应1,“△”对应2,“□”对应3,则图形排列与数字序列的规律完全一致。因此,题干中的描述是正确的。
故答案为:√
17.×
【分析】
观察图片可知:这个九宫格中, 都有3个,则只有两个,则空白地方应放。
【详解】由分析可得:
空格里应该放,则原题说法错误。
故答案为:×
18.4元1角
【分析】已知总花费和其中一部分的花费,求另一部分的花费。根据一年级学过的知识,用总花费减去本子的花费即可得到尺子的花费。计算时需注意货币单位元、角的对齐和运算,1元=10角。
【详解】9-5=4(元)
5-4=1(角)
4元+1角=4元1角
答:买一个尺子4元1角。
19.15元
【分析】根据题意,用买一个削笔器需要的钱数-还差的钱数=心心现在攒的钱数。
【详解】25-10=15(元)
答:心心现在攒了15元零花钱。
20.2角;
1个冰激凌;冰激凌:3元;2元;(答案不唯一)
3元8角(答案不唯一)
【分析】根据题意,第二件物品买家付的钱是5元,对应物品的价格要小于5元,可填“1个冰激凌,冰激凌:3元”,填记账单时合理即可,答案不唯一,根据“找回的钱=付的钱-物品的价格”;将两件物品的价格相加即可求出一共收入多少钱。1元=10角。
【详解】1元=10角
10角-8角=2角
5元-3元=2元
8角+3元=3元8角
答:一共收入3元8角。
卖家记账单
物品名称
价格
买家支付
找零
1支老冰棍
老冰棍:8角
1元
2角
1个冰激凌
冰激凌:3元
5元
2元
一共收入多少钱?( 3元8角 )
21.(1)3元4角
(2)56元
(3)16元
【分析】
(1)的钱数减去的钱数,等于比贵多少钱。
(2)一个的钱数加上一个的钱数,求出买一个和一个,要多少钱。
(3)小明带的钱数减去一个的钱数,求出还剩多少钱。
【详解】(1)5元4角-2元=3元4角
答:比贵3元4角。
(2)30+26=56(元)
答:买一个和一个,要56元。
(3)46-30=16(元)
答:还剩下16元。
22.见详解
【分析】由题可知,它们的排列规律为:为一组重复排列,可以用○表示树,用△表示路灯,由此解答。
【详解】由分析得:
它们的排列规律为:○○△○○△○○△。(表示方法不唯一)
答案第1页,共2页
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专题 4 人民币与图形的规律
知识点一、人民币的认识及其进率
1元=10角(1元钱可以换10个1角)
1角=10分(1角可以换10个1分)
1元=100分(1元钱可以换10个10分,即100分)
知识点二、简单的计算
单位相同,才能相加减。也就是元和元,角和角,分和分单位都相同的才能计算。
知识点三、找规律
1.通过颜色,形状找规律。
2.通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。
一、选择题
1.(24-25一年级下·山东潍坊·期末)小方有一张100元人民币,一共能换( )张20元。
A.6 B.5 C.4
2.(25-26一年级下·江苏连云港·期末)妈妈想买一件56元的衣服,付的钱都是,她最少要付( )张。
A.2 B.3 C.4
3.(25-26一年级下·海南儋州·期末)小明买一支铅笔用去8角,买一块橡皮用去5角,他一共付了( )。
A.1元3角 B.13元 C.3角
4.(24-25一年级下·河南新乡·期末)3张1元,2张5角,3张1角组成( )。
A.4元3角 B.3元4角 C.3元5角
5.(25-26一年级下·吉林长春·期末)胡萝卜一袋3.25元,妈妈买一袋胡萝卜要付( )。
A.三元二角五分 B.三元五角二分 C.三百二十五元
6.(24-25一年级下·河北唐山·期末)______,横线上应放( )。
A. B. C.
二、填空题
7.(25-26一年级下·辽宁丹东·期末)一张20元可以换( )张10元,也可以换( )张5元。4张5角是( )元。
8.(25-26一年级下·陕西西安·期末)亮亮买一本书,要付5元,但他只有3元5角,还差( )元( )角。
9.(25-26一年级下·甘肃白银·期末)1张能换( )个,1张能换( )张。
10.(25-26一年级下·上海黄浦·期末)在括号里填入“>”“<”或“=”。
40分( )4元 15角+60分( )3元
1元5分( )15角 8元-23角( )5元6角
11.(24-25一年级下·山东潍坊·期末)△△○△△○△△○……照这样排下去,第15个是( )。
12.(25-26一年级下·山东聊城·期末)找规律,填一填。
(1)42,36,( ),24,( ),12。
(2)2,5,8,( ),14,( ),20。
三、判断题
13.(25-26一年级下·甘肃天水·期末)1张50元可换1张10元和2张20元。( )
14.(24-25一年级下·四川宜宾·期末)一张可以换2张和10张。( )
15.(24-25一年级下·广西玉林·期末)100元可以换10张10元。( )
16.(24-25一年级下·山东滨州·期末)◯△□◯△□◯△□……的排列规律可以用数字表示为123123123……。( )
17.(23-24一年级下·河北保定·期末)空格里应该放。( )
四、解答题
18.(24-25一年级下·河南新乡·期末)奇思买尺子和本子一共用去9元5角,买一个本子花5元4角,买一个尺子多少元?
19.(24-25一年级下·山东烟台·期末)心心想买一个25元的,现在他攒的零花钱不够,还差10元钱,你知道心心现在攒了多少零花钱吗?
20.(24-25一年级下·山东滨州·期末)
卖家记账单
物品名称
价格
买家支付
找零
1支老冰棍
老冰棍:8角
1元
5元
一共收入多少钱?( )
21.(24-25一年级下·河南驻马店·期末)
(1)比贵多少钱?
(2)买一个和一个,要多少钱?
(3)小明带46元钱买一个,还剩多少钱?
22.(24-25一年级下·山东滨州·期末)请用数字、字母或图形表示它们的排列规律。
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