云南昆明市官渡区2025-2026学年高一下学期期末阶段测试历史试卷

**基本信息** 以时序为轴覆盖古代至近代历史，通过材料分析与开放论述考查史料实证、历史解释等核心素养，适配高一下学期期末测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|两河流域文明、罗马帝国、新航路开辟等|注重时空观念，如第7题通过单元概要考查全球联系的漫长过程| |非选择题|4题/52分|阿拉伯与荷兰商贸、殖民扩张、美国贸易政策等|突出史料实证与历史解释，如19题结合《斯穆特—霍利关税法》分析保护主义影响，20题开放论述题呼应高考趋势，强化综合应用能力|

云南省昆明市官渡区高一下学期期末阶段测试 （高一历史学科）考试双向细目表 题型 题号 考察内容 分数 难易程度 选择题 1 两河流域文明 3 适中 2 古代罗马及罗马帝国 3 适中 3 西欧封建庄园 3 适中 4 奥斯曼帝国的兴起 3 容易 5 阿兹特克文明 3 容易 6 迪亚士与达·伽马 3 适中 7 文明的交流,早期殖民扩张的意义和影响,人类文明的产生 3 适中 8 新航路开辟的动因,文艺复兴的扩展及其意义,早期殖民扩张的意义和影响 3 适中 9 日本明治维新 3 适中 10 工业革命的背景 3 适中 11 《共产党宣言》 3 容易 12 西方列强瓜分非洲 3 适中 13 凡尔赛——华盛顿体系的建立,两极格局的瓦解 3 容易 14 列宁主义的形成 3 适中 15 甘地领导“非暴力不合作” 3 适中 16 第二次世界大战的进程 3 适中 非选择题 17 阿拉伯帝国的兴起与鼎盛,早期殖民扩张的意义和影响,早期殖民扩张的过程 16 适中 18 工业革命的消极影响,工业革命的积极影响,早期殖民扩张的意义和影响 10 适中 19 第二次世界大战的爆发,工业革命的消极影响,工业革命的积极影响 14 适中 20 英国君主立宪制的确立,早期殖民扩张的意义和影响,文艺复兴的扩展及其意义,启蒙运动的意义 12 适中 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省昆明市官渡区高一下学期期末阶段测试 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C A A B A C D C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C A D A C 1．B 【详解】A.题干仅仅体现贸易和私有财产保护，未提及社会分工、职业专业化的相关信息，错误。 B.早期文明形成的核心特征包含私有制产生、社会经济发展、形成稳定的政治文化形态等，题干内容完整契合两河流域早期文明从萌芽到形成的过程，正确。 C.题干仅提及早期存在远距离贸易，未体现对外交往“持续扩大”，且并非材料核心主旨，错误。 D.材料仅提及印章保护私有财产，没有涉及权贵阶层影响力的相关内容，错误。 故选B项。 2．A 【详解】A.罗马帝国构建跨欧亚非交通网后，一方面罗马的拉丁语、罗马法、建筑技术向外传播，另一方面埃及、希腊、东方的物产、文化都汇聚到罗马，这体现了罗马帝国推动了不同区域间的文明交流与整合，正确。 B.题干提及治理、商路等多种方式，并非仅靠武力扩张，错误。 C.题干还涉及军事、文化传播等内容，未体现贸易的优先性，错误。 D.罗马帝国境内核心区与边缘区发展差异显著，并未实现各地区均衡发展，错误。 故选A项。 3．C 【详解】A.铁器农具推广属于生产技术进步，但“冶铁业兴起”是技术革新的前提，而冶铁业的发展并非庄园内部自发产生，错误。 B.11世纪农奴制度仍较严格，人身依附关系松弛主要发生在13世纪后，错误。 C.城市工商业的发展推动了冶铁业的兴起，为铁器农具的广泛应用提供了技术和物质基础；同时，市民参与水利兴修、围垦等活动，体现了工商业发展对农业生产的带动作用，是上述变化的根源，正确。 D.题干中农业发展反而可能增强贵族经济基础，“地位下降”与史实不符，排除。 故选C项。 4．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1453年奥斯曼帝国。据材料可知，奥斯曼帝国以伊斯兰教为国教，最高统治者苏丹同时握有最高行政、立法和司法权利，这体现了宗教与政治权力的结合，即政教合一制度，A项正确；虽然苏丹权力大，但题干重点强调的是宗教与政治的结合，并非单纯突出君主专制的加强，排除B项；材料描述的时候是奥斯曼帝国的制度，没有涉及对人的思想控制方面的内容，排除C项；材料描述的是奥斯曼帝国的制度，无法得出奥斯曼帝国阻碍社会发展的结论，排除D项。故选A项。 5．A 【详解】本题考查阿兹特克文明的相关内容，根据所学知识可知阿兹特克文明的标志性成果包括适应湖域生活的浮动园地、精准的太阳历以及规划先进的特诺奇蒂特兰城，这些成果与欧洲文明差异显著，会让西班牙殖民者感到震撼，故选A项。 6．B 【详解】A.材料明确指出此次航行“并非偶然探险”，而是葡萄牙“长期筹备”的战略行动，并未强调个人冒险精神的作用，错误。 B.达·伽马船队的航行依托改良星盘、季风知识等技术支撑，且是葡萄牙长期筹备、以突破贸易垄断为目标的战略行动，这说明长期技术积累与战略规划是此次航行成功的关键，正确。 C.“获取亚洲商业资源”是葡萄牙组织此次航行的动机，而非促成航行成功的关键因素，错误。 D.材料未提及任何关于奥斯曼帝国国力变化的信息，且奥斯曼帝国对东西方贸易的垄断是葡萄牙开辟新航线的背景，并非达·伽马船队航行成功的关键，错误。 故选B项。 7．A 【详解】A.从古代文明区域零星发展、慢慢连接→中古时期各大洲有区域联系→新航路开辟后世界从分散走向整体，能明显看出全球联系是逐步、漫长发展形成的，符合题意，正确。 B.该生笔记里没提到战争，错误。 C.“地理环境决定文明进步”的说法太绝对，且表格未体现地理环境的决定作用，错误。 D.材料没有体现经济因素的制约作用，错误。 故选A项。 8．C 【详解】A.中世纪指的是欧洲封建社会时期，而示意图中的租地农场、手工工场、文艺复兴、新航路开辟等事件，都是中世纪后期推动社会向近代转型的重要因素，不属于“黑暗的中世纪”的表现，错误。 B.世界殖民体系的形成是在19世纪末20世纪初，而示意图的时间范围是14-17世纪的早期殖民掠夺，未形成完整的世界殖民体系，错误。 C.14-17世纪，租地农场和手工工场代表资本主义萌芽的出现；文艺复兴为资本主义发展奠定思想基础；新航路开辟和早期殖民掠夺为资本主义发展提供资本原始积累和市场。这些事件共同推动欧洲从封建社会向资本主义社会转型，正确。 D.新航路开辟确实推动了世界从分散走向整体，但这一主题无法涵盖租地农场、文艺复兴、早期殖民掠夺的全部内容，错误。 故选C项。 9．D 【详解】A.19世纪后期日本明治维新仍在推进，文明开化政策并未完全消失，只是教育方向转向了忠君爱国的思想灌输，“不复存在”表述绝对，错误。 B.材料仅体现教育纲领的调整，未涉及教育管理制度的僵化问题，无法得出该结论，错误。 C.废藩置县是明治初期的改革，19世纪后期该改革已完成，材料与废藩置县面临挑战无关，错误。 D.日本将“忠君爱国”作为最高教育纲领，向学生灌输仁义忠孝的封建伦理与军国主义思想，这种教育导向为日本后来的军国主义扩张埋下了思想隐患，反映出当时日本文化教育事业存在严重隐患，符合题意，正确。 故选D项。 10．C 【详解】A.材料表明圈地运动受毛纺织业、价格革命、人口增长等多重因素影响，并非仅根源于毛纺织业兴盛，错误。 B.农业雇工工资与物价失衡只是推动圈地运动的因素之一，并非主要原因，该说法以偏概全，错误。 C.16世纪英国圈地运动的发展，是毛纺织业扩张、价格革命影响、人口快速增长等多重社会经济因素共同作用的结果，正确。 D.16世纪封建领主土地制度并未彻底瓦解，错误。 故选C项。 11．B 【详解】A.马克思、恩格斯主张无产阶级通过革命手段推翻资产阶级统治，并非和平改良，不符合史实，错误。 B.材料中“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”，体现了马克思、恩格斯揭示了人类社会从资本主义向社会主义过渡的客观规律，符合题意，正确。 C.马克思、恩格斯主张消灭私有制，建立公有制，不符合题意，错误。 D.材料核心是论证资产阶级的灭亡，并非强调其推动历史进步的作用，错误。 故选B项。 12．C 【详解】A.“有效占领”原则是1884—1885年柏林会议正式确立的，错误。 B.会议仅为殖民势力范围的外交协调，并未改变列强依赖武力征服、巩固殖民统治的本质，错误。 C.会议明确各国在非洲的据点范围并保障“行动自由”，本质是列强为避免殖民争夺中的无序冲突，对非洲殖民利益进行的初步协调。虽未从根本上消除矛盾，但客观上搭建了协商框架，正确。 D.世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，错误。 故选C项。 13．A 【详解】根据题干设问词，可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：20世纪的世界。依据所学知识可知，一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系，二战后，伴随着美苏争霸的进行，世界形成了两极格局，1991年苏联解体，标志着两极格局的结束，世界暂时形成“一超多强”的局面，世界格局向多极化方向发展，A项正确；1991年苏联解体后，两极格局终结，世界向多极化方向发展，但题目中的①②处并未涉及这一阶段，排除B项；第二次世界大战后，雅尔塔体系取代凡尔赛—华盛顿体系，形成以美国和苏联为首的两大阵营对峙的冷战格局，时间不符，排除C项；美苏两极格局形成于二战后，时间不符，排除D项。故选A项。 14．D 【详解】A.材料未直接论述政治经济危机的严重性，而是强调工农联盟对革命胜利的重要性，错误； B.材料虽涉及革命条件，但列宁的核心意图是强调农民在革命中的关键作用，而非笼统地谈“复杂性”，错误； C.材料未讨论社会主义革命是否必然发生，而是讨论如何使其取得彻底胜利，错误； D.列宁明确指出革命胜利需要“同占人口多数的农民达成妥协”，并强调“只有同农民妥协，才能拯救俄国的社会主义革命”，这直接体现了建立工农联盟的重要性，正确。 故选D项。 15．A 【详解】根据所学知识可知，一战后印度民族独立运动高涨，1920-1922年是非暴力不合作运动的第一阶段，甘地号召印度人民恢复手工纺织。依据表格数据，一战后外国纺织品输入量在印度纺织品消费量的占比显著下降，印度工厂主和手工纺织品占比上升，这反映出印度本土纺织业对外国商品的抵制效果，体现了经济抗争对民族解放运动的推动作用，A项正确；此时英国仍掌控印度的经济命脉，殖民经济体系并未被“摧毁”，表述错误，排除B项；印度工厂主纺织品占比上升确实是工业化的表现，但这一变化的核心驱动力是民族解放运动的经济抗争，而非主动的工业化政策推动；且手工纺织品占比回升，也与单纯的工业化进程不完全一致，排除C项；材料未体现国大党的地位，排除D项。故选A项。 16．C 【详解】根据材料可知，苏联模式使苏联在兵员储备、动员方面具有巨大的优势，在交战双方面临严重的战争消耗时，苏联能够保持整体实力，赢得对德战争的胜利，C项正确；1941年6月，德军入侵苏联，苏联成为抵抗纳粹德国的主战场，材料与此无关，排除A项；战时共产主义政策实行的时间是1918—1921年，与题干时间不符，排除B项；强权政治的核心是凭借自身实力干涉他国内政、争夺世界霸权，表现为霸权主义、殖民扩张、军事威胁等；而材料中的兵员动员机制；而此时苏联进行的是正义的卫国战争，与强权政治无任何关联，排除D项。故选C项。 17．(1)表现：贸易范围广，活跃于亚欧非三大洲；商品种类丰富；建立起相关的货币体系和金融机构。（任答2点4分） (2)特点：以商业资本为主导，与殖民扩张密切联系；贸易范围遍及全球；运用近代化商业经营方式。（6分） 世界性影响：改变欧洲商业格局，推动金融中心转移；加速欧洲资本原始积累；促进世界市场的逐步形成（推动早期全球化）；中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给亚非拉地区带来灾难。（任答3点6分） 【详解】（1）表现：本小问要求概括阿拉伯帝国商贸繁荣的表现。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从贸易区域、商品品类、金融体系角度归纳。 （2）特点：本小问要求指出17世纪荷兰商人贸易的特点。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从资本属性、关联活动、贸易版图、经营模式角度归纳。 影响：本小问要求分析17世纪荷兰商人贸易的世界性影响。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从欧洲经济、资本积累、世界格局、殖民危害角度分析。 18．(1)影响：给亚非拉地区带来了沉重的灾难，造成了人口锐减与经济破坏；客观上打破了当地的封闭状态，有利于亚非拉地区走向近代化。（4分） (2)社会问题：环境污染、贫富分化加剧、工人阶级处境恶劣、公共卫生问题突出。对世界格局的影响：确立了资本主义国家对世界的统治地位，东方从属于西方，世界市场初步形成。（6分） 【详解】（1）影响：本小问要求分析早期殖民扩张对亚非拉地区的影响，需要根据材料，通过勾画关键词、梳理殖民后果等方式，全面准确进行概括。根据材料可从带来深重灾难、造成人口锐减与经济掠夺，客观上推动亚非拉地区近代化等角度进行概括。 （2）社会问题：本小问要求概括工业革命带来的社会问题，需要根据材料，通过勾画关键词、提炼城市发展弊端等方式，全面准确进行概括。根据材料可从环境污染、贫富分化加剧、工人阶级处境恶劣、公共卫生危机等角度进行概括。影响：本小问要求分析工业革命对世界格局的影响，需要结合材料及所学进行归纳，根据材料和所学从西方确立世界统治地位、东方从属于西方、世界市场初步形成等角度进行概括。 19．(1)原因：保护国内工农业发展的需要；垄断资本获得高额利润和增加财政收入的需要；科技发展（工业革命、科技革命）助力产品国际竞争力提高的推动；一战和经济大危机打击，世界经济衰退，国际贸易保护主义盛行的影响。（任答3点6分） (2)影响：最终使美国经济遭受重大损失；引起国际贸易战，严重破坏世界经济发展；导致国际局势动荡不安，是引发二战的重要因素；促进国际经济格局变化，形成美元、英镑、法郎三大货币集团。（8分） 【详解】（1）原因：根据材料“许多人认为提高关税可以保护国内产业和就业”可知，推行高关税政策是保护国内工农业发展的需要；根据材料“对工农业产品都征收很高的进口关税”“将2000多种进口商品的关税税率提升到了历史最高水平”并结合所学可知，高关税政策能满足垄断资本获得高额利润和增加国家财政收入的需要；根据材料“美国经济总量在19世纪末已成为世界第一”并结合所学可知，第二次工业革命的科技发展助力美国产品国际竞争力提高，为其推行高关税政策提供了基础；根据材料“1929年，美国股市崩盘引发了历史上最严重的经济衰退”“保护主义使很多国家不得不回归原始低效的自给自足经济”并结合所学可知，一战的冲击和经济大危机的打击，导致世界经济衰退，国际贸易保护主义盛行，受此影响美国持续推行高关税政策。 （2）影响：根据材料“美国也遭受了巨大损失，其进出口总量减少一半以上，国内部分企业举步维艰，纷纷缩小规模、裁减员工”可知，贸易保护主义政策最终使美国经济遭受重大损失；根据材料“这直接挑起了贸易战，欧洲国家对美国生产的汽车和收音机加征高额关税，最大的贸易伙伴加拿大对30%来自美国的产品加征报复性关税”“保护主义使很多国家不得不回归原始低效的自给自足经济”可知，该政策引起国际贸易战，严重破坏世界经济发展；根据材料“《斯穆特——霍利关税法》还被认为是导致二战前全球经济和政治不稳定的因素之一”可知，该政策导致国际局势动荡不安，是引发二战的重要因素；根据材料“以英国为首的多个国家放弃金本位制，英联邦成员建立‘帝国特惠制’区域贸易集团”并结合所学可知，该政策促进国际经济格局变化，形成美元、英镑、法郎三大货币集团。 20．多元动力推动欧洲社会从传统向近代转型 14世纪以来，欧洲社会在经济、思想、政治领域的变革共同推动社会转型。经济上，资本主义萌芽出现，为社会转型奠定物质基础；新航路开辟拓展世界市场，加速资本原始积累，推动欧洲经济从以农业为主导向以工业为主导过渡。思想上，文艺复兴打破神学束缚，宣扬人文主义；宗教改革冲击天主教会权威，推动思想解放；启蒙运动倡导理性、民主，为资产阶级革命提供理论基础。政治上，英国资产阶级革命及《权利法案》颁布，确立君主立宪制；法国大革命猛烈冲击了封建专制制度，传播了自由民主思想。 综上所述，经济、思想和政治领域的变革相互促进，最终推动欧洲实现从封建传统社会向近代资本主义社会的转型。 （以上示例仅做参考，学生可以分别从政治、经济、思想的角度展开论述，如有其他合理表述，请酌情合理给分） 【详解】本题属于评论解说题，时空是近代欧洲。首先，根据材料可知，材料内容涉及欧洲政治、经济、思想文化等重大事件，这些重大历史事件推动了欧洲的社会转型，因此可拟定论题：多元动力推动欧洲社会从传统向近代转型。其次，结合所学世界近代史的知识，可从政治、经济、思想文化等方面阐述欧洲近代社会转型的条件和影响，如经济上，资本主义萌芽出现，为社会转型奠定物质基础；新航路开辟拓展世界市场，加速资本原始积累，推动欧洲经济从以农业为主导向以工业为主导过渡。思想上，文艺复兴打破神学束缚，宣扬人文主义；宗教改革冲击天主教会权威，推动思想解放；启蒙运动倡导理性、民主，为资产阶级革命提供理论基础。政治上，英国资产阶级革命及《权利法案》颁布，确立君主立宪制；法国大革命猛烈冲击了封建专制制度，传播了自由民主思想等等。最后，概括总结即可，如经济、思想和政治领域的变革相互促进，最终推动欧洲实现从封建传统社会向近代资本主义社会的转型。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 应用场景：期末 云南省昆明市官渡区高一下学期期末阶段测试 历史试卷 （考试时间：75分钟，分值：100分） 第Ⅰ卷（客观性试题48分） 一、选择题：共16个小题。每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．公元前6400～5500年，两河流域北部居民已使用凡湖黑曜岩制作工具，以波斯湾海贝为装饰品，出现远距离贸易；并普遍通过加盖印章标识、保护私有财产。此后，随着人口增长，居民逐渐向两河流域南部迁移，最终形成新的政治经济文化形态。这体现了两河流域（   ） A．社会分工专业化显现 B．早期文明形成的过程 C．对外交往的持续扩大 D．权贵阶层影响力增强 2．罗马帝国鼎盛时期，以地中海为中心构建了横跨欧亚非的交通网络。拉丁语、罗马法与建筑技术随军团和治理广泛传播，帝国大道与邮政系统连通各地，埃及的莎草纸、希腊的哲学、东方的香料经由商路汇聚罗马。这可用来说明罗马帝国（   ） A．推动了区域间文明交流整合 B．以武力扩张为唯一治理手段 C．优先保障对外商品贸易所需 D．实现境内各地区的均衡发展 3．11世纪前，西欧庄园记录显示，即使在贵族大地产上，铁器农具也十分罕见，垦荒活动举步维艰。11世纪后，冶铁业兴起使铁器农具广泛推广，市民参与兴修水利、围垦沼泽与海滩，大片荒原变为良田，农牧产品产量翻倍。上述变化主要源于（   ） A．庄园生产技术革新 B．农奴人身依附松弛 C．城市工商业的发展 D．贵族经济地位下降 4．1453年，奥斯曼帝国建立后，以伊斯兰教为国教，最高统治者称苏丹、握有最高行政立法和司法权利。可见奥斯曼帝国（   ） A．实行政教合一的制度B．加强君主专制C．注重对人的思想控制D．阻碍社会发展 5．1519年，一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原，进攻阿兹特克人国家，抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际，所发现的文明令他们大受震撼。下列项中，“令他们大受震撼”的最有可能是（   ） A．浮动园地与太阳历 B．金字塔与楔形文字 C．种姓制度与佛教 D．大津巴布韦石城 6．1497年，达·伽马船队依托改良星盘、季风知识与阿拉伯领航员的指引，沿非洲西海岸南下绕过好望角，横渡阿拉伯海抵达印度。此次航行并非偶然探险，而是葡萄牙经长期筹备、以突破贸易垄断为目标的战略行动。由此可知，达·伽马船队航行成功的关键在于（   ） A．个人冒险精神与偶然机遇 B．长期技术积累与周密战略规划 C．获取亚洲商业资源的驱使 D．奥斯曼帝国综合国力日益衰退 7．在历史学习时，某学生做了如下笔记（下表）。由此可以得出的结论是（   ） 单元标题 单元概要 一、古代文明的产生与发展 不同帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。 二、中古时期的世界 中古时期，欧洲、亚洲、非洲、美洲等存在不同程度的区域联系。 三、走向整体的世界 新航路的开辟使世界各地开始建立直接联系，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。 A．全球联系的建立经历了漫长过程 B．战争是人类文明联系的必要手段 C．地理环境决定了人类文明的进步 D．经济因素制约了整体世界的发展 8．小亮同学在复习“14—17世纪欧洲资本主义的萌芽和发展”这一板块内容时，绘制了如下示意图，图中“▲”处应该填写的内容是（   ） A．黑暗的中世纪 B．世界殖民体系的形成 C．欧洲社会转型 D．由分散到整体的世界 9．19世纪后期，日本先后颁布了《教学大旨》《教育敕语》等文件，将“忠君爱国”作为最高教育纲领，要求从小培养学生的仁义忠孝之心，强化对小学生的修身教育。这反映了当时的日本（   ） A．文明开化政策不复存在 B．教育管理制度日益僵化 C．废藩置县改革面临挑战 D．文化教育事业存在隐患 10．16世纪英国毛纺织业的扩张推动圈地运动发展为大规模社会运动；在价格革命冲击下，农业雇工工资涨幅远低于物价涨幅；同时，人口快速增长加剧了土地压力，社会迫切需要提高土地利用效率以满足农副产品需求。这可用于说明16世纪英国圈地运动（   ） A．根源于毛纺织业兴盛带来的经济驱动B．主要因为农业雇工工资与物价的失衡 C．是多重社会经济因素共同作用的结果D．反映了封建领主土地制度的彻底瓦解 11．马克思、恩格斯认为：资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的······无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，尽可能快地增加生产力的总量。”据此可知，马克思、恩格斯旨在（   ） A．倡导和平改良以实现社会的变革 B．揭示人类社会发展的客观规律 C．主张保留资本主义生产资料私有制 D．强调资产阶级推动了历史进步 12．1876年9月，比利时国王利奥波德二世在布鲁塞尔召开了有比、英、法、德、意、俄、葡、奥匈等国参加的“国际地理学会议”。会后成立了“国际考察和开发中非协会”，并在各国设立分会，确定了各分会在非洲建立据点的范围，与会各国互相保证在上述地区有“行动的自由”。该会议（   ） A．确认了“有效占领”的原则 B．推动列强殖民扩张方式的转型 C．试图协调列强之间的矛盾 D．促成世界殖民体系的最终形成 13．以下是一位同学整理的20世纪国际关系格局演变示意图，其中①②处分别应为（   ） A．凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极格局B．凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势 C．美苏两极格局、多极化趋势D．美苏两极格局、凡尔赛—华盛顿体系 14．1921年3月，列宁在报告中指出，俄国革命只有具备两个条件才能获得彻底胜利，一个是得到先进国家社会主义革命的支援，另一个是同占人口多数的农民达成妥协。在其他国家革命到来之前，只有同农民妥协，才能拯救俄国的社会主义革命。列宁意在强调（   ） A．政治经济危机的严重性 B．俄国革命条件的复杂性 C．社会主义革命的必然性 D．建立工农联盟的重要性 15．据表可知，印度（   ） 时间 外国纺织品输入量在印度纺织品总消费量中所占比重（%） 印度工厂主的纺织品在印度纺织品总消费量中所占比重（%） 印度手工纺织品在印度纺织品总消费量中所占比重（%） 1916-1917年 48.3 35.4 16.3 1921-1922年 28.4 44.8 27.2 A．以经济抗争助力民族解放运动 B．摧毁了英国殖民经济体系 C．积极推动国家的工业化进程 D．确立了国大党的领导地位 16．二战前，苏联训练了1.1万个坦克车组，农业和工业生产系统能够提供5—8万后备坦克驾驶员。在1941年6月22日到7月1日的9天时间里，苏联征召了530万士兵和65万各级预备役军官。系统、迅速的兵员动员机制组成了“打不死”的苏联红军。苏联这一机制（   ） A．使苏联战场成为二战主战场 B．彰显了战时共产主义政策的优势 C．使欧洲战场的实力对比改变 D．带有明显的强权政治色彩 第Ⅱ卷（主观性评估题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  阿拉伯帝国时期，穆斯林商人活跃于亚欧非三大洲，他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜、金银及玻璃器皿、药材、纸张、椰子、蔗糖、各种毛皮，以及奴隶和阉人等。从东南亚的苏门答腊、马来西亚、印度到北欧波罗的海沿岸和斯堪的纳维亚半岛，都有阿拉伯商人的足迹。阿拔斯王朝采用金银两种货币，东部各省通用银币第尔汗，西部各省通用拜占庭的金币第纳尔。从事金银币的兑换者逐渐变成了银行家。9世纪时，巴格达总银行在各城市设有分行。大商人都在银行里有自己的账号，凭支票支付，而不用现金。由于伊斯兰教不准许信徒赚取利息，所以经营银行的多是犹太教徒和基督教徒。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》 材料二  荷兰商人资本崛起于波罗的海，成长于地中海，兴盛于海外殖民地。17世纪时，荷兰商人资本大肆抢占威尼斯、热那亚“富源贸易”市场份额，运用自己的海上优势，逐渐控制了地中海世界的转运贸易。17世纪初，荷兰商人紧随葡萄牙、西班牙的海外扩张步伐，在大西洋和印度洋上开辟新的贸易路线，并先后创建东印度公司、西印度公司，荷兰商业体系扩展到东西印度，把全球贸易中具有战略意义的物资如白银、香料控制在自己手中。荷兰人发展出近代的信贷、金融、簿记体系，把阿姆斯特丹建成世界上第一个现代意义的资本市场。到17世纪中叶，阿姆斯特丹成为欧洲新的国际转运贸易中心与货币金融中心。 ——摘编自罗翠芳《荷兰商人资本探微——兼谈西欧商人资本》 (1) 根据材料一，概括阿拉伯帝国商贸繁荣的表现。（4分） (2) 根据材料二，指出17世纪荷兰商人贸易的特点，并分析其世界性影响。（12分） 18．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一  新航路开辟后，欧洲殖民者踏上美洲大陆，他们屠杀印第安人，掠夺金银财富，同时开展黑奴贸易，将非洲黑人运往美洲种植园劳动。据统计，16-19世纪，非洲损失了约1亿人口，美洲的印第安人人口锐减90%以上。 材料二  工业革命时期，英国的曼彻斯特从一个小镇迅速发展成为工业城市，工厂林立，烟囱高耸，城市中出现了贫民窟，工人居住环境恶劣，霍乱、伤寒等传染病频繁爆发。同时，英国的商品倾销到世界各地，摧毁了殖民地的传统手工业，使许多地区沦为原料产地与商品市场。 (1) 根据材料一，分析早期殖民扩张对亚非拉地区的影响。（4分） (2) 根据材料二，概括工业革命带来的社会问题及其对世界格局的影响。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料  美国经济总量在19世纪末已成为世界第一，却一直坚持高关税政策。1922年的《福德尼—麦肯伯税则》对工农业产品都征收很高的进口关税。1929年，美国股市崩盘引发了历史上最严重的经济衰退，许多人认为提高关税可以保护国内产业和就业。美国在1930年制定并出台了《斯穆特——霍利关税法》，将2000多种进口商品的关税税率提升到了历史最高水平，并设置了很多“非关税障碍”，比如要求西班牙瓶塞进口时必须带有原产国标记，而这道工序的成本超过瓶塞本身。这直接挑起了贸易战，欧洲国家对美国生产的汽车和收音机加征高额关税，最大的贸易伙伴加拿大对30%来自美国的产品加征报复性关税，以英国为首的多个国家放弃金本位制，英联邦成员建立“帝国特惠制”区域贸易集团。保护主义使很多国家不得不回归原始低效的自给自足经济。美国也遭受了巨大损失，其进出口总量减少一半以上，国内部分企业举步维艰，纷纷缩小规模、裁减员工。《斯穆特——霍利关税法》还被认为是导致二战前全球经济和政治不稳定的因素之一，事实证明，罔顾民意和世界经济形势的极端保护主义是不可取的。 ——摘编自赵涛、刘挥《世界贸易战简史》 (1) 根据材料并结合所学知识，概括美国从19世纪末到二战前一直推行高关税政策的原因。（6分） (2)综合材料和所学知识，分析20世纪二三十年代美国贸易保护主义政策的影响。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 根据材料并结合所学世界近代史的知识，围绕“欧洲近代社会转型”，自拟论题并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 高一年级 · 第6页 共8页 高一年级·第5页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $