内容正文:
七年级下册数学期末复习试卷
参考答案
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.A 9.A 10.C
11.C 12.D 13.C 14.C 15.C
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16.3 17.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
18.(5, 0) 19.4
三、解答题(本大题共8小题,共62分)
20.解:原式=
21.(1)解方程组:
由②得 ,代入②得 ,解得 ,
则 ,∴方程组的解为
(2)解不等式组:
解:解不等式①得 ,解不等式②得 ,
∴原不等式组的解集为,数轴表示略
22.22.(1)总人数:50人;优秀等级圆心角:
(2)良好人数:10人,优秀人数:15人,补图略
(3)估计优秀人数:人
答:估计“优秀”等级的学生人数约475人.
23.(1)A(-5,1);点C到x轴距离为1.
(2)图略,平移后坐标:,,)
(3)面积:7
24.证明:
∵∠1=∠2,∠2=∠3(对顶角相等),
∴∠1=∠3(等量代换),
∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行),
∴∠C=∠4(两直线平行,同位角相等),
∵∠C=∠D(已知),
∴∠4=∠D(等量代换),
∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),
∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等)
25.(1) 解二元一次方程组
设每箱鲜花饼进价为元,每盒普洱茶进价为元。
根据题意列方程组:
解得
答:每箱鲜花饼进价90元,每盒普洱茶进价40元。
(2) 解不等式组确定方案
设购进鲜花饼件,则购进普洱茶件。
根据题意列不等式组:
解得
∵为正整数,可取40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52
答:一共有13种进货方案。
26.解:(1)根据“两数相乘,同号得正”得两个因式同为正或同为负:
①,②
解不等式组①得:;
解不等式组②得:。
∴ 原不等式的解集为或。
(2)根据“两数相乘,异号得负”得两个因式一正一负:
① ,②
解不等式组①得:;
解不等式组②:,此不等式组无解。
∴ 原不等式的解集为。
(3)根据“两数相除异号得负”,且分母不等于0,得:
① ,②
解不等式组①得:,此不等式组无解;
解不等式组②:,
∴ 原不等式的解集为。
27.(1)已知:∵ ,
∴
∵,,
∴
(2)过点B作,
, 。
,
,即 。
, 。
又 ,
,
整理得:。
(3)过点G作 AB,过点F作 AB,
CD, CD。
设 ABG=x,则 FBG=3x, ABF=4x;
设 CEG=y,则 FEG=3y, CEF=4y。
AB, ABF=4x;
CD, CEF=4y。
,
即。
AB, ABG=x;
CD, CEG=y。
。
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$七年级下册数学期末复习试卷
考试时间:120分钟满分:100分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的)
1.下列各数中,是无理数的是()
A.4
B.元
C.0.333.-
D.-27
2.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()
A.对全国中学生心理健康现状的调查
B.对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查
C.对我市市民实施低碳生活情况的调查
D.对我国首架大型民用直升机各零部件的检查
3.下列运算正确的是()
AV2+5=√5
B.V(2)2=2
C.W16=±4
D.9=3
4.己知a>b,则下列不等式不一定成立的是()
A.a+3>b+3
B.1-2a>1-2b
.、b
D._az_b
22
33
5.如图,直线AB,CD被直线EF所截,下列条件中,不能判定AB∥CD的是()
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠3+∠4=180°
D.∠1=∠4
E
E
B
D
第5题图
第10题图
6.关于x的一元一次不等式x-3<0的解集在数轴上表示为()
A.012中
B.0十234
第1
01234士
0十234
D.
7.估计(V10+1)的值在()
A2和3之间
B.3和4之间
C.4和5之间
D.5和6之间
8.已知点A(1,2),将点A向右平移3个单位长度得到点A',则点A'的坐标是(
A(4,2)
B.(-2,2)
C.(1,5)
D.(1,-1)
9.方程组
x+y=5
的解是()
2x-y=1
x=2
x=3
x=1
x=4
A
B.
D.
y=3
y=2
y=4
y=1
10.若点M(x,y)在第四象限,且点M到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点M的坐标是
()
A(2,-3)
B.(-2,3)
C.(3,-2)
D.(-3,2)
11.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥OC.若∠AOC=31°,则∠EOB的大小为()
A31°
B.62°
C.59°
D.149°
12.下列命题中,是真命题的是()
A同位角相等
B.相等的角是对顶项角
C.若a2=b2,则a=b
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
3x+2y=k-5
13.若关于x,y的方程组
解满足x+y=3,则k的值是()
2x+3y=4k
A2
B.3
C.4
D.5
14.己知关于x的不等式2x->0的解集是x>2,则m的值是()
A1
B.-1
C.4
D.-4
15.如图,在平面直角坐标系中,动点P按图中箭头所示方向从原点出发,第1次运动到点P1
(1,1),第2次接着运动到点P3(2,0),第3次接着运动到点P3(3,-2),第4次接着
运动到点P4(4,0),…,按这样的运动规律,点P2026的坐标是()
A.(2025,0)
B.(2025,1)
C.(2026,0)
D.(2026,1)
页共4页
y个
(1,1)
(5,1)
(9,1)
(2,0)
(6,0)
(10,0)
(4,0)
(8,0)
02,0交
(3,-2)
(7,-2)
(11,-2)
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16.√81的算术平方根是
17.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是
18.若点P+3,-2)P在x轴上,则点P的坐标是
19.若2a+b的平方根是±3,3a-4b的立方根是2,则ab=
三、解答题(本大题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.计算:16-27+2-2-V5。
21.解下列方程组或不等式组:
2x+1)<5x+7
3x+2y=11
(1)解方程组:
2x-y=5
(2)解不等式组:
x+10
-1≥2x
并把解集在数轴上表示出来,
3
第2页声
22.某校七年级近期进行了一次体育测试,成绩分为“不及格”“及格”“良好”“优秀”四个等级
(分数段划分:不及格0-59分,及格60-74分,良好75-89分,优秀90-100分).下图是这次
测试成绩分布的条形统计图和扇形统计图的部分信息.请根据图表回答下列问题:
测试成绩条形统计图
测试成绩扇形统计图
+人数
25
优秀
20
20
不及格
10%
30%
15
o
==。=。。
0e。e。e。-。-=
及格
良好
5
5
0
上→等级
不及格及格良好优秀
(1)这次体育测试的总人数是
人,“优秀”等级对应的扇形圆心角的度数是
(2)请计算出“良好”、“优秀”等级的人数,并将条形统计图补充完整
(3)若该校七年级共有1250名学生,根据本次测试的样本数据,估计全年级体育成绩达到“优
秀”等级的学生人数约为多少人?
共4页
23.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点都在网格点上.
25.云南盛产鲜花饼与普洱茶,某特产店准备购进鲜花饼和普洱茶两种特产售卖。已知购进2箱
(1)写出点A的坐标为
一;点C到x轴的距离为:
鲜花饼和3盒普洱茶共需420元;购进3箱鲜花饼和1盒普洱茶共需310元。
(2)将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到△A'B'C,其
(1)求每箱鲜花饼、每盒普洱茶的进价分别是多少元?
中点A',B',C分别为点A,B,C的对应点.请在所给坐标系中画出△A'B'C:
(2)该店计划一次性购进两种特产共80件(箱/盒统称件),其中鲜花饼的数量不超过普洱茶的
(3)求△A'B′C的面积.
数量,且总进货资金不超过5800元。请通过计算说明共有几种进货方案?
y
3
4-3201.2.3.4.5.6x
5
24.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D.求证:∠A=∠F.
3
第3页共4页
26.先阅读下面的例题,在按要求解答下列问题:
例题:解不等式(x+3x-3)<0
解:根据有理数乘法法则:两数相乘,异号得负,
x+3>0
x+3<0
①
②
x-3<0
x-3>0
解不等式组①得:-3<x<3;
解不等式组②:
x<-3
x>3,此不等式组无解
.原不等式的解集为-3<x<3。
(1)直接写出不等式(x+2x-3)>0的解集
(2)解不等式(2x+3x-1)<0;(4分)
(3)解不等式-5s0.
x+1
因此两个因式一正一负,可分为两种情况:
:(3分)
第4页
27.在综合与实践课上,同学们以“一个含45°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活
动:
(1X问题初探】如图①,两直线m∥n,直角三角形ABC中,∠BCA=90°,∠A=45°,若1=38°,
则∠2的度数为一:
(2)【实践探究】如图②,把直线m向上平移,发现∠2-∠I的值始终不变。请过点B作BH∥m,
补全辅助线,并求出该定值;
(3)【拓展延伸】如图③,AB∥CD,点E在CD上,∠FBG=3∠ABG,∠FEG=3∠CEG,
设∠BFE=B,求∠BGE(用含B的代数式表示)。
B
B
A
图①
图②
图③
其4页
七年级下册数学期末复习试卷
考试时间:120分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )
A. 对全国中学生心理健康现状的调查
B. 对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查
C. 对我市市民实施低碳生活情况的调查
D. 对我国首架大型民用直升机各零部件的检查
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4.已知,则下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
5.如图,直线,被直线所截,下列条件中,不能判定的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3+∠4=180° D.∠1=∠4
第5题图 第10题图
6.关于x的一元一次不等式x﹣3<0的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
7.估计的值在( )
A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
8.已知点A(1,2),将点A向右平移3个单位长度得到点A',则点A'的坐标是( )
A.(4,2) B.(-2,2) C.(1,5) D.(1,-1)
9.方程组的解是( )
A. B. C. D.
10.若点在第四象限,且点到轴的距离是2,到轴的距离是3,则点M的坐标是( )
A.(2,-3) B.(-2,3) C.(3,-2) D.(-3,2)
11.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥OC.若∠AOC=31°,则∠EOB的大小为( )
A. 31° B. 62° C. 59° D. 149°
12.下列命题中,是真命题的是( )
A. 同位角相等
B. 相等的角是对顶角
C. 若,则
D. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
13.若关于x,y的方程组解满足,则的值是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
14.已知关于的不等式的解集是,则的值是( )
A. 1 B. -1 C. 4 D. -4
15.如图,在平面直角坐标系中,动点P按图中箭头所示方向从原点出发,第1次运动到点P1(1,1),第2次接着运动到点P2(2,0),第3次接着运动到点P3(3,﹣2),第4次接着运动到点P4(4,0),⋯⋯,按这样的运动规律,点P2026的坐标是( )
A.(2025,0) B.(2025,1) C.(2026,0) D.(2026,1)
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16.的算术平方根是 .
17.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是
.
18.若点P在轴上,则点的坐标是 .
19.若的平方根是±3,的立方根是2,则= .
三、解答题(本大题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.计算:.
21.解下列方程组或不等式组:
(1)解方程组:(2)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
22.某校七年级近期进行了一次体育测试,成绩分为“不及格”“及格”“良好”“优秀”四个等级(分数段划分:不及格0-59分,及格60-74分,良好75-89分,优秀90-100分).下图是这次测试成绩分布的条形统计图和扇形统计图的部分信息.请根据图表回答下列问题:
(1)这次体育测试的总人数是 人,“优秀”等级对应的扇形圆心角的度数是 .
(2)请计算出“良好”、“优秀”等级的人数,并将条形统计图补充完整.
(3)若该校七年级共有1250名学生,根据本次测试的样本数据,估计全年级体育成绩达到“优 秀”等级的学生人数约为多少人?
23.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点都在网格点上.
(1)写出点A的坐标为 ;点C到x轴的距离为 ;
(2)将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到△A′B′C′,其中点A′,B′,C′分别为点A,B,C的对应点.请在所给坐标系中画出△A′B′C′;
(3)求△A′B′C′的面积.
24.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D.求证:∠A=∠F.
25.云南盛产鲜花饼与普洱茶,某特产店准备购进鲜花饼和普洱茶两种特产售卖。已知购进2箱鲜花饼和3盒普洱茶共需420元;购进3箱鲜花饼和1盒普洱茶共需310元。
(1) 求每箱鲜花饼、每盒普洱茶的进价分别是多少元?
(2) 该店计划一次性购进两种特产共80件(箱/盒统称件),其中鲜花饼的数量不超过普洱茶的数量,且总进货资金不超过5800元。请通过计算说明共有几种进货方案?
26.先阅读下面的例题,在按要求解答下列问题:
例题:解不等式
解:根据有理数乘法法则:两数相乘,异号得负,因此两个因式一正一负,可分为两种情况:
① ,②
解不等式组①得:;
解不等式组②:,此不等式组无解.
∴ 原不等式的解集为。
(1)直接写出不等式的解集_______________________;(3分)
(2)解不等式;(4分)
(3)解不等式.
27.在综合与实践课上,同学们以“一个含45°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动:
(1)【问题初探】 如图①,两直线,直角三角形中,,,若,则的度数为________;
(2)【实践探究】 如图②,把直线向上平移,发现的值始终不变。请过点作,补全辅助线,并求出该定值;
(3)【拓展延伸】 如图③,,点在上,,,设,求(用含的代数式表示)。
图① 图② 图③
第 2 页 共 4 页
第 1 页 共 4 页
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