精品解析:河南周口市郸城县两校2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测数学试题

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2026-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 ZIP
文件大小 713 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学 注意事项: 1.本试卷分试题和答题卡两部分.满分:120分 考试时间:100分钟 2.答题前,请将姓名、班级填写在指定位置. 3.答案一律写在答题区域内,试卷上作答无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每题只有一个正确选项,请将答案序号填在括号内) 1. 下列各式中,属于一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 已知是方程的解,则a的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 若,则下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( ) A. 1,2,3 B. 2,3,4 C. 2,2,5 D. 3,4,7 5. 解方程 ,去分母正确的是( ) A. B. C. D. 6. 一个三角形的两个内角分别是和,则第三个内角是( ) A. B. C. D. 7. 不等式的解在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 8. 若一个三角形的两边长分别为4和7,则第三边长可能是(  ) A. 6 B. 3 C. 2 D. 11 9. 某校共有300名学生,男生人数比女生人数的2倍少30人,设女生x人,列方程为( ) A. B. C. D. 10. 图中共有( )个三角形 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 方程的解为______. 12. 把不等式化成“”形式:_____. 13. 已知二元一次方程组,则x=______. 14. 等腰三角形的两边长分别是3和6,则它的周长为_____. 15. 三角形的外角等于与它不相邻两个内角的________. 16. 不等式组的整数解是________. 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17. 解下列一元一次方程: (1); (2). 18. 解二元一次方程组: (1); (2). 19. 解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来 (1) (2) 20. 在中, . (1)求三个内角的度数; (2)判断 的形状. 21. 已知三边,是边上的中线. (1)求的取值范围; (2)若,求的长度. 22. 某商店购进一批文具,每件进价元,标价元.现打折销售,每件仍获利元,该商品打几折出售? 23. 学校购买钢笔和笔记本作为奖品,买2支钢笔、3本笔记本共花费40元;买3支钢笔、2本笔记本共花费35元.求钢笔和笔记本的单价. 24. 班级组织研学,现有甲、乙两种客车:甲车载客30人,乙车载客20人.全班共120人,计划租车总数不超过5辆,全部坐满无空位. (1)设租甲车x辆,列出符合题意的不等式组; (2)求出所有可行租车方案. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级数学 注意事项: 1.本试卷分试题和答题卡两部分.满分:120分 考试时间:100分钟 2.答题前,请将姓名、班级填写在指定位置. 3.答案一律写在答题区域内,试卷上作答无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每题只有一个正确选项,请将答案序号填在括号内) 1. 下列各式中,属于一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据一元一次方程的定义,即只含有一个未知数,且未知数的最高次数为的整式方程,对各选项逐一判断即可. 【详解】A、含有和两个未知数,不属于一元一次方程; B、未知数的最高次数为,不属于一元一次方程; C、只含一个未知数,未知数次数为,且为整式方程,符合一元一次方程的定义; D、是分式,分母中含有未知数,不是整式方程,不属于一元一次方程. 2. 已知是方程的解,则a的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据方程解的定义,将已知的方程解代入原方程,即可求出参数的值. 【详解】解:∵是方程 的解, ∴ 将,代入方程得:, 解得. 3. 若,则下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查不等式的基本性质,利用不等式的基本性质逐一判断各选项即可得到结果. 【详解】解:A选项,∵不等式两边同时减去同一个数,不等号方向不变,, ∴,A变形错误; B选项,∵不等式两边同时乘同一个负数,不等号方向改变,, ∴,B变形错误; C选项,∵不等式两边同时除以同一个正数,不等号方向不变,, ∴,C变形正确; D选项,∵,不等式两边乘,不等号方向改变,得,不等式两边同时加,不等号方向不变,得,D变形错误. 4. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( ) A. 1,2,3 B. 2,3,4 C. 2,2,5 D. 3,4,7 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形三边关系任意两边之和大于第三边逐项判断即可. 【详解】解:A.由,故不能组成三角形; B.,故能组成三角形; C.,故不能组成三角形; D.,故不能组成三角形. 5. 解方程 ,去分母正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程去分母的操作,解题思路为找到方程分母的最小公倍数,将方程每一项同时乘以该最小公倍数,注意不要漏乘常数项,分子为多项式时要整体加括号,据此求解即可. 【详解】解:∵方程的分母为2和3,最小公倍数是6, ∴方程两边同时乘以6去分母,得:,B选项符合题意. 6. 一个三角形的两个内角分别是和,则第三个内角是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查三角形内角和定理,利用三角形内角和为,减去已知两个内角的度数,即可得到第三个内角的度数. 【详解】解:由三角形内角和定理可得,该三角形两个内角分别为和, 第三个内角的度数为,B选项符合题意. 7. 不等式的解在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:, 移项:, 合并同类项:, ∵是“”, ∴是实心原点, ∵是小于等于, ∴数轴上的线向左画. 8. 若一个三角形的两边长分别为4和7,则第三边长可能是(  ) A. 6 B. 3 C. 2 D. 11 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查三角形三边关系定理,记住三角形任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.根据三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边即可判断. 【详解】解:设第三条边长为x,根据三角形三边关系得: , 即, 结合各选项数值可知,第三边长可能是6, 故选:A. 9. 某校共有300名学生,男生人数比女生人数的2倍少30人,设女生x人,列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先用含的式子表示男生人数,再根据总人数的等量关系即可列出方程. 【详解】解:∵设女生人数为人,男生人数比女生人数的倍少人, ∴男生人数为, ∵全校总人数为人,总人数等于女生人数加男生人数, ∴根据等量关系列方程得. 10. 图中共有( )个三角形 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【详解】解:如图, 三角形有,一共有6个. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 方程的解为______. 【答案】 【解析】 【分析】方程两边同除以3即可得出答案. 【详解】解:, 方程两边同除以3得:. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握等式的基本性质. 12. 把不等式化成“”形式:_____. 【答案】 【解析】 【分析】利用不等式的性质移项,合并同类项即可解答. 【详解】解: 移项,得: 合并同类项,得:. 13. 已知二元一次方程组,则x=______. 【答案】3 【解析】 【分析】直接利用加减消元法消去未知数,再直接求解的值即可. 【详解】解:, 得: , 合并同类项得:, 系数化为得;. 14. 等腰三角形的两边长分别是3和6,则它的周长为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键. 因为已知等腰三角形的两边长,没明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论. 【详解】解:若等腰三角形的两边长分别为 3 和6,分两种情况: 当 3 为底时,其它两边都为6,而、6、6可以构成三角形,周长为; 当 3 为腰时,其它两边为 3 和,所以不能构成三角形,故舍去, 所以等腰三角形的两边长分别为 3 和6,其周长为 15. 故答案为:15. 15. 三角形的外角等于与它不相邻两个内角的________. 【答案】和 【解析】 【分析】根据三角形外角的性质即可完成填空. 【详解】解:由三角形外角的性质可知:三角形的外角等于与它不相邻两个内角的和 16. 不等式组的整数解是________. 【答案】2 【解析】 【分析】先确定该不等式组的解集,再在解集中找出符合条件的整数解即可. 【详解】解:不等式组, 所以不等式组的解集为 ,则解集中的整数解为. 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17. 解下列一元一次方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得; 【小问2详解】 解:, 两边同乘6,得, 去括号,得, 移项并合并同类项,得, 系数化为1,得. 18. 解二元一次方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:, 把①代入②得∶, 解得, 把代入①得: ∴; 【小问2详解】 解:, ,得 , 解得, 把代入①,得 解得, ∴. 19. 解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来 (1) (2) 【答案】(1),数轴表示解集如图: (2),数轴表示解集如图: 【解析】 【小问1详解】 解:, , , ; 数轴表示解集如图: 【小问2详解】 解:, 由①,得, 由②,得, 故不等式组的解集为, 数轴表示解集如图: 20. 在中, . (1)求三个内角的度数; (2)判断 的形状. 【答案】(1),, (2)是直角三角形 【解析】 【小问1详解】 解:设, , , , ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴是直角三角形. 21. 已知三边,是边上的中线. (1)求的取值范围; (2)若,求的长度. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:,即; 【小问2详解】 解:是边上的中线, ∴. 22. 某商店购进一批文具,每件进价元,标价元.现打折销售,每件仍获利元,该商品打几折出售? 【答案】八 【解析】 【分析】设该商品打折出售,根据题意得,然后解方程即可. 【详解】解:设该商品打折出售, 根据题意得, , 答:该商品打八折出售. 23. 学校购买钢笔和笔记本作为奖品,买2支钢笔、3本笔记本共花费40元;买3支钢笔、2本笔记本共花费35元.求钢笔和笔记本的单价. 【答案】钢笔的单价为5元,笔记本的单价为10元 【解析】 【分析】设钢笔x元,笔记本y元,根据“买2支钢笔、3本笔记本共花费40元;买3支钢笔、2本笔记本共花费35元”列方程组求解即可. 【详解】解:设钢笔x元,笔记本y元,由题意,得 , 解得:, 答:钢笔的单价为5元,笔记本的单价为10元. 24. 班级组织研学,现有甲、乙两种客车:甲车载客30人,乙车载客20人.全班共120人,计划租车总数不超过5辆,全部坐满无空位. (1)设租甲车x辆,列出符合题意的不等式组; (2)求出所有可行租车方案. 【答案】(1) (2)租甲车2辆,乙车3辆或租甲车4辆,乙车0辆 【解析】 【分析】(1)由甲车数量为非负数,乙车数量为非负数,租车总数不超过5辆,三个不等关系列出不等式组; (2)解出不等式组,并由为非负整数,写出所有情况. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 不等式组的解集为 x为非负整数,,3,4 方案1:甲2辆,乙3辆 方案2:甲3辆,乙1.5辆(舍去,车辆整数) 方案3:甲4辆,乙0辆 可行方案∶租甲车2辆,乙车3辆或租甲车4辆,乙车0辆. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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