精品解析:福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学北城校区2025-2026学年七年级第二学期期中考数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-08
| 2份
| 24页
| 76人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 新罗区
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58262670.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

龙岩初级中学北城校区2025—2026学年第二学期 七年级数学期中考 总分:150分练习时间:120分钟 一、选择题(每题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列图案是一些汽车的车标,可以看作由“基本图案”平移得到的是( ) A. B. C. D. 2. 9的平方根是( ) A. B. C. D. 3. 已知点在第三象限,那么点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 在无人机表演中,无人机群由初始位置整体平移至新位置.若点平移后的对应点为,则点平移后的对应点的坐标是( ) A. B. C. D. 5. 若x轴上的点P到y轴的距离为2,则点P的坐标为( ) A. B. 或 C. D. 或 6. 已知直线,将一个直角三角板如图放置,使得角的顶点E落在上,点F落在上,当时,的度数是(  ) A. B. C. D. 7. 下列各式,属于二元一次方程的个数有( ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 已知,,则的值约等于( ) A. B. C. D. 9. 如图,用五个面积均为2的小正方形拼成了一个“T”字图形,然后将这个“T”字图形剪拼成一个如图2所示的大正方形,那么这个大正方形的边长是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在平面直角坐标系上有个点,点第1次向上跳动1个单位至点,紧接着第2次向右跳动2个单位至点,第3次向上跳动1个单位,第4次向左跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向右跳动4个单位,…,依次规律跳动下去,点第2026次跳动至点的坐标是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题;每小题4分,共24分.) 11. 比较大小:_____7(填“<”,“=”或“>”). 12. 如图,直线与交于点,于点,若,则______. 13. 如图,将沿直线向右平移得到,连接,则__________. 14. 若是整数,满足,则的值为________. 15. 若点在x轴上,点在y轴上,则代数式的值是______. 16. 若关于的方程组和方程组有相同的解,则____ 三、解答题(本题共9题,共86分.) 17. 计算: (1) (2) 18. 解下列方程组: (1); (2) 19. 在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形的顶点A的坐标为,C的坐标为.(格点三角形是指顶点是网格线交点的三角形) (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系; (2)作出三角形向右平移2单位再向上平移3单位所得; (3)求的面积. 20. 已知:如图,AB∥CD, .求证:BF∥ED. 21. 已知的平方根是,的立方根是,c是的整数部分,求的算术平方根. 22. 已知点,解答下列各题: (1)若点P在x轴上,求出点P的坐标; (2)若点Q的坐标为,直线轴,求出点P的坐标; 23. 如图,已知平分平分,若,求的度数. 24. 根据以下信息,探索完成任务: 如何设计招聘方案? 素材1 某汽车制造厂开发一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.每名熟练工均能独立安装电动汽车,由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,经过培训上岗可以独立进行安装. 素材2 调研部门发现:2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车;3名熟练工和2名新工人每月可安装16辆电动汽车. 素材3 工厂给安装电动汽车的每名熟练工每月发8000元工资,每名新工人每月发4800元工资. 问题解决 任务一:分析数量关系 每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车? 任务二:确定可行方案 如果工厂招聘名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种工人的招聘方案? 任务三:选取最优方案 在上述方案中,为了节省成本,应该招聘新工人________名(直接写出答案) 25. 如图,在平面直角坐标系中,已知,其中,满足. (1)填空:______,______; (2)如果在第三象限内有一点,请用含的式子表示三角形的面积; (3)在()的条件下,当时,在轴上有一点,使得三角形的面积与三角形的面积相等,请求出点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 龙岩初级中学北城校区2025—2026学年第二学期 七年级数学期中考 总分:150分练习时间:120分钟 一、选择题(每题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列图案是一些汽车的车标,可以看作由“基本图案”平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平移的定义:把一个图形整体沿直线方向移动,得到一个新的图形,这个新的图形与原图形的形状和大小完全相同,对各选项分别进行判断. 【详解】解:观察四个选项,只有C选项中,四个图案的形状和大小相同,符合题意. 2. 9的平方根是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:, ∴9的平方根是 3. 已知点在第三象限,那么点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】先根据点所在象限得到、的符号,再推导点横纵坐标的符号,即可求解. 【详解】解:∵点在第三象限, ∴,, ∵点的坐标为, ∴, ∴点在第二象限. 4. 在无人机表演中,无人机群由初始位置整体平移至新位置.若点平移后的对应点为,则点平移后的对应点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据点A及其对应点的坐标得出平移规律,再根据平移规律可求出点的坐标. 【详解】解:点平移后的对应点为, 平移规律为:横坐标,纵坐标,即向右平移3个单位,向上平移3个单位, 的横坐标为,纵坐标为,即. 5. 若x轴上的点P到y轴的距离为2,则点P的坐标为( ) A. B. 或 C. D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系内的点的坐标, 先根据P在x轴上判断出点P纵坐标为0,再根据点P到y轴上的距离的意义可得横坐标的绝对值为2,即可求出点P的坐标. 【详解】解:∵点P在x轴上, ∴点P的纵坐标等于0, 又∵点P到y轴的距离是2, ∴点P的横坐标是, 故点P的坐标为或. 故选:B. 6. 已知直线,将一个直角三角板如图放置,使得角的顶点E落在上,点F落在上,当时,的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题的关键. 过点G作,再结合平行线的性质即可解决问题. 【详解】解:过点G作, ∵,, ∴, ∴,, ∴, 即. ∵, ∴. 故选:B. 7. 下列各式,属于二元一次方程的个数有( ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【详解】解:二元一次方程需要满足三个条件:①是整式方程;②含有两个未知数;③所有未知数项的次数均为1,逐个判断如下: ①,项的次数为,不是二元一次方程; ②,整理得,是整式方程,含两个未知数,所有未知数项次数均为,是二元一次方程; ③,是分式,该式不是整式方程,不是二元一次方程; ④,整理得,是整式方程,含两个未知数,所有未知数项次数均为,是二元一次方程; ⑤,未知数项的次数为,不是二元一次方程; ⑥,不是等式,不属于方程,不是二元一次方程; ⑦,含有三个未知数,不是二元一次方程; 综上,符合条件的二元一次方程共个. 8. 已知,,则的值约等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查算术平方根的性质,利用积的算术平方根的运算法则,将所求被开方数变形为已知被开方数与10的偶次幂的乘积,再开方化简即可得到结果. 【详解】解:∵,且, ∴. 9. 如图,用五个面积均为2的小正方形拼成了一个“T”字图形,然后将这个“T”字图形剪拼成一个如图2所示的大正方形,那么这个大正方形的边长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根的运用,理解正方形的面积,掌握算术平方根的计算是关键. 根据题意得到正方形的面积为10,由算术平方根的计算即可求解. 【详解】解:用五个面积均为2的小正方形拼成了一个“T”字图形, ∴, ∴正方形的边长为, 故选:C . 10. 如图,在平面直角坐标系上有个点,点第1次向上跳动1个单位至点,紧接着第2次向右跳动2个单位至点,第3次向上跳动1个单位,第4次向左跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向右跳动4个单位,…,依次规律跳动下去,点第2026次跳动至点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】按照题中的跳动规律,通过前面几个点的坐标,归纳出坐标的变化规律,再由,找准规律计算即可求解. 【详解】解:根据题中规律可得: ; 、、、; 、、、; 、、、; 、、、,其中为正整数; , 点第2026次跳动至点的坐标满足,为. 二、填空题(本大题共6小题;每小题4分,共24分.) 11. 比较大小:_____7(填“<”,“=”或“>”). 【答案】 【解析】 【分析】对于两个正数,可通过比较平方的大小判断原数大小,平方更大的原数更大,据此即可求解. 【详解】解:, 12. 如图,直线与交于点,于点,若,则______. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题考查了垂直的定义,对顶角相等,根据垂直得到,根据对顶角相等即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为: . 13. 如图,将沿直线向右平移得到,连接,则__________. 【答案】6 【解析】 【分析】根据图象平移的性质可得出,,再结合及的长即可解决问题. 【详解】解:由平移可知,,, ∵,, ∴, ∴. 14. 若是整数,满足,则的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】先确定介于哪两个连续正整数之间,再结合已知不等式求出整数的值. 【详解】解:∵, , ∴, ∴, ∴, ∵,且是整数, ∴. 15. 若点在x轴上,点在y轴上,则代数式的值是______. 【答案】0 【解析】 【详解】解:∵点在x轴上,点在y轴上, ∴, ∴, ∴. 16. 若关于的方程组和方程组有相同的解,则____ 【答案】0 【解析】 【分析】根据题意列出关于x,y的二元一次方程组,利用加减消元法解出x,y的值,再建立关于a,b的二元一次方程组,利用加减消元法解出a,b的值,进而可求出的值. 【详解】解:∵关于的方程组和方程组有相同的解, ∴其解也是的解, 解得:, 则变成, 解得:, ∴. 三、解答题(本题共9题,共86分.) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 解下列方程组: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:  把①代入②,得  整理得  解得. 把代入①,得  方程组的解为. 【小问2详解】 解:  ②①,得  解得. 把代入①,得   解得  方程组的解为. 19. 在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形的顶点A的坐标为,C的坐标为.(格点三角形是指顶点是网格线交点的三角形) (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系; (2)作出三角形向右平移2单位再向上平移3单位所得; (3)求的面积. 【答案】(1)如图所示, (2)即为所求; (3) 【解析】 【分析】(1)根据两点坐标建立平面直角坐标系即可; (2)利用点的坐标平移性质得出坐标即可得出答案; (3)根据长方形的面积减去三个三角形的面积,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:. 20. 已知:如图,AB∥CD, .求证:BF∥ED. 【答案】证明见解析. 【解析】 【分析】根据ABCD可以得到∠B+∠CGB=180°,再根据可得∠CGB=∠D,最后根据平行线的判定定理即可证明BFED. 【详解】证明:∵ABCD(已知), ∴∠B+∠CGB=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∵(已知), ∴∠CGB=∠D(同角的补角相等). ∴BFED(同位角相等,两直线平行). 【点睛】本题考查平行线的性质和判定定理,熟练掌握以上知识点是解题关键. 21. 已知的平方根是,的立方根是,c是的整数部分,求的算术平方根. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查实数的运算,熟练掌握无理数的估算是解题的关键. 先根据平方根、立方根的定义分别求出、的值,再确定的整数部分得到的值,代入计算求解其算术平方根即可. 【详解】解:根据题意得,的平方根是,的立方根是, 则,, 解得:、, 根据,即, 则, 因此,的算术平方根为. 22. 已知点,解答下列各题: (1)若点P在x轴上,求出点P的坐标; (2)若点Q的坐标为,直线轴,求出点P的坐标; 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查平面直角坐标系点的坐标特征,熟练掌握点的坐标特征是解题的关键. (1)根据轴上点的纵坐标为0,求出的值,再计算出横坐标即可; (2)根据与轴平行的直线上点的横坐标相同,求出的值,再计算出纵坐标即可. 【小问1详解】 解:根据题意得,点P在x轴上, 则,解得, 将代入得, , 因此,点P的坐标为; 【小问2详解】 解:根据题意得,点Q的坐标为,直线轴, 则,解得, 将代入, 因此,点P的坐标为. 23. 如图,已知平分平分,若,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】根据角平分线的定义可得,再由平行线的性质可得,,从而得到,然后根据角平分线的定义,可得,即可求解. 【详解】解:∵平分,, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 24. 根据以下信息,探索完成任务: 如何设计招聘方案? 素材1 某汽车制造厂开发一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.每名熟练工均能独立安装电动汽车,由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,经过培训上岗可以独立进行安装. 素材2 调研部门发现:2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车;3名熟练工和2名新工人每月可安装16辆电动汽车. 素材3 工厂给安装电动汽车的每名熟练工每月发8000元工资,每名新工人每月发4800元工资. 问题解决 任务一:分析数量关系 每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车? 任务二:确定可行方案 如果工厂招聘名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种工人的招聘方案? 任务三:选取最优方案 在上述方案中,为了节省成本,应该招聘新工人________名(直接写出答案) 【答案】任务一:每名熟练工每月可以安装4辆电动汽车,每名新工人每月可以安装2辆电动汽车; 任务二:有2种工人的招聘方案:①抽调熟练工名,招聘新工人名;②抽调熟练工名,招聘新工人名; 任务三:2 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、二元一次方程的应用等知识点,找准等量关系,正确列出二元一次方程组和二元一次方程是解题的关键. 任务一:设每名熟练工每月可以安装辆电动汽车,每名新工人每月可以安装辆电动汽车,根据等量关系“名熟练工和名新工人每月可安装辆电动汽车”和“名熟练工和名新工人每月可安装辆电动汽车”列出二元一次方程组求解即可; 任务二:设抽调熟练工名,招聘新工人名,根据“招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务”列出二元一次方程,求出符合题意的正整数解即可; 任务三:求出方案和方案的成本,然后比较即可解答. 【详解】解:任务一:设每名熟练工每月可以安装辆电动汽车,每名新工人每月可以安装辆电动汽车, 由题意得:, 解得:, 答:每名熟练工每月可以安装辆电动汽车,每名新工人每月可以安装辆电动汽车. 任务二:设抽调熟练工名,招聘新工人名, 由题意得:, 整理得:, 、为正整数,且, 或, 有种工人的招聘方案: 抽调熟练工名,招聘新工人名; 抽调熟练工名,招聘新工人名. 任务三:方案中,发放工资为:(元); 方案中,发放工资为:(元); , 为了节省成本,应该抽调熟练工名,招聘新工人名. 故答案为:. 25. 如图,在平面直角坐标系中,已知,其中,满足. (1)填空:______,______; (2)如果在第三象限内有一点,请用含的式子表示三角形的面积; (3)在()的条件下,当时,在轴上有一点,使得三角形的面积与三角形的面积相等,请求出点的坐标. 【答案】(1),; (2); (3)或. 【解析】 【分析】()利用绝对值、偶次方的非负性即可求解; ()过点作轴于点,根据,,则,,故,然后利用即可求解; ()分当点在轴正半轴上时和当点在轴负半轴上时两种情况分析即可; 本题考查了绝对值、偶次方的非负性,三角形的面积,坐标与图形的性质等知识点,掌握知识点的应用及分类讨论和数形结合的数学思想是解题的关键. 【小问1详解】 解:∵, ∴,, ∴,, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:过点作轴于点, 由()得,,, ∴,, ∴, 又∵点在第三象限, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:当时,, ∴, 故点有两种情况: 当点在轴正半轴上时, 设点, 则, ∵, ∴, 解得, ∴点的坐标为; 当点在轴负半轴上时, 设点, ∵, ∴点在直线下方, ∴, ∵, ∴,解得, ∴点的坐标为, 综上所述,点的坐标为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学北城校区2025-2026学年七年级第二学期期中考数学试卷
1
精品解析:福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学北城校区2025-2026学年七年级第二学期期中考数学试卷
2
精品解析:福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学北城校区2025-2026学年七年级第二学期期中考数学试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。