内容正文:
2025-2026学年下学期期中质量检测
七年数学
(满分:150分 考试时间:120分钟)
一、单选题(本题共10题,每题4分,共40分)
1. 在下列各数中哪个是无理数?( )
A. B. C. D.
2. 下列各式中错误的是( )
A. B.
C. D.
3. 在平面直角坐标系中,点P的坐标为,则点P所在的位置是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 如图,某物流分拣中心的搬运车,从A区分拣台出发,驶往B区仓储点搬运物资,正确的行走路线是( )
A. 向南偏西行走400米 B. 向南偏西行走400米
C. 向南偏西行走600米 D. 向北偏西行走400米
5. 如图,,平分,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 关于二元一次方程的变形正确的是( )
A. B. C. D.
7. 已知是方程的解,则a的值为( )
A. 1 B. 2 C. D.
8. 若,则的算术平方根是( )
A. 4 B. C. 2 D.
9. 如图,,,则( )
A. B. C. D.
10. 《九章算术》中记载了这样的问题:六鸡、七鸭共重24千克,鸡重鸭轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只鸡、鸭平均各重多少千克?设每只鸡平均重x千克,每只鸭平均重y千克,根据题意可列出方程组为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本题共6题,每题4分,共24分)
11. 64的平方根是__________.
12. 在平面直角坐标系中,若点在轴上,则点的坐标为_____.
13. 如图,已知直线与直线被直线所截,,若,则______.
14. 已知方程,用含x的代数式表示y,则_________ .
15. 以二元一次方程组的解为坐标的点在第______象限.
16. 在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:
(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);
(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)
按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=_____.
三、解答题(本题共9题,17-21每题8分,22-23每题10分,24题12分,25题14分)
17. 计算:.
18. 解下列方程组:
(1)
(2)
19. 已知正数的两个不等的平方根分别是和的立方根为是 的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
20. 如图,.求证:∠B+∠CDE=180°.
21. 在某工程建设中,有甲、乙两种卡车参加运土,3辆甲种卡车与2辆乙种卡车一次共可运土48立方米,2辆甲种卡车与3辆乙种卡车一次共可运土52立方米.求甲种卡车和乙种卡车一次可运土多少立方米?
22. 如图在平面直角坐标系中,已知点,.
(1)画出向上平移2个单位,向左平移2个单位后所得的图形;
(2)写出平移、、后的对应点的坐标;
(3)求的面积.
23. 为参加学校“温州非遗传承”实践活动,小芳制作了如图1所示的一面瓯绣团扇,象征着团圆和吉祥.这把团扇的圆形扇面面积为,手柄长为.为了展示,小芳设计了一个长、宽比为,面积为的团扇展示框,如图2所示.
(1)求该圆形扇面的半径;
(2)求团扇展示框的长和宽;
(3)该团扇展示框能装得下这面团扇吗?请说明理由.
24. 在现代高等代数领域中,可以将关于,的二元一次方程组的系数排成一个表,这种由数排成的表叫做矩阵.例如:二元一次方程组可以写成矩阵的形式.
【知识应用】
(1)将二元一次方程组写成矩阵形式为:______;
(2)若矩阵所对应的二元一次方程组的解为,求与的值;
25. 如图1,在平面直角坐标系中,点在轴正半轴上,点是第四象限内一点,轴于点,且.
(1)求点、两点的坐标;
(2)如图2,将点向左平移4个单位得到点,连接,与轴交于点,求点的坐标;
(3)在(2)条件下,轴上是否存在点,使和的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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2025-2026学年下学期期中质量检测
七年数学
(满分:150分 考试时间:120分钟)
一、单选题(本题共10题,每题4分,共40分)
1. 在下列各数中哪个是无理数?( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了无理数的定义,根据无理数的定义逐项分析各选项即可解答.
【详解】解:无理数是指无限不循环小数,整数和分数统称为有理数,
、是有限小数,属于有理数,故不符合题意;
、是分数,属于有理数,故不符合题意;
、是整数,属于有理数,故不符合题意;
、是无限不循环小数,属于无理数,故符合题意;
故选:.
2. 下列各式中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义,表示的算术平方根,结果为非负数,立方根的符号与被开方数一致,逐一判断.
【详解】解:A选项:,故A选项计算正确;
B选项:是的算术平方根,结果只能为非负数,得,故 B选项计算错误;
C选项:,故C选项计算正确;
D选项:,,,故D选项计算正确.
3. 在平面直角坐标系中,点P的坐标为,则点P所在的位置是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵点的坐标为,横坐标,纵坐标,
又∵平面直角坐标系中,第二象限内点的坐标特征为横坐标小于,纵坐标大于,
∴点在第二象限.
4. 如图,某物流分拣中心的搬运车,从A区分拣台出发,驶往B区仓储点搬运物资,正确的行走路线是( )
A. 向南偏西行走400米 B. 向南偏西行走400米
C. 向南偏西行走600米 D. 向北偏西行走400米
【答案】A
【解析】
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息即可解答.
【详解】解:从A区分拣台出发,驶往B区仓储点搬运物资,正确的行走路线是:向南偏西行走米.即选项A符合题意.
5. 如图,,平分,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:平分,,
,
,
.
6. 关于二元一次方程的变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:原方程为,
用表示时,
移项得,
方程两边同时除以,得;
用表示时,
移项得,
方程两边同时除以,得;
故D选项变形正确.
7. 已知是方程的解,则a的值为( )
A. 1 B. 2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二元一次方程解的定义,将已知的,的值代入原方程,解关于的一元一次方程即可求解.
【详解】解:∵是方程的解,
∴,
解得:.
8. 若,则的算术平方根是( )
A. 4 B. C. 2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查非负数的性质,算术平方根,根据算术平方根与平方数的非负性求出x,y的值,进一步计算即可求解.
【详解】解:,
,,
,,
,
的算术平方根是,
故选A.
9. 如图,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据结合邻补角性质判定两直线平行,再利用平行线的性质求的度数即可.
【详解】解:直线以及,如图,
∵,且,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴ .
10. 《九章算术》中记载了这样的问题:六鸡、七鸭共重24千克,鸡重鸭轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只鸡、鸭平均各重多少千克?设每只鸡平均重x千克,每只鸭平均重y千克,根据题意可列出方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,设每只鸡平均重x千克,每只鸭平均重y千克,根据五只鸡、六只鸭共重20千克可得方程,根据互换其中一只,恰好一样重可得方程,据此列出方程组即可.
【详解】解:由题意得,,
故选:A.
二、填空题(本题共6题,每题4分,共24分)
11. 64的平方根是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据平方根的定义,一个数的平方等于64,则该数是64的平方根.熟练掌握平方根的定义是解题的关键.
【详解】解:∵且,
∴64的平方根是.
故答案为:.
12. 在平面直角坐标系中,若点在轴上,则点的坐标为_____.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵点在轴上,
∴,
解得:,
∴.
13. 如图,已知直线与直线被直线所截,,若,则______.
【答案】##度
【解析】
【分析】根据平行线的性质求出,根据垂线定义得出,最后根据角度间数量关系,求出结果即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴.
14. 已知方程,用含x的代数式表示y,则_________ .
【答案】
【解析】
【分析】将看作已知数,根据移项求出.
【详解】解:,
移项得.
15. 以二元一次方程组的解为坐标的点在第______象限.
【答案】四
【解析】
【分析】先求出二元一次方程组的解得到点的坐标,再根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征判断即可.
【详解】解:,
把①代入②,得,解得,
将代入①,得,
∴原方程组的解为,
∴点的横坐标为正数,纵坐标为负数,符合第四象限内点的坐标特征,
∴该点在第四象限.
16. 在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:
(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);
(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)
按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=_____.
【答案】(3,2)
【解析】
【分析】由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算顺序及坐标的符号变化.
【详解】解:∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),
∴g[f(﹣3,2)]=g(﹣3,﹣2)=(3,2),
故答案为(3,2).
三、解答题(本题共9题,17-21每题8分,22-23每题10分,24题12分,25题14分)
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算、立方根,熟练掌握实数的运算法则是解题的关键.利用乘方、绝对值、立方根的法则化简,再加减即可.
【详解】解:
.
18. 解下列方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:,
把①代入②得:,
解得:,
把代入①得,
∴原方程组的解是;
【小问2详解】
解:,
得:,
得:,
解得:,
把代入②得,
∴原方程组的解是.
19. 已知正数的两个不等的平方根分别是和的立方根为是 的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平方根、立方根的概念求得a与b的值,估算出的整数部分可求得c的值;
(2)把a、b、c的值代入,求得其值,再求平方根即可.
【小问1详解】
解:∵正数的两个不等的平方根分别是和,
∴,解得:;
∵的立方根为,
∴,即;
∵c是的整数部分,且,
∴;
【小问2详解】
解:,
∴.
20. 如图,.求证:∠B+∠CDE=180°.
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】先根据平行线的性质可得,,再根据等量代换即可得证.
【详解】证明:,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
21. 在某工程建设中,有甲、乙两种卡车参加运土,3辆甲种卡车与2辆乙种卡车一次共可运土48立方米,2辆甲种卡车与3辆乙种卡车一次共可运土52立方米.求甲种卡车和乙种卡车一次可运土多少立方米?
【答案】甲种卡车一次可运土8立方米,乙种卡车一次可运土12立方米
【解析】
【分析】设甲种卡车一次可运土x立方米,乙种卡车一次可运土y立方米,再根据题意列出二元一次方程组,解方程即可.
【详解】解:设甲种卡车一次可运土x立方米,乙种卡车一次可运土y立方米,
由题意得,
解得:,
答:甲种卡车一次可运土8立方米,乙种卡车一次可运土12立方米.
22. 如图在平面直角坐标系中,已知点,.
(1)画出向上平移2个单位,向左平移2个单位后所得的图形;
(2)写出平移、、后的对应点的坐标;
(3)求的面积.
【答案】(1)画图见解析
(2)、、
(3)3
【解析】
【分析】本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.
(1)根据网格结构找出平移后A、B、O的对应点的位置,然后顺次连接即可;
(2)根据网格结构写出点的坐标即可;
(3)利用三角形面积公式进行列式计算,即可作答.
【小问1详解】
解:如图所示∶
【小问2详解】
解:由(1)可得:、、;
【小问3详解】
解:依题意,的面积.
23. 为参加学校“温州非遗传承”实践活动,小芳制作了如图1所示的一面瓯绣团扇,象征着团圆和吉祥.这把团扇的圆形扇面面积为,手柄长为.为了展示,小芳设计了一个长、宽比为,面积为的团扇展示框,如图2所示.
(1)求该圆形扇面的半径;
(2)求团扇展示框的长和宽;
(3)该团扇展示框能装得下这面团扇吗?请说明理由.
【答案】(1)
(2)长为,宽为
(3)能,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据面积公式列出方程,解方程即可求解.
(2)设团扇展示框长为,宽为,根据面积法公式列出方程,解方程,即可求解.
(3)分别求得圆形团扇的直径进而求得总高度,与长方体的长和宽比较,即可求解.
【小问1详解】
解:设该圆形团扇的半径为,
团扇面积为,
,
解得,(舍去)
【小问2详解】
解:设团扇展示框长为,宽为,
,
解得(舍去)
该团扇展示框的长为,宽为;
【小问3详解】
解:能 ,理由如下:
圆形团扇的直径为,总高度为 ,
, ,
这个长方体盒子能装得下这面团扇.
24. 在现代高等代数领域中,可以将关于,的二元一次方程组的系数排成一个表,这种由数排成的表叫做矩阵.例如:二元一次方程组可以写成矩阵的形式.
【知识应用】
(1)将二元一次方程组写成矩阵形式为:______;
(2)若矩阵所对应的二元一次方程组的解为,求与的值;
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)直接按规则将二元一次方程组的系数和常数项按顺序填入矩阵即可;
(2)先根据矩阵写出对应的二元一次方程组,再将已知的解代入方程组,即可求出和的值.
【小问1详解】
解: 根据题目给出的矩阵定义,二元一次方程组写成矩阵形式为;
【小问2详解】
解:矩阵 对应的二元一次方程组为,
将代入方程组得: ,
解得: .
25. 如图1,在平面直角坐标系中,点在轴正半轴上,点是第四象限内一点,轴于点,且.
(1)求点、两点的坐标;
(2)如图2,将点向左平移4个单位得到点,连接,与轴交于点,求点的坐标;
(3)在(2)条件下,轴上是否存在点,使和的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)
(3)的坐标为或
【解析】
【分析】本题考查了非负数的性质,三角形的面积等知识.
(1)利用非负数的性质求出、、的值即可解答;
(2)由图可知,,利用面积法构建方程求解即可;
(3)由题可得, ,,利用面积法构建方程求解即可.
【小问1详解】
解:,
又,,,
,,,
;
【小问2详解】
向左平移4个单位得,
,
,
,
,
,
;
【小问3详解】
,,
,
,
,,
,即,
当在上方时,,
当在D下方时,,
故的坐标为或.
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