15.1 静电现象 课件-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册
2026-06-08
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普通
摘要:
该初中物理课件围绕“静电现象”展开,涵盖摩擦起电、两种电荷及相互作用规律、电荷量、验电器、静电利用与防止等核心知识点。课堂导入通过“观察与思考”环节,结合生活中电灯发光、手机充电和自然界中闪电、静电等现象,引导学生提出问题,再通过塑料细丝摩擦飘起、梳子吸引纸屑等实验作为学习支架,衔接后续知识点。
其特色在于以科学探究为核心,通过设计摩擦起电实验(如塑料棒吸引水流)引导学生经历观察、猜想、实验、论证的过程,培养科学思维。结合物理观念,用电子转移解释摩擦起电实质,强化对电荷相互作用规律的理解。采用生活实例与实验结合的教学方法,课堂小结系统梳理知识脉络,既激发学生学习兴趣和探究能力,也为教师提供清晰的教学逻辑和丰富素材。
内容正文:
沪科版(2024)九年级全一册
第十五章 电与电路
第一节 静电现象
物理观念
通过观察和实验认识摩擦起电,知道自然界中存在两种电荷,知道电荷间的相互作用规律,知道验电器的结构和工作原理.了解摩擦起电的原因. 知道静电现象的防止和利用.
科学思维
在研究电荷间的相互作用的过程中,体会依据证据和逻辑进行科学推理与论证的科学思维方法.
科学探究
在研究电荷间的相互作用的实验中,有计划、有目的地进行观察现象,真实、准确地记录观察到的信息,养成科学观察的习惯.
科学态度与责任
通过探究活动,激发学习兴趣和求知欲,乐于探索自然界中蕴含的道理.了解静电在生产生活中的防止和利用,感受物理与生活和社会的密切联系,增强安全意识.
重点:认识两种电荷及电荷间的相互作用规律.
观察与思考
电灯发光
电脑工作
手机充电
生活中的电现象:
思考:你知道哪些与电相关的现象?
闪电
静电
电鳗放电
自然界中的电现象:
观察与思考
思考:你知道哪些与电相关的现象?
思考: 塑料细丝为什么会飘起来?
将塑料绳分成细丝,摩擦后将塑料细丝提起.
现象:
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塑料细丝散开飘起来了
塑料细丝被摩擦后会散开,是由于摩擦使其带了电.
一、摩檫起电
用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电.
探究摩擦起电现象
塑料梳子,能吸起纸屑
将塑料梳子与毛皮摩擦,然后靠近小纸屑,会观察到什么现象?
将塑料棒与毛皮摩擦,然后靠近细水流,又会观察到什么现象?
水流会被塑料棒吸引
点击播放视频
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定义:
02.新课讲解
摩擦起电
探究摩擦起电现象
将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近小纸屑
将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近细水流
02.新课讲解
摩擦起电
一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,我们就说它们带了“电”或者说带了电荷
5.摩擦起电的实质和静电感应
(1)摩擦起电实际上是 。
(2)当带电的物体与导体(容易导电的物体叫导体,如各种金属材料等)相互靠近时,由于电荷间的相互作用,导体内部的电荷会重新分布。导体内与带电体电荷性质 的电荷会被吸引到带电体附近,电荷性质_____
的电荷则被排斥到远离带电体的导体另一端。这种现象叫 。
电子在物体之间的转移
相同
相反
静电感应
两种电荷
正电荷(+)
负电荷(-)
用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
电荷种类
电荷间的相互作用规律
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
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(1)正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所的带电荷,可用“+”表示.
(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷,可用“-”表示.
电荷
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
自然界存在着两种电荷:
1.
电荷间相互的作用规律:
2.
定义:电荷的多少叫电荷量,用符号Q表示.
单位:库仑,简称库,用符号C表示.
实验中的玻璃棒或橡胶棒,摩擦后所带的电荷量大约只有10-7 C.
电荷量
让一物体与验电器的金属球接触
如果验电器的两金属箔片张开一定角度,
则说明物体带电。
验电器主要结构的作用
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用验电器检验物体是否带电的方法
让物体接触验电器的金属球,若金属箔片张开,说明物体带电。
摩擦起电、静电感应都是静电现象。静电现象在生活中有很多应用,如静电除尘、静电复印、静电植绒、静电喷涂等。
三、静电的利用和防止
静电喷涂
油罐车后的拖地铁链
知识点1
1.如图所示的是一只猫在毛毯上打滚后身上粘了多个气球的情景。气球被“粘住”是由于猫在与毛毯打滚时发生了__________现象,轻小的气球能粘在猫身上是因为带电体具有_______________的性质。
摩擦起电
摩擦起电
吸引轻小物体
加油站
电荷的多少叫电荷量,用符号Q表示。
在国际单位中,电荷量的单位是库仑,简称库,符号是“C”。
一根与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷大约只有10-7C,一片雷雨云所带电荷也只有几十库仑。
电荷量这一物理量仅让学生了解即可。
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1.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因______而带了电。带电体有_______________的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
摩擦
吸引轻小物体
课堂练习
3.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( )
A.带正电 B.带负电
C.带异种电荷 D.带同种电荷
D
验电器的原理是同种电荷相互排斥
4.四个悬挂着的带电泡沫小球,相互作用的情况如图所示。那么,D 球可能( )
A.带与A 球相同的电荷
B.带与B 球相同的电荷
C.带与C 球相同的电荷
D.带与A 球不同的电荷
D
A、B、C 带同种电荷,D 与A、B、C 带异种电荷
静电现象
一些物体摩擦后,能够吸引轻小物体,就说物体带了电。
两种电荷
正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带电荷。
负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带电荷。
作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
验电器
作用:检验物体是否带电。
原理:同种电荷相互排斥。
静电的利用和防止
课堂小结
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