15.1 静电现象 课件-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

2026-06-08
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普通

摘要:

该初中物理课件围绕“静电现象”展开,涵盖摩擦起电、两种电荷及相互作用规律、电荷量、验电器、静电利用与防止等核心知识点。课堂导入通过“观察与思考”环节,结合生活中电灯发光、手机充电和自然界中闪电、静电等现象,引导学生提出问题,再通过塑料细丝摩擦飘起、梳子吸引纸屑等实验作为学习支架,衔接后续知识点。 其特色在于以科学探究为核心,通过设计摩擦起电实验(如塑料棒吸引水流)引导学生经历观察、猜想、实验、论证的过程,培养科学思维。结合物理观念,用电子转移解释摩擦起电实质,强化对电荷相互作用规律的理解。采用生活实例与实验结合的教学方法,课堂小结系统梳理知识脉络,既激发学生学习兴趣和探究能力,也为教师提供清晰的教学逻辑和丰富素材。

内容正文:

沪科版(2024)九年级全一册 第十五章 电与电路 第一节 静电现象 物理观念 通过观察和实验认识摩擦起电,知道自然界中存在两种电荷,知道电荷间的相互作用规律,知道验电器的结构和工作原理.了解摩擦起电的原因. 知道静电现象的防止和利用. 科学思维 在研究电荷间的相互作用的过程中,体会依据证据和逻辑进行科学推理与论证的科学思维方法. 科学探究 在研究电荷间的相互作用的实验中,有计划、有目的地进行观察现象,真实、准确地记录观察到的信息,养成科学观察的习惯. 科学态度与责任 通过探究活动,激发学习兴趣和求知欲,乐于探索自然界中蕴含的道理.了解静电在生产生活中的防止和利用,感受物理与生活和社会的密切联系,增强安全意识. 重点:认识两种电荷及电荷间的相互作用规律. 观察与思考 电灯发光 电脑工作 手机充电 生活中的电现象: 思考:你知道哪些与电相关的现象? 闪电 静电 电鳗放电 自然界中的电现象: 观察与思考 思考:你知道哪些与电相关的现象? 思考: 塑料细丝为什么会飘起来? 将塑料绳分成细丝,摩擦后将塑料细丝提起. 现象: 点击播放视频 塑料细丝散开飘起来了 塑料细丝被摩擦后会散开,是由于摩擦使其带了电. 一、摩檫起电 用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电. 探究摩擦起电现象 塑料梳子,能吸起纸屑 将塑料梳子与毛皮摩擦,然后靠近小纸屑,会观察到什么现象? 将塑料棒与毛皮摩擦,然后靠近细水流,又会观察到什么现象? 水流会被塑料棒吸引 点击播放视频 点击播放视频 定义: 02.新课讲解 摩擦起电 探究摩擦起电现象 将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近小纸屑 将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近细水流 02.新课讲解 摩擦起电 一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,我们就说它们带了“电”或者说带了电荷 5.摩擦起电的实质和静电感应 (1)摩擦起电实际上是 。 (2)当带电的物体与导体(容易导电的物体叫导体,如各种金属材料等)相互靠近时,由于电荷间的相互作用,导体内部的电荷会重新分布。导体内与带电体电荷性质 的电荷会被吸引到带电体附近,电荷性质_____ 的电荷则被排斥到远离带电体的导体另一端。这种现象叫 。 电子在物体之间的转移 相同 相反 静电感应 两种电荷 正电荷(+) 负电荷(-) 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 电荷种类 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 10 (1)正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所的带电荷,可用“+”表示. (2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷,可用“-”表示. 电荷 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 自然界存在着两种电荷: 1. 电荷间相互的作用规律: 2. 定义:电荷的多少叫电荷量,用符号Q表示. 单位:库仑,简称库,用符号C表示. 实验中的玻璃棒或橡胶棒,摩擦后所带的电荷量大约只有10-7 C. 电荷量 让一物体与验电器的金属球接触 如果验电器的两金属箔片张开一定角度, 则说明物体带电。 验电器主要结构的作用 13 用验电器检验物体是否带电的方法 让物体接触验电器的金属球,若金属箔片张开,说明物体带电。 摩擦起电、静电感应都是静电现象。静电现象在生活中有很多应用,如静电除尘、静电复印、静电植绒、静电喷涂等。 三、静电的利用和防止 静电喷涂 油罐车后的拖地铁链 知识点1 1.如图所示的是一只猫在毛毯上打滚后身上粘了多个气球的情景。气球被“粘住”是由于猫在与毛毯打滚时发生了__________现象,轻小的气球能粘在猫身上是因为带电体具有_______________的性质。 摩擦起电 摩擦起电 吸引轻小物体 加油站 电荷的多少叫电荷量,用符号Q表示。 在国际单位中,电荷量的单位是库仑,简称库,符号是“C”。 一根与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷大约只有10-7C,一片雷雨云所带电荷也只有几十库仑。 电荷量这一物理量仅让学生了解即可。 17 1.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因______而带了电。带电体有_______________的性质,所以绒毛被吸在镜面上。 摩擦 吸引轻小物体 课堂练习 3.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( ) A.带正电 B.带负电 C.带异种电荷 D.带同种电荷 D 验电器的原理是同种电荷相互排斥 4.四个悬挂着的带电泡沫小球,相互作用的情况如图所示。那么,D 球可能( ) A.带与A 球相同的电荷 B.带与B 球相同的电荷 C.带与C 球相同的电荷 D.带与A 球不同的电荷 D A、B、C 带同种电荷,D 与A、B、C 带异种电荷 静电现象 一些物体摩擦后,能够吸引轻小物体,就说物体带了电。 两种电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带电荷。 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带电荷。 作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 验电器 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥。 静电的利用和防止 课堂小结 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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