第17课《短文两篇：陋室铭》课后同步练 2025—2026学年统编版语文七年级下册
统编版七年级下册17.《陋室铭》课后同步练
（1）山不在高，__________。水不在深，__________。
（2）__________，惟吾德馨。
（3）苔痕上阶绿，__________。
（4）__________，往来无白丁。
（5）可以调素琴，阅金经。__________，__________。
（6）南阳诸葛庐，__________。
（7）孔子云：__________？
（1）全文开篇运用类比，点明陋室因主人品德高雅而不凡的主旨句：__________，__________。__________，__________。
（2）文中统领全篇，点明陋室不陋的核心句子：__________，__________。
（3）描写陋室环境清幽雅致、景色清新淡雅的句子：__________，__________。
（4）写陋室主人交往之人博学高雅、品行端正的句子：__________，__________。
（5）表现陋室主人生活情趣高雅、远离世俗喧嚣的句子：__________，__________。
（6）作者以古代名贤自况，表明自己志趣高洁、安贫乐道的句子：__________，__________。
（7）文末引用孔子名言，升华主旨、有力点题的句子：__________？
1. 《陋室铭》作者是__________（朝代）文学家__________。
2. 本文是一篇托物言志的铭文，借“陋室”抒发作者__________、__________的高尚志趣。
3.文章采用__________的写作手法，以陋室不陋，凸显主人品德高尚。
4.托物言志是古代散文常用手法，本文所托之物是__________，所言之志是__________。
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1. 有仙则名 名：__________ 2. 有龙则灵 灵：__________
3. 斯是陋室 斯：__________ 陋：__________
4. 惟吾德馨 惟：__________ 德馨：__________
5. 苔痕上阶绿 上：__________ 6. 草色入帘青 入：__________
7. 谈笑有鸿儒 鸿儒：__________ 8. 往来无白丁 白丁：__________
9. 可以调素琴 调：__________ 素：__________
10. 阅金经 金经：__________ 11. 无丝竹之乱耳 丝竹：__________
12. 无案牍之劳形 案牍：__________ 形：__________
13. 南阳诸葛庐 庐：__________ 14. 西蜀子云亭 西蜀：__________
1. 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
2. 斯是陋室，惟吾德馨。
3. 苔痕上阶绿，草色入帘青。
4. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
5. 可以调素琴，阅金经。
6. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
7. 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
8. 孔子云：何陋之有？
1. 有仙则名 活用类型：__________ 释义：__________
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2. 有龙则灵 活用类型：__________ 释义：__________
3. 苔痕上阶绿 活用类型：__________ 释义：__________
4. 无丝竹之乱耳 活用类型：__________ 释义：__________
5. 无案牍之劳形 活用类型：__________ 释义：__________
1. 文章开篇以山水起兴，有什么作用？
2. 作者从哪三个方面描写陋室？请简要概括。
3. 陋室环境清幽、交往高雅、生活恬淡，为何反复强调“陋室不陋”？
4. 作者写“诸葛庐”“子云亭”有什么用意？
5. 结尾引用孔子的话，有什么表达效果？
6. 结合全文，说说作者是一个怎样的人，本文表达了作者怎样的思想感情？
七、阅读鉴赏——课内外对比阅读
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
身居陋巷
颜回居陋巷，一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。夫居室之陋，在于土木；人心之陋，在于贪鄙。君子居之，修身立德，淡泊守志，不以居所简陋为耻，唯以品德不修堪忧
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