第3课 古代西亚、非洲文化 课件-2026-2027学年高二统编版历史选择性必修3

该高中历史课件聚焦古代西亚、埃及及阿拉伯文化，通过地图定位三大文明区域导入，关联纲要下早期文明与中古亚洲内容，构建时空框架，以学习支架帮助学生梳理文化形成条件、成就及文明交互性。 其亮点在于以唯物史观分析地理环境对文明的影响，如两河流域泥土与楔形文字的关联，通过《吉尔伽美什》引文、《全球通史》材料等史料实证引导历史解释，对比表格强化时空观念。助力学生理解文明多样性，教师可提升教学深度与互动性。

第二单元 丰富多彩的世界文化 文化的多样性 文化的交互性与传承性 第3课 古代西亚、非洲文化 第二单元 丰富多彩的世界文化 课程标准：了解文化的多样性，认识世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展。 2 古代西亚文化 古代埃及文化 阿拉伯文化 本课内容 古代西亚文化 古代埃及文化 阿拉伯文化 纲要下 第1课 文明的产生与早期发展 第4课 中古时期的亚洲 北非的尼罗河流域 从伊比利亚半岛到印度北部，横跨欧亚非三大洲的广大地区 包括两河流域、伊朗高原及其周边地区 在地图中找出以下三大文明所在的区域 【史纲下学习聚焦】受地理和历史条件影响，古代文明表现出明显的多元特征。 一、古代西亚文化 一、西亚文化形成的原因： 1.自然环境： ①位于亚非欧三大洲交界处，交通发达； ②两河流域提供充足水源和冲击平原，自然条件优越，农业发达； ③周围高原密布，易受游牧民族侵扰； 2.历史因素：战争频发、政权更迭频繁，多民族文化彼此交融 一、古代西亚文化 二、成就： 【自主学习】梳理古代西亚的文化成就 领域 成就 文字 文学 建筑艺术 法律 宗教信仰 科学技术 楔形文字——苏美尔人创造的世界上最早的文字 《吉尔伽美什》——目前所知世界上最早的史诗 洪水和方舟的传说（苏美尔神话，后被希伯来人和希腊人继承） 苏美尔人泥偶雕像和壁画；亚述王宫（人首飞牛石雕）；波斯王宫雕刻；乌尔王陵竖琴嵌板画、乌尔王家军旗。 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典 沙马什等神灵，宣扬君权神授 60进制，测量土地、计算粮食产量和人工；苏美尔人最早使用战车作战；赫梯人率先掌握冶铁技术。 楔形文字与两河流域的环境有何关系？ 一、古代西亚文化 二、成就： 《吉尔伽美什》史诗楔形文字泥板 两河流域拥有充足的冲积平原泥土，有大量的芦苇作为书写工具。 一、古代西亚文化 二、成就： 态度：重视现世，对来世抱有非常悲观的态度。 这首史诗反映了居民对生命和生活怎样的态度？这种态度出现的原因是什么？ “吉尔伽美什，你将漂向何方？你所追求的永生，永远无法得到，因为上帝造人之际，就让死亡与人相伴。……吉尔伽美什，穿上新衣，沐浴首身去吧。凝望挽着你手的儿女，怀中娇妻。人应关心的，唯有这些事。猖獗的洪水啊，没人能和它对抗。它使苍天动摇，大地颤抖，将成熟的庄稼淹没。 《吉尔伽美什》 第十一块泥板 （大英博物馆藏） 原因：洪水不定期泛滥，战争频繁，外族入侵造成不安全感。 一、古代西亚文化 二、成就： 以下雕塑体现了古西亚怎样的特点？ 苏美尔王朝时期雕像 古代埃什努那城邦的阿布神庙出土 神权与王权高度结合，强调秩序与权威 强烈的宗教虔诚与对神圣秩序的敬畏 以王权为中心的专制统治 一、古代西亚文化 二、成就： 根据材料思考，为什么西亚地区统治者都重视编纂法典？ 材料 对每年无法预见的非周期性洪水泛滥的恐惧，加之永远存在的外族人入侵的威胁，使苏美尔人深深地感到，仿佛自己正无依无靠地面对着许多无法控制的力量。……人与人之间也充满了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 洪水泛滥、外族入侵带来不安全感，统治者希望通过编制法典来消除各种潜在的冲突。 一、古代西亚文化 二、成就： 链接纲要下第1课 二、古代埃及文化 （一）形成条件 ①尼罗河带来肥沃土壤，平原广阔，农业发达； ②三洲交界处，交通便利； ③政权统一，发展具有连续性，社会相对安定； ④宗教信仰浓厚，生活乐观，热爱生命 二、古代埃及文化 （二）成就 领域 成就 文字 象形文字，形成于公元前4世纪末，一直使用到4世纪。 二、古代埃及文化 （二）成就 领域 成就 文字 书写材料 莎草纸 象形文字，形成于公元前4世纪末，一直使用到4世纪。 二、古代埃及文化 （二）成就 领域 成就 文学 建筑艺术 神话、诗歌、哲理故事、散文故事 古代埃及的建筑受宗教影响较大，如金字塔、神庙等；金字塔体现了法老的权威和埃及人的建筑、数学水平 二、古代埃及文化 （二）成就 今天埃及有两种建筑保存的最好，一种是神庙建筑，另一种是陵墓，而当时居民建筑、甚至王宫建筑都保存很差。原因是什么？从中可以看出古代埃及人什么样的生死观？你认为历史遗址对历史研究有何价值？ 原因：古代埃及建筑艺术受宗教较大影响，埃及人更加注重来世，认为来世比现世更长久更重要，所以将珍贵的石材用于修建神庙和陵墓，而普通民居甚至王室住所基本都用泥土修成。 观念：人的生死可以逾越，关心来世，来世永恒； 价值：历史遗址属于史料研究的一手资料，具有重要的价值。 死亡今天就在我面前，像雨过后的晴天，像人发现他所忽视的东西。死亡今天就在我面前，像人被囚禁多年，期待着探望他的家眷。 ——古埃及诗歌《死亡今天就在我面前》 二、古代埃及文化 （二）成就 领域 成就 文字 书写材料 文学 建筑艺术 科学和 技术 象形文字，形成于公元前4世纪末，一直使用到4世纪 莎草纸 神话、诗歌、哲理故事、散文故事 古代埃及的建筑受宗教影响较大，如金字塔、神庙等。金字塔体现了法老的权威和埃及人的建筑、数学水平。 发明了世界上最早的太阳历（古罗马儒略历吸收了埃及历法的成就） 在数学、医学方面也颇有建树。 链接纲要下第1课 探究：对比古代西亚文明和古埃及文明 古代两河流域文明 古埃及文明 地理 环境 政治 宗教 文明 特点 平原无屏障，两河不定期泛滥 沙漠屏障，尼罗河定期泛滥 经常受到外族入侵，政权更迭频繁 长期统一、政权较为稳固 有宗教的存在，但更重视法制 相信宗教，重视道德的力量 充满抗争、悲观，注重现世 注重来世的生死观，乐观自信，重视家庭;神权与王权紧密结合 西非 东非 南非 中非和南非：较多保留了黑人传统文化，大津巴布韦遗址被列为世界文化遗产。 撒哈拉沙漠以南非洲的文化 历史纵横 西非：在9世纪左右掌握铁器和青铜冶炼技术，与埃及有文化交流。 东非：现过一系列城市国家，与阿拉伯地区和中国都有贸易往来。 三、东西方文化的桥梁：阿拉伯文化 （一）概况： 1.阿拉伯帝国的兴衰 三、东西方文化的桥梁：阿拉伯文化 亚非欧三洲交界处，东西方商路中心，交通便利，帝国疆域辽阔。 （一）概况： 2.地理位置： 3.文明来源： 继承和融合了各地区的文化遗产，把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语，结合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。 （包容性、多民族性、继承性和整合创新性。） 三、东西方文化的桥梁：阿拉伯文化 领域 成就 文学 科学 数学 天文 医学 宗教 ①“悬诗” ②《天方夜谭》：很多故事来源于古埃及和西亚等民间传说，其在中国广泛流传，在西欧，但丁《神曲》、莎士比亚《终成眷属》等受其影响。 （二）成就： 伊本·西那《医典》是一部医学百科全书，在欧洲长期用作医学标准教科书。 伊本·穆萨《积分和方程计算法》把代数学成为独立学科； 印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲，至今仍被称为阿拉伯数字。 白塔尼修正计算太阳和部分行星轨道的方法，证明发生日环食的可能性； 白塔尼《萨比天文历表》对欧洲天文学影响很大，被哥白尼等多次引用； 伊斯兰教 思考：结合下表概括阿拉伯文化的特点。 多样性 开放性、包容性 创新性 先进性 在公元634年到公元750年， … 阿拉伯商人的足迹踏遍了亚、非、欧三洲。商业贸易频繁交往的同时，科学文化的交流也大大加强了。 阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步。 阿拉伯在东西方之间承当了科学文化交流的桥梁——中国、印度的科学文化有很大一部分是通过阿拉伯传入欧洲的。 在历史上，阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用……阿拉伯的文化是在同时吸收了古希腊和古东方文化的基础上产生的，阿拉伯科学形成的过程本身就是东西方文化的一次大融合。 ——张帅《阿拉伯文明的起落》 探究：阿拉伯文化发展的影响？ 影响： ①对阿拉伯：丰富和发展了阿拉伯文化，扩大帝国影响力 ②对西方：保存和传播欧洲古典文化，为文艺复兴和近代科学的建立奠定了基础；把东方的技术发明传入西方，有利于西欧社会的转型。 ③对中国：传播中华文明成果，扩大了影响，加强与其他文明地区的联系。 ④对世界：成为促进东西方文化交流的桥梁。 思考：基于对古代西亚文明、埃及文明、阿拉伯文明特点的理解。我们可以对文明的发展得出怎样的历史认识？ ①文明具有多样性。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。 ②文明的发展与政治、经济、交通、统治者、人民参与等因素相关。在生产力水平低下的时期，对地理环境的依赖性大。 ③文明在交流互鉴中丰富发展进步，文化交流促进世界文化的繁荣 历史认识： $