期末模拟测试-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 统编版四年级语文下册期末模拟卷（100分/90分钟），分基础积累（33分）、语言运用（14分）、积累感悟（13分）、阅读理解（20分）、习作（20分）五部分，以基础夯实与能力提升为梯度，如课内《天窗》阅读与课外《牵牛花》赏析结合，习作《我的乐园》引导真实表达，体现语言运用与审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|4题/33分|字音（鸡冠）、字形（帐子）、词语理解（“漫”的含义）|基础层设计，强化语言积累| |语言运用|3题/14分|修辞（拟人）、句式转换（双重否定句）、关联词|提升层训练，发展语言运用能力| |积累感悟|2题/13分|古诗（《宿新市徐公店》）、名句（《周易》）|文化传承，增强文化自信| |阅读理解|2题/20分|课内《天窗》、课外《牵牛花》|拓展层分析，培养思维能力| |习作|1题/20分|《我的乐园》|综合运用，激发审美创造|

统编版四年级语文下册 期末模拟测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 第一部分 基础积累（33分 基础层） 一、选择正确答案（填序号）（12分） 1. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 鸡冠（guàn） 杂兴（xìng） B. 剖开（pōu） 脂肪（zhī） C. 单于（dān） 挣扎（zhēng） D. 汹涌（xiōng） 荷载（hé） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 帐子 闪烁 霸气 B. 推测 开僻 迟钝 C. 蔬菜 藤罗 嫩绿 D. 侍候 掘地 警诫 3. “漫”在字典中有多种解释，下列词语中“漫”取“随意，不受约束”意思的是（ ） A. 漫山遍野 B. 漫不经心 C. 水漫金山 D. 长夜漫漫 4. 依次填入句子中的词语，恰当的一项是（ ） （1）雨后的林间，空气格外______。 （2）面对突发险情，消防员始终______冷静。 A. 清新 镇静 B. 清澈 安静 C. 清爽 寂静 D. 清亮 镇定 5. 下列不属于描写人物神态的词语是（ ） A. 从容不迫 B. 忧心忡忡 C. 欣喜若狂 D. 瑟瑟发抖 6. 下列说法有误的一项是（ ） A. “囊萤夜读”讲述古人勤学的故事 B. “铁杵成针”与李白相关 C. 《清平乐·村居》是一首唐诗 D. 《三月桃花水》是一篇优美散文 二、看拼音，写词语（9分） 傍晚，夕阳西沉，wǎn xiá（ ）铺满天空。几只白鸽掠过屋顶，院子里的jú huā（ ）悄然绽放。一位老人坐在藤椅上，神情yōu xián（ ），身边的小狗时而踱步，时而蜷卧，整个小院宁静又美好。 走进实验室，科学家们正在yán jiū（ ）nà mǐ（ ）技术，这项技术应用广泛，能gǎi shàn（ ）人们的生活。面对难题，大家从不jiān dìng（ ）信念，始终坚持探索，努力创造新的qí jì（ ）。 三、形近字辨析，选词填空（6分） 拭 试 晌 响 藉 籍 1. 考试结束，他反复______擦桌面，久久不愿离开。 2. ______午时分，窗外传来阵阵欢快的歌______。 3. 学习不仅要阅读书______，也要学会从生活中寻得慰______。 四、补全四字词语，并完成练习（6分） 五彩（___）（___） 茹（___）饮（___） 点（___）为（___） 1. 画横线词语常用来形容原始人类的生活，请再写一个同类词语：__________ 2. 任选一个词语写一句话：____________________________________ 第二部分 语言运用（14分 提升层） 五、判断下列句子使用的修辞手法，填序号（4分） A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 1. 桃花绽开了笑脸，迎接温暖的春天。（ ） 2. 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（ ） 3. 荷叶像一把把撑开的绿伞，铺满整个池塘。（ ） 4. 难道小小的天窗不是孩子们唯一的慰藉吗？（ ） 六、按要求改写句子，不改变原意（6分） 1. 纳米技术是二十一世纪最神奇的技术之一。（缩句） ________________________________________________ 2. 雨来仰浮的本领高超，村里人个个都夸奖他。（改为双重否定句） ________________________________________________ 3. 海风一吹，树叶沙沙作响。（改为拟人句） ________________________________________________ 七、根据语境，选择合适的关联词填空（4分） 哪怕……也…… 既然……就…… 不光……还…… 之所以……是因为…… 1. 猫（______）贪玩，（______）十分尽职。 2. （______）遇到多大的风雨，小草（______）顽强地生长。 3. （______）你下定决心，（______）要坚持到底。 4. 他（______）取得优异成绩，（______）平日里刻苦努力。 第三部分 积累感悟（13分 基础+拓展层） 八、根据课文、日积月累内容填空（10分） 1. 《宿新市徐公店》中描写儿童追蝶的诗句：________________，________________。 2. 《芙蓉楼送辛渐》中表达诗人高洁品格的名句：________________，________________。 3. 天行健，________________。《周易》 4. ________________，老来方知读书迟。 5. 采菊东篱下，________________。 6. 众鸟高飞尽，________________。 九、结合本册课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”（3分） 1. 《白鹅》作者是丰子恺，文中写出白鹅高傲的特点。（ ） 2. 《“诺曼底号”遇难记》中的哈尔威船长临危不惧、舍己为人。（ ） 3. 《巨人的花园》中巨人赶走孩子后，花园变得四季如春。（ ） 第四部分 阅读理解（20分 提升+拓展层） 十、课内片段阅读（9分） 天窗（节选） 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 1. 选文作者是________。（1分） 2. 文中“卜落卜落”是拟声词，请再写出两个：________、________（2分） 3. 为什么说天窗是孩子们“唯一的慰藉”？结合文段说一说。（3分） ________________________________________________ 4. 读画波浪线的句子，说说你体会到了什么。（3分） ________________________________________________ 十一、课外阅读（11分） 牵牛花 牵牛花是一种平凡又可爱的植物。它没有牡丹的华贵，没有玫瑰的娇艳，却凭着顽强的生命力，在墙角、路边肆意生长。 牵牛花的藤蔓细细长长的，像绿色的丝线，顺着篱笆、墙壁不断向上攀爬。它的叶子呈心形，一片片挨在一起，层层叠叠，充满生机。清晨时分，一朵朵喇叭形状的花儿悄悄绽放，紫的、蓝的、粉的，色彩缤纷。阳光越强，它的花朵反而渐渐收拢，等到傍晚，便完全闭合，静静休憩。 它从不挑剔生长的环境，肥沃的泥土也好，贫瘠的沙土也罢，只要有一丝立足之地，它就会努力扎根、生长。它努力向上攀爬的模样，仿佛在告诉每一个人：要向着阳光，勇敢前行。 我爱牵牛花，爱它朴素的模样，更爱它自强不息的精神。 1. 短文一共有______个自然段。（1分） 2. 短文是从________、________、________三个方面描写牵牛花外形的。（3分） 3. 用“____”画出文中的对比句，并说说这样写的好处。（3分） ________________________________________________ 4. 作者从牵牛花身上学到了什么？结合全文作答。（4分） ________________________________________________ 第五部分 习作（20分 综合运用层） 十二、习作 题目：我的乐园 提示：每个人都有属于自己的乐园，它可能是家门口的小院、学校的操场、爷爷的菜园，也可能是你的书房、小小的阳台…… 要求：1. 写出乐园的样子，以及你在乐园里的活动； 2. 表达出自己真实的喜爱之情； 3. 内容具体，语句通顺，字数不少于400字。 参考答案 一、1.B 2.A 3.B 4.A 5.D 6.C 二、晚霞、菊花、悠闲、研究、纳米、改善、坚定、奇迹 三、1.拭 2.晌、响 3.籍、藉 四、斑斓、毛、血、铁、金；示例：1.刀耕火种 2.春天的花园五彩斑斓，美丽极了 五、1.B 2.C 3.A 4.D 六、1.纳米技术是技术。 2.雨来仰浮的本领高超，村里人没有一个不夸奖他。 3.海风轻轻抚摸树梢，树叶唱起了歌。 七、1.不光……还…… 2.哪怕……也…… 3.既然……就…… 4.之所以……是因为…… 八、1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 2.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 3.君子以自强不息 4.少年不知勤学苦 5.悠然见南山 6.孤云独去闲 九、1.√ 2.√ 3.× 十、1.茅盾 2.示例：滴答滴答、叮咚叮咚 3.下雨天、夜晚不能外出玩耍时，天窗能带给孩子想象与快乐，抚慰心灵 4.体会到风雨雷电的气势浩大，也感受到天窗激发了孩子丰富的想象力 十一、1.4 2.藤蔓、叶子、花朵 3.对比句：它没有牡丹的华贵，没有玫瑰的娇艳，却凭着顽强的生命力，在墙角、路边肆意生长。好处：突出牵牛花平凡普通，又反衬出它生命力顽强的特点 4.作者学到了不挑剔环境、自强不息、向着阳光勇敢前行的品质 十二、习作范文 我的乐园 我的乐园，不是热闹的游乐场，也不是宽敞的公园，而是爷爷屋后那一方小小的菜园。这里一年四季景色各异，承载着我无数欢乐的时光。 菜园不大，被竹篱笆团团围住，像一座温馨的小园子。春天，爷爷播下各种各样的菜种，泥土散发着湿润的清香。我总爱蹲在田埂上，盯着泥土发呆，盼着小苗快快破土而出。没过多久，嫩绿的菜芽探出脑袋，小葱笔直挺立，青菜舒展着嫩叶，整个菜园绿意盎然。 夏天是菜园最热闹的时候。黄瓜藤顺着竹竿向上攀爬，挂满了细长的黄瓜；红彤彤的西红柿躲在绿叶间，像一个个小灯笼。我最爱帮爷爷采摘蔬菜，指尖触到圆润的果实，心里满是欢喜。闲暇时，我就坐在篱笆边，听虫鸣阵阵，看蝴蝶在花丛中飞舞，微风拂过，格外惬意。 秋天，白菜、萝卜迎来丰收。我跟着爷爷拔萝卜，紧紧抓住萝卜叶子，使劲往后拽，胖乎乎的萝卜就被拔了出来，逗得我们哈哈大笑。到了冬天，菜园渐渐安静下来，盖上一层薄薄的落叶，悄悄积蓄力量，等待来年春天。 在这片菜园里，我认识了各类蔬菜，体验了劳作的快乐，也感受了大自然的美好。这片小小的菜园，装满了欢声笑语，是我心中永远最美的乐园。 学科网（北京）股份有限公司 $