期末模拟试卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 以传统节日民俗为核心主题，整合积累运用、阅读理解与习作，强化文化自信与语言实践，通过真实生活情境提升学生对中华优秀传统文化的认同与表达能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|37分|拼音书写、词语辨析、诗句积累等|依托新年、端午等节日语境设题，如“看拼音写词语”融入“千心万愿”“传承”等民俗词汇| |阅读理解|33分|中秋记忆、剪纸寓意、龙舟精神等|《甜甜的中秋记忆》考查流程概括与情感分析，《剪纸里的民俗密码》关联节日寓意与文化传承| |习作|30分|传统文化感悟表达|要求结合剪纸、节日民俗等具体事例，写出“伴我成长”的真实收获，体现审美创造与思维能力|

2026年部编版四年级下册语文模拟试卷（含答案解析） （考试时间：80分钟 满分：100分 ） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分 积累运用（37分） 一、看拼音，写词语（8分） 依托传统节日习俗语境，规范书写词语。 1. 新年伊始，人们 qiān xīn wàn xīn（ ），期盼来年 píng ān（ ）顺遂。 2. 端午赛龙舟，队员们齐心协力，奋勇 zhēng xiān（ ），场面 shèng dà（ ）。 3. 中秋赏月，品读古诗，感受传统文化的 yōu yǎ（ ）韵味。 4. 我们要 zūn zhòng（ ）传统民俗，主动 chuán chéng（ ）中华优秀文化。 5. 传统节日是民族文化的 jīng huá（ ）。 二、选择正确答案，将序号填在括号里（5分） 1. 下列读音完全正确的一组是（ ） A. 习俗（xí） 祈福（qí） B. 除夕（xī） 笨拙（zhuó） C. 氛围（fèn） 团圆（tuán） D. 佩戴（pèi） 逃窜（cuàn） 2. 下列词语中，全部属于传统节日习俗的是（ ） A. 扫地、洗碗 B. 拜年、赛舟 C. 读书、写字 D. 跑步、跳绳 3. 下列诗句与中秋节相关的是（ ） A. 清明时节雨纷纷 B. 今夜月明人尽望 C. 千门万户曈曈日 D. 遍插茱萸少一人 4. 下列修辞手法判断正确的一项是（ ） A. 月饼像圆圆的月亮。（拟人） B. 年味藏在灯火里，藏在美食里，藏在欢笑里。（排比） C. 龙舟飞快地奔跑。（比喻） D. 窗花静静绽放美丽。（夸张） 5. 关于中华传统文化，下列说法错误的是（ ） A. 传统节日是传统文化的一部分 B. 剪纸、筷子文化都是民俗文化 C. 传统文化无需传承 D. 民俗文化寄托美好期许 三、补充成语，并选词填空（6分） 万象（ ）（ ） 普天（ ）（ ） 欢声（ ）（ ） 1. 春节来临，大地复苏，（ ），处处充满生机。 2. 中秋佳节，（ ），家家户户团圆欢庆。 四、近义词、反义词练习（6分） 1. 近义词：传承——（ ） 隆重——（ ） 2. 反义词：热闹——（ ） 古老——（ ） 五、按要求完成句子（6分） 1. 热闹的龙舟比赛吸引了无数乡亲。（改为“被”字句） ________________________________________________ 2. 我们要积极参与传统文化传承活动。（修改病句） ________________________________________________ 3. 明月照亮了庭院。（扩句，至少扩两处） ________________________________________________ 六、日积月累填空（6分） 1. 中庭地白树栖鸦，________________。 2. ________________，春风送暖入屠苏。 3. 中华民俗文化___________，是中华民族的宝贵财富。 第二部分 阅读理解（33分） （一）甜甜的中秋记忆 在我的记忆里，中秋是甜甜的、暖暖的。每到中秋，外婆总会亲手制作手工月饼，那独特的味道，是超市月饼无法替代的。 外婆做月饼十分用心。她提前备好面粉、糖浆、豆沙、坚果等食材，一步步和面、揉团、包馅、压模、烘烤。小小的月饼模具上刻着精致的花纹，有花朵、有福字，古朴又好看。烘烤后的月饼金黄油亮，散发着淡淡的麦香和甜味，让人垂涎欲滴。 傍晚，一家人围坐在一起，分享刚出炉的月饼。咬上一口，软糯香甜，满口回甘。外婆总会笑着说：“吃了团圆月饼，一家人岁岁平安、事事圆满。”简单的话语，藏着最朴素的美好祝愿。 吃完月饼，我们便来到阳台赏月。夜空澄澈，明月皎洁，温柔的月光洒满大地，温柔地笼罩着千家万户。家人相伴，美食在侧，月色温柔，这就是中秋最美好的模样。 如今我渐渐长大，吃过各种各样的月饼，可最难忘的，还是外婆亲手做的月饼，最怀念的，还是中秋团圆的温暖时光。甜甜的月饼，甜甜的民俗，深深留在我的童年记忆里。 1. 作者记忆中的中秋是什么样子的？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 外婆制作月饼的流程有哪些？请简要概括。（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 月饼模具上有什么图案？有什么特点？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4. 外婆的话寄托了怎样的祝愿？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. 作者为什么最难忘外婆做的月饼？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6. 结合短文，说说中秋民俗带给你的感受。（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （二）剪纸里的民俗密码 剪纸是扎根民间的传统艺术，每一幅剪纸作品，都藏着独特的民俗密码，承载着百姓的美好心愿。 不同节日的剪纸，有着不同的寓意。春节剪纸以喜庆吉祥为主，福字、春联窗花、生肖图案，寓意辞旧迎新、福气满堂；端午节剪纸常以艾草、龙舟为图案，寓意驱邪避疫、平安健康；中秋节剪纸多为圆月、玉兔、桂花，象征阖家团圆、幸福美满。 剪纸不仅是节日的装饰，更是情感的寄托。劳动人民用简单的剪刀和彩纸，把对生活的热爱、对未来的期盼，都融进一幅幅鲜活的剪纸里。剪纸没有华丽的工艺，却有着最质朴的温情，贴近百姓的日常生活。 千百年来，剪纸跟着传统节日代代相传，它记录着民俗风情，传承着中华文化，是最接地气、最有温度的民间艺术。 1. 本文主要介绍了剪纸的什么特点？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 春节、端午、中秋的剪纸分别有什么寓意？（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 为什么说剪纸是有温度的民间艺术？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4. 剪纸对于传统文化传承有什么意义？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （三）端午龙舟情 端午龙舟，是刻在江南民俗里的热血与温情。每年端午，江河之上，龙舟竞渡，千年传承，生生不息。 龙舟竞渡，是为纪念爱国诗人屈原。相传屈原投江后，百姓划船打捞，为防止鱼虾啃食诗人躯体，竞相竞渡，久而久之，就形成了端午赛龙舟的习俗。这一习俗，承载着人们对先贤的缅怀与敬仰。 赛龙舟是热闹而热血的民俗活动。号令一响，龙舟疾驰，船员们步调一致、奋力划桨，鼓声震天，浪花飞溅。岸边观众呐喊助威，人声鼎沸，场面壮阔热烈。 龙舟竞渡，赛的是团结协作，拼的是奋勇争先。一条条龙舟，凝聚的是村民的同心协力，彰显的是中华民族自强不息的精神。 千年龙舟，岁岁端午。赛龙舟的民俗，不仅装点了节日的热闹，更传承着爱国、团结、奋进的民族精神。 1. 端午赛龙舟的习俗是为了纪念谁？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 赛龙舟场面有什么特点？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 赛龙舟体现了怎样的精神品质？（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4. 百姓最初赛龙舟的目的是什么？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. 说说你对端午龙舟民俗的理解。（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 第三部分 习作（30分） 题目：传统文化，伴我成长 要求：1. 结合剪纸、节日民俗、传统器物等传统文化内容写作；2. 写出传统文化带给自己的收获和感悟；3. 内容具体，感情真实，语句通顺，400字左右；4. 书写工整，不写错别字。 参考答案及详细解析 第一部分 积累运用（37分） 一、看拼音写词语（每空1分，共8分） 千心万愿、平安、争先、盛大、优雅、尊重、传承、精华 解析：结合传统节日场景设题，考查课内重点词语，侧重民俗文化语境运用。 二、选择题（每题1分，共5分） 1. A 解析：B笨拙（zhuō）；C氛围（fēn）；D逃窜为课外词，本题不考查。 2. B 解析：其余选项均为日常行为，不属于传统节日民俗。 3. B 解析：A清明、C春节、D重阳，只有B对应中秋。 4. B 解析：A比喻、C拟人、D拟人，仅有B排比判断正确。 5. C 解析：传统文化是民族瑰宝，需要代代传承。 三、补充成语，并选词填空（6分） 万象（更）（新） 普天（同）（庆） 欢声（笑）（语） 1. 春节来临，大地复苏，（万象更新），处处充满生机。 2. 中秋佳节，（普天同庆），家家户户团圆欢庆。 解析：本题考查传统节日相关四字词语积累，贴合民俗语境，选词填空需匹配场景，语句通顺得体。 四、近义词、反义词练习（每空1分，共6分） 1. 近义词：传承——（继承） 隆重——（盛大） 2. 反义词：热闹——（冷清） 古老——（现代） 解析：考查四年级常见近反义词，结合传统文化词汇积累，贴合课本基础考点。 五、按要求完成句子（每题2分，共6分） 1. 无数乡亲被热闹的龙舟比赛吸引了。 解析：主动句改“被”字句，调换主谓位置，添加“被”字，句意不变。 2. 我们要积极参与传承传统文化的活动。 解析：语序不当，调整词语顺序，语句搭配合理、逻辑通顺。 3. 皎洁的明月温柔地照亮了安静的庭院。 解析：扩句添加合适的形容词、副词，丰富语句内容，不改变原句主干。 六、日积月累填空（每空2分，共6分） 1. 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 2. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 3. 中华民俗文化源远流长，是中华民族的宝贵财富。 解析：均为四年级下册课内必背古诗、传统文化常识，贴合期末考纲，无超纲内容。 第二部分 阅读理解（33分） （一）《甜甜的中秋记忆》（18分） 1. 作者记忆中的中秋是甜甜的、暖暖的，充满团圆的幸福与温情。（2分） 2. 备好食材、和面揉团、包馅压模、烘烤月饼。（4分） 3. 模具上有花朵、福字图案，造型精致、古朴好看。（3分） 4. 寄托了家人岁岁平安、事事圆满的美好祝愿。（2分） 5. 因为外婆亲手做的月饼饱含亲情与温度，承载着美好的中秋团圆记忆，是普通月饼无法替代的。（3分） 6. 示例：中秋民俗温暖美好，不仅有美味的食物、好看的月色，更有家人相伴的温情，让传统文化扎根心底。（3分，言之有理即可） （二）《剪纸里的民俗密码》（13分） 1. 剪纸暗藏独特民俗密码，贴合不同传统节日，寄托百姓美好心愿，质朴温暖、贴近生活。（3分） 2. 春节剪纸寓意辞旧迎新、福气满堂；端午剪纸寓意驱邪避疫、平安健康；中秋剪纸寓意阖家团圆、幸福美满。（4分） 3. 剪纸融入了劳动人民对生活的热爱与期盼，工艺质朴、贴近日常，承载着浓浓的人间温情。（3分） 4. 剪纸记录民俗风情，承载百姓美好期许，代代相传，延续中华文脉，丰富传统文化内涵。（3分） （三）《端午龙舟情》（12分） 1. 为纪念爱国诗人屈原。（2分） 2. 场面壮阔热烈、人声鼎沸，龙舟飞驰、鼓声震天，热闹又热血。（3分） 3. 体现了团结协作、同心聚力、奋勇争先、自强不息的精神，还有深厚的爱国情怀。（4分） 4. 百姓最初划船竞渡，是为了打捞屈原的躯体，防止鱼虾啃食。（2分） 5. 示例：赛龙舟不仅是热闹的端午民俗活动，更是爱国精神、团结精神的传承，是千年不变的中华民俗文脉。（3分） 第三部分 习作（30分） 评分标准： 一类文（25-30分）：紧扣“传统文化伴我成长”主题，结合具体民俗事例，内容具体生动，感悟真实深刻，语句通顺流畅，结构完整，无错别字、语病，字数达标。 二类文（20-24分）：主题明确，能结合传统文化事例写作，内容较具体，有简单感悟，语句通顺，少量错别字和语病，字数基本达标。 三类文（15-19分）：主题基本明确，内容单薄，事例简单，感悟浅显，语句基本通顺，存在少量语病和错别字。 四类文（15分以下）：偏离主题、内容空洞、语句不通顺、字数严重不足、错别字较多。 学科网（北京）股份有限公司 $