江西上饶市沙港初级中学2025-2026学年七年级下学期第二次月考生物试题

七年级练习（七） 生物学参考答案 一、单项选择题（本大题共0小题，每小题1分，共20分） 1~5 DCACD 6~10 ABCAD 11~15 DCBDB 16~20 BBDAB 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.(6分) (1)④⑦ (2)柱头传粉系统 (3)受精 (4)胚珠 22.(6分) (1)糖类、脂肪、蛋白质糖类 (2)维生素B (3)D (4)坏血蔬菜、水果 23.(6分) (1)睾丸雄 (2)受精卵① (3)子官分娩 24.(6分) (1)a甲 (2)二氧化碳增加 (3)b、c (4)6~18 25.(6分) (1)膈肌缩小下降 (2)呼气 (3)肺与外界 (4)线粒体 练习（七）·七年级生物学（人教版）第1 页（共1页）量的无机盐 D.充足的光照 4,花生是一种常见的双子叶油料作物,含油量高,常用于提取食用油。油脂主要贮存在花 生种子中的 () A.胚轴 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽 练习(七) 七年级生物学(人教版)第1页(共6页) 5.花生是人们常吃的一种食品。下列做法中,符合食品安全的是 A.发霉的花生煮熟后可食用 B.将有异味的花生制成花生酱以节省成本 C.长期大量食用油炸花生 D.仔细查看袋装花生食品的生产日期和保质期 6.2026年3月,广西一名2岁孩子在家吃了花生后,突然剧烈咳嗽、嘴 唇发紫、呼吸困难,家长立刻使用海姆立克急救法(如图)施救并紧 急就医。下列相关叙述正确的是 () A,此时被救助者(孩子)的膈顶部上升 异物 B.挤压上腹部时胸廓容积会变大 用力方向一 C,此时肺内气压突然下降,使异物排出 用力点一 D.异物依次从气管经过咽、喉等部位,再由口吐出 我国科学家利用荷叶的蒸腾作用实现了持续产电,为提高产电效率,雾增强植物蒸腾作用, 该技术的核心原理在于利用植物蒸离作用驱动发电机祸轮叶片转动发电,请完成7~一8小题。 7.植物蒸腾作用用于驱动发电的物质是指 A.水珠 B.水蒸气 C.氧气 D.二氧化碳 8.下列有关蒸腾作用的叙述,正确的是 A.蒸腾作用散失的水分是通过筛管运输的 B.蒸腾作用可发生在植物的任何部位 C.适当增大气孔的张开程度可以增强蒸腾作用 D.植物的蒸腾作用决定生物图中的水循环 青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关健时期,正骑认识和对待青春期的 变化,有利于健康地度过青森期。请完成9~10小题。 9.下列符合青春期身体变化特点的是 () A.男女生的性器官迅速发育 B.男生声调增高 C.大脑开始发育 D.女生喉结突出 10.保持良好的心理状态和卫生习惯有助于青少年平稳度过青春期。下列叙述正确的是 ( A.认可自己的成长,拒绝长辈的任何说教行为 B.男女生若不注意个人卫生,会出现遗精和月经现象 C.男女生之间会产生朦胧的依恋,应避免与异性相处 D.学会悦纳自己和接纳别人,应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 练习(七) 七年级生物学(人教版)第2页(共6页) 11.跑步时“鼻吸口呼”即三步一吸,三步一呼。下列有关呼吸道的作用,错误的是() A.温暖气体 B.湿润气体 C.清洁气体D.增加氧含量 12.下列关于枝条和叶芽结构的叙述,错误的是 A.绿茶的新叶由图中①发育而来 B.枝条的d不断伸长,是因为枝芽中②不断伸展 ② C,叶芽将来能发育成叶和花 D摘除a后,b很快发育成枝条 “三餐烟火暖,四季皆安然。”2026年4月11日20点抽,央视综合频道大型美食文旅节 目《三餐四季》第三季江西篇如的而至。寻味团兵分两路,深入江西被州与新余两座城,在 骏都大地的青山绿水间,解锁藏在三餐里的千年文脉与滚烫烟火。请完成13~15小题。 13.寻味团在新余品尝了仙女湖一鱼七吃、水北腌粉、分宜电厂螺蛳、酒糟肉,尽显水乡鲜甜 与当地烟火风味。为了实现均衡营养,以下最合适再点一道的是 A.麻辣鸭 B.清炒空心菜 C.小炒黄牛肉 D.粉燕排骨 14.下列有关用餐过程中的消化与吸收知识,分析错误的是 ( A.消化系统由消化道和消化腺组成 B.肝脏分泌的胆汁对脂肪有乳化作用 C.胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶 D,大肠是消化和吸收的主要场所 15,如图为食物在人体消化道中的消化过程,摄入食物中营养成分的消化过程与曲线①吻 合的是 () 营养100 ① 被 50 口腔甲乙丙丁 A.一鱼七吃中的蛋白质 B.水北腌粉中的淀粉 C,炒螺蛳中的脂肪 D.酒槽鱼中的无机盐 我国以前所未有的力度推进生态文明建设,“十三五”期间全国累计完成造林5.45亿 亩。如图为绿色植物在生物图碳氧平衡中的作用示意图,请完成16~17小题。 16.图中乙代表的气体是 A.水蒸气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 植物 17.绿色植物在维持生物圈“碳氧平衡”中发挥重要作用,主要是因为 s微生物 绿色植物能够 A.制造有机物,释放能量 B.消耗二氧化碳,产生氧气 C.分解有机物,储存能量 D.消耗氧气,产生二氧化碳 练习(七) 七年级生物学(人教版)第3页(共6页) 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 如图是人体内气体交换和运输示意图。请完成18~19小题。 、肺泡 18.肺泡适于气体交换的结构特点是 红细胞 A.弹性极差 B.管壁较厚 C.有丰富的肌肉 D.数量多、壁极薄 组织细胞 19.下列有关组织细胞与血液间的气体交换的描述,正确的是 A.组织细胞产生的二氧化碳进人血液B.血液中的二氧化碳进人组织细胞 C,组织细胞产生的氧气进入血液 D.肺泡中的二氧化碳进入血液 20.背蒿素作为抗疟药品推广后,黄花蕊种植发展迅速。科研人员进行了相关实验(结采如 图),下列叙述错误的是 A,科研人员研究的是氮肥浓度对青蒿素产量的影响 B.氨肥是合成青蒿素的重要原料 30 C.不施加氨肥也能产生青蒿素 当25H b 是20 D.提高青蒿素产量的最适施氮肥量是300kg/ha 0150300450600 氮肥浓度(kga) 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分) 21.(6分)阅读材料,回答下列问题。 材料一花下的蜜蜂,嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,在花枝问穿梭,像是在赴 一场春天的盛实。它们在碧桃花瓣上停留,在连翘花懿中采蜜,超酵上沾着细碎的花 粉,在阳光下闪着金色的先。偶尔有几只蜜蜂撞到一起,便打着旋儿分开,又各自投入 到忙录的工作中。蝴蝶则显得悠闲些,它们扇动着彩色的翅膀,在花丛中翩丽起舞,像 是在表演一场优美的舜蹈。 材料二图一是碧桃花基本结构示意图,图二是碧桃的果实结构图。 ④ (1)从繁殖后代的角度来看,你认为碧桃花的主要结构是 (填序号)。 (2)蜜蜂和蝴蝶可以帮助碧桃花把花粉从花药带到雌蕊的[①] 上,这个过程叫 作。相较于碧桃树,蜜蜂、蝴螺在结构层次上多了 (3)花粉管里的精子和胚珠里面的卵细胞结合,形成受精卵的过程,称为 (4)图二中的 是由图一③中的 发育来的。 练习(七》 七年级生物学(人教版)第4页(共6页) 22.(6分)分析下表列出的A、B、CD、E五种食物(各100克)的主要营养成分,回答下列问题。 糖类 脂防 蛋白质 维生素A维生素B维生素C 的 食物 (克) (克) (毫克) (燕克) (毫克) (亮克) (克) A 2.4 0.1 1.5 0.2 0.4 0 0.7 B 49.8 7.8 2.1 0,08 0 1.8 1.2 2.3 20.2 0.001 0.01 2.8 0.9 0.3 12.2 0.01 0.03 0 87 E 0.9 88.6 2.4 0.029 0.05 0 3.9 (1)表格所列食物成分中,既是构成人体的重要组成成分,又可以提供能量的营养物质 是 ,其中最主要的供能物质是 (2)小明由于偏食,不爱吃食物A,出现了神经炎、食欲不振、消化不良等症状,医生判断 这是缺乏 导致的。 (3)为预防贫血,我们应多吃表格中的食物 (填字母)。 (4)当人体内缺乏维生素C时,会忠病。从表中数据看,通过吃这五种食物很 难获得维生素C,人体要获得维生素C应多吃 23.(6分)图一为女性生殖系统结构示意图,图二为人类生殖发育的基本过程,其中①~④表 示生理结构,A、B表示器官,C、D、E表示生理过程。请结合所学知识,据图回答下列问题。 ② A 产生精子] B 产生细 ,受精卵胎见书婴刀 ④ 图一 图二 (1)图二中器官A是 ,它的主要功能是产生精子,分泌 邀素。 (2)新生命的起点是 ,C过程是在图一中的(填序号)内完成的。 (3)胎儿发育的场所在图一中的(填结构名称)。成熟的胎儿和胎盘从母体的 ④中产出,这个过程E叫作 24.(6分)番茄起源于南美洲,经到化和人工选育形成。我国选育的“京番309”口感浓邹, 被誉为“有番茄味儿的番茄”,并曾获京津鲜食番茄擂台赛一等奖;是国内首批水果番茄 登记品种之一。图一表示“京香309”植株进行的生理活动,图二表示在晴朗的夏季一天 内其进行呼吸作用和光合作用强度的变化曲线,请据图回答下列问题。 练习(七) 七年级生物学(人教版)第5页(共6页) 化 H 046 图 10i461829时间2时) 图二 (1)早上6时,图一中番茄植株进行的 (填字母》作用迅速增强,对应图二中的 曲线 (填“甲”或“乙”)。 (2)在图二的12时左右,曲线甲的活动强度减弱,主要是因为温度高,部分气孔关闭,减少 了 的吸收。此时大棚空气中的氧气含量会】 (填“增加”或“减少”)。 (3)在21时,香茄植株进行的生理活动对应的是图一中的(填字母)。 (4)结合图二分析,香茄植物体内有机物积累量大于0的时间段是时。 25.(6分)为加深对《人体的呼吸》内容的现解,兴趣小组的同学们设计制作了呼吸运