专题02 圆柱和圆锥(专项训练)小升初数学暑假专项提升(人教版)
2026-06-08
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 3 圆柱与圆锥 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 693 KB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | “逃”之夭夭 灼灼其华 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58258378.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以转化思想为主线,系统构建圆柱圆锥的概念-公式-应用逻辑链,通过30+分层例题实现空间观念与推理能力的双提升。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|圆柱与圆锥认识|4个核心概念|展开图特征分析、旋转体生成法|从生活实例抽象几何特征,建立平面与立体转化关系|
|表面积与体积|6类公式应用|公式变式(r/d/C互化)、切割增面模型|概念→公式推导(转化思想)→实际应用(无盖/不规则)|
|综合应用|12道典型题|等积变形、排水法、比例关系|圆柱与圆锥体积关联→复杂情境建模→跨知识点综合运用|
内容正文:
2025-2026学年六年级下册数学暑假专项提升
专题二 圆柱和圆锥
【知识点梳理】
圆柱与圆锥
一、圆柱的认识
1.生活中有许多物体是圆柱形的,如茶叶桶、蜡烛、罐头盒等。提示:如果沿一条斜线将圆柱的侧面展开,它的侧面会是一个平行四边形;圆柱的底面周长是平行四边形的底;圆柱的高是平行四边形的高。
2.圆柱的特征:圆柱是由3个面围成的。它的上、下两个面叫做底面。圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做侧面。圆柱的两个底面之间的距离叫做高;圆柱有无数条高。
注意:圆柱的侧面展开不可能得到梯形。
3.圆柱的上、下底面是完全相同的两个圆。圆柱的侧面是一个曲面;沿高展开后是一个长方形(或正方形);这个长方形(或正方形)的长(或边长)等于圆柱的底面周长;宽(或边长)等于圆柱的高。
4.把一张长方形的硬纸贴在木棒上;快速转动木棒;长方形硬纸形成的图形就是圆柱。
二、圆柱的表面积
1.圆柱的侧面积=底面周长×高;用字母表示:=Ch。如果已知底面直径;底面周长的计算公式是C=πd;圆柱的侧面积公式就是=πdh;如果已知底面半径;底面周长的计算公式就是C=2πr;圆柱的侧面积公式就是=2πrh。
提示:在实际中;不是所有的圆柱形物体都有两个底面;要具体问题具体分析。
2.圆柱的表面积=侧面积+底面积×2;用字母表示为=Ch+2π。
三、圆柱的体积
1.圆柱所占空间的大小;叫做这个圆柱的体积。
2.圆柱体积的推导过程:把一个圆柱的底面沿半径分成若干个相等的扇形;按照等分线沿着圆柱的高把它们切开;可以拼成一个近似的长方体。分成的扇形越多;拼成的立体图形就越接近于长方体。拼成的长方体与圆柱形状不同;体积相等。长方体的底面积等于圆柱的底面积;长方体的高等于圆柱的高。长方体的体积=底面积×高,圆柱的体积=底面积×高。提示:把圆柱转化成长方体来求体积;运用转化的思想方法。
要点:圆柱的高不变;底面半径、直径或周长扩大到原来的n倍;则体积扩大到原来的倍;若底面半径、直径、或周长缩小到原来的,则体积缩小到原来的
3.圆柱的体积公式是=Sh;如果知道圆柱的底面半径r和高h;圆柱的体积公式就是=πr²h。
4.在求不规则的物体的体积或容积时;可以利用转化的思想;将其转化成规则的图形进行计算。
四、圆锥的认识
1.生活中有很多物体的形状是圆锥形的;像尖形的帽子、粮囤的顶部等;还有漏斗、跳棋等物体的形状也接近圆锥形。
注意:从圆锥的顶点到圆锥底面圆周上的一点连一条直线;沿这条直线把圆锥的侧面展开;会得到一个扇形。
2.圆锥的特征:圆锥是由一个底面和一个侧面围成的立体图形。圆锥的底面是一个圆,圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。
3.圆锥高的测量方法:①把圆锥的底面水平放好;②把一块平板水平地放在圆锥的顶点上面;③平板和底面之间的距离就是圆锥的高。
4.把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,直角三角形转动形成的图形是圆锥;贴在木棒上的直角边是圆锥的高;另一条直角边是圆锥的底面半径。
五、圆锥的体积
1.圆锥的体积推导过程:准备等底等高的圆柱和圆锥形容器。把空的圆锥形容器里装满水或细沙;然后倒入空圆柱形容器里;倒3次正好将空圆柱装满。如果把空圆柱形容器装满水或细沙;倒入空圆锥形容器中;每次都倒满;正好也倒了3次。通过实验可知;等底等高的圆柱和圆锥;圆柱的体积是圆锥体积的3倍;也可以说圆锥的体积是圆柱体积的。
2.圆锥的体积公式:=Sh。已知圆锥的底面半径和高;可以直接利用公式来计算体积=πr²h。
圆柱与圆锥的关系:①等体积等高时;圆柱底面积是圆锥的;圆锥底面积是圆柱的3倍;②等体积等底时;圆锥高是圆柱的3倍;圆柱高是圆锥的。
【综合提升练】
一、填空题
1.刘阳把一个底面直径为4分米,高为6分米的圆柱体木料表面刷上油漆,要刷( )平方分米。如果把这根木料沿着底面直径切成两个半圆柱,表面积增加( )平方分米;如果切成两个小圆柱体,表面积增加( )平方分米(如图)。
2.用一个底面直径是4cm,高为9cm的圆柱木块,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )cm3,削成最大圆锥的体积是削去木块体积的( )。
3.一个圆柱和一个圆锥的高相等,圆柱与圆锥底面半径比是2∶1,它们的体积之和是26cm3,圆柱的体积是( )cm3,圆锥的体积是( )cm3。
4.如图,果汁瓶的底面积与玻璃杯口的面积相等。把瓶子里的果汁全部倒入玻璃杯中,最多可以倒满________杯。(瓶子与杯子的壁厚忽略不计)
5.一个圆柱与圆锥等底等高,圆柱的体积比圆锥多18立方米,圆锥的体积是( )立方米。
6.将一根长2m的圆木,截成4段(如图),表面积增加了24。原来这根木材的体积是( )。
7.如图直角三角形ABC如果绕AB旋转一周得到圆锥甲,如果绕BC旋转一周得到圆锥乙。已知AB∶BC=3∶4,则两个圆锥的体积比V甲∶V乙=________。
8.一个长和宽分别为8cm和4cm的长方形,以长为轴旋转一周得到的立体图形是( )。这个立体图形的表面积是( ),体积是( )。
9.在一个圆柱形的水桶里,垂直放入一段半径是2cm的圆钢,如果把它完全放入水中,桶里的水就上升10cm,如果把水中的圆钢露出水面6cm,那么这时桶里的水就下降3cm。这根圆钢的高是( )cm,体积是( )cm3。
10.小思把一块圆柱形的橡皮泥,切成三块(如图),表面积增加了50.24平方厘米;切成两块(如图②),表面积增加了48平方厘米,这块橡皮泥的体积是( )立方厘米。
11.一个无盖圆柱形铁桶,底面直径为4dm,高为3dm。这个铁桶的容积是( )L,做这样一个铁桶至少需要( )dm2铁皮。(铁皮厚度和材料损失忽略不计)
12.如下图,把圆柱切开再拼成长方体,长方体的底面积等于圆柱的( ),长方体的高等于圆柱的( ),长方体的体积与圆柱的体积( ),即圆柱的体积=( )×( )。
13.一个圆柱的侧面展开是一个长方形,其长为12.56厘米,宽为6厘米,则这个圆柱的底面积为( )平方厘米,体积为( )立方厘米。
二、判断题
14.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的。( )
15.一个圆锥,底面积不变,高扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍。( )
16.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的底面直径与高相等。( )
17.分别以如图三角形的两条直角边为轴旋转一周,所形成的两个圆锥的体积相等。( )
18.圆锥体积是圆柱体积的。( )
19.一个圆柱和圆锥的底面半径比是1∶2,高之比是2∶3,它们的体积之比是1∶6。( )
20.侧面积相等的两个圆柱,它们的底面周长和高一定相等。( )
三、选择题
21.有一根圆柱形的木料(如图)。如果截去5厘米长的一段,木料的表面积减少( )平方厘米。
A.175.84 B.125.6 C.226.08 D.150.72
22.如图所示,把一个高10cm的圆柱切分成若干等份,拼成一个近似的长方体后,表面积增加了60cm2,圆柱的体积是( )cm3。
A.282.6 B.600 C.113.04 D.28.26
23.把一个圆柱底面分成许多相等的扇形,切开后拼成一个近似的长方体。如果圆柱的半径是,圆柱与长方体相比,下面说法错误的是( )。
A.形状变了,体积不变 B.体积不变,表面积不变
C.长方体的长等于 D.长方体的高等于圆柱的高
24.将图中石块依次放入四个容器中,石块均能完全浸没在水中,且水未溢出容器。容器底面数据如图所示,水位上升最多的是( )。(单位:cm)
A. B. C. D.
25.笑笑用一张长方形纸通过下面的( )方式旋转,能得到一个底面直径是8厘米,高是20厘米的圆柱。
A. B. C. D.
26.将一根5dm长的圆柱形木料沿着直径劈成相等的两半,表面积增加了。这根木料的直径是( )。
A.4dm B.2dm C.8dm D.6dm
27.综合实践课,小明制作了一顶帽子(如图),上面是圆柱形;帽檐部分是一个圆环,做这顶帽子一共用布( )平方厘米。
A.628 B.1256 C.1884 D.2198
28.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积一共是36立方厘米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。
A.12 B.18 C.24 D.27
29.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分体积的( )。
A. B. C. D.
30.一个圆柱体和一个圆锥体,底面直径之比是2∶3,它们体积之比是5∶6,圆柱和圆锥高之比是( )。
A.5∶8 B.8∶5 C.15∶8 D.8∶15
四、计算题
31.第一个图(单位:cm)求表面积,第二个图求体积。
32.计算下面立体图形的表面积。
33.如图所示,有一个立体图形,其底面圆的半径是3厘米,两个高分别为6厘米、8厘米。求出该立体图形的体积。
五、解答题
34.如图:这是一个圆柱形礼盒。
(1)做这个礼盒至少要用多少平方厘米的硬纸壳?(接口处不计)
(2)如图:用丝带捆扎起来(系蝴蝶结用去30厘米长的丝带),这条丝带至少长多少厘米?
35.一个塑料薄膜盖的大棚长25米,横截面是一个半径为2米的半圆形。
(1)覆盖在这个大棚上的塑料薄膜的面积是多少平方米?(包括两端)
(2)大棚内的空间有多大?
36.一个圆柱体粮囤,底面直径为2米,高3.5米,又在粮囤上最大限度地堆成一个1.5米高的圆锥(如图)。每立方米稻谷重650千克,这囤稻谷一共有多少千克?(π取3.14)
37.有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),底面半径是4厘米。现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为14厘米,倒放时空余部分的高度是5厘米,如图所示。饮料瓶的容积是多少毫升?
38.小娅为了准确测量出一个圆锥铁块的底面积,她先用直尺和三角尺测量出圆锥铁块的高是4厘米,然后做了如下的实验:
第一步:准备一个透明的长方体容器,从里面量出它的长、宽、高。
第二步:往长方体容器倒入水,量出此时容器中水的高度。
第三步:把圆锥铁块放入容器中完全浸没且水没溢出,量出此时容器中水的高度。
(1)圆锥铁块的体积是多少立方厘米?
(2)圆锥铁块的底面积是多少平方厘米?
39.沙漏又称沙钟,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间的,如图就是一个沙漏记录时间的情况。如果再过一分钟沙漏上部的沙子就可以全部漏到下面,那么现在沙漏已经计量了多少分钟?
40.把一个圆柱沿底面直径竖直切成四块(如图①),表面积增加了48平方厘米;平行于底面切成三块(如图②),表面积增加了50.24平方厘米;削成一个最大的圆锥(如图③),体积减少了多少立方厘米?
试卷第1页,共3页
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参考答案
1. 100.48 48 25.12
【分析】根据题意,在圆柱体木料的表面刷上油漆,求要刷的面积,就是求圆柱的表面积,根据圆柱的表面积公式S表=S侧+2S底,其中S侧=πdh,S底=πr2,代入数据计算即可。
如果把这根木料沿着底面直径切成两个半圆柱,则增加的表面积是2个长为圆柱的高,宽为圆柱底面直径的长方形的面积之和;根据长方形面积计算公式S=ab,求出一个面的面积,再乘2即是增加的表面积。
如果切成两个小圆柱体,则增加的表面积是2个圆柱的底面积之和,根据圆的面积公式S=πr2,求出一个面的面积,再乘2即是增加的表面积。
【详解】3.14×4×6+3.14×(4÷2)2×2
=3.14×4×6+3.14×22×2
=3.14×4×6+3.14×4×2
=75.36+25.12
=100.48(平方分米)
6×4×2=48(平方分米)
3.14×(4÷2)2×2
=3.14×22×2
=3.14×4×2
=25.12(平方分米)
刘阳把一个底面直径为4分米,高为6分米的圆柱体木料表面刷上油漆,要刷(100.48)平方分米。如果把这根木料沿着底面直径切成两个半圆柱,表面积增加(48)平方分米;如果切成两个小圆柱体,表面积增加(25.12)平方分米。
2. 37.68
【分析】分析题目,削成的最大的圆锥和圆柱是等底等高的,即圆锥的底面直径就等于圆柱的底面直径,圆锥的高就等于圆柱的高,据此结合圆锥的体积=π(d÷2)2h代入数据求出圆锥的体积即可;圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的,把圆柱的体积看作单位“1”,则削去的木块的体积是圆柱体积的(1-),据此用除法求出削成最大圆锥的体积是削去木块体积几分之几即可。
【详解】3.14×(4÷2)2×9×
=3.14×22×9×
=3.14×4×9×
=12.56×9×
=113.04×
=37.68(cm3)
÷(1-)
=÷
=×
=
用一个底面直径是4cm,高为9cm的圆柱木块,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是37.68cm3,削成最大圆锥的体积是削去木块体积的。
3. 24 2
【分析】假设圆柱和圆锥的高都是h,根据圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,确定圆柱和圆锥的体积比,化简,将比的前后项看成份数,圆柱和圆锥的体积和÷总份数=一份数,一份数分别乘圆柱和圆锥的对应份数,即可求出圆柱和圆锥的体积。
【详解】假设圆柱和圆锥的高都是h。
(3.14×22×h)∶(3.14×12×h÷3)
=22∶(12÷3)
=4∶(1÷3)
=4∶
=(4×3)∶(×3)
=12∶1
26÷(12+1)
=26÷13
=2(cm3)
2×12=24(cm3)
2×1=2(cm3)
圆柱的体积是24cm3,圆锥的体积是2cm3。
【点睛】关键是掌握圆柱和圆锥的体积公式,确定圆柱和圆锥的体积比。
4.5
【分析】根据题意,可以设果汁瓶的底面积与玻璃杯口的底面积都是10cm2;根据V柱=Sh,V锥=Sh,分别求出果汁瓶和玻璃杯的体积;再用果汁瓶的体积除以玻璃杯的体积,即可求出最多可以倒满的杯数。
【详解】设果汁瓶的底面积与玻璃杯口的底面积都是10cm2;
果汁瓶的体积:
10×(9+6)
=10×15
=150(cm3)
玻璃杯的体积:
10×9×
=90×
=30(cm3)
150÷30=5(杯)
最多可以倒满5杯。
5.9
【分析】根据根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,当圆柱和圆锥等底等高时,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,把圆锥的体积看作1份,则圆柱的体积是3份,相差(3-1)份;
已知圆柱的体积比圆锥多18立方米,用两者的体积差除以份数差,求出一份数,也就是圆锥的体积。
【详解】18÷(3-1)
=18÷2
=9(立方米)
圆锥的体积是9立方米。
6.80dm
【分析】本题将圆木被截成4段,会新增出6个横截面(因为每截一次增加2个面,截3次共增加6个面)。题目中说“表面积增加了24dm2”,即这6个新增横截面的总面积为24dm2,求出一个横截面的面积,根据体积=横截面积×高,可以得到这根木材的体积。
【详解】24÷6=4(dm)
2m=20dm
体积=4×20=80(dm)
故这根木材的体积是80dm。
7.4∶3
【分析】以一个直角三角形的一条直角边所在的直线为轴旋转一周,形成圆锥,那么这条直角边是圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径。
由直角三角形的两条直角边之比AB∶BC=3∶4,可以设AB是3,BC是4;根据圆锥的体积公式:V=πr2h,分别求出两个圆锥的体积,进而求出它们体积的比。
【详解】(×π×42×3)∶(×π×32×4)
=(×π×16×3)∶(×π×9×4)
=16∶12
=4∶3
两个圆锥的体积比是4∶3。
8. 圆柱 301.44 401.92
【分析】这个长方形以长为轴旋转一周得到的是圆柱,其中长方形的宽就是圆柱底面的半径,长就是这个圆柱的高,根据圆柱的表面积公式:,圆柱的体积公式:,将数据代入到公式中即可得解。
【详解】一个长和宽分别为8cm和4cm的长方形,以长为轴旋转一周得到的立体图形是圆柱。
()
()
一个长和宽分别为8cm和4cm的长方形,以长为轴旋转一周得到的立体图形是圆柱。这个立体图形的表面积是301.44,体积是401.92。
9. 20 251.2
【分析】已知圆钢半径为2厘米,根据圆的面积公式S=πr2(π取3.14),求出圆钢底面积。当圆钢露出水面6厘米时,露出部分的体积等于水桶底面积乘水下降的高度,求出露出部分体积。水下降3厘米,用露出部分体积除以水下降的高度,求出水桶底面积。当圆钢完全放入水中时,水上升10厘米,圆钢体积等于水桶底面积乘水上升的高度,求出圆钢的体积。圆钢的高等于体积除以底面积,求出圆钢的高。
【详解】圆钢的底面积:3.14×22
=3.14×4
=12.56(cm2)
露出水面的圆钢体积:12.56×6=75.36(cm3)
水桶底面积:75.36÷3=25.12(cm2)
圆钢的体积:25.12×10=251.2(cm3)
圆钢的高:251.2÷12.56=20(cm)
所以这根圆钢的高是20cm,体积是251.2cm3。
【点睛】本题关键在于利用“圆钢露出水面的体积=水桶中下降的水的体积”这一关系,先求出水桶的底面积,再结合“圆钢完全放入时水上升的体积=圆钢的体积”,最终算出圆钢的高和体积。
10.75.36
【分析】把一块圆柱形的橡皮泥,切成三块,表面积增加了50.24平方厘米,那么增加的表面积是4个底面积之和;用增加的表面积除以4,即可求出圆柱的底面积;然后根据S底=πr2,得出圆柱的底面半径;
把这块圆柱形的橡皮泥沿底面直径劈成两半,切成两块,表面积增加了48平方厘米,那么增加的表面积是2个以底面直径和高分别为长、宽的长方形的面积,用增加的表面积除以2,求出一个截面的面积,再除以直径,即可求出圆柱的高;
最后根据圆柱的体积公式V=πr2h,求出这块橡皮泥的体积。
【详解】圆柱的底面积:50.24÷4=12.56(平方厘米)
底面半径的平方:12.56÷3.14=4(平方厘米)
因为4=2×2,所以圆柱的底面半径是2厘米。
圆柱的底面直径:2×2=4(厘米)
圆柱的高:48÷2÷4=6(厘米)
圆柱的体积:12.56×6=75.36(立方厘米)
这块橡皮泥的体积是75.36立方厘米。
【点睛】掌握圆柱切割的特点,明确不同的切割方式,增加的表面积不相同,找出表面积增加的是哪些面的面积,以此为突破口,利用公式列式计算。
11. 37.68 50.24
【分析】①根据圆柱的体积=,即可求出这个底面半径为(4÷2=2)dm,高为3dm无盖的铁桶的体积,再根据1dm³=1L即可将体积转化为容积;
②这个铁桶的侧面积=,底面为半径为(4÷2=2)dm的圆,根据圆的面积=即可求出铁桶的底面积,用铁桶的侧面积再加上铁桶的底面积即可求出做这样一个铁桶至少需要多少铁皮。
【详解】①3.14×(4÷2)²×3
=3.14×2²×3
=3.14×4×3
=37.68(dm³)
37.68 dm³=37.68L
即这个铁桶的容积是37.68L。
②3.14×4×3+3.14×(4÷2)²
=37.68+3.14×2²
=37.68+12.56
=50.24(dm2)
即做这样一个铁桶至少需要50.24dm2铁皮。
12. 底面积 高 相等 底面积 高
【分析】通过将圆柱切拼成长方体,分析两者之间的关系来得出圆柱体积公式。
如图所示,把圆柱切开再拼成长方体,长方体的底面积是由圆柱底面的扇形拼接而成,所以长方体的底面与圆柱的底面相等;在切拼过程中,圆柱的高并没有发生变化,所以长方体的高与圆柱的高相等;因为是将圆柱切拼成长方体,物质的量没有增加或减少,所以长方体的体积与圆柱的体积相等。由长方体体积=底面积×高,且长方体体积与圆柱体积相等,由此推出圆柱的体积公式,据此解答。
【详解】由分析可知,把圆柱切开再拼成长方体,长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高,长方体的体积与圆柱的体积相等,即圆柱的体积=底面积×高。
13. 12.56 75.36
【分析】圆柱的侧面展开图为长方形,长方形的长相当于圆柱的底面圆周长,宽相当于圆柱的高。底面积:圆的周长=π×直径,用长方形的长除以π,可以得到直径;直径除以2得到半径;根据圆的面积=πr2,可求得底面积;再根据圆柱的体积=底面积×高,把数据代入即可求得。
【详解】12.56÷3.14=4(厘米)
4÷2=2(厘米)
底面积:3.14×22
=3.14×4
=12.56(平方厘米)
体积:12.56×6=75.36(立方厘米)
所以,这个圆柱的底面积为12.56平方厘米,体积为75.36立方厘米。
14.×
【分析】根据题意,把一个圆柱削成一个圆锥,如果削成的圆锥与圆柱等底等高,那么圆锥的体积是圆柱体积的;如果削成的圆锥与圆柱不是等底等高,那么圆锥的体积就不是圆柱体积的;据此判断。
【详解】把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,这个圆锥的体积才是圆柱体积的。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】明确等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系是解题的关键。
15.×
【分析】假设圆锥原来的底面积是3,高是1,高扩大到原来的3倍,即,根据,分别求出原来的圆锥的体积和扩大后的圆锥的体积,再用扩大后的圆锥体积除以原来的圆锥体积得到扩大到原来的几倍,再判断。
【详解】假设圆锥原来的底面积是3,高是1。
原来体积:
扩大后的体积:
一个圆锥,底面积不变,高扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的3倍。原题说法错误。
故答案为:×
16.×
【分析】圆柱的侧面展开图一般是长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高;特殊情况下,圆柱的侧面展开图是正方形,此时圆柱的底面周长和高相等,都等于正方形的边长。
【详解】如图:
一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的底面周长与高相等。
原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】以如图三角形的直角边为轴旋转一周,为轴的直角边长度是圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径,根据圆锥体积=×底面积×高,求出以不同直角边为轴的圆锥的体积,据此判断即可。
【详解】×π×42×3
=×π×16×3
=16π(cm3)
×π×32×4
=×π×9×4
=12π(cm3)
16π≠12π
所以原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】圆锥的体积公式为,圆柱的体积公式为。只有当圆锥与圆柱底面积相等、高相等或底面积×高相等时,圆锥体积才是圆柱体积的。题干未说明两者是否满足等底等高,因此结论不一定成立。
【详解】当圆锥的底面积为3,高为1时,圆锥的体积==1。当圆柱的底面积为1,高为1时,圆柱的体积=1×1=1。此时圆锥的体积=圆柱的体积。当圆锥与圆柱底面积相等、高相等或底面积×高相等时,圆锥体积是圆柱体积的。原说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】由一个圆柱和圆锥的底面半径比是1∶2,可以设圆柱的底面半径是1,圆锥的底面半径是2;由高之比是2∶3,可以设圆柱的高是2,圆锥的高是3。
然后根据圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的体积公式V=πr2h,分别求出圆柱和圆锥的体积;
再根据比的意义,写出圆柱和圆锥的体积之比,并化简比。
【详解】设圆柱的底面半径是1,圆锥的底面半径是2;圆柱的高是2,圆锥的高是3。
圆柱的体积:π×12×2=2π
圆锥的体积:×π×22×3=4π
2π∶4π=1∶2
圆柱与圆锥的体积之比是1∶2。
原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】根据圆柱的侧面积公式,S=Ch,知道圆柱的侧面积与底面周长和高有关,如果两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长和高不一定相等,由此做出判断。
【详解】因为,圆柱的侧面积公式,S=Ch,
所以,圆柱的侧面积与底面周长和高有关,
如底面周长和高分别是2厘米和6厘米的圆柱的侧面积是2×6=12平方厘米,
底面周长与高分别是4厘米、3厘米的圆柱的侧面积也是3×4=12平方厘米,
由此得出,如果两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长不一定相等,
故答案为:×
21.B
【分析】减少的表面积等于底面直径为8厘米、高为5厘米的圆柱的侧面,根据侧面积=底面周长×高解答即可。
【详解】3.14×8×5
=3.14×40
=125.6(平方厘米)
所以木料的表面积减少125.6平方厘米。
故答案为:B
22.A
【分析】由题意可知,增加的表面积是2个长是圆柱的高,宽是圆柱的底面半径的长方形的面积之和,用60除以2得到一个长方形的面积,再根据长方形的面积=长×宽的逆运算,用长方形的面积除以圆柱的高,可得圆柱的底面半径,再根据圆柱的体积公式,代入数据计算即可得解。
【详解】
(cm3)
如图所示,把一个高10cm的圆柱切分成若干等份,拼成一个近似的长方体后,表面积增加了60cm2,圆柱的体积是282.6cm3。
故答案为:A
23.B
【分析】(1)物体所占空间的大小叫作物体的体积,虽然圆柱的形状变了,但是圆柱所占空间的大小不变;
(2)由图可知,近似长方体的上下底面相当于圆柱的上下底面,近似长方体的前后两个面相当于圆柱的侧面,近似长方体比圆柱增加了左右两个面的面积;
(3)由图可知,近似长方体的长等于圆柱底面周长的一半,圆柱的底面周长为,那么长方体的长为;
(4)由图可知,切开后近似长方体的高相当于圆柱的高,据此解答。
【详解】A.分析可知,圆柱切开后拼成一个近似的长方体,圆柱与长方体相比,形状变了,体积不变;
B.分析可知,长方体的体积与圆柱的体积相等,长方体的表面积大于圆柱的表面积,所以圆柱与长方体相比,体积不变,表面积改变了;
C.分析可知,圆柱的底面周长为,长方体的长等于圆柱底面周长的一半,所以长方体的长等于;
D.观察可知,圆柱与长方体相比,长方体的高等于圆柱的高。
故答案为:B
24.B
【分析】根据上升的水的体积等于石块的体积,且上升的水的体积=底面积×水面上升的高度。在体积一定时,当底面积越小,水位上升就越多;当底面积越大,水位上升就越少,所以先根据圆的面积公式:S=πr2、长方形的面积公式:S=ab、正方形的面积公式:S=a2,分别计算出四个容器的底面积,再比较大小,底面积最小的容器,水位上升最多,据此解答。
【详解】A.3.14×(8÷2)2
=3.14×42
=3.14×16
=50.24(cm2)
B.6×8=48(cm2)
C.8×8=64(cm2)
D.10×8=80(cm2)
48<50.24<64<80
因此水位上升最多的是。
故答案为:B
25.A
【分析】
圆柱定义:圆柱是由以矩形的一条边所在直线为旋转轴,其余三边绕该旋转轴旋转一周而形成的几何体。据此逐项分析,进行解答。
【详解】
A.,旋转后,得到的是底面直径是8厘米,高是20厘米的圆柱,符合题意;
B.,旋转后,得到的是底面直径是20×2=40(厘米),高是8厘米的圆柱,不符合题意;
C.,旋转后,得到的是底面直径是8×2=16(厘米),高是20厘米的圆柱,不符合题意;
D.,旋转后,得到的是底面直径是20厘米,高是8厘米的圆柱,不符合题意;
笑笑用一张长方形纸通过方式旋转,能得到一个底面直径是8厘米,高是20厘米的圆柱。
故答案为:A
26.B
【分析】将一根5dm长的圆柱形木料沿着直径劈成相等的两半,表面积增加了20平方分米,增加了2个长方形,长方形的长等于圆柱的底面直径,宽等于圆柱的高,则1个长方形的面积是平方分米,则圆柱的底面直径是分米。
【详解】由分析可得:
这根木料的直径是2分米。
故答案为:B
27.C
【分析】帽子顶和帽檐合在一起就是一个大圆,先求出大圆的半径,然后根据圆的面积公式:S=πr2,圆柱的侧面积公式:S侧=Ch,分别计算大圆的面积和帽顶部分的侧面积,最后将两者相加就是所用布的总面积。
【详解】20÷2=10(厘米)
10+10=20(厘米)
3.14×20²
=3.14×400
=1256(平方厘米)
3.14×20×10=628(平方厘米)
628+1256=1884(平方厘米)
即这顶帽子一共用布1884平方厘米。
故答案为:C
28.D
【分析】根据圆柱的体积=,圆锥的体积=,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,用总体积36立方厘米除以(1+3)即可求出这个圆锥的体积,再乘3即可求出这个圆柱的体积。
【详解】36÷(1+3)×3
=36÷4×3
=27(立方厘米)
即这个圆柱的体积是27立方厘米。
故答案为:D
29.A
【分析】把一个圆柱削成一个最大的圆锥,则圆柱和圆锥等底等高,圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的,可以把圆柱的体积看成3份,圆锥的体积看成1份,则圆柱的体积比圆锥多2份,所以圆锥的体积是削去部分体积的。
【详解】把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分体积的。
故答案为:A
30.A
【分析】由于同一个圆中,直径=半径×2,即半径比等于直径比,可以设圆柱底面半径是2;圆锥底面半径是3;它们的体积之比是5∶6,可以设圆柱的体积是5π,圆锥的体积是6π,
根据圆柱的体积公式:底面积×高;圆锥的体积公式:×底面积×高,分别求出两个物体的高,再根据比的意义求出它们的比并化简。
【详解】设圆柱底面半径是2;圆锥底面半径是3;圆柱的体积是5π,圆锥的体积是6π。
圆柱底面积:π×22=4π
圆锥的底面积:π×32=9π
圆柱的高:5π÷4π=
圆锥的高:6π×3÷9π=2
即圆柱的高∶圆锥的高=∶2=(×4)∶(2×4)=5∶8
故答案为:A
31.(1)785cm2;(2)15.7cm3
【分析】(1)根据圆柱的表面积S表=S侧+2S底,其中S侧=πdh,S底=πr2,代入数据计算,即可求出圆柱的表面积。
(2)组合体的体积=圆柱的体积+圆锥的体积,根据圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的体积公式V=πr2h,代入数据计算求解。
【详解】(1)3.14×10×20+3.14×(10÷2)2×2
=3.14×10×20+3.14×52×2
=628+3.14×25×2
=628+157
=785(cm2)
圆柱的表面积是785cm2。
(2)3.14×(2÷2)2×4+×3.14×(2÷2)2×3
=3.14×12×4+×3.14×12×3
=3.14×1×4+×3.14×1×3
=12.56+3.14
=15.7(cm3)
组合体的体积是15.7cm3。
32.平方厘米
【分析】如图所示,这是由一个底面半径为3厘米,高为5厘米的圆柱和一个棱长为8厘米的正方体组成的立体图形,求立体图形的表面积,则根据圆柱的侧面积=底面周长×高,正方体的表面积=棱长×棱长×6,分别求出圆柱的侧面积和正方体的表面积,再相加,即可得到立体图形的表面积。
【详解】圆柱的侧面积:(平方厘米)
正方体的表面积:(平方厘米)
立体图形的表面积:(平方厘米)
立体图形的表面积是478.2平方厘米。
33.197.82立方厘米
【分析】这个立体图形是由高6厘米的圆柱和高(8-6)厘米的圆柱体积的一半组成,圆柱体积=底面积×高,据此列式计算。
【详解】3.14×32×6+3.14×32×(8-6)÷2
=3.14×9×6+3.14×9×2÷2
=169.56+28.26
=197.82(立方厘米)
该立体图形的体积是197.82立方厘米。
34.(1)5024平方厘米
(2)270厘米
【分析】(1)求硬纸壳的面积相当于求圆柱的表面积,根据圆柱表面积=底面积×2+侧面积,底面积=圆周率×底面半径的平方,侧面积=底面周长×高,列式解答即可;
(2)看图可知,丝带的长度=底面直径×4+高×4+系蝴蝶结用的长度,据此列式解答。
【详解】(1)3.14×(40÷2)2×2+3.14×40×20
=3.14×202×2+2512
=3.14×400×2+2512
=2512+2512
=5024(平方厘米)
答:做这个礼盒至少要用5024平方厘米的硬纸壳。
(2)40×4+20×4+30
=160+80+30
=270(厘米)
答:这条丝带至少长270厘米。
35.(1)169.56平方米
(2)157立方米
【分析】(1)覆盖在这个大棚上的塑料薄膜的面积,即它所在的圆柱的侧面积的一半,加上一个圆柱的底面积,由此利用圆柱的侧面积=底面周长×高和圆柱的底面积=πr2即可解答;
(2)大棚所在的圆柱的体积的一半,就是这个大棚的空间,根据圆柱的体积=πr2h解答即可。
【详解】(1)3.14×2×2×25÷2+3.14×22
=6.28×2×25÷2+3.14×4
=12.56×25÷2+12.56
=314÷2+12.56
=157+12.56
=169.56(平方米)
答:覆盖在这个大棚上的塑料薄膜的面积是169.56平方米。
(2)3.14×22×25÷2
=3.14×4×25÷2
=12.56×25÷2
=314÷2
=157(立方米)
答:大棚的空间大约是157立方米。
36.8164千克
【分析】根据圆锥的体积公式:V=πr2h,圆柱的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式求出这个粮囤能装稻谷的体积,然后再乘每立方米稻谷的质量即可。
【详解】[×3.14×(2÷2)2×1.5+3.14×(2÷2)2×3.5]×650
=[×3.14×12×1.5+3.14×12×3.5]×650
=[×1.5×1×3.14+3.14×3.5]×650
=[3.14×0.5+10.99]×650
=[1.57+10.99]×650
=12.56×650
=8164(千克)
答:这囤稻谷一共有8164千克。
37.954.56毫升
【分析】从图中可知:无论饮料瓶是正放还是倒放,瓶内空余部分的体积不变。因此通过将饮料瓶正放和倒放两个空余部分替换,饮料瓶的容积就相当于(14+5)厘米高的圆柱形饮料瓶的容积。根据圆柱的体积(容积)公式:圆柱的体积公式:V=πr2h,代入数据即可求出饮料瓶的容积,再把单位换算成毫升。
【详解】3.14×42×(14+5)
=3.14×42×19
=3.14×16×19
=954.56(立方厘米)
954.56立方厘米=954.56毫升
答:饮料瓶的容积是954.56毫升。
38.(1)18立方厘米
(2)13.5平方厘米
【分析】(1)由题意可知,上升的水的体积就是圆锥的体积,已知上升的水呈长方体,长是15厘米,宽是6厘米,高是厘米,根据,代入数据计算即可。
(2)根据的逆运算,用圆锥体积除以再除以高,即可得圆锥的底面积。
【详解】(1)
(立方厘米)
答:圆锥铁块的体积是18立方厘米。
(2)
(平方厘米)
答:圆锥铁块的底面积是13.5平方厘米。
39.12分钟
【分析】已知再过一分钟沙漏上部的沙子就可以全部漏到下面,根据圆锥的体积公式V=πr2h,分别求出上面、下面沙子的体积;再用下面沙子的体积除以上面沙子的体积,求出下面沙子的体积里面有几个上面沙子的体积,就有几个一分钟,也就是现在沙漏已经计量的时间。
【详解】上面沙子的体积:
×3.14×(2÷2)2×3
=×3.14×12×3
=×3.14×1×3
=3.14
下面沙子的体积:
×3.14×(6÷2)2×4
=×3.14×32×4
=×3.14×9×4
=37.68
37.68÷3.14=12(分钟)
答:现在沙漏已经计量了12分钟。
40.25.12立方厘米
【分析】根据图②的切分方法可知,增加的表面积是4个圆柱的底面的面积,先用增加的表面积除以4,求出圆柱的底面积,再根据圆的面积公式S=πr2,求出半径的平方即r2的值,进而推导出圆的半径;
根据图①的切分方法可知,增加的表面积是以圆柱的高的长度为长,底面半径的长度为宽的8个长方形的面积,先用增加的表面积除以8,再除以半径,即可求出圆柱的高;
把这个圆柱削成一个最大的圆锥,则圆柱和圆锥等底等高,根据圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的体积公式V=πr2h,求出圆柱和圆锥的体积,再相减,即是减少的体积。
【详解】底面积:50.24÷4=12.56(平方厘米)
半径的平方:12.56÷3.14=4(平方厘米)
因为4=2×2,所以圆的半径是2厘米;
圆柱的高:48÷8÷2=3(厘米)
减少的体积:
3.14×22×3-×3.14×22×3
=3.14×4×3-×3.14×4×3
=37.68-12.56
=25.12(立方厘米)
答:体积减小了25.12立方厘米。
【点睛】掌握圆柱切割的特点,明确表面积增加的是哪些面的面积,以此为突破口,利用公式求出圆柱的底面半径和高,再根据等底等高的圆柱、圆锥的体积关系求解。
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