第十二章 简单机械 章末训练 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理第十二章“简单机械”，通过园艺剪、汲卤装置等生活情境及杠杆平衡实验，覆盖杠杆、滑轮、斜面等核心知识点，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8题|杠杆分类（题1）、定滑轮识别（题2）、斜面机械效率（题3）|结合传统文化（汲卤制盐）与生活工具，考查科学推理| |填空题|5题|滑轮组有用功（题9）、杠杆支点判断（题10）|基础计算与概念应用结合，强化物理观念| |实验题|1题|杠杆平衡条件探究（题14）|含变量控制与误差分析，培养科学探究能力| |计算题|2题|滑轮组机械效率（题15）、杠杆与压强综合（题16）|多知识点融合，提升问题解决能力|

第十二章 简单机械 一、单选题 1．如图所示，园艺工人正在用园艺剪修剪枝条，下列说法错误的是（　　） A．手对园艺剪的压力为动力 B．枝条对园艺剪的压力是阻力 C．在图示状态使用时园艺剪属于省力杠杆 D．把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了增大阻力臂 2．如图所示是古人拉绳从井中汲卤制盐的场景，装置顶端的简单机械是（　　） A．定滑轮 B．动滑轮 C．杠杆 D．斜面 3．沿斜面上将一个质量为0.5kg的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长4m、高1m（g取）。下列说法正确的是（　　） A．物体受到的摩擦力大小为2N B．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用 C．做的有用功是0.5J D．此斜面的机械效率为 4．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，相同时间把相同的重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　） A．拉力F1所做的功比拉力F2所做的功大 B．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组 C．甲、乙滑轮组的机械效率相同 D．拉力F2对滑轮组所做功的功率大 5．如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力T（棒和悬线足够长）（    ） A．先逐渐变小，后又逐渐变大 B．逐渐变大 C．先逐渐变大，后又逐渐变小 D．逐渐变小 6．分别采用如图所示的两种方式匀速提升同一重物，重物升高相等高度，单个动滑轮的质量相同，若绳重和摩擦不计，下列分析中正确的是（   ） A．乙绳自由端移动距离较大 B．两种方式所做的额外功相等 C．乙绳自由端作用力更小 D．增大提升高度，机械效率都会变大 7．工人师傅搭建了如图所示的斜面，用向上600N的拉力F，把一个质量为120kg的物体从斜面底端搬到2m高的架子上，斜面长为5m，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．物体的重力为120N B．工人拉力做的功为有用功 C．该过程中，额外功为500J D．该装置的机械效率为80% 8．如图所示，用羊角锤拔钉子时，手尽量握在远离锤头的锤柄上，这样做是为了（　　） A．增大动力臂，能够省力 B．增大阻力臂，方便使用 C．减小动力臂，方便使用 D．减小阻力臂，能够省力 二、填空题 9．如图所示，工人用250N的拉力将重为400N的装修材料匀速提升6m，所用时间为1min，则工人做的有用功是_________J，工人做功的功率是_________W，滑轮组的机械效率是_________。 10．手握图中起瓶器的右端向上用力，便可轻松打开瓶盖。这个起瓶器属于________（填“省力”或“费力”）杠杆，它的支点在________点，作用在________点可能最省力。 11．图所示，当重为100N的物体A置于水平地面，在滑轮组绳子的拉力作用下匀速运动时，它受的摩擦力为34N，拉力为20N，若物体运动了2m，用时4s，滑轮重不计，则物体A的运动速度为________m/s；用滑轮组拉动A时做的有用功是________J；该滑轮组的机械效率是________。 12．如图所示斜面长4m，高1.5m。小南将重80N的木箱由斜面底端匀速推到顶端，推力大小为50N，则有用功为_________J，木箱受到的摩擦力大小为_________N。 13．工人用滑轮组匀速提升重为240N的物体，如图所示，所用的拉力为150N，在4s内物体被匀速提高2m。在此过程中，物体的运动速度为______，工人做功的功率为______W。当滑轮组的机械效率低于______，使用它将不再省力。 三、实验题 14．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： (1)杠杆在如图甲的位置静止时，_______（是/不是）处于平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_______（左/右）边旋一些，这样做的目的是：_______。 (2)杠杆平衡后，在左侧挂三个钩码，每个钩码重1N，如图乙所示，在右端用弹簧测力计竖直向下拉，为使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数_______N。 (3)当弹簧测力计处于图丙中的斜拉位置时，想使杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将_______（变大/变小/不变），原因是_______。 (4)某次实验时如图丁所示，在A处挂2N的钩码，若使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（   ） A．可能为2N B．一定为2N C．可能为4N D．一定为6N 四、计算题 15．用如图所示的滑轮组，将质量为80kg的建筑材料从地面匀速提高了2m，在这个过程中，拉力F为500N，g取10N/kg。求： (1)建筑材料的重力； (2)拉力F做的功； (3)滑轮组的机械效率。 16．如图所示，小雨利用杠杆将一桶水平移到台上，杠杆始终保持水平，，挂在A端的桶和水总重为1200N，水深1m，重600N的小雨用绳子竖直拉住B端并保持静止不计杠杆自重和绳重，g取。求： (1)B端绳子受到的拉力； (2)桶底受到水的压强； (3)静止时小雨对地面的压力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A D C A B D A 9． 2400 50 80% 10． 省力 A D 11． 0.5 68 85% 12． 120 10 13． 0.5 150 50％ 14．(1) 是 右 避免杠杆自身重力对实验的影响 (2)2.4 (3) 变大 拉力的力臂变小了 (4)C 15．(1) (2) (3) 【详解】（1）建筑材料的重力 （2）由图可知，提升动滑轮绳子段数为 绳子自由端移动的距离 拉力F做的功 （3）有用功 滑轮组的机械效率 16．(1)400N (2) (3)200N 【详解】（1）挂在A端的桶和水总重为1200N，则A端受到的拉力为1200N，由杠杆平衡条件可得 则 （2）水对桶底的压强 （3）绳子对人的拉力 静止时小雨对地面的压力 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $