学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02（江苏专用）

**基本信息** 六年级道德与法治期末真题重组卷（江苏专用），整合20-25年多地期末真题，覆盖反思、文化差异、科技成就等核心知识点，通过“一带一路”“中国科技成果”等时代情境，渗透政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|7题13分|郑和下西洋、日心说等历史文化|基础知识点与地方真题结合| |材料分析题|2题32分|科技战略、环保、一带一路|综合考查政治认同与责任意识，情境具时代性|

■■■ 学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02（江苏专用） 道德与法治·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/1 一、 填空题 2. 3. 4. 5. 6. 7. 三、判断题 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 [√] [√] [√] [√] [√] [√] [√] [√] [√] [√] [×] [] [×] [×] [×] 三、 选择题（请用2B铅笔填涂) 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] B] [c] C IC] Ic] [C] Ic] Ic] D] D] D] [D] D] [D] [D] (D] ID] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、连线题 四、连线题(10分) 28.(23-24六年级下·江苏宿迁期末)连线题。 中国云南傣族 探戈、桑巴 拉丁美洲 孔雀舞 苏格兰 草裙舞 波利尼西亚 凯利舞 五、简答题 29. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六、材料分析题 30 (1) (2) 31. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02（江苏专用）参考答案 1．自我完善 总结 2．社会活动 不尽相同 3． 郑和 哥伦布 麦哲伦 4．国际和平日 5．酒泉 6．哥白尼 7． 和平 中国人民解放军 8．√ 9．√ 10．× 11．× 12．√ 13．× 14．× 15．× 16．× 17．√ 18．B 19．B 20．B 21．C 22．D 23．D 24．C 25．A 26．C 27．D 28． 29．保持冷静，听从老师指挥，有序排队撤离到外面的空旷场地；.立刻躲在课桌底下，并用书包保护头部；紧靠墙根，双手护住头部。 30．（1）科教兴国战略 （2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。 31．(1)D (2)倡导“绿色出行”，可以选择乘坐公交车、共享电动车等出行方式，也可以建议家长买车时尽量选择新能源车等。仍使用燃油汽车的，建议在停车区域及时停车熄火，减少尾气排放。 (3)A (4)C (5)中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。 中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。 中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。 中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。 中国政府设立中东问题特使，劝和促谈。 (6)与各国同龄学生友好相处。努力学习，为将来维护世界和平贡献力量打好基础。 世界和平，我们共同的心愿。 和平是人类最宝贵的财富。 分析：本题考查学生的综合分析能力。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02（江苏专用） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、填空题（13分） 1．（25-26六年级下·江苏宿迁·期末）反思作为内心活动，是_____________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和_____________过去。 2．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）用餐不仅是为了满足人们的基本需求，也是一项重要的____________。不同国家的用餐礼仪____________，甚至大相径庭。 3．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）明朝时期，我国的___________率领船队七次下西洋，像他这样世界著名的航海家你还知道___________、___________等。 4．（21-22六年级下·江苏宿迁·期末）自2002年起，每年的9月21日为“___________”，每年到来之际，联合国总部都会举行敲响和平钟的仪式。 5．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）____________是中国商代晚期的都城遗址；_________是古埃及文明的象征。 6．（20-21六年级下·江苏宿迁·期末）波兰科学家___________根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。 7．（20-21六年级下·江苏泰州·期末）中华民族历来爱好______________，中国始终坚持走和平发展道路，______________是我们和平幸福生活的保障。 二、判断题（10分） 8．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）中国高举和平发展的旗帜，主张和平解决国际争端。 ( ) 9．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）2023年10月巴勒斯坦和以色列爆发冲突，说明当今世界仍然很不平静。( ) 10．（23-24六年级下·江苏南通·期末）科技服务人类，只需要人类的道德自律，不需要法律约束。( ) 11．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）尊重文化差异要求我们完全认同其他国家的习俗。( ) 12．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”，体现了中国文化走向世界。( ) 13．（23-24六年级下·江苏南通·期末）舞蹈是世界绚丽多姿的文化中的一种，草裙舞是苏格兰高地的特色文化。( ) 14．（21-22六年级下·江苏宿迁·期末）今年的4月22日是第53个“世界地球日”，主题是：共建清洁美丽世界。( ) 15．（20-21六年级下·江苏宿迁·期末）预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势，一般分为四级，其中蓝色代表严重。( ) 16．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）小强认为王阿姨只是一名保洁工人，不是值得尊敬的人。( ) 17．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）芳芳常常把参加比赛的经历写进日记里，以此来帮助自己总结经验。( ) 三、选择题（30分） 18．（23-24六年级下·江苏南通·期末）学习了《学会反思》这一课，郭新同学列出了一份生活记录表，你认为需要反思的是（    ） ①数学课上我听得很认真，所以成绩进步了。 ②妈妈给我买了一本课外书，我很喜欢。 ③我很容易生气，我的朋友们渐渐远离我了。 ④放学后，我约了小明一起上网打游戏，但他拒绝了我。 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 19．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）历史故事是中华优秀传统文化的组成部分，下列故事与“宽容”无关的是（    ）。 A．负荆请罪 B．草船借箭 C．六尺巷 D．宰相肚里能撑船 20．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）尊重自己表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺，下列行为属于“尊重自己”的是（    ）。 ①小刚听不得别人批评，每次别人提意见，总会找很多理由为自己辩护。 ②小明被别人起了难听的绰号，要求对方道歉。 ③老师找莉莉谈话，说她最近作业总是很马虎。听了老师的话，莉莉既难过又惭愧。 ④小吴答应别人的事总是做不到，久而久之，大家都不相信他说的话了。 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 21．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）面对网络谣言（如“某地即将地震”），正确的做法是（    ）。 A．立刻转发提醒亲友 B．在评论区批评造谣者 C．向权威部门核实信息，不信谣不传谣 D．当作娱乐新闻分享 22．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）我国设立“世界环境日”（6月5日）的主要目的是（    ）。 A．增加节假日休息时间 B．鼓励商家促销环保产品 C．表彰环保工作者 D．提升公众环保意识，推动绿色行动 23．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）2024年2月，宿迁历经冻雨、冰粒、雨夹雪、大雪等恶劣天气，道路结冰严重。2月20日，宿迁气象台升级发布道路结冰红色预警信号。这条信息中的预警信号级别为（    ）。 A．一般 B．较重 C．严重 D．特别严重 24．（23-24六年级下·江苏淮安·期末）追溯人类文明发祥地，我们发现人类早期文明都位于大河流域，中华文明的发祥地是（    ）。 A．尼罗河流域 B．湘江流域和淮河流域 C．长江流域和黄河流域 D．印度河流域 25．（23-24六年级下·江苏泰州·期末）中国的（         ）对人类文明发展史产生了重大影响。 A．甲骨文 B．楔形文字 C．象形文字 D．玛雅文字 26．（23-24六年级下·江苏南通·期末）在一次中外学生交流活动中，来自非洲坦桑尼亚的学生丽迪来到小华家做客，小华的接待中做得不妥的地方是（    ）. A．提前了解坦桑尼亚的文化习俗。 B．询问并准备丽迪喜欢吃的食物。 C．坦桑尼亚人忌讳左手传递东西或食物，但小华认为入乡随俗，不用讲究这些。 D．临别时送给丽迪一套汉服作为交流礼物。 27．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）中国参加了下列哪些国际组织？（    ） ①联合国   ②二十国集团   ③金砖国家   ④亚太经合组织 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 四、连线题（10分） 28．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）连线题。 中国云南傣族                   探戈、桑巴 拉丁美洲                       孔雀舞 苏格兰                         草裙舞 波利尼西亚                     凯利舞 五、简答题（5分） 29．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）学校里经常举行地震和消防逃生演练，那你知道当地震发生时该如何避险吗？ 六、材料分析题（32分） 30．（23-24六年级下·江苏泰州·期末）近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造等取得重大成果，事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！ 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题： （1）上述材料说明我国实施了什么战略？ （2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？ 31．（23-24六年级下·江苏南通·期末）材料一：：六（1）班的同学们在环境问题小调查中发现上下学时间学校门口的家长接送车辆比较多，其中燃油汽车占比约60%，电动汽车占比约10%，两轮电动车占比约30%。在燃油汽车停放区域，能明显闻到汽车尾气的味道。查阅资料后了解到汽车尾气成分主要包括：氮氧化物、颗粒物、一氧化碳、挥发性有机物、重金属、二氧化碳、甲烷等，这些物质不仅对人体有害，还对环境产生负面影响。 材料二：：《中华人民共和国环境保护法》第四十条 国家促进清洁生产和资源循环利用。国务院有关部门和地方各级人民政府应当采取措施，推广清洁能源的生产和使用。 阅读以上两则材料，完成以下练习： 材料三：：2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路）的合作倡议，积极发展与合作伙伴的经济合作关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 材料四：：共建“一带一路”倡议提出以来，中国已同150多个国家和30多个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件，同一批国家构建全球互联互通伙伴关系。在全球范围内拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，帮助近4000万人摆脱贫困。 阅读以上两则材料，完成以下练习： 材料五：：2023年2月24日，中国发布了《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》。提出尊重各国主权、摒弃冷战思维、停火止战、启动和谈等12点主张。 材料六：：2023年11月30日，外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》。中方提出以下建议：一、全面停火止战；二、切实保护平民；三、确保人道主义救援；四、加大外交斡旋；五、寻求政治解决。 阅读以上两则材料，思考并回答： (1)以下不属于清洁能源的是（    ）。 A．太阳能 B．风能 C．水能 D．化石能源 E．生物能源 (2)对于学校门口汽车尾气污染现象，六（1）班的同学们准备向全校同学发出倡议。如果让你来写这份《倡议书》，你认为作为小学生该如何通过自己的行动来保护环境呢？至少写出两点建议。 (3)关于“一带一路”，以下说法正确的是（    ）。 ①“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 ②“一带一路”建设的最终目的是为了加速中国经济发展，提高在国际上的竞争力。 ③“一带一路”建设是为了促进区域经济合作造福沿线国家、地区和人民。 ④“一带一路”促进了国际合作，实现了共同繁荣。 A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④ (4)从中国提出共建“一带一路”、推动“构建人类命运共同体”的事件中，你可以看出（    ）。 ①中国主张走和平发展道路。 ②中国具有大国责任与担当。 ③随着中国的日益强大，中国逐渐成为称霸东方的强国。 ④这是中国为世界贡献的中国智慧、中国方案，得到国际社会的广泛认同。 A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ (5)中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献？至少写出两点。 (6)作为小学生的你能为世界和平做些什么？请你设计一条和平寄语。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷 02（江苏专用） 参考解析 1．自我完善 总结 详解：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 2．社会活动 不尽相同 详解：用餐不仅仅是为了满足人们的基本需求，也是一项重要的社会活动。不同 国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。 3． 郑和 哥伦布 麦哲伦 详解：1405 - 1433年，明朝的郑和率领船队七次下西洋，郑和是我国伟大的航海家、外交家和军事家，他的远航加深了大明帝国和南海（今东南亚）、东非的友好关系，比西方航海家早半个多世纪。像他这样世界著名的航海家还有大利探险家、航海家哥伦布，在1492年到1502年间四次横渡大西洋，发现了美洲新大陆。葡萄牙探险家、航海家麦哲伦，1519 - 1522年率领船队完成环球航行。 4．国际和平日 详解：自2002年起，每年的9月21日为“国际和平日”，它应该成为全球停火和非暴力日。每年到来之际，联合国总部都会举行敲响和平钟的仪式。 5．酒泉 详解：北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。当天晚些时候，神舟十四号载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，航天员陈东、刘洋、蔡旭哲依次全部进入天和核心舱。 6．哥白尼 详解：在哥白尼以前，人们都相信“地心说”，即太阳围着地球转。波兰科学家哥白尼根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”，并把自己的一生都奉献给了天文学。哥白尼死后，他的主张慢慢地深入人心，得到了广泛认同。 7． 和平 中国人民解放军 详解：中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的保障。 8．√ 详解：中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。故表述正确。 9．√ 详解：本题旨在考查学生对于世界和平的正确认识。 2023年10月巴勒斯坦和以色列爆发冲突，说明当今世界仍然很不平静，表述正确。除此之外，俄乌冲突等事件的发生，充分表明了世界部分地区的局势紧张。 故答案为：√ 10．× 详解：本题旨在考查学生对科技发展的正确看法。 让科技更好地为人类服务，不仅需要人类的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。题干表述错误。 故答案为：× 11．× 详解：尊重文化差异是指理解、包容不同文化的习俗，不歧视、不贬低他人文化，但无需强迫自己或他人完全认同或照搬。故表述错误。 12．√ 详解：本题旨在考查学生对中国文化发展的认识。 装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”，体现了中国文化走向世界，表述正确。“美猴王”是我国文学作品的典型人物之一，而它走向了美国纽约，体现了中国文化走向世界。 故答案为：√ 13．× 详解：舞蹈是世界绚丽多姿的文化中的一种，豪放的凯利舞是苏格兰高地的特色文化，草裙舞是夏威夷的特征。故表述错误。 14．× 详解：2022年4月22日是第53个世界地球日。今年世界地球日主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。故表述错误。 15．× 详解：2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势，一般分为四级，其中蓝色代表一般，橙色代表严重。题干表述错误。 16．× 详解：本题旨在考查学生对尊重他人、尊重劳动者的理解。 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。每个人都有自己的尊严和价值，那些清洁工、环卫工人都是一样的，都值得我们尊重。 故答案为：× 17．√ 详解：本题旨在考查学生要学会反思。 芳芳常常把参加比赛的经历写进日记里，以此来帮助自己总结经验，表述正确。她的行为是反思自我，总结经验，如此才能使她更进一步。 故答案为：√ 18．B 详解：反思是对自己行为和思想的回顾与反省，以便改进和提高。 ①是积极的行为结果，但可以反思是哪里让自己取得了进步，以后进一步提高； ②妈妈给我买了本课外书，是一种外部行为，不需要反思； ③是需要反思的，因为情绪管理影响人际关系； ④可以反思自己的行为是否合适或对方的拒绝原因。 因此，①③④是需要反思的。 故选：B 19．B 详解：本题旨在考查学生对于宽容的理解。 选项A，“负荆请罪”这一成语常用来形容一个人能够主动承认错误，真诚地向他人道歉并请求原谅，体现了一种勇于改过、顾全大局的品质，所以与“宽容”相关； 选项B，“草船借箭”这一故事充分展现了诸葛亮的足智多谋和卓越的军事才能，也成为了中国文化中的经典典故，被广泛应用于文学、艺术等领域，寓意着凭借智慧和巧妙的策略达成目标，所以故事与“宽容”无关； 选项C，六尺巷的故事体现了“以礼为先、以让为贤、以和为贵”的理念。它所传达的谦和、礼让精神成为了中华民族传统美德的重要组成部分，所以故事与“宽容”有关； 选项D，“宰相肚里能撑船”是一句俗语，用来形容一个人宽宏大量，有容人的气度和胸怀，所以与“宽容”相关。 故选：B 20．B 详解：本题旨在考查学生如何尊重自己。 ①小刚听不得别人批评，每次别人提意见，总会找很多理由为自己辩护，小刚的行为不属于“尊重自己”。面对批评意见，我们要虚心接受； ②小明被别人起了难听的绰号，要求对方道歉，表述正确。起难听的外号是侮辱人，我们必须维护自己的合法权益，要求对方道歉； ③老师找莉莉谈话，说她最近作业总是很马虎。听了老师的话，莉莉既难过又惭愧。表述正确。莉莉面对学习状态的下滑，在老师的提醒下，意识到了自身错误； ④小吴答应别人的事总是做不到，久而久之，大家都不相信他说的话了。小吴的做法不属于“尊重自己”，因为他说话不算数。 因此，下列行为属于“尊重自己”的是：②③。 故选：B 21．C 详解：选项A立刻转发提醒亲友，错误；未经核实就转发谣言，可能会让谣言进一步扩散，引发不必要的恐慌，甚至违反相关法律法规； 选项B在评论区批评造谣者，错误；虽然批评造谣者的初衷可能是好的，但在网络上与造谣者争执可能引发冲突，且无法从根本上阻止谣言传播，甚至可能让自己陷入不必要的纠纷； 选项C向权威部门核实信息，不信谣不传谣，正确； 选项D当作娱乐新闻分享，错误；将谣言当作娱乐分享，忽视了其可能带来的危害，是对信息严肃性的漠视，不符合信息时代应有的责任意识。 故选：C 22．D 详解：环境问题与每个人的生活息息相关，“世界环境日” 通过开展各类宣传教育活动，向公众普及环境保护的重要性，引导人们树立环保理念，从日常小事做起践行绿色生活方式，进而形成全社会共同参与环保的合力，这是设立该节日的核心目的。所以我国设立世界环境日（6月5日）的主要目的是提升公众环保意识，推动绿色行动。 故选：D 23．D 详解：本题旨在考查学生对气象灾害预警信号的了解。 气象灾害预警信号的级别一般有蓝、黄、橙、红四种颜色等级，严重程度依次加重，分别表示一般、较重、严重、特别严重，同时以中英文标识。题干中的预警信号为“红色”，则表示预警级别为特别严重。 故选：D 24．C 详解：中华文明的发祥地是长江流域和黄河流域，距今约六七千年生活在这里的半坡人和河姆渡人就建造房屋，开始了定居生活，学会栽培农作物，饲养动物。 故选：C 25．A 详解：距今3000多年前的殷商时期的甲骨文是刻写在龟甲等材料上的文字，呈现笔道纤细、瘦硬方折的字体风格，具有一种特有的清瘦之美，中国的甲骨文对人类文明发展史产生了重大影响。 选项A甲骨文，符合题意。 选项B楔形文字，古巴比伦的文字，不符合题意。 选项C象形文字，古埃及人5000年前创造了象形文字，不符合题意。 选项D玛雅文字，玛雅文字是美洲玛雅人在公元前后创造的象形文字，不符合题意。 故选：A 26．C 详解：本题旨在考查学生对于文明礼仪的践行方式。 选项A，提前了解坦桑尼亚的文化习俗，做法正确，但不符合题干要求； 选项B，询问并准备丽迪喜欢吃的食物，做法正确，但不符合题干要求； 选项C，坦桑尼亚人忌讳左手传递东西或食物，但小华认为入乡随俗，不用讲究这些。做法错误，这是不尊重他人的行为，符合题干要求； 选项D，临别时送给丽迪一套汉服作为交流礼物，做法正确，不符合题干要求。 故选：C 27．D 详解：本题旨在考查学生对于国际组织的认识。 ①联合国，中国于1972年恢复联合国合法席位； ②二十国集团（Group of Twenty，G20）于1999年成立，是国际经济合作主要论坛，由中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国以及欧盟等二十方组成； ③至2024年10月，金砖国家成员包括中国、巴西、俄罗斯、印度、南非、沙特阿拉伯、埃及、埃塞俄比亚、伊朗、阿联酋。影响力：金砖国家国土面积占世界领土总面积26.46%，人口占世界总人口41.93%。2023年，按购买力平价计算，金砖国家占全球生产总值（GDP）的35.7%，超过七国集团的29%。金砖国家的地缘政治和经济影响力将中国和俄罗斯两个大国与来自亚洲、非洲和拉丁美洲的新兴大国联合起来，致力于为各国提供更加开放、公平的追赶发展平台，实现“共同繁荣”； ④亚太经济合作组织（英文：Asia-Pacific Economic Cooperation，简称亚太经合组织，英文缩写 APEC），是一个关于亚太地区经济合作的国际性论坛，其宗旨是支持亚太区域经济可持续增长和繁荣。亚太经合组织现有21个成员，分别是澳大利亚、文莱、加拿大、智利、中国、中国香港、印度尼西亚、日本、韩国、墨西哥、马来西亚、新西兰、巴布亚新几内亚、秘鲁、菲律宾、俄罗斯、新加坡、中国台北、泰国、美国、越南；还有3个观察员，分别是东盟秘书处、太平洋经济合作理事会和太平洋岛国论坛。 因此，中国参加的国际组织有：①②③④。 故选：D 28． 详解：在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。 中国云南傣族的舞蹈是孔雀舞； 拉丁美洲的舞蹈是探戈、桑巴舞； 苏格兰的舞蹈是凯利舞； 波利尼西亚的舞蹈是草裙舞。 29．保持冷静，听从老师指挥，有序排队撤离到外面的空旷场地；.立刻躲在课桌底下，并用书包保护头部；紧靠墙根，双手护住头部。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。当地震发生时该如何避险可以从避险和逃生两方面阐述。 30．（1）科教兴国战略 （2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）上述材料说明我国实施了什么战略，从题干可以得出是科教兴国战略。 （2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做，可以从对科学的学习、参与科技活动、平时多思考等角度进行阐述。 31．(1)D (2)倡导“绿色出行”，可以选择乘坐公交车、共享电动车等出行方式，也可以建议家长买车时尽量选择新能源车等。仍使用燃油汽车的，建议在停车区域及时停车熄火，减少尾气排放。 (3)A (4)C (5)中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。 中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。 中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。 中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。 中国政府设立中东问题特使，劝和促谈。 (6)与各国同龄学生友好相处。努力学习，为将来维护世界和平贡献力量打好基础。 世界和平，我们共同的心愿。 和平是人类最宝贵的财富。 分析：本题考查学生的综合分析能力。 详解：（1）化石能源（如煤、石油、天然气）是传统能源，不属于清洁能源。清洁能源包括太阳能、风能、水能和生物能源等。故选：D （2）通过减少燃油汽车的使用和提高环保意识，可以有效减少汽车尾气对环境的污染。学生围绕这两方面作答，言之有理即可。 （3）“一带一路”倡议不仅是为了中国自身的发展，更是为了促进区域经济合作和国际合作，实现共同繁荣，①③④是正确的；②的说法过于片面，忽略了“一带一路”对全球的积极影响。故选：A （4）从“一带一路”和“构建人类命运共同体”可以看出中国主张和平发展，具有大国责任与担当，并为世界提供了中国智慧和方案，得到了国际社会的广泛认同。③的说法不符合中国的和平发展理念。故选：C （5）中国通过经济合作和外交努力，为世界的和平与发展作出了重要贡献。学生围绕中国在政治、经济、外交等方面的努力和贡献回答即可。 （6）学生可以围绕努力学习、树立理想、珍爱和平等方面，通过简单而有力的语言，表达对世界和平的美好愿望，激励大家共同努力。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02（江苏专用） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、填空题（13分） 1．（25-26六年级下·江苏宿迁·期末）反思作为内心活动，是_____________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和_____________过去。 2．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）用餐不仅是为了满足人们的基本需求，也是一项重要的____________。不同国家的用餐礼仪____________，甚至大相径庭。 3．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）明朝时期，我国的___________率领船队七次下西洋，像他这样世界著名的航海家你还知道___________、___________等。 4．（21-22六年级下·江苏宿迁·期末）自2002年起，每年的9月21日为“___________”，每年到来之际，联合国总部都会举行敲响和平钟的仪式。 5．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）____________是中国商代晚期的都城遗址；_________是古埃及文明的象征。 6．（20-21六年级下·江苏宿迁·期末）波兰科学家___________根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。 7．（20-21六年级下·江苏泰州·期末）中华民族历来爱好______________，中国始终坚持走和平发展道路，______________是我们和平幸福生活的保障。 二、判断题（10分） 8．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）中国高举和平发展的旗帜，主张和平解决国际争端。 ( ) 9．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）2023年10月巴勒斯坦和以色列爆发冲突，说明当今世界仍然很不平静。( ) 10．（23-24六年级下·江苏南通·期末）科技服务人类，只需要人类的道德自律，不需要法律约束。( ) 11．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）尊重文化差异要求我们完全认同其他国家的习俗。( ) 12．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”，体现了中国文化走向世界。( ) 13．（23-24六年级下·江苏南通·期末）舞蹈是世界绚丽多姿的文化中的一种，草裙舞是苏格兰高地的特色文化。( ) 14．（21-22六年级下·江苏宿迁·期末）今年的4月22日是第53个“世界地球日”，主题是：共建清洁美丽世界。( ) 15．（20-21六年级下·江苏宿迁·期末）预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势，一般分为四级，其中蓝色代表严重。( ) 16．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）小强认为王阿姨只是一名保洁工人，不是值得尊敬的人。( ) 17．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）芳芳常常把参加比赛的经历写进日记里，以此来帮助自己总结经验。( ) 三、选择题（30分） 18．（23-24六年级下·江苏南通·期末）学习了《学会反思》这一课，郭新同学列出了一份生活记录表，你认为需要反思的是（    ） ①数学课上我听得很认真，所以成绩进步了。 ②妈妈给我买了一本课外书，我很喜欢。 ③我很容易生气，我的朋友们渐渐远离我了。 ④放学后，我约了小明一起上网打游戏，但他拒绝了我。 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 19．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）历史故事是中华优秀传统文化的组成部分，下列故事与“宽容”无关的是（    ）。 A．负荆请罪 B．草船借箭 C．六尺巷 D．宰相肚里能撑船 20．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）尊重自己表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺，下列行为属于“尊重自己”的是（    ）。 ①小刚听不得别人批评，每次别人提意见，总会找很多理由为自己辩护。 ②小明被别人起了难听的绰号，要求对方道歉。 ③老师找莉莉谈话，说她最近作业总是很马虎。听了老师的话，莉莉既难过又惭愧。 ④小吴答应别人的事总是做不到，久而久之，大家都不相信他说的话了。 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 21．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）面对网络谣言（如“某地即将地震”），正确的做法是（    ）。 A．立刻转发提醒亲友 B．在评论区批评造谣者 C．向权威部门核实信息，不信谣不传谣 D．当作娱乐新闻分享 22．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）我国设立“世界环境日”（6月5日）的主要目的是（    ）。 A．增加节假日休息时间 B．鼓励商家促销环保产品 C．表彰环保工作者 D．提升公众环保意识，推动绿色行动 23．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）2024年2月，宿迁历经冻雨、冰粒、雨夹雪、大雪等恶劣天气，道路结冰严重。2月20日，宿迁气象台升级发布道路结冰红色预警信号。这条信息中的预警信号级别为（    ）。 A．一般 B．较重 C．严重 D．特别严重 24．（23-24六年级下·江苏淮安·期末）追溯人类文明发祥地，我们发现人类早期文明都位于大河流域，中华文明的发祥地是（    ）。 A．尼罗河流域 B．湘江流域和淮河流域 C．长江流域和黄河流域 D．印度河流域 25．（23-24六年级下·江苏泰州·期末）中国的（         ）对人类文明发展史产生了重大影响。 A．甲骨文 B．楔形文字 C．象形文字 D．玛雅文字 26．（23-24六年级下·江苏南通·期末）在一次中外学生交流活动中，来自非洲坦桑尼亚的学生丽迪来到小华家做客，小华的接待中做得不妥的地方是（    ）. A．提前了解坦桑尼亚的文化习俗。 B．询问并准备丽迪喜欢吃的食物。 C．坦桑尼亚人忌讳左手传递东西或食物，但小华认为入乡随俗，不用讲究这些。 D．临别时送给丽迪一套汉服作为交流礼物。 27．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）中国参加了下列哪些国际组织？（    ） ①联合国   ②二十国集团   ③金砖国家   ④亚太经合组织 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 四、连线题（10分） 28．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）连线题。 中国云南傣族                   探戈、桑巴 拉丁美洲                       孔雀舞 苏格兰                         草裙舞 波利尼西亚                     凯利舞 五、简答题（5分） 29．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）学校里经常举行地震和消防逃生演练，那你知道当地震发生时该如何避险吗？ 六、材料分析题（32分） 30．（23-24六年级下·江苏泰州·期末）近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造等取得重大成果，事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！ 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题： （1）上述材料说明我国实施了什么战略？ （2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？ 31．（23-24六年级下·江苏南通·期末）材料一：：六（1）班的同学们在环境问题小调查中发现上下学时间学校门口的家长接送车辆比较多，其中燃油汽车占比约60%，电动汽车占比约10%，两轮电动车占比约30%。在燃油汽车停放区域，能明显闻到汽车尾气的味道。查阅资料后了解到汽车尾气成分主要包括：氮氧化物、颗粒物、一氧化碳、挥发性有机物、重金属、二氧化碳、甲烷等，这些物质不仅对人体有害，还对环境产生负面影响。 材料二：：《中华人民共和国环境保护法》第四十条 国家促进清洁生产和资源循环利用。国务院有关部门和地方各级人民政府应当采取措施，推广清洁能源的生产和使用。 阅读以上两则材料，完成以下练习： 材料三：：2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路）的合作倡议，积极发展与合作伙伴的经济合作关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 材料四：：共建“一带一路”倡议提出以来，中国已同150多个国家和30多个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件，同一批国家构建全球互联互通伙伴关系。在全球范围内拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，帮助近4000万人摆脱贫困。 阅读以上两则材料，完成以下练习： 材料五：：2023年2月24日，中国发布了《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》。提出尊重各国主权、摒弃冷战思维、停火止战、启动和谈等12点主张。 材料六：：2023年11月30日，外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》。中方提出以下建议：一、全面停火止战；二、切实保护平民；三、确保人道主义救援；四、加大外交斡旋；五、寻求政治解决。 阅读以上两则材料，思考并回答： (1)以下不属于清洁能源的是（    ）。 A．太阳能 B．风能 C．水能 D．化石能源 E．生物能源 (2)对于学校门口汽车尾气污染现象，六（1）班的同学们准备向全校同学发出倡议。如果让你来写这份《倡议书》，你认为作为小学生该如何通过自己的行动来保护环境呢？至少写出两点建议。 (3)关于“一带一路”，以下说法正确的是（    ）。 ①“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 ②“一带一路”建设的最终目的是为了加速中国经济发展，提高在国际上的竞争力。 ③“一带一路”建设是为了促进区域经济合作造福沿线国家、地区和人民。 ④“一带一路”促进了国际合作，实现了共同繁荣。 A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④ (4)从中国提出共建“一带一路”、推动“构建人类命运共同体”的事件中，你可以看出（    ）。 ①中国主张走和平发展道路。 ②中国具有大国责任与担当。 ③随着中国的日益强大，中国逐渐成为称霸东方的强国。 ④这是中国为世界贡献的中国智慧、中国方案，得到国际社会的广泛认同。 A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ (5)中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献？至少写出两点。 (6)作为小学生的你能为世界和平做些什么？请你设计一条和平寄语。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $