2025-2026学年浙教版七年级下册数学期末专项复习题——分式
2026-06-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与反思 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 36 KB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | xkw_077514445 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58257013.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦分式核心概念与运算,通过基础到综合的梯度设计,系统覆盖分式定义、性质、方程解法及实际应用,培养抽象能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|选择1-2、填空11|考查分式定义、自变量取值范围|从分式概念生成,建立与函数定义域的关联|
|性质应用|选择4-6、填空12-13|分式基本性质、最简公分母|通过字母扩大倍数问题,深化对分式值变化规律的理解|
|方程解法|选择7、填空14-15、解答17-18|分式方程去分母、验根|从方程变形到求解,强化运算能力与规范意识|
|综合应用|选择8-10、解答19-22、20|含参数方程(增根/无解)、实际应用|结合行程、采购问题,构建数学模型,体现应用意识|
内容正文:
浙教版七年级下册数学期末专项复习题——分式
一、选择题
1.下列各式中是分式的是( ).
A. B. C. D.2
2.函数中,自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.下列各式从左到右的变形一定正确的是( )
A. B. C. D.
4.如果把分式中的和都扩大到原来的3倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大到原来的3倍
C.缩小到原来的 D.缩小到原来的6倍
5.根据下列表格中的信息,代表的分式可能是( )
…
0
1
2
…
…
0
*
*
无意义
*
…
A. B. C. D.
6.将分式中的x,参都扩大2倍则分式的值( )
A.不变 B.扩大2倍 C.扩大4倍 D.扩大6倍
7.解分式方程时,去分母后变形为( )
A. B.
C. D.
8.“五一”旅游黄金周期间,几名同学包租一辆面包车前往某景区游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费.设参加游玩的同学为人,则可得方程( )
A. B.
C. D.
9.若关于x的分式方程 有增根,则m的值是( )
A. B.1 C.或0 D.0或1
10.若关于x 的分式方程无解,则 m 的值为 ( )
A.或0 B.-1 C. D.0
二、填空题
11.函数 中自变量x的取值范围是 .
12. 若把分式 中的x,y都扩大到原来的5倍,则分式的值 .
13.⑴分式 的最简公分母是 ,分别通分为 , ;
⑵分式 的最简公分母是 , ,分别通分为 , .
14.方程的解为 .
15.分式方程的解是 .
16.若关于的一元一次不等式组所有整数解的和为,且关于的分式方程解为奇数,则符合条件的所有整数的和为 .
三、解答题
17.解方程:
(1)
(2)
18.解方程:.
19.小华在解分式方程时,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚.
(1)她把这个数“?”猜成,请你帮小华解这个分式方程;
(2)小华的妈妈说:“我看到的标准答案是原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?
20. 某景区计划用160万元资金采购若干机器狗和无人机运送货物.已知购进2只机器狗和3台无人机需54万元,购进4只机器狗和1台无人机需58万元.
(1)求机器狗和无人机的采购单价.
(2)满载情况下,每只机器狗比每台无人机单次多载,运送货物所需的机器狗数量恰好与运送货物所需的无人机数量相同,求机器狗和无人机的单次最高载货量.
(3)若两种设备均要采购且资金恰好全部用完,请根据上述信息列出所有的采购方案.并通过计算说明哪种方案的单次载货总量最高.
21.小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚.
(1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程.
(2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:原分式方程无解.”请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少.
22.已知关于的分式方程:
(1)当时,求此方程的解;
(2)当为何值时,此方程无解;
23.请从下列三个代数式中任选两个构成一个分式,并化简该分式.
24.阅读材料并回答下列问题:
当m,n都是实数,且满足,就称点为“明德点”.
例如:点,令,得,,所以是“明德点”;点,令,得,,所以不是“明德点”.
(1)点,是“明德点”的是点 ;
(2)点是“明德点”,求点C的坐标;
(3)若以关于x,y的二元一次方程组的解为坐标的点是“明德点”,求t的值.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】x>4
12.【答案】扩大到原来的5倍
13.【答案】;;;;;;
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】10
17.【答案】(1)解:,
得:,
解得:
将代入①得:,
解得:,
∴原方程组的解为:;
(2)解:∵,
∴两边同时乘以,得,
解得:
检验:当时,,
∴原分式方程的解为.
18.【答案】解:,
,
,
,
检验:当时,,
所以是该方程的解.
19.【答案】(1)解:,
方程两边同时乘得,
解得,
经检验,是原分式方程的解.
(2)解:设?为m,则分式方程为,方程两边同时乘得
整理得,
由于原分式方程无解,所以原分式方程有增根,即
所以把代入得,解得,
所以,原分式方程中“?”代表的数是.
20.【答案】(1)解:设机器狗的采购单价是x万元,无人机的采购单价是y万元,
根据题意得,,解得.
答:机器狗的采购单价是12万元,无人机的采购单价是10万元
(2)解:设无人机的单次最高载货量为m kg,则机器狗的单次最高载货量为(m+25)kg,
根据题意得,,
解得:m=15,
经检验,m=15是原方程的解,且符合题意,
∴m+25=15+25=40(kg).
答:机器狗的单次最高载货量为40kg,无人机的单次最高载货量为15kg
(3)解:设采购a只机器狗,b台无人机,由题意可得,12a+10b=160,
∴,
又∵a,b均为正整数,
∴或,
∴共有2种采购方案,
方案1:采购5只机器狗,10台无人机,单次载货总量为40×5+15×10=350(kg);
方案2:采购10只机器狗,4台无人机,单次载货总量为40×10+15×4=460(kg).
∵350<460,
∴方案2的单次载货总量最高.
答:共有2种采购方案,方案1:采购5只机器狗,10台无人机;方案2:采购10只机器狗,4台无人机,方案2的单次载货总量最高.
21.【答案】(1)解:原方程为,
方程两边同时乘以得
,
解得
经检验,是原分式方程的解;
(2)解:设?为m,方程两边同时乘以,
得
∵原方程无解
∴是原分式方程的增根,
所以把代入上面的等式得
解得,
∴原分式方程中“?”代表的数是.
22.【答案】(1)解:当时,原方程化为,
两边同时乘以,得,
解得:,
检验:当时,,
是原分式方程的解;
(2)解:两边同时乘以,得,
,
①当,即时,原分式方程无解;
②把增根代入整式方程,得:,
;
③把增根代入整式方程,得:,
;
综上所述,满足条件的值为或或.
23.【答案】解: .
24.【答案】(1)B
(2)解:根据题意可得:,解得,
∵,,解得,所以点.
(3)解:方程组的解为;
∵点是“明德点”,∴,
解得,∵,∴,
解得,∴t的值是3.
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