期末自测练习卷-2025-2026学年统编版三年级语文下册

**基本信息** 统编版三年级语文下册期末模拟卷，以基础字词（如看拼音写词语16分）、课文积累（如古诗填空12分）、阅读理解（课内《荷花》与课外《美丽的晚霞》15分）及习作（20分）为主，注重语言运用与文化传承，适配期末综合测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|16分|“róng huà”“qiān xū”等课内重点词|夯实基础，强化语言运用| |课文填空|12分|《惠崇春江晚景》等古诗及“见善则迁”等日积月累|传承文化，提升文化自信| |阅读理解|15分|课内《荷花》修辞分析、课外《美丽的晚霞》内容概括|融合形象思维与审美创造| |习作|20分|半命题“我的________”，写动物/植物/人物特点|激发表达，培养思维能力|

统编版三年级语文下册 期末模拟测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、看拼音，写词语（16分） róng huà fǎng fú zī shì qiān xū （ ） （ ） （ ） （ ） nuò ruò jiāo ào jiāo shuǐ dài jià （ ） （ ） （ ） （ ） mò shuǐ lì shǐ bǎo cún zhì huì （ ） （ ） （ ） （ ） mào shèng wēi wǔ zhèn jìng gān tián （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点字选择正确读音，打“√”（6分） 1. 匀称（chèn chēng） 积累（lěi léi） 2. 朝鲜（xiǎn xiān） 作坊（zuō zuò） 3. 折腾（zhē zhé） 模样（mú mó） 三、辨字组词（6分） 拂（ ） 辨（ ） 密（ ） 佛（ ） 辩（ ） 蜜（ ） 卷（ ） 险（ ） 偏（ ） 倦（ ） 剑（ ） 篇（ ） 四、补充词语，并选词填空（8分） （___）（___）起舞 波光（___）（___） （___）（___）不断 没（___）打（___） 画（___）添（___） 井底（___）（___） 1. 春风吹拂，花园里的花儿随风________。 2. 我们要多开阔眼界，不要做________的人。 五、选择恰当的关联词填空（4分） 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 不但……而且…… 1. （____）蔡伦改进了造纸术，（____）纸张得以普及。 2. 鹿（____）外表美丽，（____）差点送了性命。 3. （____）坚持观察，（____）能发现大自然的奥秘。 4. 赵州桥（____）坚固，（____）美观。 六、按要求完成句子练习（8分） 1. 小燕子掠过湖面。（扩句，至少两处） ________________________________________________ 2. 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句） ________________________________________________ 3. 天上的云红彤彤的。（改为比喻句） ________________________________________________ 4. 同学们在操场上快乐地玩耍。（缩句） ________________________________________________ 七、根据课文内容、日积月累填空（12分） 1. 竹外桃花三两枝，________________。（《惠崇春江晚景》） 2. 梅子黄时日日晴，________________。（《三衢道中》） 3. 千门万户曈曈日，________________。（《元日》） 4. ________________，路上行人欲断魂。（《清明》） 5. 独在异乡为异客，________________。（《九月九日忆山东兄弟》） 6. 见善则迁，________________。 7. 改过不吝，________________。 8. 人谁无过？________________，善莫大焉。 八、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（5分） 1. 《守株待兔》讽刺了心存侥幸、妄想不劳而获的人。（___） 2. 赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。（___） 3. 《我变成了一棵树》中，妈妈没有认出变成树的英英。（___） 4. 《肥皂泡》的作者是冰心，文中描写了吹肥皂泡的乐趣。（___） 5. “漏”其实指的是屋顶漏雨，并不是可怕的怪物。（___） 九、阅读理解（15分） （一）课内阅读（7分） 荷花（节选） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1. 选段作者是________。（1分） 2. 文中画横线的句子运用了________的修辞手法，把荷叶比作________。（2分） 3. 文中写了荷花哪几种姿态？请简要概括。（4分） ________________________________________________ （二）课外阅读（8分） 美丽的晚霞 傍晚，我来到河边散步。夕阳渐渐西沉，天空被染上了迷人的色彩。 天边的云朵一会儿像温顺的绵羊，一会儿像奔跑的骏马，一会儿又像威武的雄狮。它们不断变换着形态，颜色也从金黄变成橘红，再变成深红。波光粼粼的河面，倒映着漫天晚霞，水天一色，格外好看。 晚风轻轻吹过，带走了白日的燥热。归巢的鸟儿掠过天际，发出几声清脆的鸣叫。行人停下脚步，纷纷抬头欣赏这美丽的晚景。 天色慢慢暗下来，晚霞渐渐褪去，可那绚烂的画面，却久久留在我的脑海里。 1. 短文共有____个自然段。（1分） 2. 第二自然段主要写了晚霞的________和________。（2分） 3. 用“____”画出文中的排比句。（2分） 4. 读了短文，你感受到晚霞具有怎样的特点？（3分） ________________________________________________ 十、习作（20分） 题目：我的________ 要求：1. 把题目补充完整，可以写动物、植物、身边有特点的人等； 2. 抓住事物或人物的特点来写，内容具体，语句通顺； 3. 不少于300字。 参考答案 一、融化、仿佛、姿势、谦虚、懦弱、骄傲、浇水、代价、墨水、历史、保存、智慧、茂盛、威武、镇静、甘甜 二、1.chèn√、lěi√ 2.xiǎn√、zuō√ 3.zhē√、mú√ 三、示例：吹拂、仿佛、分辨、辩论、秘密、蜜蜂、试卷、疲倦、危险、刀剑、偏心、篇章 四、翩翩、粼粼、源源、精、采、蛇、足、之蛙；1.翩翩起舞 2.井底之蛙 五、1.因为……所以…… 2.虽然……但是…… 3.只要……就…… 4.不但……而且…… 六、1.示例：活泼可爱的小燕子轻快地掠过平静的湖面。 2.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 3.示例：天上的云红彤彤的，像一团团燃烧的火焰。 4.同学们玩耍。 七、1.春江水暖鸭先知 2.小溪泛尽却山行 3.总把新桃换旧符 4.清明时节雨纷纷 5.每逢佳节倍思亲 6.有过则改 7.从善如流 8.过而能改 八、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 九、（一）1.叶圣陶 2.比喻、碧绿的大圆盘 3.刚展开几片花瓣；花瓣完全展开；饱胀的花骨朵 （二）1.4 2.形态、颜色 3.天边的云朵一会儿像温顺的绵羊，一会儿像奔跑的骏马，一会儿又像威武的雄狮。 4.示例：晚霞形态多变、色彩绚丽，景色十分迷人 十、范文示例： 我的小狗 我家有一只可爱的小狗，名字叫豆豆，它是我最好的伙伴。 豆豆浑身长满棕黄色的短毛，摸起来软软的，像一团小绒球。它有一对圆溜溜的大眼睛，总是忽闪忽闪的，一条毛茸茸的大尾巴，每天摇来摇去，一刻也停不下来。 豆豆特别贪吃。每当我端着饭碗走到客厅，它就立刻跑过来，围着我的脚边转圈圈，还发出“汪汪”的叫声，可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，分给我一点好吃的吧！” 它也很贪玩。每天傍晚，我都会带它下楼散步。一到户外，它就撒开腿跑来跑去，追蝴蝶、嗅花草，玩得不亦乐乎。不管我走多远，它总能快速找到我。 这只调皮又可爱的小狗，给我的生活带来了无数欢乐，我特别喜欢它。 学科网（北京）股份有限公司 $