第6课时 流体压强与流速的关系-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练基础强化版（苏科版·新教材）

第九章压强和浮力 第6课时流体压强与流速的关系 知识导引 1.流体压强与流速的关系：在流体中，流速大的位置压强 ,流速小的位置压强 2.机翼的升力：机翼上方的空气流速大，压强 ；下方的空气流速小，压强 ,这 一压强差产生压力差，从而使机翼获得向上的升力. 课堂作业 1.根据观察到的实验现象，完成填空， 甲 乙 丙 (1)①在如图甲所示的实验中，把纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气，观察到原来自然下 垂的纸条竟然向 飘起，达到接近 位置，并随气流抖动， ②在如图乙所示的实验中，把气球悬挂起来，向气球的一侧吹气，你会看到气球向 (选 填“吹气”或“没有吹气”)的一侧摆动，吹气的力度越大，气球向这一侧摆动的角度越 ③在如图丙所示的实验中，在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气，硬币就会向 “跳”起来，最后落入 (2)上述实验中的纸条、气球和硬币都是向吹气的一侧偏移，说明在向它们吹气的这一侧的 气体的流速 ,所受气体的压强 ,而没有吹气的一侧的气体的流速 ,所受气体的压强 在流体中，流速越大的地方压强越 ,流速 越小的地方压强越 .(以上均选填“大”或“小”) 2.(2024·乐山)乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得升 力，机翼横截面的形状应设计成 ( 风 B 风 D 3.(2025·宜宾)下列事例可以用流体压强与流速的关系来解释的是 () A.生活中常用吸管喝牛奶 B.机翼设计成上凸下平的形状 C.高压锅容易把食物煮熟 D.拦河大坝设计成上窄下宽的形状 《01 一课时提优计划作业本物理八年级下册)>>) 4.小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响.下列方案 不合理的是 吹气 A,竖直向上吹气 B.水平向右吹气 C.竖直向下吹气 D.斜向下吹气 5.在河里游泳时最怕遇到漩涡.当人进入漩涡边缘后，往往不由自主地被吸入漩涡中心，造成 事故.这是因为相对于漩涡中心， () A.边缘流速大，边缘压强大于中心压强 B.边缘流速大，边缘压强小于中心压强 C.边缘流速小，边缘压强大于中心压强 D.边缘流速小，边缘压强小于中心压强 6.大多数汽车的截面类似于飞机机翼的截面.当汽车在高速公路上高速行驶时，对地面的压力 会减小，汽车可能出现“发飘”的现象.下列关于汽车“发飘”原因解释正确的是 ( ) A汽车上方的空气流速比下方的大，上方的气体压强比下方的大 B.汽车上方的空气流速比下方的大，上方的气体压强比下方的小 C.汽车上方的空气流速比下方的小，上方的气体压强比下方的大 D.汽车上方的空气流速比下方的小，上方的气体压强比下方的小 课后作业 7.如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，是因为高铁 驶过时，高铁周围空气的流速增大，压强 (选填“变大”“变 安全线 小”或“不变”，下同)，产生压力差，非常危险；若高铁提速，站台上的 乘客与行驶的高铁之间的安全距离应 ;乘客启动高铁卫生 间内的负压马桶时，马桶内的污物被“吸”入集污箱，这是利用 来实现的， 8.(2025·江西)如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的，气流经过机翼下方时的流 速比经过上方时的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强 ,于是产生向上 的升力；飞机飞得越高，受到的大气压越 机翼模型 鸟翼模 9.如图所示是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图.它有两个出口，一 个是隆起的洞口A,另一个是平坦的洞口B,当风吹过洞口时就会给 洞中的犬鼠带去习习凉风.下列有关洞内风向分析正确的是( A.风总是从A口吹入，B口吹出 B.风总是从B口吹入，A口吹出 C.风总是从A、B口同时吹入 D.洞内的风向是由洞外的风向决定的 102) 第九章压强和浮力 10.(2025·山东)小华观察发现同一河流中，狭窄处的水流比宽阔处的水流快.受此启发，他结 合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置 剖面如下图所示.在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快 的是 ) 水 水 水+ 水> 液体肥 液体肥 液体肥 液体肥 A B D 11.如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面匀速下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气，不计空气阻 力，则吹气过程中泡沫块可能 () A.继续向下滑 B.静止不动 C.加速向上滑 D.匀速向上滑 吸管 泡沫块 (第11题) (第12题) 12.如图所示，一个圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的两个点，水管中有 一个气泡，随水向右快速运动.对于气泡经过、b两点时的体积大小关系，下列分析正确 的是 () A.a点时大 B.b点时大 C.一样大 D.均有可能 13.如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是 ( 安全线： 口列车 甲 乙 丙 A.图甲中刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B.图乙中向两张纸中间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C.图丙中等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D.图丁中将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 14.(2025·贵州)如图所示，一种灭火喷水枪的枪管呈S形，灭火时只要将喷水枪置于起火房 屋的窗口处并使枪口对着窗外喷出高速水流，就能将屋内烟、气“带走”，使房屋内的火因缺 少氧气而熄灭.请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因. 水流 《103气压相等，防止因薄膜与吸管贴合紧密导致吸酸奶的过程 中，盒内气压减小，吸酸奶更费力 第6课时流体压强与流速的关系 知识导引 1.小大2.小大 课堂作业 1.(1)①上水平②吹气大③上盘中(2)大小 小大小大解析：(1)①向前吹气时，纸条上方的气体 流速大、压强小，纸条下方的气体流速小、压强大，在压强差 的作用下纸条向上飘起，达到接近水平的位置.②向气球的 一侧吹气时，气球这一侧的气体流速大、压强小，气球会向吹 气的一侧摆动：吹气的力度越大，气体流速越大、压强越小， 气球两侧的压强差越大，气球摆动的角度越大.③在硬币上 方吹气时，硬币上方的气体流速大、压强小，硬币会向上“跳” 起，最后落入盘中.(2)由上述实验可知，流体的流速越大，压 强越小】 2.B解析：飞机机翼设计成上凸下平的形状时，机翼上方 空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而产生一 个向上的压力差，使得飞机飞起来，B符合题意， 3.B解析：用吸管喝牛奶时，吸管内气压减小，小于外界大 气压，牛奶在大气压的作用下被压入吸管，然后进入口中，不 能用流体压强与流速的关系来解释，A不符合题意；机翼设 计成上凸下平的形状，飞机飞行时，机翼上方空气流速大、压 强小，下方空气流速小、压强大，则机翼受到向上的压强差， 即获得了向上的升力，B符合题意；高压锅容易把食物煮熟， 是因为气压越大，液体的沸点越高，不能用流体压强与流速 的关系来解释，C不符合题意；拦河大坝设计成上窄下宽的 形状，是因为液体压强随深度的增加而增大，不能用流体压 强与流速的关系来解释，D不符合题意。 4.A解析：选项A中，不吹气时，乒乓球由于重力作用会紧 堵漏斗口，竖直向上吹气时，乒乓球上方空气流速小，压强 大，下方空气流速大，压强小，乒乓球依然会紧堵漏斗口，不 能探究流速对流体压强的影响；选项B、C、D中，不吹气时， 乒乓球都会由于重力作用滚下来，水平向右吹气、竖直向下 吹气或斜向下吹气时，乒乓球都会被压向吹气的一端，不会 下落，故均可探究流速与对流体压强的影响。 5.C解析：相对于漩涡中心，漩涡边缘流速小，边缘的压强 大于中心的压强，从而形成指向漩涡中心的压力差，导致人 被压入漩涡中心，造成事故， 6.B解析：由于汽车上表面弯曲，下表面平直，所以空气通 过汽车上表面时的流速大，通过下表面时的流速较小，流体 中流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，故 汽车上、下表面形成向上的压力差，B正确. 课后作业 7.变小变大大气压解析：当高铁驶进站台时，会带动 人和高铁之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流速 慢、压强大，而内侧的空气流速快、压强小，会产生一个向内 侧的压强差，将人推向高铁，易出现危险；若高铁提速，则向 内侧的压强差会更大，所以应该增大站台上的乘客与行驶的 高铁之间的安全距离；乘客启动高铁卫生间内的负压马桶 时，集污箱内气压减小，外界大气压不变，集污箱内的气压小 于外界大气压，在大气压的作用下，马桶内的污物被“吸”入 集污箱。 8.大小解析：根据流体压强与流速的关系可知，机翼上 ·3 方的压强小于机翼下方的压强，这样就产生了作用在机翼上 的向上的升力；大气压随海拔高度的增大而减小，因此飞机 飞得越高，受到的大气压越小. 9.B解析：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表 面时，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出 口上表面时的流速小、压强大，通过A出口上表面时的流速 大、压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地 面上的风总是从B口吹入，A口吹出.B正确. 10.A解析：由题意可知，本设计利用的是流体压强与流速 的关系，为了将液体肥吸上来，需要增大竖管上方的流速，竖 管上方的水流流速越大，压强越小，越容易将液体肥吸上来， 所以竖管上方的横管的横截面积应小于左端管口的横截面 积，而且是越小越好，A符合题意 11.A解析：用吸管沿泡沫块上表面吹气，泡沫块上表面的 空气流速增大，压强减小，而泡沫块下方受到的大气压强不 变，从而会给泡沫块一个向上的升力；斜面的粗糙程度不变， 泡沫块对斜面的压力减小，则泡沫块受到的摩擦力减小，所 以泡沫块会继续下滑， 12.B解析：由于圆形水管左粗右细，当水经过α、b两点时， 在处于细管中的b点的流速大、压强小，所以气泡经过b点时 的体积大于经过a点时的体积. 13.D解析：刮大风时，伞面上方空气流速大、压强小，伞面 下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，所以伞面会被向 上“吸”起，A不符合题意；向两张纸中间吹气，两张纸中间空 气流速大、压强小，两侧空气流速小、压强大，产生向中间的 压强差，所以纸会相互“吸”起来，B不符合题意；等候列车的 乘客应站在安全线以外，因为列车行驶时，靠近列车处的空 气流速大、压强小，远离列车处的空气流速小、压强大，产生 向列车一侧的压强差，人如果离列车太近，有可能会被“吸” 向列车，C不符合题意；将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会 被“吸”在瓷砖上，这是利用了大气压的作用，不能用流体压 强与流速的关系解释，D符合题意. 14.对着窗外喷出高速水流时，窗外的气体流速大、压强小， 窗内的气体流速小、压强大，导致屋内的烟雾和热气向窗外 流动 第7课时浮力阿基米德原理 知识导引 1.向上竖直向上的2.G一F3.排开液体的体积液 体的密度被物体排开液体所受重力的大小G排腋V排g 4.物体上下表面受到压力差物体各表面所受液体或气体 压力 课堂作业 1.2.20.60.6解析：由题图乙可知，当上升高度大于 20cm时，圆柱体脱离水面，弹簧测力计的示数F=2.2N,此 时圆柱体只受到重力和拉力作用，则圆柱体的重力G=F= 2.2N;圆柱体上升高度在0~10cm时，圆柱体浸没水中，此 时弹簧测力计的示数F粒=1.6N,则圆柱体受到的浮力 F浮=G一F拉=2.2N一1.6N=0.6N,根据阿基米德原理可 知，排开的水所受的重力为0.6N. 2.甲铝块解析：根据V-G可知，同样重的两个铜块体 og 积相同，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，甲、乙排开液体的 体积相同，由于P煤油<p冰，根据F浮=p减V排g可知，甲受到的