第3课时 固体压强问题的分析与计算-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练基础强化版（苏科版·新教材）

第九章压强和浮力 第3课时固体压强问题的分析与计算 课堂作业 1.一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg,静止在水平路面上时，轮胎与路面的总接触 面积为300cm,路面受到的压力F= N,压强1= Pa;若该车不慎陷入路 边松软的水平草坪中，此时电动汽车对草坪的压强2 (选填“>”“<”或“=”)p1. (g取10N/kg) 2.A、B两个实心正方体的质量相等，底面积之比SA：SB=4:9,若按甲、乙两种不同的方式分 别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比为 ,地面受到的压 强之比为 0.2m /0.1m 甲 0.05m (第2题) (第3题) 3.如图所示，竖放在水平地面上的实心长方体的质量为2kg,棱长分别为0.2m、0.1m、0.05m, 该长方体对地面的压强为 Pa.为了使该长方体对水平地面的压强变为600Pa,拟 采取的方法是：将长方体平放或侧放后，在上部沿水平方向切去一定质量；若要使切去的 质量m最小，则m的最小值为 kg.(g取10N/kg) 4.甲、乙两个正方体放置在水平地面上，如图()、(b)所示，它们对地面的压强分别为p甲和 乙·将它们沿竖直方向按相同比例切下一部分后，把甲切下部分放在甲剩余部分的下方，把 乙切下部分放在乙剩余部分的上方，如图（©）、(d)所示，此时它们对地面的压强分别为甲、 p2.若单=2，则下列判断正确的是 () 甲 (a) (b) (c) (d Ap甲一定小于p2 B.p'甲一定大于pz C.p甲可能小于pz D.p'甲可能等于pz 5.如图甲所示，一个质地均匀的长方体砖块放在水平地面上.现将砖块切去一部分，剩余部分 如图乙所示，此时砖块对地面的压强为2O00P;将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时 砖块对地面的压强为3000Pa.则图甲中砖块对水平地面的压强为 777777777 77777777777777 777777777777777 甲 丙 A.2250Pa B.2400Pa C.2500Pa D.2750Pa 《91 会课时提优计划作业本物理八年级下册》》>》 6.已知甲、乙两个均匀圆柱体的密度、底面积和高度的数据，如下表所示.(g取10N/kg) 圆柱体 密度/(kg·m3) 底面积/m 高度/m 甲 5×103 2×10-3 0.6 乙 8×103 5×10-3 0.5 (1)求甲的质量m甲. (2)求乙对水平地面的压强z. (3)若在甲、乙上部分别沿水平方向切去一部分，并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上 方，甲的底部对水平地面的压力的变化量为50N,求乙的底部对水平地面的压强的变化 量△pz· 课后作业 7.如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超技术的结晶 飞奔的骏马之所以能用一只马蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为通过马的 位置的竖直 线也通过飞燕.“马踏飞燕”工艺品采用密度为8×103kg/3的合金材料制造，总体积为 1dm3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm,则该工艺品的质量为 kg,对水平桌 面的压强为 Pa.(g取10N/kg) 7777777777777777777777 乙 (第7题) (第8题) 8.如图所示，两个质量相等的圆柱形杯子甲、乙放置于水平桌面上，杯底与桌面的接触面积之 比为1：2，装入一定量的水后，杯子对桌面的压强均为0.将乙杯中的水全部倒入甲杯中， 放回原处后，甲杯对桌面的压强1 (选填“>”“<”或“=”，下同)20，乙杯对桌面 的压强2 1 0. 9.(2025·广西)现有刚蒸好的质地均匀的长方体米糕A和B,它们的尺寸如图甲所示，A、B 的密度分别为1.5p和p,则A与B所受的重力之比为 ;用它们制作双层米糕：将 A置于水平桌面上，趁热将B放在A的上表面正中央，待冷却后自动粘合成一个双层米糕 (忽略冷却过程中A和B体积、形状的变化)，如图乙所示.若从左向右、竖直向下切割该双 层米糕，随着被切割的宽度x(0<x<2)逐渐增加，则双层米糕剩余部分对水平桌面的压强 的变化情况是 A 分 乙 92》 第九章压强和浮力 10.如图所示，由同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们 的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量之比m4：和对 B 地面的压强之比A：分别为 A.mA mB=2 1,PA PB=2:1 B.mA mB=11,PA PB=2 1 C.A:B=1:1,pA:B=1:1 D.mA:mB=2:1,pA:B=1:1 ↑p/Pa 11.人在行走、站立、平躺及负重等不同状态时，对水平地面的压强大小不同， 如图所示，甲、乙分别表示中学生正常行走时和负重站立时压强p与受力 面积S的情况，则下列根据图像判断出的乙情况中人的状态和负重物体 的质量最符合实际的是(g取10N/kg) () A.站立，30kg B.站立，50kg C.行走，20kg D.平躺，80kg S/m2 12.用同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上时，甲、乙对地面 甲 的压强分别为和2；若把甲叠放在乙上，如图所示，则乙对地面的压强为 ) 77777777 A.1+p2 B.十 C.+ D pi+ 的 妈 13.(2025·广安)如图所示，由同种材料制成的甲、乙、丙三个实 心长方体放置于水平面上，甲、乙、丙的高度的大小关系是 h甲=hz<h两，底面积的大小关系是S甲<Sz=S丙，下列判 断正确的是 ( ) A.甲、乙、丙对水平面的压强的大小关系是p甲<pz=p丙 B.甲、乙、丙对水平面的压力的大小关系是F甲<F乙=F两 C.甲、乙、丙的密度的大小关系是p甲>pz>p炳 D.甲、乙、丙的质量的大小关系是m甲<mz<m丙 14.(2024·重庆)地质队获得了一块地质样品，该样品由底面 p/Pa B 积分别为300cm和240cm的圆柱体A、B组成.经测 3000 量，A高10cm.为分析样品的地质结构，将其置于水平放传感器 A 置的传感器上，沿水平方向切割，如图甲所示.传感器所受 15 h/cm 甲 乙 压强随切去部分的高度h变化的关系图像如图乙所示.下 列说法正确的是(g取10N/kg) () A.圆柱体A的密度为2.5g/cm B.切割前，A对传感器的压力为72N C.当h=2cm时，圆柱体B的剩余部分对A的压强为600Pa D.当h=2cm时，剩余样品与切割前的样品的重力之比为13：15 15.某服务网络平台提供“共享汽车”服务.如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车，汽 车的质量为960kg,每个轮胎与地面的接触面积为0.02，汽车轮胎能承受的最大压强 为2.5×105Pa,g取10N/kg. (1)求汽车的重力. (2)求该品牌的一辆空车静止在水平地面上时，汽车对地面的压强， (3)求汽车允许承载的人员和货物的最大质量： 《93S2竖=S用竖=1 S2平一S弹平=乞，故旋转后乙对地面的压强2整=2p2 2×1.6×104Pa=3.2×10Pa 9.减小等于解析：救生员营救冰面上的被困人员时，通 常匍匐前进，这是为了在压力一定时，通过增大受力面积来 减小压强；匍匐前进时和直立前进时，数生员对冰面的压力 都等于救生员的重力，重力不变，压力不变 10.C解析：螺帽下垫一个面积较大的垫圈，是在压力一定 时，通过增大受力面积来减小螺帽对工件的压强，C符合题意. 11.B解析：球形的木锤与瓷砖接触时只有一个点，受力面 积太小，压强太大，敲击瓷砖容易使瓷砖破裂，A不符合题 意；圆柱形的铁锤及客车逃生锤的质量大，硬度也大，敲击瓷 砖时容易使瓷砖破裂，C、D不符合题意；圆柱形的橡胶锤的 弹性好、质量小，使用圆柱形橡胶锤时，瓷砖的受力面积大， 所受压强小，不易使瓷砖破裂，B符合题意 2.aF-C=g60X10N=600N,p=号=k00N 600N 1.5X10Pa(2)F=G=m卷g=(60kg十3g)×10N/kg= 630.20 Pa (3)C a-Pa-pe Va 1×103kg/m3×2m2×16×10-2m×25%×10N/kg= 800N,ma-G鱼=，800N g 10 N/kg =80kg,m队=m总一m饱沫板= 80kg一3kg=77kg解析：(1)游客对地面的压力F=G= F mg=60×10N=600N,游客对地面的压强p=§= 4X102m=1.5X10Pa.(2)莲叶受到的压力F=G。= 600N m总g=(60kg十3kg)×10N/kg=630N,莲叶受到的压强 )-尽-9器=20Pe（3当莲时叶浸人水中的深度达到 卷边高度的25%时，莲叶所受的浮力最大，此时泡沫板和人 的总重力G总=F浮=p咏V排g=1×103kg/m3×2m2×16× 10-2m×25%×10N/kg=800N,泡沫板和人的总质量 m一令-8。一80®，则莲叶能托起游客的最大质 g 量m以=m'总一m泡袜板=80kg一3kg=77kg, 经典提优 13.B解析：用补全法分别把剩余的三棱劈补成长方体甲、 乙，如答图所示，长方体甲对地面的压强年-号一号- g=V熙=竖=phg,同理，长方体乙对地面的压 S甲S甲 S甲 强p2=pihig,因为p呷=p2,h甲<hz,则p甲<2，而甲、乙 剩余部分对地面的压强分别是长方体甲、乙对地面压强的2， 1 即加=2闻，z=2p2,则佣<p2: 甲 第3课时 固体压强问题的分析与计算 课堂作业 1.9×1033×105<解析：满载的共享电动汽车静止在 ·2 水平路面上时，路面受到的压力F=G=g=900kgX 10Ng=9×10N,则路面曼到的压强=号- 9×103N 300×10-4m2 =3×10Pa;若该车不慎陷入路边松软的水平 草坪中，此时电动汽车对地面的压力不变，受力面积变大，由 p=君可知，此时电动汽车对草坪的压强变小，即P,<。 4·9解析：地面受到的压力之比下， F距 -1：1：地面受到的压强之比是-多-×3 GA+GB PL SA 4 340Q.8解折：长方体对水平地面的压强-号-号- m张g=2kgX10g=4000Pa;由题意可知，要使该长方 S0.1mX0.05m 体对水平地面的压强变为600Pa,沿水平方向在上部切去一 定质量，且使m最小，由600Pa=G。可知，应使长方体与 水平地面的接触面积最大，即将长方体平放在水平地面上， 此时长方体剩余部分的重力G剩=F=p'S'=600PaX 0.1m×0.2m=12N,长方体剩余部分的质量m=G型= 2N=1,2kg,则切去的质量m=m账一=2kg一12kg= 10 N/kg 0.8kg 4.B解析：将它们沿竖直方向按相同比例切下一部分后， 把甲切下部分放在甲剩余部分的下方，压力不变，受力面积 不变，根据力号可知，压强不变，则仰=的：把乙切下部分 放在乙剩余部分的上方，压力不变，受力面积变小，压强变 大，则p忆<忆；因为甲=忆，所以甲=甲=忆>z,可 见p师一定大于忆· 5.B解析：设题图乙中砖块的重力为G,底面积为S,题 图丙中砖块的底面积为S2,由F=S可知，题图乙中砖块对 地面的压力F1=1S1=2000Pa×S1,题图丙中砖块对地面 的压力F2=p2S2=3000PaXS2,已知F=F2=G,即 200Pa×S=3000Pa×S,解得S,=号Si,将题图乙、丙 中的砖块组装为一个组合长方体，则F总=2G,S总=S+ 三令S,组合长方体对地面的压强PA是=鸡=号力门 。X2000Pa=2400Pa,柱形均匀固体对水平面的压强p一 Pgh,由于题图甲中的砖块和组合长方体的密度和高度均相 同，所以题图甲中的砖块对地面的压强p=p合=2400Pa, 6.(1)mm=0mV甲=pmS甲hm=5×103kg/m3×2X10-3mX 0.6 m=6 kg (2)mz=pL Vi=pL Sihz=8X103 kg/miX 5×10-3m2×0.5m=20kg,Fz=Gz=mzg=20kg× F .200N 10NWkg=200N,pz-52=5x10m=4X10Pa (3)△F甲=|△G甲-△Gz|=50N,△Fz=|△Gz-△Gm|= A=0N.A一是=5X8N=1X10P解折： 50N (1)甲的质量m卿=pmV甲=pmS甲h卿=5×103kg/m3×2× 103mX0.6m=6kg(2)乙的质量z=pzVz=pe Sthi= 8×103kg/m3×5×10-3m2×0.5m=20kg,乙对水平地面 的压力Fz=Gz=mzg=20kg×10N/kg=200N,则乙对 水平地面的压强红影=议0 200N =4×104Pa.(3)由 题意可知，甲的底部对地面的压力的变化量△F甲= |△Gm一△Gz|=50N,则乙的底部对地面的压力的变化量 △Fz=|△Gz一△Gm|=△F甲=50N,乙的底部对地面的压强 的变化量AL-是=5X8N。 =1×104Pa. 课后作业 7.重心84×104解析：飞奔的骏马之所以能用一只马 蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马的重心位置和飞燕在一条竖 直线上；根据p=晋可得，该工艺品的质量m=pV=8X 103kg/m3×1×10-3m3=8kg;工艺品静置在水平桌面上时 对水平桌面的压力等于重力，即F=G=mg=8kgX10N/kg= 80N,工艺品对水平桌面的压强b=专-0 80N 20X104m=4X104Pa. 8.><解析：设两个杯子的质量均为，甲中装入水的 质量为m,乙中装入水的质量为m2,甲的底面积为S,乙的 底面积为2S,则有m+m)g=m十)g=,得到m= 2S 十2m;将乙杯中的水倒入甲杯中，放回原处后，甲杯对桌 面的压强=m十m+m)g-2+3m)g,2o= S 2m+2m)5,故p>2p;此时乙杯对桌面的压强p:= S 2婴器，2=mm,放p<含 mog 1 2S 9.6：1先增大再减小最后不变解析：A和B所受的重 力之比会--1繁=：根 D=号可知，当0<<0.5a时，双层米糕剩余部分对水平泉 面的压强=1.50X2aX2 )XAX8士mhs=1.5pgh+ 2aX(2a-x) 2此时压强随x的增加而增大：当0,50<<1.50 时，双层米糕剩余部分对水平桌面的压强2= 1.5pX2aX(2a-z)XhXgEpXaXTa-(z-0.5a)]XhXg_ 2aX(2a-x) 2sh一4。此时压强随x的增加而减小，当1.5a≤ x<2a时，双层米糕剩余部分对水平桌面的压强3= 1.5pX2aX(2a-)XhXg=1.5pgh,此时压强保持不变；由 2aX(2a-x) 以上分析可知，若从左到右、竖直向下切割双层米糕，随着被 切割的宽度x(0<x<2a)逐渐增加，双层米糕剩余部分对水 平桌面的压强的变化情况是先增大再减小最后不变. 10B解析：两个圆柱体的休积之比：店一染-专× ·3 2 =1：1,因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度 相同，所以mA:m=VAV。11;因为A和B是 实心圆柱体，所以A,B对地面的压强之比A:加=g= ohBg hA hB=2:1. 11.A解析：由题图可知，甲、乙两种情况下中学生对水平 地面的压强之比会-是一？，乙情发中地面的受力面积为 甲情况中地面的受力面积的2倍，所以甲为正常行走时的情 况乙为负玉站立时的情况，则号器=是×号 8,中学生的质量约为50kg,中学生的重力G=mg=50kg× 10N/kg=500N,则甲情况下中学生对地面的压力F甲= 50N,所以乙情况下中学生对地面的压力P2=F,×号 8=800N,乙情况下中学生对地面的压力等于中学 500N× 生和物体的总重力，负重物体的重力G物=800N一500N= 300N,其质量m-号=28g-30A正确， 12.D解析：正方体对水平地面的压强可用公式=pgh求得， 设两个正方体的棱长分别为L甲和L2,则L甲=色，L2=色，若 og og 把甲叠放在乙上，则乙对地面的压强力=5-G- 3 匹gsg士gPss8 L吃 (色) \81 13.D解析：因为甲、乙、丙三个实心长方体由同种材料制 成，敬它们的密度相同，长方体对水平面的压强力一专= g_Vg=Sg=pgh,由hp=hz<h炳可知，p年=z< S 炳，A、C错误；由F=S和S甲<S2=Sg可知，F甲<Fz< F丙，B错误；甲、乙、丙对水平面的压力等于自身的重力，所以 甲、乙、丙所受的重力的大小关系为Gm<Gz<G两，由m= G可知，m甲<mz<mD正确. 14.D解析：由题图乙可知，切割前样品对传感器的压强为 3000Pa,则切割前，A对传感器的压力F=Sa=3000PaX 300X10厂4m=90N,B错误；圆柱体A、B的总高度为 15cm,A高10cm,则B的高度h.=15cm一10cm=5cm, 代入题图乙中数据可得，传感器所受压强与切去高度h的函 数关系式为p=3000Pa-hX200cm/Pa,当h=5cm时， p=3000Pa一5cm×200cm/Pa=2000Pa,即圆柱体B全部 切去时A对传感器的压强为2000Pa,圆柱体A的重力GA= Fa=Sa=2000PaX300X104m2=60N,圆柱体A的密度 GA 60N 10 N/kgx300X10X10-m-2X 10 kg/m- 2g/cm3,A错误；圆柱体A、B的重力等于切割前A对传感 器的压力，则圆柱体B的重力G=F一GA=90N一60N= 30N,当h=2m时，圆柱体B剩余部分的重力CG=号XG 0 号×30N=18N,圆柱体B利余部分对A的压强p- SB 2.4Xi0m=750Pa,C错误；当h=2cm时，剩余样品的 18N 重力G=Gh十G=60N+18N=78N,剩余样品与切割前 的样品的重力之比为78N:90N=13:15,D正确 15.(1)G=mg=960kgX10N/kg=9600N(2)p=S F G=9600N s=4X0.02m =1.2×105Pa(3)F大=pS=2.5× 105Pa×4×0.02m2=2×104N,G大=F大=2×10N,m:= G达_2X1CN=2X10kg,m#=m陕一m=2X10kg一960kg= g 10N/kg 1040kg解析：(1)汽车的质量为960kg,则汽车的重力G mg=960kg×10N/kg=9600N.(2)空车静止在水平地面 .FG9600N 上时，对地面的压强p=s=S=4X0.02m =1.2× 10Pa.(3)汽车轮胎能承受的最大压力F大=p大S=2.5× 105Pa×4×0.02m2=2×104N,汽车的最大总重力G大= F大=2X10N,满载时车的最大质量m以=G生=2X10N 10 N/kg 2×103kg,则汽车允许承载的人员和货物的最大质量羧= m大-m=2×103kg-960kg=1040kg. 第4课时液体的压强连通器 知识导引 1.重力流动增大大小相等越大2.液体压强计 高度差3.上端开口、底部相连通相平的 课堂作业 1.(1)外凸下(2)受到压力的作用塑料袋侧壁(3)内 凹上(4)变小液体密度相同时，深度越大，压强越大 解析：(1)向玻璃管内加适量水，由于水受到重力的作用，所 以对容器底部有压强，故底部橡皮膜向外凸出，说明液体对 橡皮膜有向下的压强.(2)用手指挤压装满水的塑料袋，手指 受到压力的作用，这是因为液体具有流动性，对塑料袋侧壁 有压强。(3)把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜 向内凹陷，说明液体对橡皮膜有向上的压强.(4)若将蒙有橡 皮膜的空玻璃管向上提起少许，橡皮膜所处的深度变小，液 体压强变小，故会看到橡皮膜的形变变小，据此可以得出：液 体的压强与深度有关，液体密度相同时，深度越大，压强越大 2.<<解析：甲试管倾斜，乙试管竖直，两个试管内液面 相平，则甲试管竖直放置后，甲试管内的液面高度将大于乙 试管内的液面高度，故甲试管内液体体积大于乙试管内液体 体积，而液体质量相等，根据=受可知，甲试管内液体密度 小于乙试管内液体密度，即p甲<z;根据液体压强规律可 知，深度相同时，液体密度越大，压强越大，故p甲<p忆· 3.C解析：由于向一根细管中只灌了几杯水，水的重力很 小，但是细管中水的深度增加很多，木桶被压裂说明水产生 的压强很大，这一实验表明影响液体内部压强大小的因素是 液体的深度.C正确. 4.D解析：液体内部朝各个方向都有压强，所以瓶口不论 是朝上还是朝下橡皮膜都会向内凹；在同种液体中，液体的 压强随深度的增大而增大，所以瓶口朝下时，橡皮膜浸人液 体的深度更大，受到的液体的压强更大，橡皮膜内凹得更明 显，即第二次橡皮膜凹陷程度更大 3 5.C解析：由题意可知，水位尺上P点在水中所处的深度 比去年同期的小，由液=P腋gh可知，水位尺上P点的压强 比去年同期的小，C正确. 6.B解析：乙、丙两处液体的密度相同，但深度不同，由于 乙处的深度大于丙处的深度，所以z>炳；甲、乙两处的深 度相同，A中的液体为水，B中的液体为煤油，由于P体> P煤袖，所以甲>忆，则p甲>pz>p炳. 7.A解析：茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，A符合题意；密 度计是利用物体的漂浮条件来工作的，B不符合题意；高压 锅是利用液体的沸点与气压的关系来工作的，C不符合题 意；液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来工作的，D不 符合题意. 8.(1)d(2)深度(3)压住塑料盒绕竖直轴转动半圈（答案 合理即可)解析：(1)根据橡皮膜d的形变可知，水的内部 有向上的压强.(2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知， 液体密度相同时，深度越大，水的压强越大.(3)想探究“同一 深度处，各水平方向是否都有压强”，要保持深度不变，则可 以压住塑料盒绕竖直轴转动半圈，观察橡皮膜的凸起程度. 课后作业 9.侧壁深度相等解析：由题图可知，在瓶中注满水， a、b、c三孔中都有水喷出，说明水对容器的侧壁有压强；看 到c孔中喷出的水流速度更大，说明液体压强随深度的增 大而增大；a孔和b孔中喷出的水流速度大小相等，说明同 种液体中，同一深度处液体向各个方向的压强大小相等。 10.=>解析：甲、乙容器内装有质量不相等的同种液 体，且两个容器内液面相平，根据液体压强的规律可知，甲 乙容器底部受到液体的压强相等，甲、乙的底面积相同，根据 F=S可知，甲容器底面受到的液体的压力等于乙容器底面 受到的液体的压力，即F甲=F乙；由题图可知，甲容器中液体 的体积大于乙容器中液体的体积，由G=g=pVg可知，甲 容器中液体的重力大于乙容器中液体的重力，所以甲容器对 桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，由于接触面的粗糙程 度相同，所以桌面对甲容器的摩擦力大于桌面对乙容器的摩 擦力，由于甲、乙容器做匀速直线运动，受力平衡，所以 F3>F4, 11.A解析：由题图可知，A、B两点处的液体深度的大小关 系为hA<hB,已知A、B两点处的液体压强相等，根据液体压 强的影响因素可知，甲、乙两种液体的密度的大小关系为 呷>P忆，A正确. 12.D解析：将同一支压强计的金属盒依次放入装有同种 液体的甲、乙、丙容器中，金属盒面的朝向不同，但U形管两 侧液面的高度差相等，即所受液体压强相等，说明探究的是 同种液体中同一深度处各个方向的液体压强的关系，则需控 制金属盒面的中心在液体中的深度相等，D正确. 13.B解析：阀门打开后，两个容器组成连通器，因两端液 面相平，两端无法形成压强差，故液体不会流动. 14.C解析：塑料片刚好下沉时，塑料片受到的液体的压强 和水的压强相等，根据p一Pgh可知，P腋gh液=P*gh水，由于 h水<h液，所以腋<p咏. 15.B解析：选项A中两侧都是水，橡皮膜右侧所处的深度 更大，所以右侧受到的压强更大，橡皮膜应该向左凸，A错 误：选项B中两侧都是水，且深度相同，则橡皮膜两侧受到的 压强相等，所以橡皮膜不发生形变，B正确；由于盐水的密度