摘要:
**基本信息**
本卷为人教A版高一数学集合与常用逻辑用语单元提高卷,暑假使用,覆盖集合表示、命题否定等核心知识,通过暑期档电影观影人数等生活情境及创新集合运算定义,考查数学眼光、思维与语言,适配单元学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|集合表示、命题否定、集合关系|第7题以暑期档电影观影数据考查集合运算,体现数学眼光|
|多选|3/18|命题否定、集合子集、充分条件|第11题创新定义集合运算,考查数学思维的严谨性|
|填空|3/15|集合相等、充分不必要条件、Venn图|第14题结合Venn图考查阴影部分表示,强化数学语言表达|
|解答|5/77|集合运算、必要不充分条件、命题与集合关系|第19题分层设问命题与集合的必要不充分条件,适配高考命题趋势|
内容正文:
第一章 集合与常用逻辑用语(单元自测·提高篇)
【人教A版】
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(25-26高一上·山东济南·期中)下列集合中,与集合表示同一个集合的是( )
A. B.
C. D.
2.(5分)(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)命题“,”的否定为( )
A., B.
C., D.,
3.(5分)(25-26高一上·福建三明·阶段检测)已知集合,,若,则的取值构成的集合为( )
A. B. C. D.
4.(5分)(25-26高一上·上海·阶段检测)命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
5.(5分)(24-25高一·全国·课后作业)已知集合,,,则M、N、P的关系满足( )
A. B.
C. D.
6.(5分)(25-26高一上·山东德州·阶段检测)已知,,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.(5分)(25-26高一上·宁夏吴忠·阶段检测)《南京照相馆》、《浪浪山小妖怪》、《长安的荔枝》位列2025年我国暑期档票房前三名.高一(1)班共有28名同学,有15人观看了《南京照相馆》,有8人观看了《浪浪山小妖怪》,有14人观看了《长安的荔枝》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《浪浪山小妖怪》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《长安的荔枝》,没有人同时观看三部电影.只观看了《长安的荔枝》的人数为( )
A.6人 B.7人 C.8人 D.9人
8.(5分)(25-26高一上·广东湛江·开学考试)已知集合,,则满足条件且CB的集合的个数为( )
A.4 B.3 C.8 D.7
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(25-26高一上·云南文山·阶段检测)下列说法正确的有( )
A.命题“,”的否定是“,”
B.已知集合且,则集合A的真子集个数是3
C.若集合中只有一个元素,则
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
10.(6分)(25-26高一上·全国·期末)已知全集,集合,则使成立的实数m的取值范围可能是( )
A. B.
C. D.
11.(6分)(25-26高一上·内蒙古赤峰·阶段检测)定义集合与的运算:,且,,且.若,则( )
A.或 B.或
C. D.或
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(25-26高一上·上海·期中)已知,,若集合,则的值为__________.
13.(5分)(25-26高三上·广东梅州·阶段检测)已知“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围为___________.
14.(5分)(25-26高一上·江苏南京·期中)已知全集,,,则图中阴影部分表示的集合为____________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(25-26高一上·上海·期中)已知集合.
(1)若,求集合;
(2)若中至多有一个元素,求实数的取值范围.
16.(15分)(2025高一·全国·专题练习)已知集合,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
17.(15分)(25-26高一上·山东·期中)已知,,或
(1)若命题是真命题,求实数的取值范围;
(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
18.(17分)(25-26高一上·山东泰安·阶段检测)已知集合或.
(1)当时,求;
(2)若,求的取值范围.
19.(17分)(25-26高一上·江西上饶·阶段检测)已知集合,集合.
(1)若,全集,求;
(2)若,求实数m的取值范围;
(3)设命题p:;命题q:,若命题p是命题q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
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第一章 集合与常用逻辑用语(单元自测·提高篇)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(25-26高一上·山东济南·期中)下列集合中,与集合表示同一个集合的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解题思路】结合相等集合的定义、集合元素特征逐一判断即可.
【解答过程】对于A,由集合元素的互异性知,集合表示错误,A错误;
对于B,解得,此时与集合表示同一个集合,B正确;
对于C,且,故两集合不表示同一集合,C错误;
对于D,集合表示点集,只有一个元素,D错误.
故选:B.
2.(5分)(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)命题“,”的否定为( )
A., B.
C., D.,
【答案】B
【解题思路】根据特称命题的否定要求,改变量词,否定结论即得.
【解答过程】命题“,”的否定为“”.
故选:B.
3.(5分)(25-26高一上·福建三明·阶段检测)已知集合,,若,则的取值构成的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解题思路】先由题设得到,接着分和求出B,结合分析求解即可.
【解答过程】因为,所以,
当时,,满足;
当时,,则或,解得或,
综上所述,a的所有取值构成的集合为.
故选:D.
4.(5分)(25-26高一上·上海·阶段检测)命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】根据题意,转化为,利用二次函数的性质,求得,结合充分不必要条件和选项,即可得到答案.
【解答过程】由存在,使得,即,
当,即时,的最小值为,所以,
所以命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件为:集合的真子集,
结合选项可得,选项C符合题意.
故选:C.
5.(5分)(24-25高一·全国·课后作业)已知集合,,,则M、N、P的关系满足( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】根据给定条件,将集合中元素化为统一形式,进而判断各选项.
【解答过程】依题意,,
,
所以对任意,存在使,
令,则且,所以.
同理,对任意,存在使,
令,则且,所以,综上,.
,则,
所以的关系满足.
故选:A.
6.(5分)(25-26高一上·山东德州·阶段检测)已知,,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】根据是的必要不充分条件,可得是的真子集,再分,和三种情况讨论,求出集合,根据集合的包含关系即可得解.
【解答过程】由,得或,
因为是的必要不充分条件,
所以是的真子集,
当时,,符合题意;
当时,,
因为是的真子集,所以,解得;
当时,,
因为是的真子集,所以,解得,
综上所述,实数的取值范围是.
故选:C.
7.(5分)(25-26高一上·宁夏吴忠·阶段检测)《南京照相馆》、《浪浪山小妖怪》、《长安的荔枝》位列2025年我国暑期档票房前三名.高一(1)班共有28名同学,有15人观看了《南京照相馆》,有8人观看了《浪浪山小妖怪》,有14人观看了《长安的荔枝》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《浪浪山小妖怪》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《长安的荔枝》,没有人同时观看三部电影.只观看了《长安的荔枝》的人数为( )
A.6人 B.7人 C.8人 D.9人
【答案】C
【解题思路】根据给定条件,利用容斥原理,结合韦恩图列式求解.
【解答过程】不妨将观看了《南京照相馆》、《浪浪山小妖怪》、《长安的荔枝》的同学分别用集合表示,
设同时观看了《浪浪山小妖怪》和《长安的荔枝》有人,
在相应的位置填上数字,则,解得,
因此同时观看了《浪浪山小妖怪》和《长安的荔枝》有人,
所以只观看了《长安的荔枝》的人数为人.
故选:C.
8.(5分)(25-26高一上·广东湛江·开学考试)已知集合,,则满足条件且CB的集合的个数为( )
A.4 B.3 C.8 D.7
【答案】D
【解题思路】根据集合的包含关系确定集合的元素,再根据集合的元素个数分类判断可得.
【解答过程】由,再由,得,.
由CB,根据集合C中的元素个数分3类:
①集合C中有2个元素时,集合C只能是,共1个;
②集合C中有3个元素时,集合C可以是,,,共3个;
③集合C中有4个元素时,集合C可以是,,,共3个;
所以满足且CB的集合的个数为个.
故选:D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(25-26高一上·云南文山·阶段检测)下列说法正确的有( )
A.命题“,”的否定是“,”
B.已知集合且,则集合A的真子集个数是3
C.若集合中只有一个元素,则
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
【答案】BD
【解题思路】对于A,利用全称命题的否定要求易得;对于B,求出集合,即可判断;对于C,由时满足条件排除选项;对于D,利用充要条件的判定方法易得.
【解答过程】对于A,根据全称命题的否定要求,可得命题“,”的否定是“,”,即A错误;
对于B,因且且,可知集合A的真子集个数是,故B正确;
对于C,当时,方程即,只有1个实根为,满足条件,故C错误;
对于D,由,若,则,即“充分性”不成立;又由可得且,即由能推出,故“必要性”成立.
故“”是“”的必要不充分条件,故D正确.
故选:BD.
10.(6分)(25-26高一上·全国·期末)已知全集,集合,则使成立的实数m的取值范围可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解题思路】根据集合是否为空集分类讨论,结合列不等式,求得的取值范围逐一判断即可.
【解答过程】①当时,令,得,此时符合题意;
②当时,,得,
则或,
因为,所以,所以或,
解得或,
因为,所以
综上,的取值范围为或,
故选:BC.
11.(6分)(25-26高一上·内蒙古赤峰·阶段检测)定义集合与的运算:,且,,且.若,则( )
A.或 B.或
C. D.或
【答案】ABD
【解题思路】由题意可知,,结合集合的交集、并集和补集运算逐项分析判断即可.
【解答过程】由题意可知:,,
因为集合,
对于选项A:因为,
所以或,故A正确;
对于选项B:因为,
所以或,故B正确;
对于选项C:因为或,则或,
所以,故C错误;
对于选项D:因为或,则,
所以或,故D正确;
故选:ABD.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(25-26高一上·上海·期中)已知,,若集合,则的值为__________.
【答案】
【解题思路】根据集合相等的定义判断的取值进行计算.
【解答过程】因为,所以,,
此时两个集合即,所以,解得或,
若,则两个集合都是不满足互异性,
所以此时两个集合都是,满足条件.
所以,
故答案为:.
13.(5分)(25-26高三上·广东梅州·阶段检测)已知“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围为___________.
【答案】
【解题思路】根据充分不必要条件判断集合间的包含关系,进而列出不等式,求出参数范围即可.
【解答过程】由题可得:,,
因为“”是“”的充分不必要条件,则集合是集合的真子集;
所以,解得:,
检验:时,,满足条件;
时,,满足条件;
所以综上,实数的取值范围为:,
故答案为:.
14.(5分)(25-26高一上·江苏南京·期中)已知全集,,,则图中阴影部分表示的集合为____________.
【答案】
【解题思路】利用Venn图得出阴影部分表示的集合为,再利用交集、补集的概念和运算规则求解.
【解答过程】由Venn图可知,图中阴影部分区域表示为,
,,
或,
,
或,
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(25-26高一上·上海·期中)已知集合.
(1)若,求集合;
(2)若中至多有一个元素,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)代入于方程,求解出并解方程,则可知;
(2)当时,直接分析即可;当时,考虑,由此可求结果.
【解答过程】(1)因为,所以,所以,
由,解得或,
所以;
(2)当时,,,所以,满足条件;
当时,方程无解或仅有解,则只需,解得,
综上所述,的取值范围是.
16.(15分)(2025高一·全国·专题练习)已知集合,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)利用集合间的关系,计算参数范围即可;
(2)利用集合间的关系,分类讨论计算参数范围即可
【解答过程】(1)当时,如图,此时.
则,即,
因此的取值范围为.
(2)当时,如图,
此时,解得,此时无解;
当时,由,解得.
综上可得:的取值范围为.
17.(15分)(25-26高一上·山东·期中)已知,,或
(1)若命题是真命题,求实数的取值范围;
(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解题思路】(1)根据题意在上无解,结合对应二次函数的性质的列不等式求参数范围;
(2)由充分不必要关系得是的真子集,列不等式求参数范围.
【解答过程】(1)由命题是真命题,则为假命题,
所以在上无解,
当时,则无解,满足题意,
当时,只需,
综上,;
(2)由是的必要不充分条件,且为真命题时或,
所以是的真子集,
所以,得.
18.(17分)(25-26高一上·山东泰安·阶段检测)已知集合或.
(1)当时,求;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)根据集合的补集、交集运算即可;
(2)根据并集补集运算可得,分类讨论,,列不等式得的取值范围即可.
【解答过程】(1)当时,,因为或,
所以,
故;
(2)由(1)知,
若,则,
当时,则,解得,满足题意;
当时,由题意可得,解得.
综上所述,,即的取值范围为.
19.(17分)(25-26高一上·江西上饶·阶段检测)已知集合,集合.
(1)若,全集,求;
(2)若,求实数m的取值范围;
(3)设命题p:;命题q:,若命题p是命题q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
【答案】(1);
(2)
(3)
【解题思路】(1)先求出,根据交集的概念得到答案;
(2)分和两种情况,得到不等式,求出答案;
(3)先得到为的真子集,分和两种情况,得到不等式,求出答案.
【解答过程】(1)时,,故或,
,
故或 ;
(2),
,当时,,解得,
当时,需满足或,解得,
综上,实数m的取值范围为;
(3)命题p是命题q的必要不充分条件,故为的真子集,
若,则,解得,
若,需满足或,
解得,
综上,实数m的取值范围为.
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