课内阅读押题卷四《肥皂泡》-【王朝霞试卷系列】2025-2026学年三年级下册语文期末冲刺课内阅读猜押卷（统编版·新教材）

【期末冲刺课内阅读押题卷】三年级语文下册·人教版 ☆知 2026春第二学期人教版三年级语文 朝 期末冲刺课内阅读押题卷四 肥皂泡 肥皂泡（节选) ①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用 一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，（ )地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿， 再（)地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下 面（ )地扇送，有时能飞得很高很高。 ②这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一 个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的 球，会扯成长圆形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一不 久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出 了眼泪。 1.选文的作者是 我还读过她的作品 2.选段中的括号里依次填入词语正确的一组是( ) A.慢慢轻轻轻轻 B.轻轻慢慢轻轻 C.轻轻轻轻慢慢 3.第①自然段主要写的是 4.阅读选文第①自然段，了解吹肥皂泡的过程，并完成思维导图。 (1) 制作肥皂水 (2)加点水 肥皂泡 (3) 蘸 吹泡泡 工具：竹笔套管 动作 (4) (5) 【期末冲刺课内阅读押题卷】·语文·三年级·下册·人教版第1页共3页 【期末冲刺课内阅读押题卷】三年级语文下册·人教版 5.对选文第①自然段加点词“飘游”一词理解正确的一项是( A.泡泡在空中浮动，不是在水中游动，所以“飘游”要换成“飘浮”。 B.“飘游”写出了肥皂泡飞得又快又高，像小鸟一样冲向天空。 C.“飘游”指轻缓地飘动，写出了肥皂泡在空中轻轻地飘动的样子。 6. 朗读画“”的句子，要读出怎样的语气呢？( ) A.高兴、快乐 B.惊讶、好奇 C.紧张、担心 D.期待、憧憬 7.本学期我们学了很多理解难懂的句子的方法，读画“”的句子，完成下面各题。 (1)请你把小南和东东的对话补充完整。 小南：第②自然段“五色的浮光”很难懂，我知道它和“( )”这个词语的意思最接 近。（填序号） A.五颜六色 B.五光十色 C.有形有色 东东：读了这句话，我就想到了自己吹泡泡时看到的画面 (2)通过补充对话，我知道了小南用了( )的方法，东东用了( )的方法 去理解难懂的句子。 A.查找近义词 B.联系上下文 C.查资料 D.结合生活经验 8.选文中突出肥皂泡清亮透明的词语是 突出肥皂泡柔软娇弱的词语是 0 9.找出描写肥皂泡美的句子，写在横线上。（一处即可） 10.仿照作者对肥皂泡的描写，用几句话写一写你喜欢的一种小玩意儿（如气球、玻璃弹珠） 在玩耍时的美妙姿态。 【期末冲刺课内阅读押题卷】·语文·三年级·下册·人教版第2页共3页 【期末冲刺课内阅读押题卷】三年级语文下册·人教版 11.选文中哪些语句具体描写了孩子们看肥皂泡时的表现？请用“一”画出来。 12.这些玲珑娇软的小球，它们会飞去哪里呢？展开想象写一写。 13.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”孩子们是哭了吗？说说你的看法。 14.生活中、社团活动中的许多小事中藏着美好与乐趣，请仿照选文第①自然段，写出某一 种事物的制作过程，如折纸飞机、捏泥人、煮一碗面… 【期末冲刺课内阅读押题卷】·语文·三年级·下册·人教版第3页共3页【期末冲刺课内阅读押题卷】三年级语文下册·人教版 ☆ 2026春第二学期人教版三年级语文 朝窗 期末冲刺课内阅读押题卷四 肥皂泡 参考答案 肥皂泡（节选） 1.冰心 示例： 《繁星》 2.A 3.肥皂泡的制作方法和吹的过程 4.(1)把碎肥皂放在小木碗里 (3)和弄使其溶化 (4)吹 (5)提 5.C 6.C 7.(1)B 示例：阳光照射在泡泡上，泡泡表面闪烁着七彩的光芒，就像一道道绚丽的彩 虹在流 (2)A D 8.轻清透明 玲珑娇软 9.示例：这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 10.示例：晶莹的玻璃弹珠圆润光亮，在地面缓缓滚动。阳光洒落在上面，折射出闪闪银 光，轻轻一碰便灵活翻滚，模样灵动又可爱。 11.这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂 水落了下来，洒到眼晴里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 12.示例：这些玲珑娇软的小球，轻轻地飘向远方。它们飞过碧绿的草地，与蝴蝶共舞；越过波 光粼粼的湖面，和鱼儿捉迷藏；最后飘到了云朵上，在那里安了家，变成了天空中最闪亮的梦。 13.孩子们不是真的哭了。肥皂泡散裂后肥皂水洒进眼睛里，刺激眼睛才流出眼泪，并不是 因为难过哭泣，这是玩肥皂泡时的有趣小插曲。 14.示例：包糖纸 方法是把彩色糖纸铺平，放上一颗水果糖，用手指捏住糖纸的对角， 轻轻向中间折，把糖裹紧；再把剩下的两个角交叉折好，不让糖掉出来。最后捏着小小的糖块 来回转一转，糖纸就服服帖帖地裹在外面，像个小元宝似的，好看极了。 【期末冲刺课内阅读押题卷】答案·语文·三年级·下册·人教版第1页共1页